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文檔簡介

回收廢電池第1頁20+30=15+30=69+10=36+23=56+21=62+34=口算第2頁廢電池中含有金屬和廢棄液體,這些物質會對土壤、對水、對人健康產(chǎn)生直接影響。一顆紐扣大小電池能夠污染水相當于一個人一生飲水量。第3頁回收獎勵二年級回收廢電池情況200節(jié)廢電池獎勵10把手電筒班級數(shù)量/節(jié)(1)班122240節(jié)廢電池獎勵1個足球(2)班77(3)班149說說圖中數(shù)學信息,并嘗試提出一個數(shù)學問題。我知道每班回收廢電池數(shù),還知道有回收獎勵。1班和2班一共回收多少節(jié)廢電池?2班和3班一共回收多少節(jié)廢電池?1班和3班一共回收多少節(jié)廢電池?第4頁第5頁一班二班三班第6頁估一估,哪兩個班回收廢電池數(shù)加在一起能夠獲獎?回收獎勵二年級回收廢電池情況200節(jié)廢電池獎勵10把手電筒班級數(shù)量/節(jié)(1)班122240節(jié)廢電池獎勵1個足球(2)班77(3)班149第7頁一班和二班一共回收了多少節(jié)?122+77=口算法:把77分解成一個整十數(shù)和一個一位數(shù),即77=70+7,以下列圖122+70192+7199199(節(jié))答:一班和二班一共回收了199節(jié)。第8頁122+77

相同數(shù)位要對齊199答:一班和二班一共回收了199節(jié)。一班和二班一共回收了多少節(jié)?122+77=萬千百個十199(節(jié))列豎式算用計數(shù)器算第9頁一班和三班一共回收了多少節(jié)?122+149=122口算法:把149分解成一個整百數(shù)、一個整十數(shù)和一個一位數(shù),即149=100+40+9,以下列圖+100222+40262+9271271(節(jié))答:一班和三班一共回收了271節(jié)。第10頁萬千百個十萬千百個十

122+149

滿十向前進一哪一位相加滿十,就向前一位進一。11答:一共回收了271節(jié)。72一班和三班一共回收了多少節(jié)?122+149=271(節(jié))列豎式算用計數(shù)器算第11頁用豎式計算加法時要注意什么?1.相同數(shù)位要對齊。2.哪一位相加滿十,就向前一位進一。要記位哦第12頁162+234=718+120=162718+234+120練一練(用豎式計算)396838838396第13頁課后練一練1、畫一畫、填一填,并在計數(shù)器上撥一撥。662+27=662+20+7689689453+129=453+100+20+9582582第14頁2、植樹(1)圖中有哪些數(shù)學信息?和同伴說一說。(2)估一估,林場今年植樹總數(shù)夠800棵嗎?(3)林場今年共植樹多少棵?(4)林場兩年一共植松樹多少棵?植楊樹呢?去年今年松樹118棵316棵楊樹226棵435棵不夠316+435=751(棵)答:林場今年共植樹751棵。118+316=434(棵)226+435=661(棵)答:林場兩年共植松樹434棵,楊樹661棵。第15頁3、用豎式計算。245+172=433+158=166+329=306+275=4、學校在郵局東面360米,笑笑家在郵局西面264米。(1)在圖中標出學校和笑笑家大致位置。(2)算一算,從笑笑家到學校要走多少米?東北郵局100米360米學校264米笑笑家264+360=624(米)答:從笑笑家到學校要走624米。第16頁456+307=271+436=456271+307+436169+602=85+324=16985+602+324試一試(用豎式計算)3763117

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