三年級上冊-語文園地三名師優(yōu)質(zhì)課獲獎市賽課一等獎課件

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語文園地三R·三年級上冊第1頁交流平臺

童話真是一座五彩繽紛大花園。在童話世界里，植物、動物不但和人一樣會說話，而且也有喜怒哀樂。

這個單元課文中，有會唱歌鳥兒、高興手推車、聰明蟋蟀、值得尊敬螞蟻隊長，從它們語言、動作中，能夠感受到生動、鮮明形象。第2頁

閱讀童話，我們能交到許多奇特朋友，經(jīng)歷一些不可思議事情，還能取得很多啟示。第3頁

你讀過哪些童話？又從中學到了什么呢？第4頁申申請shēn我會認識字加油站介jiè紹shào第5頁宗祖宗乙乙方zōnɡyǐ第6頁召召開zhào孝孝順xiào第7頁●讀一讀，比一比，認一認。

我發(fā)覺：這一組組字之間，左邊字除去偏旁或部首就變成了右邊字。第8頁我會做試著做一做漢字減法，并給新字組詞。贈-貝=（）（

）蛛-蟲=（

）（

）喚-口=（

）（

）晨-日=（

）（

）曾曾經(jīng)朱姓朱奐美輪美奐辰星辰第9頁●讀一讀，和同學交流你發(fā)覺。詞句段利用口咬叼嚼啃咽吞含叫喊嚷吼吵啼喚啪

嘩吱嗡嘟嗚嘀第10頁

我發(fā)覺：這些字均帶口字旁，第一行字都表示嘴部動作，第二行字都含有“叫”意思，第三行字都是擬聲詞。

我會寫：我還知道這些帶“口”字：喝、吃、嚎、嘻、咽、

、

……第11頁●學習下面修改符號，并試著使用這些修改符號修改自己習作。表示更正表示增補表示刪除第12頁

提起閃電，可能都很害怕，它總是讓人想起劃破天幕刺目亮光、“轟隆隆”震耳雷聲。可是，你知到嗎？伴隨科學技術發(fā)展，我們還能夠利用閃電為人類為我們服務。我會改

用修改符號修改下面習作片段吧?。ㄌ嵝眩何亩沃杏腥庡e誤）道我們第13頁日積月累◎燈不撥不亮，理不辯不明。biàn

這條諺語告訴我們：對于一個復雜問題，只有經(jīng)過不一樣意見討論和爭論，最終才能弄明白，得出正確結論。第14頁◎有理走遍天下，無理寸步難行。

這條諺語告訴我們：為人處世，理字當先。講理認理之人到哪兒都會被認可，反之到哪兒都行不通。cùn第15頁◎一時強弱在于力，萬古勝敗在于理。

這條諺語告訴我們：一時勝敗得失可能靠日常誰更強勢，但長久勝敗還是看誰順應時尚，誰更在理。fù第16頁語境利用

1.小明以為社會上那些“大哥”非常風光，經(jīng)常模仿他們言行舉止。好朋友樂樂知道后，忙用“

”勸說他千萬別被眼前風光扭曲了自己是非觀。一時強弱在于力，萬古勝敗在于理第17頁

2.姐姐馬上要去外地上大學了，你決定寫一張明信片給她做紀念，并勉勵她不要畏懼外面世界。你最終選擇了“

”這句話。3.天天有時候會在課堂上反駁老師，可小紅以為這種行為似乎不太尊重老師。于是，天天告訴她：“

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