創(chuàng)意美術(shù)老師培訓(xùn)心得體會(huì)

第創(chuàng)意美術(shù)老師培訓(xùn)心得體會(huì)創(chuàng)意美術(shù)老師培訓(xùn)心得體會(huì)[優(yōu)秀5篇]

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創(chuàng)意美術(shù)老師培訓(xùn)心得體會(huì)篇1

在過(guò)去的一周里，我有幸參與了一次為期五天的創(chuàng)意美術(shù)老師培訓(xùn)。這次培訓(xùn)在我心中留下了深刻的印象，讓我對(duì)藝術(shù)教育有了新的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟。

這次的培訓(xùn)地點(diǎn)在我們本地的藝術(shù)中心，與我一同參與培訓(xùn)的還有來(lái)自全國(guó)各地的美術(shù)老師。我們的培訓(xùn)內(nèi)容包括藝術(shù)教育理念、教學(xué)方法、兒童繪畫(huà)心理等多個(gè)方面。培訓(xùn)的主持人是一位資深的美術(shù)教育專(zhuān)家，他有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和生動(dòng)的演講風(fēng)格，讓我們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。

在培訓(xùn)過(guò)程中，我深刻地感受到了藝術(shù)教育的重要性。它不僅僅是一門(mén)學(xué)科，更是孩子們表達(dá)自我、探索世界的一種方式。我意識(shí)到，作為美術(shù)老師，我們的責(zé)任不僅僅是傳授知識(shí)和技能，更是引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)生活中的美、培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和審美能力。

通過(guò)與各位老師的交流，我了解到了不同地區(qū)、不同年齡段的孩子們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題和需求。其中一個(gè)問(wèn)題就是教學(xué)方式過(guò)于單一，缺乏創(chuàng)新和趣味性。這讓我意識(shí)到，我們需要不斷更新教學(xué)方法和手段，讓美術(shù)教學(xué)更加生動(dòng)有趣，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力和想象力。

在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多新的教學(xué)方法和技巧，如“創(chuàng)意思維”、“項(xiàng)目式學(xué)習(xí)”等。同時(shí)，我也深入了解了不同年齡段的孩子在美術(shù)學(xué)習(xí)上的需求和特點(diǎn)，這讓我在今后的教學(xué)中能夠更好地滿足孩子們的需求。

總之，這次培訓(xùn)讓我受益匪淺。我深刻地認(rèn)識(shí)到了藝術(shù)教育的重要性，也更加明確了自己作為美術(shù)老師的教學(xué)目標(biāo)和責(zé)任。在今后的教學(xué)中，我將不斷嘗試新的教學(xué)方法和技巧，努力讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中提高他們的創(chuàng)新能力和審美能力。同時(shí)，我也將更加關(guān)注孩子們的個(gè)體差異和需求，為每個(gè)孩子提供個(gè)性化的教育方案。我相信，通過(guò)我們的努力，我們能夠?yàn)楹⒆觽儎?chuàng)造一個(gè)更加豐富多彩的藝術(shù)世界。

創(chuàng)意美術(shù)老師培訓(xùn)心得體會(huì)篇2

____標(biāo)題：深度體驗(yàn)：創(chuàng)意美術(shù)老師的藝術(shù)之旅____

這次培訓(xùn)給我?guī)?lái)的不僅僅是知識(shí)和技能的提升，更是一場(chǎng)深度的心靈觸動(dòng)和藝術(shù)體驗(yàn)。通過(guò)參加這次培訓(xùn)，我明白了美術(shù)教育不僅僅是技能的傳授，更是對(duì)美的感知、理解和創(chuàng)造的培養(yǎng)。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的一些主要心得體會(huì)。

____激發(fā)創(chuàng)造力____：我從培訓(xùn)中領(lǐng)悟到了創(chuàng)造力的重要性。我學(xué)到了如何激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，引導(dǎo)他們通過(guò)觀察、想象和嘗試，將日常生活中的元素轉(zhuǎn)化為藝術(shù)作品。同時(shí)，我也學(xué)習(xí)了如何為學(xué)生提供適當(dāng)?shù)闹С趾鸵龑?dǎo)，幫助他們將自己的想象轉(zhuǎn)化為具有獨(dú)特性的藝術(shù)作品。

____跨學(xué)科教學(xué)____：我進(jìn)一步理解到美術(shù)教育并不僅僅局限于美術(shù)本身。它可以和其他學(xué)科進(jìn)行交叉教學(xué)，例如科學(xué)、歷史、文學(xué)等。通過(guò)這種方式，學(xué)生可以從不同的角度去理解和欣賞藝術(shù)作品，從而培養(yǎng)出更全面的視野。

____以學(xué)生為中心____：在培訓(xùn)過(guò)程中，我深入體驗(yàn)到了“以學(xué)生為中心”的教學(xué)理念。這種理念要求我們?cè)诮虒W(xué)中尊重學(xué)生的個(gè)性和需求，為他們提供符合他們興趣和需求的教學(xué)內(nèi)容和方法。通過(guò)這種方式，我們可以更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的學(xué)習(xí)效果。

____技術(shù)整合____：技術(shù)是現(xiàn)代美術(shù)教育的重要組成部分。我學(xué)習(xí)了許多新的教學(xué)技術(shù)和工具，例如數(shù)字繪畫(huà)、虛擬現(xiàn)實(shí)等。我明白了如何將這些技術(shù)整合到教學(xué)中，以提高教學(xué)效果。

總的來(lái)說(shuō)，這次培訓(xùn)給我?guī)?lái)了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。我更加明白了美術(shù)教育的深遠(yuǎn)影響和價(jià)值，我將帶著這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)我的教學(xué)工作，努力成為一名更優(yōu)秀、更有創(chuàng)意的美術(shù)老師。

創(chuàng)意美術(shù)老師培訓(xùn)心得體會(huì)篇3

標(biāo)題：創(chuàng)意美術(shù)老師培訓(xùn)心得體會(huì)

自從我參加了那次由教育部門(mén)主辦的創(chuàng)意美術(shù)老師培訓(xùn)活動(dòng)，我的內(nèi)心就充滿了深深的震撼和感慨。這次的培訓(xùn)活動(dòng)不僅讓我有機(jī)會(huì)與一眾優(yōu)秀的美術(shù)老師交流學(xué)習(xí)，還參加了一些實(shí)踐性很強(qiáng)的教學(xué)工作坊，讓我有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)和實(shí)踐創(chuàng)意美術(shù)的理念。

在培訓(xùn)過(guò)程中，我深感自己在專(zhuān)業(yè)上的不足，也看到了自己在教學(xué)方法上的局限性。但是，這次培訓(xùn)也讓我認(rèn)識(shí)到了無(wú)限的創(chuàng)造力和可能性。我了解到，創(chuàng)意美術(shù)不僅僅是技法的運(yùn)用，更是一種對(duì)生活的態(tài)度和解讀。它鼓勵(lì)我們以獨(dú)特的視角和思維方式，去發(fā)現(xiàn)和表達(dá)生活中的美。

在培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了一些新的教學(xué)方法，如使用生活中的常見(jiàn)物品進(jìn)行創(chuàng)作，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮想象力進(jìn)行創(chuàng)作，以及如何通過(guò)引導(dǎo)觀察和討論，幫助學(xué)生提高觀察力和思考能力。這些方法讓我看到了創(chuàng)新教學(xué)的重要性，也讓我明白了創(chuàng)新教學(xué)并不是一件容易的事情，需要我們不斷地去嘗試和探索。

總的來(lái)說(shuō)，這次培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常寶貴的經(jīng)歷。它讓我對(duì)創(chuàng)意美術(shù)有了更深的理解，也讓我對(duì)自己的教學(xué)有了更深的思考。我深刻地認(rèn)識(shí)到，作為一名美術(shù)老師，我需要不斷地學(xué)習(xí)和探索，以更好地適應(yīng)不斷變化的教育環(huán)境。我期待在未來(lái)的教學(xué)工作中，能夠更好地運(yùn)用所學(xué)，為學(xué)生提供更豐富、更有深度的教育。

創(chuàng)意美術(shù)老師培訓(xùn)心得體會(huì)篇4

美術(shù)老師培訓(xùn)心得體會(huì)

今年暑期，我們幼兒園美術(shù)老師進(jìn)行了一次全面的培訓(xùn)，這次培訓(xùn)令我印象深刻，受益匪淺。

一、幼兒園美術(shù)教育教學(xué)活動(dòng)的組織與實(shí)施

1.加強(qiáng)日常美術(shù)活動(dòng)的檢查，及時(shí)和教師交流，解決日常教學(xué)中存在的問(wèn)題。

2.能認(rèn)真及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，寫(xiě)出專(zhuān)題論文，不斷豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

3.舉行“百米畫(huà)展”繪畫(huà)比賽，給孩子提供展示自我的平臺(tái)，提高孩子的繪畫(huà)水平。

4.舉行入園一年的幼兒“多元能力”評(píng)估活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。

二、自身成長(zhǎng)方面的剖析與展望

1.加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，多鉆研教學(xué)雜志，多看教學(xué)視頻，不斷提高自己的理論水平，并進(jìn)行學(xué)后反思。

2.拍攝自己的課堂教學(xué)錄像，進(jìn)行自我分析，查找不足，并不斷提高自己的教學(xué)水平。

3.多聽(tīng)其他教師的課，并進(jìn)行有目的的相互交流，共同提高。

4.多參加校內(nèi)外的活動(dòng)，抓住機(jī)會(huì)展示自己，并克服自滿情緒，同時(shí)吸取失敗的經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)。

5.在業(yè)余時(shí)間里，加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練，特別是簡(jiǎn)筆畫(huà)和毛筆字方面的訓(xùn)練。

三、本學(xué)期自身教學(xué)工作的總結(jié)

本學(xué)期，我擔(dān)任本園中班的教學(xué)工作，在教學(xué)上我兢兢業(yè)業(yè)，絲毫不敢怠慢。在教學(xué)常規(guī)方面，我認(rèn)真?zhèn)鋵?xiě)教案，做到教具準(zhǔn)備充分，內(nèi)容在我看來(lái)應(yīng)該要豐富點(diǎn)，但更應(yīng)該貼合幼兒實(shí)際，以幼兒為主，而不是以教師為主；同時(shí)我還督促自己認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新《綱要》的精神，還參加了我園的“走進(jìn)新《綱要》”的半日公開(kāi)活動(dòng)，更新了知識(shí)結(jié)構(gòu)，并且把新的理念運(yùn)用到自己的教學(xué)中去，帶動(dòng)了全園的教師們一起學(xué)習(xí)新《綱要》的新理念。在教改活動(dòng)中，積極組織教師們參加每一次的教研活動(dòng)，鼓勵(lì)教師們一起學(xué)習(xí)，不斷提高，并在活動(dòng)后的反思過(guò)程中進(jìn)行總結(jié)，不斷提高自己的活動(dòng)水平。

幼兒美術(shù)教育作為幼兒園教育的重要組成部分，它獨(dú)特的方式培養(yǎng)了幼兒的思想素質(zhì)和潛質(zhì)，為了讓幼兒體驗(yàn)各種繪畫(huà)樂(lè)趣，注重培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造表現(xiàn)的能力，提高繪畫(huà)興趣，本學(xué)期，我組織幼兒開(kāi)展了“線描畫(huà)”和“撕紙粘貼畫(huà)”的活動(dòng)。通過(guò)繪畫(huà)，幼兒的手腦并用，他們的認(rèn)知潛力、想象潛力、創(chuàng)造潛力、表現(xiàn)潛力，得到了進(jìn)一步的提高。

四、工作業(yè)績(jī)方面

1.本人作為園區(qū)青年骨干教師，本學(xué)期擔(dān)任園區(qū)青年備課組組長(zhǎng)，認(rèn)真組織好每一次的備課活動(dòng)，并做好備課筆記，做到學(xué)期初有計(jì)劃，有主題，有組織。

2.認(rèn)真仔細(xì)批改幼兒作品，把幼兒的作品展示在墻報(bào)上，讓家長(zhǎng)們看到，使家長(zhǎng)們對(duì)我的工作有了肯定。

3.認(rèn)真做好課題的立項(xiàng)工作，積極參加市“研究型教師”課題申報(bào)工作，并有幸獲得了我的園級(jí)課題，課題的立項(xiàng)激發(fā)了我對(duì)科研工作的熱情，也為我今后的教學(xué)工作指明了方向。

4.繼續(xù)擔(dān)任中班的教學(xué)工作，并努力上好每堂課，提高自己的課堂教學(xué)水平。

5.在__區(qū)“和諧教育”專(zhuān)題研論活動(dòng)中，我代表我園進(jìn)行說(shuō)課，得到了專(zhuān)家的認(rèn)可，并獲得了聽(tīng)課老師的好評(píng)。

6.指導(dǎo)我園的青年教師張老師參加__區(qū)的青年教師課題立項(xiàng)活動(dòng)，并順利獲得課題立項(xiàng)。

7.認(rèn)真參加園內(nèi)外的聽(tīng)課活動(dòng)，做好聽(tīng)課記錄，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，克服自己的不足。

8.撰寫(xiě)教學(xué)反思，并努力學(xué)習(xí)其他教師的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)記錄自己的教學(xué)感受，進(jìn)行必要的反思與總結(jié)，從中獲得一些實(shí)用的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并進(jìn)行推廣和應(yīng)用。

9.積極參與園內(nèi)的保健工作，注意小節(jié)，盡力做好自己的保育工作。

五、成長(zhǎng)目標(biāo)

1.不斷提高自己的教育教學(xué)水平，并貫穿于日常教學(xué)之中。

2.不斷學(xué)習(xí)和積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，像優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí)，吸取他們教學(xué)的精華。

3.樹(shù)立現(xiàn)代教學(xué)理念，提高課堂效率，提高自己的教育教學(xué)水平。

4.具有良好的教育教學(xué)素質(zhì)，得到園內(nèi)外的一致認(rèn)可。

六、今后努力的方向

1.教學(xué)理論知識(shí)水平不夠，要加強(qiáng)師德師風(fēng)和教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。

2.教學(xué)方法創(chuàng)新不夠，要在幼兒美術(shù)教學(xué)方法創(chuàng)新上下功夫。

3.教學(xué)藝術(shù)性不夠，要在教學(xué)藝術(shù)性上下功夫。

總之，在今后的教育教學(xué)工作中，我將繼續(xù)本著開(kāi)拓進(jìn)取、勇攀高峰的精神，在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，努力提高自己的教學(xué)水平，使我園的美術(shù)教學(xué)更上一層樓！

創(chuàng)意美術(shù)老師培訓(xùn)心得體會(huì)篇5

以下是一篇關(guān)于創(chuàng)意美術(shù)老師培訓(xùn)的心得體會(huì)，僅供參考。

這篇心得體會(huì)主要是圍繞在培訓(xùn)過(guò)程中的感悟以及對(duì)于教學(xué)方法和方式的思考。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家好！

首先，非常感謝學(xué)校給我這次參加“創(chuàng)意美術(shù)老師培訓(xùn)”的機(jī)會(huì)。這次培訓(xùn)讓我受益匪淺，不僅對(duì)創(chuàng)意美術(shù)有了更深入的了解，也讓我對(duì)自己的職業(yè)有了更清晰的認(rèn)識(shí)。

在培訓(xùn)中，我深刻地認(rèn)識(shí)到了創(chuàng)新教學(xué)的重要性。傳統(tǒng)的教學(xué)模式已經(jīng)不能滿足學(xué)生的需求，我們需要通過(guò)各種方式，如引導(dǎo)學(xué)生觀察、實(shí)踐、探索等，來(lái)激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力。同時(shí)，我也學(xué)到了如何運(yùn)用各種教學(xué)工具和手段，如多媒體、手工制作、繪畫(huà)材料