高考英語單項(xiàng)選擇略探市公開課一等獎(jiǎng)百校聯(lián)賽優(yōu)質(zhì)課金獎(jiǎng)名師賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件

高考英語單項(xiàng)選擇略探1/36單項(xiàng)填空題單項(xiàng)選擇命題特征年高考單項(xiàng)備考提議年重慶單項(xiàng)選擇簡析近年熱點(diǎn)分析2/36命題特征1.選點(diǎn)注意實(shí)用性，強(qiáng)調(diào)交際，防止為語法而語法，不出過偏過難而不實(shí)用試題。2.覆蓋面廣，但重點(diǎn)突出，集中考查動(dòng)詞使用方法，15道題中最少二分之一與動(dòng)詞相關(guān)，這其中包含時(shí)態(tài)、語態(tài)、語氣、助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞、非謂語形式及倒裝。3.題干簡單明了，語境豐富，注意交際背景和交際條件，各干擾項(xiàng)設(shè)置合理、得體，干擾有效。3/36年高考英語重慶卷單項(xiàng)選擇部分簡析

年重慶高考英語單項(xiàng)選擇基本延續(xù)了歷年命題思緒和格調(diào)，但“穩(wěn)中有變”，也表達(dá)了一定改變和革新。從語法單項(xiàng)選擇部分所考查知識(shí)點(diǎn)來看，年重慶卷延續(xù)了其一貫考點(diǎn)覆蓋全方面特點(diǎn)。時(shí)態(tài)語態(tài)、從句、非謂語動(dòng)詞等傳統(tǒng)重點(diǎn)考點(diǎn)依然在本套試卷中飾演者主要角色，同時(shí)冠詞、代詞、介詞、情態(tài)動(dòng)詞、特殊句式等知識(shí)點(diǎn)也與主要考點(diǎn)平分秋色。而交際用語是重慶卷每年不可或缺座上客，更是成了新寵，在15道語法單項(xiàng)選擇之中占據(jù)了兩道題目標(biāo)位置，這是十分可觀，也表達(dá)了重慶卷在朝著愈加貼近生活貼近實(shí)際方面探索與努力。4/36【單項(xiàng)選擇】題號(hào)212223242526272829303132333435考點(diǎn)時(shí)態(tài)名詞性從句情景交際介詞情態(tài)動(dòng)詞冠詞代詞反意疑問句非謂語動(dòng)詞讓步狀語從句時(shí)態(tài)語態(tài)強(qiáng)調(diào)句非謂語動(dòng)詞賓語從句情景交際年高考英語重慶卷考點(diǎn)分布5/36近年重慶高考單項(xiàng)選擇考點(diǎn)分布情況項(xiàng)目

年份情景交際冠詞代詞介詞形容詞副詞動(dòng)詞及短語連詞時(shí)態(tài)語態(tài)非謂語動(dòng)詞情態(tài)動(dòng)詞定語從句狀語從句名詞性從句特殊句式0828、342724

3223、31、35293021332522、260924、35262221

23、28、3025、2932342731331026、35272322

24、29、3130、3421283225331123、35262724

21、3129、3325

3022、3428、326/36從上表能夠看出，近年高考英語重慶卷單項(xiàng)選擇題特點(diǎn)：1重點(diǎn)突出，重視語境，語法面較廣。這些題目同往年一樣覆蓋了各種熱點(diǎn)語法，如動(dòng)詞時(shí)態(tài)語態(tài)、非謂語動(dòng)詞、從句等。2考點(diǎn)明確，側(cè)重語法基礎(chǔ)?？疾橹R(shí)以實(shí)詞、句子句型（復(fù)合句）、情景交際為主。3情景豐富真實(shí)，實(shí)用性和交際性強(qiáng)。

總體來說，單項(xiàng)選擇題緊緊圍繞考試說明和考綱要求，側(cè)重在詳細(xì)情境中考查學(xué)生對(duì)語言利用能力，所選取知識(shí)點(diǎn)覆蓋面廣，基礎(chǔ)性強(qiáng)，難度適中，重視交際，對(duì)高中基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)起到了很好指導(dǎo)作用。7/36高考單項(xiàng)選擇熱點(diǎn)略探-冠詞

主要考查不定冠詞、定冠詞和零冠詞基本使用方法以及固定搭配。Ilookedunder____bedandfound____bookIlostlastweek.A.the;aB.the;theC.the;/D./;theB點(diǎn)撥：bed在此是指自己所睡床，其前要加冠詞；而第二空后book后面有定語從句Ilostlastweek修飾，表示特指，其前要加定冠詞the。8/362.Georgecouldn’trememberwhenhefirstmetMr.Anderson,buthewassureitwas____Sundaybecauseeverybodywasat____church.

A./;the B.the;/ C.a;/D./;aC點(diǎn)撥：英語中表示“星期、月份”專有名詞前通常不加冠詞，但此處指是某一個(gè)“星期天”，所以加不定冠詞a；church本是詳細(xì)名詞，此處表示“做禮拜”，抽象化為不可數(shù)名詞，其前不加冠詞。9/36

備考提議：

應(yīng)熟知不定冠詞表示泛指和定冠詞表示特指意義；尤其要注意抽象名詞詳細(xì)化和詳細(xì)名詞抽象化；注意零冠詞和固定搭配使用情況。10/36高考單項(xiàng)選擇熱點(diǎn)略探-動(dòng)詞【1】考查動(dòng)詞(詞組)詞義辨析。主要考查慣用動(dòng)

詞以及動(dòng)詞詞組搭配。Surely,itdoesn’tmatterwherethestudentassociationsgettheirmoneyfrom,what_____iswhattheydowithit.A.CountsB.appliesC.stressesD.functionsA點(diǎn)撥：本題考查動(dòng)詞詞義辨析。依據(jù)語境可知，學(xué)生社團(tuán)錢是從哪兒得來不要緊，主要是他們怎么花這些錢。Count有“主要性”意思，相當(dāng)于“matter”。11/362.AmericanIndians____aboutfivepercentoftheU.S.population.A.fillupB.bringupC.makeupD.setupC點(diǎn)撥：本題考查動(dòng)詞詞組辨析。依據(jù)語境可知，美國印第安人大約占美國人口5%。Makeup有“組成，組成”意思。備考提議：應(yīng)熟練掌握慣用動(dòng)詞語法，多注意書本中好詞好句，多涉獵一些英語報(bào)刊，學(xué)習(xí)鮮活語言，注意一詞多義現(xiàn)象，尤其注意一些搭配能力強(qiáng)動(dòng)詞如break,come,go,get,set,make等組成短語。12/36【2】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)、語態(tài)，重視在語境中考查事態(tài)正確使用，主從句時(shí)態(tài)呼應(yīng)和固定句式。普通現(xiàn)在時(shí)、普通過去時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、過去進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)、過去完成時(shí)以及完成進(jìn)行時(shí)是考查熱點(diǎn)。Idon’tbelieveyou’vealreadyfinishedreadingthebook—I____ittoyouthismorning！A.wouldlend B.waslendingC.hadlentD.lentD13/362.Theybecamefriendsagainthatday.Untilthen,they____toeachotherfornearlytwoyears.

A.didn’tspeak B.hadn’tspokenC.haven’tspoken D.haven’tbeenspeakingB點(diǎn)撥：依據(jù)語境可知，第一句使用過去時(shí)，時(shí)間狀語untilthen說明他們重歸于好之前，他們已經(jīng)兩年彼此不說話了，應(yīng)用過去完成時(shí)。備考提議：應(yīng)熟知《新課標(biāo)》中所要求十種慣用時(shí)態(tài)和被動(dòng)語態(tài)組成及使用方法。解答時(shí)態(tài)語態(tài)時(shí)要結(jié)合語境，搞清時(shí)間先后關(guān)系，可依據(jù)不一樣情況采取“找標(biāo)法”(尋找時(shí)間標(biāo)志詞)、“呼應(yīng)法”(主從句時(shí)態(tài)呼應(yīng))、“搭配法”(固定搭配)、“語境法”等解題技巧，語態(tài)提出結(jié)合時(shí)態(tài)一起考查。14/36【3】考查情態(tài)動(dòng)詞，主要考查情態(tài)動(dòng)詞表推測以及“情態(tài)動(dòng)詞+完成時(shí)”使用方法，間或考查常見情態(tài)動(dòng)詞基本使用方法。--Whereismydictionary?IrememberIputithereyesterday.--You____itinthewrongplace.

A.mustput B.shouldhaveputC.mightput D.mighthaveputD點(diǎn)撥：依據(jù)語境可知，我找不到字典了，所以下文說“你可能放錯(cuò)地方了”。表示對(duì)過去發(fā)生事情不很必定推測用mighthavedone。15/362.You____behungryalready–youhadlunchonlytwohoursago!A.wouldn’tB.can’t C.mustn’tD.needn’tB點(diǎn)撥：依據(jù)語境可知，第二句使用過去時(shí)，時(shí)間狀語onlytwohoursago說明不可能餓了，應(yīng)用can’t。備考提議：應(yīng)熟知慣用情態(tài)動(dòng)詞基本意義，重點(diǎn)掌握can、may、must表推測使用方法和“情態(tài)動(dòng)詞+完成時(shí)”使用方法。16/36高考單項(xiàng)選擇熱點(diǎn)略探-非謂語動(dòng)詞

V.+ing和V.+ed形式作定語、狀語和補(bǔ)足語以及不定式作狀語、賓補(bǔ)和不定式省略等。1.Johnreceivedaninvitationtodinner,andwithhiswork____,hegladlyacceptedit.

A.finished B.finishingC.havingfinished D.wasfinishedA點(diǎn)撥：本題考查with復(fù)合結(jié)構(gòu)中賓補(bǔ)。分詞作賓補(bǔ)時(shí)，其邏輯主語是前面賓語。此題中work與finish在邏輯上是動(dòng)賓關(guān)系，即被動(dòng)關(guān)系，為此應(yīng)使用表示被動(dòng)意義過去分詞作賓補(bǔ)。17/362.“Things____nevercomeagain!”Icouldn’thelptalkingittomyself.A.lost B.losing C.tolose D.havelostA點(diǎn)撥：本題考查分詞作定語。依據(jù)分詞與其修飾詞things關(guān)系是動(dòng)賓關(guān)系，即被動(dòng)關(guān)系，應(yīng)選擇過去分詞lost。18/363.–Excuseme,sir,whereisRoom301?--Justaminute.I’llhaveBob____youtoyourroom.A.show B.shows C.toshow D.showingA點(diǎn)撥：本題考查to不定式作賓補(bǔ)。使欲分詞let,make,have和感官動(dòng)詞see,hear,watch,observe,notice,feel以及l(fā)ookat,listento等常接不帶to動(dòng)詞不定式作賓補(bǔ)。備考提議：應(yīng)掌握非謂語動(dòng)詞基本使用方法及區(qū)分，注意非謂語動(dòng)詞與其所修飾關(guān)系，然后依據(jù)邏輯關(guān)系選擇表示主動(dòng)或被動(dòng)意義非謂語動(dòng)詞。19/36高考單項(xiàng)選擇熱點(diǎn)略探-形容詞、副詞主要考查形容詞比較級(jí)、同級(jí)比較時(shí)倍數(shù)及名詞位置，副詞（詞組）意思、使用方法及位置等。1.Ilikethisjacketbetterthanthatone,butitcostsalmostthreetimes____.A.asmuchB.asmanyC.somuchD.somanyA點(diǎn)撥：本題考查形容詞同級(jí)倍數(shù)比較。依據(jù)句意表示此件上衣所花錢是那件衣服三倍。故此句假如被補(bǔ)充完整話，應(yīng)是asmuchasthatone。20/362.Aftertwoyears’research,wenowhavea____betterunderstandingofthedisease.A.very B.farC.fairlyD.quiteB點(diǎn)撥：本題考查比較級(jí)之前程度詞。比較級(jí)前可加far,much,byfar,alot,agreatdeal,abit,still,alittle,even,rather,any,no等修飾，但不能用too,so,very,quite,fairly等，它們只能修飾原級(jí)詞。備考提議：應(yīng)掌握形容詞比較等級(jí)基本句型。解題時(shí)除了要捕捉形容詞比較級(jí)標(biāo)志詞than外，還應(yīng)注意暗含比較情況，同級(jí)比較倍數(shù)應(yīng)放在as…as結(jié)構(gòu)外面，名詞放在里面；注意副詞(詞組)如：though,yet,however,orelse意思和使用特點(diǎn)。21/36高考單項(xiàng)選擇熱點(diǎn)略探-代詞主要考查替換詞、不定代詞使用和it使用方法。–Thereisstillacopyofthebookinthelibrary.Willyougoandborrow____?--No,I’dratherbuy____inthebookstore.A.it;oneB.one;oneC.one;it D.it;itA點(diǎn)撥：本題考查是代詞。第一空指是前面所說同一本書，用指示代詞it；第二空表示泛指任意一本，用替換詞one。22/362.Hedidn’tmake____clearwhenandwherethemeetingwouldbeheld?A.this B.that C.it D.theseC點(diǎn)撥：本題考查是作形式賓語代替賓語從句使用方法。3.--I’dlikesomemorecheese.

—Sorry,there’s____leftA.some B.none C.alittle D.fewB點(diǎn)撥：本題考查是不定代詞使用方法。從cheese與sorry可知答案。23/364.Lastweek,onlytwopeoplecametolookatthehouse,____wantedtobuyit.A.noneofthem B.bothofthemC.noneofwhom D.neitherofwhomD點(diǎn)撥：本題考查是“介詞+關(guān)系代詞”使用方法。句中逗號(hào)表明這是一個(gè)含有定語從句復(fù)合句。由twopeople可知表示二者，應(yīng)使用both或neither；又因?yàn)橐褂枚ㄕZ從句，故選D。備考提議：應(yīng)熟練掌握替換詞one/ones,that/those使用方法，注意與指示代詞區(qū)分；尤其留心表示二者both,either,neither與all,any,none等不定代詞區(qū)分。24/36高考單項(xiàng)選擇熱點(diǎn)略探-三大從句

考查各種復(fù)合句使用方法。常考復(fù)合句有名詞性從句、定語從句、狀語從句等，主要考查其引導(dǎo)詞選取。Somechildrenwanttochallengethemselvesbylearningalanguagedifferentfrom____theirparentsspeakathome.A.what B.that C.which D.oneA點(diǎn)撥：分析句子結(jié)構(gòu)可知這是一個(gè)含有賓語從句復(fù)合句，what引導(dǎo)賓語從句作from賓語，而what又在賓語從句中充當(dāng)speak賓語。25/362.____parentssayanddohasalife-longeffectontheirchildren.A.what B.that C.which D.oneA點(diǎn)撥：分析句子結(jié)構(gòu)可知這是一個(gè)含有主語從句復(fù)合句，what在主語從句中作sayanddo賓語。3.Somepre-schoolchildrengotoadaycenter,__theylearnsimplegamesandsongs.A.then B.there C.while D.whereD點(diǎn)撥：此題中間使用了逗號(hào)，說明這是一個(gè)主從復(fù)合句。依據(jù)語境可知后面是一個(gè)非限制性定語從句。先行詞adaycarecenter在定語從句中作狀語.26/364.Mostbirdsfinditsafetosleepinthetree,but____theyhaveeggsoryoungchicks,theydon’tuseanest.A.why B.how C.unless D.whereC點(diǎn)撥：本題是考查狀語從句引導(dǎo)詞選取。依據(jù)語境意思可知，“除非鳥兒生了蛋或幼鳥，不然它們是不使用巢穴”。備考提議：三大從句選擇各有訣竅：名詞性從句引導(dǎo)詞選擇采取從句中“缺什么成份補(bǔ)什么成份”標(biāo)準(zhǔn)；定語從句關(guān)系詞選擇需要“看先行詞在定語從句做何成份，作主語、賓語或作定語用關(guān)系代詞，作狀語用關(guān)系副詞”狀語從句引導(dǎo)詞選取主要依據(jù)句子意思。27/36高考單項(xiàng)選擇熱點(diǎn)略探-特殊句式考查特殊句式，如強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)、倒裝句、省略句等。--Wheredidyougettoknowher?--Itwasonthefarm___weworked.A.that B.there C.which D.whereD點(diǎn)撥：此題考查省略強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)。依據(jù)語境可知“我們是在以前工作農(nóng)場認(rèn)識(shí)”，weworked是定語從句，修飾thefarm,用關(guān)系副詞where引導(dǎo)，真正強(qiáng)調(diào)句是ItwasonthefarmwhereweworkedthatIgottoknowher.28/362.___thatMariewasabletosetupnewbrancheselsewhere.A.Sosuccessfulherbusinesswas B.Sosuccessfulwasherbusiness C.Soherbusinesswassuccessful D.SowashersuccessfulbusinessB點(diǎn)撥：當(dāng)“so/such…that…”結(jié)構(gòu)中so或such位于句首時(shí)，組成部分倒裝句，so是副詞，應(yīng)緊接其所修飾形容詞，主謂部分倒裝。29/363.IfJoe’swifewon’tgototheparty,____.A.hewilleither B.neitherwillhe C.heneitherwill D.eitherhewill點(diǎn)撥：本題考查省略。英語中慣用so(必定)，neither/nor(否定)引發(fā)分句，表示前面情況也適合用于后者。備考提議：特殊句式往往有其特定標(biāo)志，句子結(jié)構(gòu)非常固定，所以答題時(shí)要善于捕捉標(biāo)志詞，然后依據(jù)平時(shí)訓(xùn)練作出正確選擇。30/36高考單項(xiàng)選擇熱點(diǎn)略探-情景交際考查交際功效項(xiàng)目，重在考查實(shí)際應(yīng)用和英漢思維差異。–Willyoujoinusinthegame?--Thankyou,____A.butwhynot? B.butI’drathernot.C.andIwon’t. D.andI’lljoin.B點(diǎn)撥：本題考查功效意念項(xiàng)目“社會(huì)交往”中表示“邀請”答語。答語中語氣與連詞和本題語境不符，