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如何成為負(fù)責(zé)任、不冷漠、懂尊重、會(huì)思考的新公民？12大經(jīng)典公民教育語(yǔ)錄，成為你處事的智慧指引…如何成為負(fù)責(zé)任、不冷漠、懂尊重、會(huì)思考的新公民？技能一技能一我不贊同你說(shuō)的話，但我誓死維護(hù)你說(shuō)這話的權(quán)利。

─伏爾泰我不贊同你說(shuō)的話，平等，就是承認(rèn)世上的每個(gè)人都有利用大自然的恩惠、享受公共的財(cái)富、以及擁有個(gè)人人格被尊重的權(quán)利。

─托爾斯泰平等，就是承認(rèn)世上的每個(gè)人都有利用大自然的恩惠、我們所需要的並不是巨大的才能，而是對(duì)正義真誠(chéng)的愛(ài)和對(duì)真理的尊重。

─盧梭我們所需要的並不是巨大的才能，技能二技能二人生最終的價(jià)值在於覺(jué)醒和思考的能力，而不只在於生存。

─亞里斯多德人生最終的價(jià)值在於覺(jué)醒和思考的能力，有新想法的人，在其想法被接受之前是怪人。

─馬克吐溫有新想法的人，博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之

─禮記博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之技能三技能三自由意味著責(zé)任。因此，大多數(shù)人都害怕自由。

─蕭伯納自由意味著責(zé)任。不具有義務(wù)的自由，算不上真正的自由。

─夏目漱石不具有義務(wù)的自由，無(wú)論那一件事，只要從頭到尾徹底做成功，便是大事。

─孫文無(wú)論那一件事，只要從頭到尾徹底做成功，便是大事。技能四積極參與技能四積極參與見(jiàn)義不為，非勇也。

─論語(yǔ)見(jiàn)義不為，非勇也。分享了的快樂(lè)，是雙重的快樂(lè)；分擔(dān)了的痛苦，是一半的痛苦。

─瑞典諺語(yǔ)分享了的快樂(lè)，是雙重的快樂(lè)；不問(wèn)成敗利鈍，只問(wèn)良心要做，便立志去奮鬥。

─孫文不

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