【TGE26】北京市東城區(qū)2018-2019學年度第二學期期末教學統(tǒng)一檢測_第1頁
【TGE26】北京市東城區(qū)2018-2019學年度第二學期期末教學統(tǒng)一檢測_第2頁
【TGE26】北京市東城區(qū)2018-2019學年度第二學期期末教學統(tǒng)一檢測_第3頁
【TGE26】北京市東城區(qū)2018-2019學年度第二學期期末教學統(tǒng)一檢測_第4頁
【TGE26】北京市東城區(qū)2018-2019學年度第二學期期末教學統(tǒng)一檢測_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第7頁共9頁佀進東微信交流:sjd430sjd430北京市東城區(qū)2018—2019學年度第二學期期末教學統(tǒng)一檢測【TGE26】高二化學2019.7可能用到的相對原子質(zhì)量:H1C12O16Cl35.5Br80I127第一部分(選擇題共42分)本部分有14小題,每小題3分,共42分。每小題只有一個選項符合題意。1.中國文化中的“文房四寶”所用材料的主要成分為單質(zhì)的是A.筆B.墨C.紙D.硯【AB35】2.下列化合物中沸點最高的是A.乙烷 B.丙烷 C.乙醇 D.丙三醇【AB36】3.下列物質(zhì)中,難溶于水且密度比水小的是A.苯 B.乙酸 C.乙醇 D.四氯化碳【AB37】4.下列表述正確的是A.羥基的電子式: B.乙烯的結(jié)構簡式:CH2CH2C.2-丁烯的順式結(jié)構:D.2-丙醇的結(jié)構簡式:【AB38】5.下列有機物分子中,不可能所有原子在同一平面內(nèi)的是A. B.C. D.【AB39】6.下列物質(zhì)的一氯代物只有一種的是A.新戊烷 B.2-甲基丙烷C.鄰二甲苯 D.對二甲苯【AB40】7.下列說法不正確的是A.淀粉能水解為葡萄糖 B.油脂屬于天然有機高分子C.雞蛋煮熟過程中蛋白質(zhì)變性 D.食用新鮮蔬菜和水果可補充維生素C【AB41】8.關于丙烯性質(zhì)的敘述,不正確的是A.與乙烯互為同系物 B.可合成高分子C.能與氯氣發(fā)生取代反應 D.與HBr發(fā)生加成反應可能得到兩種產(chǎn)物【AB42】9.L-多巴可用于帕金森綜合癥的治療,其結(jié)構簡式為。下列關于L-多巴的說法中,不正確的是A.分子式為C9H11O4NB.能縮合生成高分子C.能與酸、堿反應生成鹽D.核磁共振氫譜有8個吸收峰【AB43】10.將乙炔通入銀氨溶液,產(chǎn)生白色沉淀,通過該實驗可以區(qū)分乙炔和乙烯?;瘜W方程式為:HC≡CH+2[Ag(NH3)2]+→AgC≡CAg↓++2NH3。乙炔銀遇酸可放出乙炔。下列分析或推測不正確的是A.乙炔與銀氨溶液的反應不是氧化還原反應B.乙炔中C—H鍵的活性比乙烯中C—H鍵的活性強C.乙炔通入AgNO3溶液中也能發(fā)生類似反應D.2-丁炔不能與銀氨溶液發(fā)生類似反應【AB44】11.研究1-溴丙烷是否發(fā)生消去反應,用下圖裝置進行實驗,觀察到酸性高錳酸鉀溶液褪色。下列敘述不正確的是A.②中一定發(fā)生了氧化還原反應B.①試管中也可能發(fā)生了取代反應C.①試管中一定發(fā)生了消去反應生成不飽和烴D.若②中試劑改為溴水,觀察到溴水褪色,則①中一定發(fā)生了消去反應【AB45】12.“異丙苯氧化法”生產(chǎn)丙酮和苯酚的合成路線如下,各反應的原子利用率均為100%。下列說法正確的是A.X的分子式為C3H8B.Y與異丙苯可用酸性KMnO4溶液鑒別C.CHP與CH3COOH含有相同的官能團D.可以用分液的方法分離苯酚和丙酮【AB46】13.我國學者研制了一種納米反應器,用于催化草酸二甲酯(DMO)和氫氣反應獲得EG。反應過程示意圖如下: 下列說法不正確的是A.EG能聚合為高分子B.反應過程中生成了MG和甲醇C.DMO分子中碳碳單鍵沒有發(fā)生了斷裂D.1molDMO完全轉(zhuǎn)化為EG時消耗2molH2【AB47】14.下列實驗內(nèi)容能達到實驗目的的是實驗目的實驗內(nèi)容A鑒別乙醇與乙醛B比較乙酸、碳酸、苯酚的酸性C說明烴基對羥基上氫原子活性的影響D說明苯環(huán)對取代基上氫原子活性的影響【AB48】第Ⅱ部分(非選擇題共58分)本部分共5小題,共58分。15.(8分)為證明C2H5X(X=Cl、Br或I)中存在溴原子,某同學設計如下實驗:Ⅰ.向C2H5X中加入硝酸銀溶液,充分振蕩后靜置,液體分為兩層,均為無色溶液;Ⅱ.向C2H5X中加入氫氧化鈉溶液,充分振蕩后靜置,液體分為兩層,均為無色溶液;Ⅲ.取Ⅱ中……。(1)Ⅰ為對照實驗,目的是。(2)寫出Ⅱ中的化學方程式:。(3)補全Ⅲ中的實驗操作及現(xiàn)象:,說明C2H5X中含溴原子?!続B49】16.(10分)某同學利用下圖所示裝置制備乙酸乙酯。實驗如下:Ⅰ.向2mL濃H2SO4和2mL乙醇混合液中滴入2mL乙酸后,加熱試管A;Ⅱ.一段時間后,試管B中紅色溶液上方出現(xiàn)油狀液體;Ⅲ.停止加熱,振蕩試管B,油狀液體層變薄,下層紅色溶液褪色。(1)為了加快酯化反應速率,該同學采取的措施有。(2)欲提高乙酸的轉(zhuǎn)化率,還可采取的措施有。(3)試管B中溶液顯紅色的原因是(用離子方程式表示)。(4)Ⅱ中油狀液體的成分是。(5)Ⅲ中紅色褪去的原因,可能是酚酞溶于乙酸乙酯中。證明該推測的實驗方案是?!続B50】17.(10分)有機物A(C4H10O)可用作增塑劑、溶劑等。A可以發(fā)生如下轉(zhuǎn)化。已知:(1)按官能團分類,A屬于。(2)A→B的反應類型是。(3)A→C的轉(zhuǎn)化中Na的作用是。(4)寫出A→D的化學方程式:。(5)F的結(jié)構簡式是?!続B51】18.(14分)A(C6H6O)是一種重要的化工原料,廣泛用于制造樹脂、醫(yī)藥等。Ⅰ.以A、B為原料合成扁桃酸衍生F的路線如下。(1)A的名稱是;B的結(jié)構簡式是。(2)C()中①~③羥基氫原子的活性由強到弱的順序是。(3)D的結(jié)構簡式是。(4)寫出F與過量NaOH溶液反應的化學方程式:。(5)若E分子中含有3個六元環(huán),則E的結(jié)構簡式是________。Ⅱ.以A為原料合成重要的醫(yī)藥中間體K的路線如下。(6)G→H的反應類型是。 (7)一定條件下,K與G反應生成、H和水,化學方程式是?!続B52】19.(16分)化合物K是有機光電材料中間體。由芳香族化合物A制備K的合成路線如下:已知:回答下列問題:(1)A的結(jié)構簡式是。 (2)C中官能團是。(3)D→E的反應類型是。(4)由F生成G的化學方程式是。(5)C7H8的結(jié)構簡式是。(6)芳香族化合物X是G的同分異構體,該分子中除苯環(huán)外,不含其他環(huán)狀結(jié)構,其苯環(huán)上只有1種化學環(huán)境的氫。X能與飽和碳酸氫鈉溶液反應放出CO2,寫出符合上述要求的X的結(jié)構簡式:。(7)以環(huán)戊烷和烴Q為原料經(jīng)四步反應制備化合物,寫出有關物質(zhì)的結(jié)構簡式(其他無機試劑任選)。Q:;中間產(chǎn)物1:;中間產(chǎn)物2:;中間產(chǎn)物3:?!続B53】【TGE26】東城區(qū)2018-2019學年第二學期期末教學統(tǒng)一檢測高二化學參考答案及評分標準第一部分(選擇題共42分)題號1234567答案BDADBAB題號891011121314答案BDCCBDC第二部分(非選擇題共58分)注:學生答案于本答案不符時,合理答案給分15.(8分)(1)證明C2H5X中沒有游離的Br–(2)C2H5Br+NaOHC2H5OH+NaBr(3)?、蛑猩蠈尤芤?,加入足量稀硝酸至弱酸性,滴加AgNO3溶液,生成淡黃色沉淀16.(10分)(1)加熱,使用催化劑(2)增加乙醇的用量(3)(4)乙酸乙酯、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論