四川省遂寧市射洪中學(xué)校2022-2023學(xué)年高一（強(qiáng)基班）11月期中生物試題

射洪中學(xué)高2022級(jí)高一（上）半期考試（強(qiáng)基班）生物試題（考試時(shí)間：75分鐘滿分：100分）注意事項(xiàng)：1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名，準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后，將答題卡交回。第I卷（選擇題）一、單選題（共50分，125題每題2分）1.在生命科學(xué)發(fā)展進(jìn)程中，中國科學(xué)家做出了很大貢獻(xiàn)。下面列舉的生命科學(xué)領(lǐng)域的重大科研成果中，由我國科學(xué)家完成的是（）①細(xì)胞學(xué)說的建立

②世界上首個(gè)體細(xì)胞克隆猴的誕生

③首次觀察細(xì)胞并命名

④世界上第一次用人工方法合成具有生物活性的蛋白質(zhì)—結(jié)晶牛胰島素⑤流動(dòng)鑲嵌模型的提出

⑥證明脲酶是蛋白質(zhì)A.③④ B.①⑤ C.②④ D.②⑥【答案】C【解析】【分析】流動(dòng)鑲嵌模型的基本內(nèi)容：生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型認(rèn)為，磷脂雙分子層構(gòu)成了膜的基本支架，這個(gè)支架不是靜止的。磷脂雙分子層是輕油般的流體，具有流動(dòng)性。蛋白質(zhì)分子有的鑲在磷脂雙分子層表面，有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中，有的貫穿于整個(gè)磷脂雙分子層。大多數(shù)蛋白質(zhì)分子也是可以運(yùn)動(dòng)的?！驹斀狻竣偌?xì)胞學(xué)說是由德國科學(xué)家施旺和施萊登建立的，①錯(cuò)誤；②世界上首個(gè)體細(xì)胞克隆猴的誕生是有我國科學(xué)家完成的在生命科學(xué)領(lǐng)域的重大科研成果，②正確；③首次觀察細(xì)胞并命名的是英國科學(xué)家羅伯特.虎克，③錯(cuò)誤；④世界上第一次用人工方法合成具有生物活性的蛋白質(zhì)—結(jié)晶牛胰島素是由我國科學(xué)家完成的重大科研成果，④正確；⑤流動(dòng)鑲嵌模型是由科學(xué)家辛格和尼克爾森提出的，⑤錯(cuò)誤；⑥美國科學(xué)家薩姆納證明脲酶是蛋白質(zhì)，⑥錯(cuò)誤。故選C。2.下列關(guān)于元素和化合物敘述不正確的是（）A.組成細(xì)胞的元素中，C、H、O、N這四種元素的含量很高B.ATP、DNA、磷脂分子都含有腺嘌呤，其元素組成都是C、H、O、N、PC.鎂元素與綠色植物中的葉綠素構(gòu)成有關(guān)，鐵元素與血紅蛋白的構(gòu)成有關(guān)D.胰島素、細(xì)胞膜、脂肪共有的化學(xué)元素只有C、H、O【答案】B【解析】【分析】1、核酸、磷脂、ATP三種分子都含有的元素是C、H、O、N、P。2、細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成成分，如Fe2+是血紅蛋白的必要成分；Mg2+是葉綠素的必要成分。3、磷脂是一種由甘油、脂肪酸和磷酸等組成的分子，由磷酸和甘油組成的“頭”部是親水的，由脂肪酸組成的“尾”部是疏水的?！驹斀狻緼、組成細(xì)胞的元素中C、H、O、N，這四種元素的含量很高，A正確；B、磷脂是一種由甘油、脂肪酸和磷酸等組成的分子，不含有腺嘌呤，B錯(cuò)誤；C、細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成成分，如Fe2+是血紅蛋白的必要成分；Mg2+是葉綠素的必要成分，C正確；D、脂肪元素組成是C、H、O；胰島素屬于蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)的元素組成是C、H、O、N；細(xì)胞膜包含蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，胰島素、細(xì)胞膜、脂肪共有的化學(xué)元素只有C、H、O，D正確。故選B。3.下列有關(guān)原核細(xì)胞的描述，正確的是（）A.原核生物細(xì)胞中存在核糖體，但沒有線粒體，只能進(jìn)行無氧呼吸B.色球藍(lán)細(xì)菌與發(fā)菜能光合作用的原因是色球藍(lán)細(xì)菌含光合色素，發(fā)菜細(xì)胞含葉綠體C.真菌和細(xì)菌都是原核生物，都是營腐生或寄生生活的異養(yǎng)生物D.藍(lán)細(xì)菌和大腸桿菌都具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和擬核，擬核中有環(huán)狀DNA【答案】D【解析】【分析】原核細(xì)胞沒有由核膜包被的細(xì)胞核，沒有染色體，沒有葉綠體等復(fù)雜的細(xì)胞器，但有位于擬核中的環(huán)狀DNA分子。【詳解】A、原核生物的細(xì)胞中沒有線粒體，但部分原核細(xì)胞含有有氧呼吸所需的酶，也能進(jìn)行有氧呼吸，如醋酸桿菌，A錯(cuò)誤；B、色球藍(lán)細(xì)菌與發(fā)菜都屬于藍(lán)細(xì)菌，藍(lán)細(xì)菌的細(xì)胞中不含葉綠體，藍(lán)細(xì)菌之所以能進(jìn)行光合作用，是因?yàn)榧?xì)胞中含有光合色素（藻藍(lán)素和葉綠素），B錯(cuò)誤；C、真菌是真核生物，C錯(cuò)誤；D、藍(lán)細(xì)菌和大腸桿菌都是原核生物，都具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和擬核，擬核中有環(huán)狀DNA，D正確。故選D。4.在動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中，儲(chǔ)能物質(zhì)對(duì)應(yīng)正確的是（）①固醇②脂肪③纖維素④淀粉⑤糖原⑥蛋白質(zhì)A.動(dòng)物細(xì)胞：⑤、⑥ B.動(dòng)物細(xì)胞：①、②C.植物細(xì)胞：③、④ D.植物細(xì)胞：②、④【答案】D【解析】【分析】糖類糖元是動(dòng)物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)，淀粉是植物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)；此外脂肪也是良好的儲(chǔ)能物質(zhì)。【詳解】脂肪是良好的儲(chǔ)能物質(zhì)，在動(dòng)植物細(xì)胞中均有分布；此外糖類是主要的能源物質(zhì)，植物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)是淀粉，動(dòng)物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)是糖原。綜上所述，動(dòng)物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)為②⑤，植物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)是②④。D正確，ABC錯(cuò)誤。故選D。5.下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)含氮化合物的敘述，不正確的是（）A.細(xì)胞膜、染色質(zhì)、核糖體等結(jié)構(gòu)都有含氮化合物B.細(xì)胞內(nèi)的含氮化合物都可以為生命活動(dòng)提供能量C.原核生物的遺傳物質(zhì)是DNAD.DNA的堿基排列順序中蘊(yùn)含了大量遺傳信息【答案】B【解析】【分析】1、細(xì)胞中的含氮化合物包括蛋白質(zhì)、磷脂、核酸、ATP等。2、細(xì)胞類生物（包括真核生物和原核生物）的遺傳物質(zhì)都是DNA，病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA。3、遺傳信息是指核酸中的堿基排列順序。【詳解】A、細(xì)胞膜、染色質(zhì)、核糖體等結(jié)構(gòu)都有含氮化合物，如細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)和磷脂、染色質(zhì)中的蛋白質(zhì)和DNA，核糖體中的蛋白質(zhì)和RNA，A正確；B、細(xì)胞內(nèi)的部分含氮化合物比如ATP等，可以為生命活動(dòng)提供能量，但核酸也是含氮化合物，不可以為生命活動(dòng)提供能量，B錯(cuò)誤；C、凡是細(xì)胞結(jié)構(gòu)生物的遺傳物質(zhì)都是DNA，因此原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA，C正確；D、構(gòu)成DNA的堿基只有四種（A、T、C、G），但DNA中堿基的排列順序多種多樣，蘊(yùn)含了大量遺傳信息，D正確。故選B。6.下列有關(guān)糖類和脂質(zhì)的描述不正確的是（）A.幾丁質(zhì)是一種多糖，存在于大腸桿菌細(xì)胞壁中B.糖類可以大量轉(zhuǎn)化為脂肪，而脂肪不能大量轉(zhuǎn)化為糖類C.植物脂肪大多含不飽和脂肪酸，而大多數(shù)動(dòng)物脂肪含有飽和脂肪酸D.維生素D能有效促進(jìn)人體和動(dòng)物腸道對(duì)鈣和磷的吸收【答案】A【解析】【分析】常見的脂質(zhì)有脂肪、磷脂和固醇，固醇包括膽固醇、性激素和維生素D等。糖類包括多糖和單糖，只由C、H、O三種元素組成，糖類不都有甜味，比如纖維素，有甜味的物質(zhì)不一定是糖，比如木糖醇?！驹斀狻緼、幾丁質(zhì)是一種多糖，存在于真菌的細(xì)胞壁中，大腸桿菌是細(xì)菌，A錯(cuò)誤；B、糖類可以大量轉(zhuǎn)化為脂肪，脂肪可以轉(zhuǎn)化為糖類，但脂肪不能大量轉(zhuǎn)化為糖類，B正確；C、植物脂肪大多含不飽和脂肪酸，比如花生油，而大多數(shù)動(dòng)物脂肪含有飽和脂肪酸，比如豬油，C正確；D、維生素D本質(zhì)為固醇，能有效促進(jìn)人體和動(dòng)物腸道對(duì)鈣和磷的吸收，缺乏維生素D會(huì)患佝僂病，D正確。故選A。7.洋蔥細(xì)胞的核酸及HIV（人類免疫缺陷病毒）的核酸中分別含有的堿基種類是（）A.4、4 B.4、5 C.8、4 D.5、4【答案】D【解析】【分析】核酸包括脫氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA）兩種，脫氧核糖核酸（DNA）中的堿基是A、T、G、C，核糖核酸（RNA）中的堿基是A、U、G、C?！驹斀狻緼、洋蔥細(xì)胞的核酸有DNA和RNA，含有5種堿基，A錯(cuò)誤；B、HIV的核酸為RNA，含有4種堿基，B錯(cuò)誤；C、洋蔥細(xì)胞的核酸含有5種堿基，C錯(cuò)誤；D、洋蔥細(xì)胞含有5種堿基，HIV含有4種堿基，D正確；故選D。8.下列關(guān)于氨基酸、多肽及蛋白質(zhì)敘述正確的是（）A.①是構(gòu)成多肽②的一種氨基酸B.多肽②為四肽，徹底水解為氨基酸時(shí)需要3個(gè)水分子C.構(gòu)成多肽②的氨基酸有4種，此多肽中游離的氨基和羧基數(shù)目分別是1個(gè)和2個(gè)D.此實(shí)例說明氨基酸僅通過脫水縮合的方式就可以形成蛋白質(zhì)【答案】B【解析】【分析】分析題圖可知：（1）氨基酸的結(jié)構(gòu)通式：至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基，并且都有1個(gè)氨基和1個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上，連接在同一個(gè)碳原子上的是氨基（—NH2）、羧基（—COOH）、氫原子（—H）和R基（—R），圖①不符合氨基酸結(jié)構(gòu)通式，即圖①不是氨基酸。（2）圖②的多肽為四肽，是由4個(gè)氨基酸脫水縮合而形成的，由此形成3個(gè)肽鍵，其中構(gòu)成該四肽的氨基酸有3種，此多肽中游離的氨基和羧基數(shù)目分別是1個(gè)和2個(gè)?！驹斀狻緼、分析題圖可知，氨基酸的結(jié)構(gòu)通式：至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基，并且都有1個(gè)氨基和1個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上，連接在同一個(gè)碳原子上的是氨基（—NH2）、羧基（—COOH）、氫原子（—H）和R基（—R）；圖①不符合氨基酸結(jié)構(gòu)通式，即圖①不是氨基酸，A錯(cuò)誤；B、分析題圖可知，圖②的多肽為四肽，是由4個(gè)氨基酸脫水縮合而形成的，由此形成3個(gè)肽鍵，四肽徹底水解成氨基酸時(shí)，3個(gè)肽鍵需要斷裂，需要3個(gè)水分子，B正確；C、圖②的多肽為四肽，是由4個(gè)氨基酸脫水縮合而形成的，由此形成3個(gè)肽鍵，其中構(gòu)成該四肽的氨基酸有3種（有兩個(gè)氨基酸的R基都是CH3），此多肽中游離的氨基和羧基數(shù)目分別是1個(gè)和2個(gè)，C錯(cuò)誤；D、氨基酸經(jīng)脫水縮合形成多肽，經(jīng)盤曲折疊形成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)，D錯(cuò)誤。故選B。9.下列各選項(xiàng)中，不符合概念圖中關(guān)系的是（）A.①表示生物類型，②～④分別表示病毒、原核生物、真核生物B.①表示脫氧核苷酸，②～④分別表示含氮堿基、核糖、磷酸C①表示酵母菌，②～④分別表示細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核D.①表示生物膜系統(tǒng)，②～④分別表示細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜、核膜等【答案】B【解析】【分析】原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核（沒有核膜、核仁和染色體）；原核生物沒有復(fù)雜的細(xì)胞器，只有核糖體一種細(xì)胞器，但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)，也含有核酸（DNA和RNA）和蛋白質(zhì)等物質(zhì)。【詳解】A、①表示生物類型，生物可分為病毒、原核生物、真核生物，A正確；B、①表示脫氧核苷酸，②～④分別表示含氮堿基、脫氧核糖、磷酸，B錯(cuò)誤；C、①表示酵母菌，為真核生物，②～④可分別表示細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，C正確；D、①表示生物膜系統(tǒng)，②～④分別表示細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜、核膜等，D正確。故選B。10.下列對(duì)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)功能和實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述，不正確的是（）A.甲圖主要體現(xiàn)了細(xì)胞膜進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的功能B.乙圖是蠑螈受精卵橫縊實(shí)驗(yàn)，能說明細(xì)胞的分裂和分化與細(xì)胞核有關(guān)C.丙圖為細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)示意圖，①為核膜，含有四層磷脂分子，具有選擇透過性D.丙圖③為染色質(zhì)，細(xì)胞分裂時(shí)變?yōu)槿旧w，染色體和染色質(zhì)是細(xì)胞在不同時(shí)期存在的兩種物質(zhì)【答案】D【解析】【分析】（一）細(xì)胞膜的功能：1、將細(xì)胞與外界環(huán)境分開；2、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞；3、進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流：①相鄰細(xì)胞間直接接觸，通過與細(xì)胞膜結(jié)合的信號(hào)分子影響其他細(xì)胞，即細(xì)胞←→細(xì)胞，如精子和卵細(xì)胞之間的識(shí)別和結(jié)合。②相鄰細(xì)胞間形成通道使細(xì)胞相互溝通，通過攜帶信息的物質(zhì)來交流信息。即細(xì)胞←通道→細(xì)胞。如高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲相互連接，進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流。③通過體液的作用來完成的間接交流。如內(nèi)分泌細(xì)胞分泌→激素進(jìn)入體液→體液運(yùn)輸→靶細(xì)胞受體信息→靶細(xì)胞，即激素→靶細(xì)胞。（二）細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)：1、核膜（1）結(jié)構(gòu)：核膜是雙層膜，外膜上附有許多核糖體，常與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相連；其上有核孔，是核質(zhì)之間頻繁進(jìn)行物質(zhì)交換和信息交流的通道；在代謝旺盛的細(xì)胞中，核孔的數(shù)目較多。（2）化學(xué)成分：主要是脂質(zhì)分子和蛋白質(zhì)分子。（3）功能：起屏障作用，把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分隔開；控制細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息交流。2、核仁：與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)。在有絲分裂過程中，核仁有規(guī)律地消失和重建。3、染色質(zhì)：細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)，其主要成分是DNA和蛋白質(zhì)?！驹斀狻緼、甲圖中，內(nèi)分泌細(xì)胞分泌的激素，隨血液運(yùn)輸?shù)竭_(dá)全身各處，與靶細(xì)胞的細(xì)胞膜表面的受體結(jié)合，將信息傳遞給靶細(xì)胞，主要體現(xiàn)了細(xì)胞膜進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的功能，A正確；B、乙圖是蠑螈受精卵橫縊實(shí)驗(yàn)，將受精卵分為有核一半和無核的另一半，一開始含有細(xì)胞核的一半能夠進(jìn)行分裂分化，不含有細(xì)胞核的一半不能進(jìn)行分裂分化，但將一個(gè)細(xì)胞核擠到無核的另一半時(shí)，這一半也會(huì)開始分裂分化，說明細(xì)胞的分裂和分化與細(xì)胞核有關(guān)，B正確；C、丙圖為細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)示意圖，①為核膜，為雙層膜，含有四層磷脂分子，具有選擇透過性，C正確；D、丙圖③為染色質(zhì)，細(xì)胞分裂時(shí)變?yōu)槿旧w，染色體和染色質(zhì)是同種物質(zhì)在細(xì)胞不同時(shí)期的兩種存在形態(tài)，D錯(cuò)誤。故選D。11.下列關(guān)于酶的敘述，正確的是（）A.每一種酶只能催化一種化學(xué)反應(yīng)，驗(yàn)證酶的專一性時(shí)，自變量一定是酶的種類B.催化劑能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，驗(yàn)證酶的高效性時(shí)，自變量是酶的濃度C.在不同溫度條件下，酶促反應(yīng)速率有可能相同，探究溫度對(duì)酶活性的影響時(shí)，自變量是溫度，pH為無關(guān)變量D.酶濃度、底物濃度、溫度、pH等都是通過影響酶活性從而影響酶促反應(yīng)速率的【答案】C【解析】【分析】1、酶：（1）酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，其中絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)為RNA；（2）酶的特性：酶具有高效性（酶的催化效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于無機(jī)催化劑）；酶具有專一性（一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行）；酶的作用條件較溫和（過酸、過堿或溫度過高，會(huì)使酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞，使得酶永久失活）。（3）酶在細(xì)胞內(nèi)外、生物體內(nèi)外均可發(fā)揮催化作用。（4）酶的催化作用機(jī)理：顯著降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，而不是提供能量。

2、影響酶活性的因素：溫度、pH、酶的抑制劑等?！驹斀狻緼、酶的專一性是指一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)的特性，驗(yàn)證酶的專一性時(shí)，自變量可以是酶的種類（如用淀粉+淀粉酶作為實(shí)驗(yàn)組，淀粉+蛋白酶作為對(duì)照組）也可以是底物的種類（如用淀粉+淀粉酶作為實(shí)驗(yàn)組，蛋白質(zhì)+淀粉酶作為對(duì)照組），A錯(cuò)誤；B、酶的高效性是酶和無機(jī)催化劑相比，酶降低化學(xué)反應(yīng)所需要的活化能的作用更顯著，驗(yàn)證酶的高效性時(shí)，自變量是酶的種類（酶和無機(jī)催化劑），不是酶的濃度，B錯(cuò)誤；C、在不同溫度條件下，酶促反應(yīng)速率有可能相同，探究溫度對(duì)酶活性的影響時(shí)，自變量是溫度，pH為無關(guān)變量，C正確；D、酶濃度、底物濃度是通過影響酶和底物的接觸面積來影響酶促反應(yīng)速率的，酶濃度、底物濃度不會(huì)影響酶活性，D錯(cuò)誤。故選C。12.下列有關(guān)科學(xué)方法的敘述不正確的是（）A.羅伯特森根據(jù)在電鏡下觀察到的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)，提出了細(xì)胞膜模型的假說B.建構(gòu)模型的形式包括物理模型、數(shù)學(xué)模型和概念模型C.細(xì)胞學(xué)說的建立運(yùn)用了不完全歸納法D.證明細(xì)胞膜具有流動(dòng)性的人鼠細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)采用了同位素標(biāo)記法【答案】D【解析】【分析】1.歸納法是指由一定程度的關(guān)于個(gè)別事物的觀點(diǎn)過渡到范圍較大的觀點(diǎn)，也就是由一系列具體事實(shí)推出一般結(jié)論的思維方法。分為完全歸納法和不完全歸納法。2.模型的形式很多，包括物理模型、概念模型和數(shù)學(xué)模型等?！驹斀狻緼、羅伯特森根據(jù)在電鏡下觀察到的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)，提出了細(xì)胞膜模型為靜態(tài)統(tǒng)一結(jié)構(gòu)的假說，A正確；B、模型的形式很多，包括物理模型、概念模型、數(shù)學(xué)模型等，B正確；C、細(xì)胞學(xué)說的提出并沒有建立在將所有細(xì)胞觀察完全觀察完的基礎(chǔ)上，因此細(xì)胞學(xué)說的提出使用的是不完全歸納法，C正確；D、證明細(xì)胞膜具有流動(dòng)性的人鼠細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)采用了熒光標(biāo)記法，D錯(cuò)誤。故選D。13.如圖為線粒體的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述正確的是（）A.③是內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成的基粒，為酶的附著提供了位點(diǎn)B.②處產(chǎn)生CO2和[H]，③處消耗O2和[H]C.②處有分解葡萄糖和丙酮酸的酶D.①②③處均能合成ATP【答案】B【解析】【分析】有氧呼吸全過程：第一階段：在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，一分子葡萄糖形成兩分子丙酮酸、少量的[H]和少量能量，這一階段不需要氧的參與。第二階段：丙酮酸進(jìn)入線粒體的基質(zhì)中，分解為二氧化碳、大量的[H]和少量能量。第三階段：在線粒體的內(nèi)膜上，[H]和氧氣結(jié)合，形成水和大量能量，這一階段需要氧的參與。題圖分析：圖示線粒體的結(jié)構(gòu)示意圖，圖中①表示線粒體外膜，②表示線粒體基質(zhì)，③表示線粒體內(nèi)膜。【詳解】A、③是內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成的嵴，其上有基粒，增加了內(nèi)膜面積，為酶的附著提供了更多的位點(diǎn)，A錯(cuò)誤；B、②處為線粒體基質(zhì)，該處發(fā)生有氧呼吸的第二階段，此處產(chǎn)生CO2和[H]，③處為線粒體內(nèi)膜，其上進(jìn)行有氧呼吸的第三階段，消耗O2和[H]，B正確；C、②處為線粒體基質(zhì)，有丙酮酸酶，分解葡萄糖的酶在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，C錯(cuò)誤；D、①為線粒體外膜，該處沒有ATP產(chǎn)生，②③處分別進(jìn)行有氧呼吸的第二、三階段，均能合成ATP，D錯(cuò)誤。故選B。14.關(guān)于線粒體和葉綠體起源的“內(nèi)共生起源假說”認(rèn)為：線粒體是由原始真核細(xì)胞吞噬需氧型細(xì)菌演化而成的，而葉綠體則是由原始真核細(xì)胞吞噬藍(lán)細(xì)菌演化成的。下列敘述不支持該假說的是（）A.線粒體和葉綠體都含有少量的核糖體B.線粒體和葉綠體都含有與細(xì)菌相似的DNAC.線粒體和葉綠體都是具有兩層膜的細(xì)胞器D.線粒體和葉綠體中的蛋白質(zhì)絕大多數(shù)由細(xì)胞核指導(dǎo)合成【答案】D【解析】【分析】線粒體形狀是短棒狀，圓球形；分布在動(dòng)植物細(xì)胞中；內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成脊，脊上有基粒；基質(zhì)中含有與有氧呼吸有關(guān)的酶．葉綠體形狀是扁平的橢球形或球形；主要分布在植物的葉肉細(xì)胞里以及幼嫩莖稈的表皮細(xì)胞內(nèi)；內(nèi)膜光滑無折疊，基粒是由類囊體垛疊而成；基質(zhì)中含有大量與光合作用有關(guān)的酶?！驹斀狻緼、原核細(xì)胞含有核糖體，線粒體和葉綠體也含有核糖體，支持“內(nèi)共生起源假說”，A錯(cuò)誤；

B、原核細(xì)胞含有環(huán)狀的DNA，線粒體和葉綠體也含有少量環(huán)狀的DNA，支持“內(nèi)共生起源假說”，B錯(cuò)誤；

C、線粒體和葉綠體具有雙層膜結(jié)構(gòu)，原核細(xì)胞具有單層細(xì)胞膜，原始真核細(xì)胞吞噬原核細(xì)胞后，形成囊泡，如果原核細(xì)胞特化成線粒體或葉綠體，也具有雙層膜結(jié)構(gòu)，因此線粒體和葉綠體具有雙層膜支持“內(nèi)共生起源假說”，C錯(cuò)誤；

D、線粒體和葉綠體中的蛋白質(zhì)絕大多數(shù)由細(xì)胞核指導(dǎo)合成，原核生物沒有細(xì)胞核，不支持“內(nèi)共生起源假說”，D正確。

故選D。15.下列有關(guān)馬鈴薯塊莖細(xì)胞呼吸作用的敘述，正確的是（）A.該細(xì)胞呼吸作用過程中CO2與H2O的生成發(fā)生在不同階段B.該細(xì)胞在無氧呼吸過程中產(chǎn)生的能量大部分用于合成ATPC.若適當(dāng)提高馬鈴薯塊莖貯藏環(huán)境中的O2濃度會(huì)降低酒精的生成量D.研究馬鈴薯塊莖細(xì)胞消耗O2量和生成CO2量的比值可確定呼吸方式【答案】A【解析】【分析】1、呼吸作用是指生物體內(nèi)的有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過一系列的氧化分解，最終生成二氧化碳或其他產(chǎn)物，并且釋放出能量的總過程。2、有氧呼吸的第一、二、三階段的場所依次是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜．有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，合成少量ATP；第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和[H]，合成少量ATP；第三階段是氧氣和[H]反應(yīng)生成水，合成大量ATP。3、無氧呼吸的第一、二階段的場所都是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)．第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，合成少量ATP；第二階段是轉(zhuǎn)化成酒精和二氧化碳或乳酸?！驹斀狻緼、該細(xì)胞在有氧呼吸的第二階段生成CO2，第三階段產(chǎn)生水，A正確；B、該細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生的能量大部分以熱能形式散失，小部分用于合成ATP，B錯(cuò)誤；C、馬鈴薯塊莖細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸生成乳酸，C錯(cuò)誤；D、如果以葡萄糖為底物，無氧呼吸沒有O2消耗，也沒有CO2的生成，而有氧呼吸中O2的消耗量和CO2量的比始終是1：1，因此無法通過這兩種氣體的量來確定細(xì)胞的呼吸方式，D錯(cuò)誤。故選A。16.超氧化物歧化酶（SOD）分子是一種廣泛存在于生物體內(nèi)各個(gè)組織中的重要金屬酶，SOD分子含兩條或四條肽鏈，其活性中心都含有金屬離子。SOD是唯一能特異性消除細(xì)胞代謝過程中產(chǎn)生自由基O2的抗氧化酶，SOD能催化超氧化物陰離子自由基轉(zhuǎn)化為H2O2與O2，進(jìn)而減緩生物體的衰老，可作為藥用酶使用。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.去除SOD的活性中心金屬離子后，不改變SOD的結(jié)構(gòu)，也不影響SOD的功能B.SOD是由單體構(gòu)成的多聚體，屬于生物大分子C.SOD作用原理是給自由基提供活化能，促進(jìn)超氧化物陰離子自由基轉(zhuǎn)化為H2O2與O2D.SOD口服后通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞街苯颖恍∧c上皮細(xì)胞吸收并發(fā)揮作用【答案】B【解析】【分析】①自由擴(kuò)散：順濃度梯度、無需能量和載體蛋白；②協(xié)助擴(kuò)散：順濃度梯度、需要載體蛋白或通道蛋白、無需能量；③主動(dòng)運(yùn)輸：逆濃度梯度、需要載體蛋白和能量；④胞吞、胞吐：生物大分子進(jìn)出細(xì)胞的方式，需要能量。【詳解】A、去除SOD的活性中心金屬離子后，會(huì)改變SOD的結(jié)構(gòu)，導(dǎo)致SOD的功能改變，A錯(cuò)誤；B、SOD分子含兩條或四條肽鏈，是由氨基酸構(gòu)成的多聚體，屬于生物大分子，B正確；C、SOD是超氧化物歧化酶，酶只有催化作用，C錯(cuò)誤；D、SOD是生物大分子，大分子不能通過主動(dòng)運(yùn)輸吸收，D錯(cuò)誤。故選B。17.ATP是細(xì)胞中重要的高能磷酸化合物。下列關(guān)于ATP的敘述，正確的是（）A.生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞中ATP的含量較多B.人體成熟的紅細(xì)胞在O2充足時(shí)只能通過無氧呼吸產(chǎn)生ATPC.酵母菌只有在缺氧的條件下，其細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中才能形成ATPD.肌細(xì)胞中ATP轉(zhuǎn)化為ADP的過程往往伴隨著放能反應(yīng)的發(fā)生【答案】B【解析】【分析】許多吸能反應(yīng)與ATP水解反應(yīng)相聯(lián)系，由ATP水解提供能量；許多放能反應(yīng)與ATP合成相聯(lián)系，釋放的能量儲(chǔ)存在ATP中，用來為吸能反應(yīng)直接供能?！驹斀狻緼、能量的大量供應(yīng)是靠ATP和ADP之間的迅速轉(zhuǎn)化實(shí)現(xiàn)的，生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞中ATP的含量并不多，A錯(cuò)誤；B、人體成熟的紅細(xì)胞沒有線粒體，因此O2充足時(shí)也只能通過無氧呼吸產(chǎn)生ATP，B正確；C、酵母菌在有氧呼吸第一階段，在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)也形成ATP，C錯(cuò)誤；D、肌細(xì)胞中ATP轉(zhuǎn)化為ADP的過程釋放能量，所以往往伴隨著吸能反應(yīng)的發(fā)生，D錯(cuò)誤。故選B。18.若除酶外所有試劑已預(yù)保溫，則在測(cè)定酶活力的實(shí)驗(yàn)中，下列操作順序合理的是（）A.加入酶→加入底物→加入緩沖液→保溫并計(jì)時(shí)→一段時(shí)間后檢測(cè)產(chǎn)物的量B.加入底物→加入酶→計(jì)時(shí)→加入緩沖液→保溫→一段時(shí)間后檢測(cè)產(chǎn)物的量C.加入緩沖液→加入底物→加入酶→保溫并計(jì)時(shí)→一段時(shí)間后檢測(cè)產(chǎn)物的量D.加入底物→計(jì)時(shí)→加入酶→加入緩沖液→保溫→一段時(shí)間后檢測(cè)產(chǎn)物的量【答案】C【解析】【分析】1、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，極少數(shù)酶是RNA。2、酶的作用機(jī)理：能夠降低化學(xué)反應(yīng)的活化能。3、影響酶活性的因素主要是溫度和pH，在最適溫度（pH）前，隨著溫度（pH）的升高，酶活性增強(qiáng)；到達(dá)最適溫度（pH）時(shí)，酶活性最強(qiáng)；超過最適溫度（pH）后，隨著溫度（pH）的升高，酶活性降低。另外低溫酶不會(huì)變性失活，但高溫、pH過高或過低都會(huì)使酶變性失活?！驹斀狻恳李}意可知，該實(shí)驗(yàn)的pH為無關(guān)變量，為了排除無關(guān)變量的干擾，應(yīng)控制相同且適宜，而緩沖液能夠起到維持反應(yīng)液的pH恒定的作用，因此需最先加入；酶具有高效性，所以在控制pH恒定的條件下，應(yīng)先加底物后加酶，讓酶促反應(yīng)在適宜的溫度條件下進(jìn)行，一定時(shí)間后檢測(cè)產(chǎn)物的量。根據(jù)題干信息“除酶外所有試劑均已預(yù)保溫”，所以合理的操作順序是在調(diào)整pH后，加入酶，即加入緩沖液→加入底物→加入酶→保溫并計(jì)時(shí)→一段時(shí)間后檢測(cè)產(chǎn)物的量，C正確。故選C。19.如圖所示為ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化的過程。下列敘述錯(cuò)誤的是.（）A.圖中“D”代表ADP，"T"代表ATP，"E”代表能量B.ATP中的“A”與RNA中的堿基A含義相同C.原核細(xì)胞中也可以發(fā)生ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化過程D.能量通過ATP分子在吸能反應(yīng)和放能反應(yīng)之間流通【答案】B【解析】【分析】圖示為ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化的過程，D物質(zhì)為ADP，T代表的物質(zhì)為ATP，E為能量。【詳解】A、由圖示信息可知，圖中“D”代表ADP，"T"代表ATP，"E”代表能量，A正確；B、ATP中的A是腺苷，包括腺嘌呤和核糖，RNA中的A只是腺嘌呤，B錯(cuò)誤；C、有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物都有ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化，這是細(xì)胞的統(tǒng)一性之一，C正確；D、通過ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化，能量在吸能反應(yīng)和放能反應(yīng)之間流通，D正確。故選B。20.下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹觯_的是（）A.細(xì)胞膜的選擇透過性有利于維持膜內(nèi)外某些離子的濃度差B.細(xì)胞膜內(nèi)外小分子物質(zhì)的濃度差決定了物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆较駽.細(xì)胞呼吸釋放的能量的多少?zèng)Q定了脂溶性物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸速率D.蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)通過胞吐的方式運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外，該過程不消耗能量【答案】A【解析】【分析】物質(zhì)跨膜運(yùn)輸包括被動(dòng)運(yùn)輸和主動(dòng)運(yùn)輸，被動(dòng)運(yùn)輸是順濃度梯度的運(yùn)輸，不需要消耗能量，包括自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散，前者不需要載體，后者需要載體。主動(dòng)運(yùn)輸是逆濃度梯度的運(yùn)輸，需要載體，需要消耗能量。【詳解】A、細(xì)胞膜的選擇透過性有利于維持膜內(nèi)外某些離子的濃度差，如鈉離子外多內(nèi)少，鉀離子內(nèi)多外少，A正確；B、細(xì)胞膜內(nèi)外小分子物質(zhì)既可以逆濃度梯度運(yùn)輸，也可以順濃度梯度運(yùn)輸，B錯(cuò)誤；C、脂溶性物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸不消耗能量，C錯(cuò)誤；D、蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)通過胞吐的方式運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外，需要消耗能量，D錯(cuò)誤。故選A。21.種子貯藏中需要控制呼吸作用以減少有機(jī)物的消耗。若作物種子呼吸作用所利用的物質(zhì)是淀粉分解產(chǎn)生的葡萄糖，下列關(guān)于種子呼吸作用的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.若產(chǎn)生的CO2與乙醇的分子數(shù)相等，則細(xì)胞只進(jìn)行無氧呼吸B.若細(xì)胞只進(jìn)行有氧呼吸，則吸收O2的分子數(shù)與釋放CO2的相等C.若細(xì)胞只進(jìn)行無氧呼吸且產(chǎn)物是乳酸，則無O2吸收也無CO2釋放D.若細(xì)胞同時(shí)進(jìn)行有氧和無氧呼吸，則吸收O2的分子數(shù)比釋放CO2的多【答案】D【解析】【分析】呼吸底物是葡萄糖時(shí)，若只進(jìn)行有氧呼吸，則消耗的氧氣=生成的二氧化碳量；若只進(jìn)行無氧呼吸，當(dāng)呼吸產(chǎn)物是酒精時(shí)，生成的酒精量=生成的二氧化碳量?！驹斀狻緼、若二氧化碳的生成量=酒精的生成量，則說明不消耗氧氣，故只有無氧呼吸，A正確；

B、若只進(jìn)行有氧呼吸，則消耗的氧氣量=生成的二氧化碳量，B正確；

C、若只進(jìn)行無氧呼吸，說明不消耗氧氣，產(chǎn)乳酸的無氧呼吸不會(huì)產(chǎn)生二氧化碳，C正確；

D、若同時(shí)進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸，若無氧呼吸產(chǎn)酒精，則消耗的氧氣量小于二氧化碳的生成量，若無氧呼吸產(chǎn)乳酸，則消耗的氧氣量=二氧化碳的生成量，D錯(cuò)誤。

故選D。22.相同條件下放置的探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。相關(guān)敘述正確的是（）A.兩個(gè)裝置均需要置于黑暗條件下進(jìn)行反應(yīng)B.裝置甲中NaOH的作用是吸收I處的CO2C.應(yīng)讓Ⅱ密閉放置一段時(shí)間后，再與Ⅲ連接D.裝置乙中石灰水的混濁程度高于裝置甲【答案】C【解析】【分析】1、實(shí)驗(yàn)中的變量：（1）自變量：是否有氧氣。（2）因變量：澄清的石灰水變混濁的程度，滴加酸性重鉻酸鉀溶液后的顏色變化等。（3）無關(guān)變量：酵母菌以及培養(yǎng)液的用量、培養(yǎng)時(shí)間、溫度等。2、此實(shí)驗(yàn)為對(duì)比實(shí)驗(yàn)，兩組實(shí)驗(yàn)均為實(shí)驗(yàn)組。3、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前必須檢驗(yàn)裝置的氣密性，否則會(huì)因細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2不能全部通入澄清的石灰水中導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗。4、乙組D瓶應(yīng)封口放置一段時(shí)間，待瓶內(nèi)的O2消耗完后再連通盛有澄清石灰水的錐形瓶。【詳解】A、酵母菌在光照和黑暗中均可進(jìn)行細(xì)胞呼吸，且光照不影響細(xì)胞呼吸，故兩個(gè)裝置均在光照或黑暗條件下進(jìn)行，A錯(cuò)誤；B、裝置甲是進(jìn)行酵母菌的有氧呼吸的實(shí)驗(yàn)裝置，其中NaOH的作用是吸收空氣中的CO2，確保進(jìn)入I處沒有CO2，使澄清的石灰水變渾濁的CO2只來自酵母菌的有氧呼吸，B錯(cuò)誤；C、裝置乙（無氧呼吸裝置）中應(yīng)讓Ⅱ密閉放置一段時(shí)間，徹底消耗其中的氧氣，形成無氧環(huán)境，然后再與Ⅲ連接，C正確；D、該實(shí)驗(yàn)是在相同條件下進(jìn)行的，裝置乙中酵母菌進(jìn)行無氧呼吸，有機(jī)物分解不徹底，產(chǎn)生的CO2少，與裝置甲（有氧呼吸）相比，Ⅲ處石灰水混濁程度低于裝置甲中的石灰水，D錯(cuò)誤。故選C。23.某研究小組利用檢測(cè)氣壓變化的密閉裝置來探究微生物的細(xì)胞呼吸，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下。關(guān)閉活栓后，U形管右側(cè)液面高度變化反映瓶中氣體體積變化，實(shí)驗(yàn)開始時(shí)將右管液面高度調(diào)至參考點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)中定時(shí)記錄右管液面高度相對(duì)于參考點(diǎn)的變化（忽略其他原因引起的氣體體積變化）。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）A.甲組右側(cè)液面高度變化，表示的是微生物細(xì)胞呼吸時(shí)O2的消耗量B.乙組右側(cè)液面高度變化，表示的是微生物細(xì)胞呼吸時(shí)CO2釋放量和O2消耗量之間的差值C.甲組右側(cè)液面升高，乙組右側(cè)液面高度不變，說明微生物可能只進(jìn)行有氧呼吸D.甲組右側(cè)液面高度不變，乙組右側(cè)液面高度下降，說明微生物進(jìn)行乳酸發(fā)酵【答案】D【解析】【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：甲組中的NaOH溶液可以吸收二氧化碳，所以甲組右管液面變化，表示的是微生物呼吸氧氣的消耗量；乙組中放置的是蒸餾水，乙組右管液面變化，表示的是微生物呼吸CO2的釋放量和O2消耗量之間的差值；甲組右管液面升高，說明消耗了氧氣；乙組不變，說明消耗氧氣和產(chǎn)生的二氧化碳的量相等。綜合兩組實(shí)驗(yàn)，說明微生物只進(jìn)行需氧呼吸；如果甲組右管液面不變，乙組下降，說明微生物沒有消耗氧氣，但產(chǎn)生了二氧化碳，說明微生物進(jìn)行了酒精發(fā)酵。【詳解】A、甲組實(shí)驗(yàn)中NaOH的作用是吸收二氧化碳，有氧呼吸過程消耗氧氣，產(chǎn)生的二氧化碳被NaOH吸收，甲組右管液面變化，表示的是微生物呼吸氧氣的消耗量，A正確；B、乙組實(shí)驗(yàn)裝置中無NaOH吸收二氧化碳，因此乙組右管液面變化，表示的是微生物呼吸CO2的釋放量和O2消耗量之間的差值，B正確；C、甲組右管液面升高，說明細(xì)胞呼吸消耗氧氣，進(jìn)行有氧呼吸，乙組不變，說明氧氣的消耗量與二氧化碳的釋放量相等，因此微生物可能只進(jìn)行有氧呼吸，C正確；D、甲組右管液面不變，說明微生物不消耗氧氣，即進(jìn)行無氧呼吸，乙組下降，說明二氧化碳的釋放量大于氧氣的消耗量，因此微生物進(jìn)行酒精發(fā)酵，不是乳酸發(fā)酵，D錯(cuò)誤。故選D。24.細(xì)胞呼吸原理廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)踐中。如表中有關(guān)措施與對(duì)應(yīng)的目的不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ┻x項(xiàng)應(yīng)用措施目的A種子儲(chǔ)存曬干降低自由水含量,降低細(xì)胞呼吸強(qiáng)度B乳酸菌制作酸奶先通氣,后密封加快乳酸菌繁殖,有利于乳酸發(fā)酵C水果保鮮零度以上低溫降低酶的活性,降低細(xì)胞呼吸D栽種農(nóng)作物疏松土壤促進(jìn)根有氧呼吸,利于吸收無機(jī)鹽A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【分析】1、如果種子含水量過高，呼吸作用加強(qiáng)，使貯藏的種子堆中的溫度上升，反過來又進(jìn)一步促進(jìn)種子的呼吸作用，使種子的品質(zhì)變壞。2、溫度能影響酶的活性，生產(chǎn)上常利用這一原理在低溫下儲(chǔ)存蔬菜、水果。3、農(nóng)耕松土是為了增加土壤中氧氣的含量，加強(qiáng)根部的有氧呼吸，保證能量供應(yīng)，促進(jìn)礦質(zhì)元素的吸收?！驹斀狻緼、種子的貯藏，必須降低含水量，使種子處于風(fēng)干狀態(tài)，從而使呼吸作用降至最低，以減少有機(jī)物的消耗，A正確；B、乳酸菌厭氧菌，制作酸奶時(shí)應(yīng)密封，B錯(cuò)誤；C、水果保鮮的目的既要保持水分，又要降低呼吸作用，所以低溫是最好的方法，可降低酶的活性，降低細(xì)胞呼吸，但溫度不能太低，否則會(huì)凍壞水果，C正確；D、植物根對(duì)礦質(zhì)元素的吸收過程是一個(gè)主動(dòng)運(yùn)輸過程，需要能量和載體蛋白，植物生長過程中的松土，可以提高土壤中氧氣的含量，有利于根細(xì)胞的有氧呼吸作用，從而為根吸收礦質(zhì)離子提供更多的能量，D正確。故選B。25.根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康拇_定實(shí)驗(yàn)步驟是得出預(yù)期結(jié)果的關(guān)鍵。下列生物學(xué)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和操作步驟錯(cuò)誤的是（）A.檢測(cè)梨汁中的還原糖，斐林試劑甲液與乙液等量混合均勻后，注入待測(cè)樣液中后水浴加熱B.觀察番薯葉肉細(xì)胞中葉綠體的形態(tài)和分布，先用低倍鏡找到需要觀察的葉肉細(xì)胞的葉綠體，再換用高倍鏡觀察C.探究植物細(xì)胞的吸水和失水，滴入質(zhì)量濃度為3g/ml的蔗糖溶液，使洋蔥鱗片葉表皮浸潤在蔗糖溶液中，在高倍鏡下觀察細(xì)胞和中央液泡的大小，原生質(zhì)層的位置D.探究淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的水解作用，可用斐林試劑檢測(cè)【答案】C【解析】【分析】還原糖的鑒定：加入組織樣液后，加入斐林試劑（甲液和乙液等量混合均勻后注入），進(jìn)行水浴加熱，觀察試管顏色變化，如果出現(xiàn)磚紅色沉淀即待測(cè)樣品中含有還原糖?！驹斀狻緼、斐林試劑可檢測(cè)還原糖，實(shí)驗(yàn)條件是水浴加熱，還原糖與斐林試劑反應(yīng)可出現(xiàn)磚紅色沉淀，A正確；B、低倍鏡視野范圍比高倍鏡要大，因此需要先用低倍鏡找到物像，將其移至視野中央，再換用高倍鏡觀察，B正確；C、探究植物細(xì)胞的吸水和失水，在低倍鏡下觀察細(xì)胞和中央液泡的大小、原生質(zhì)層的位置，C錯(cuò)誤；D、淀粉和蔗糖水解均可以產(chǎn)生葡萄糖，可通過斐林試劑檢測(cè)是否產(chǎn)生磚紅色沉淀從而判斷是否被酶水解，D正確。故選C。二、多選題（共10分，每小題2分）26.下列有關(guān)酶和ATP的敘述，錯(cuò)誤的有（）A.酶在強(qiáng)酸、強(qiáng)堿和高溫條件下均可變性失活B.酶都是在細(xì)胞內(nèi)的核糖體上合成C.ATP是細(xì)胞內(nèi)的主要能源物質(zhì)D.人的心肌細(xì)胞中，ATP的合成速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于分解速度，從而保證心肌細(xì)胞有充足能量【答案】ABCD【解析】【分析】生物體中直接能源物質(zhì)是ATP，主要能源物質(zhì)是糖類，脂肪和淀粉是儲(chǔ)能物質(zhì)。蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的承擔(dān)者。脂肪的元素組成均為C、H、O，糖類的元素組成一般為C、H、O，蛋白質(zhì)主要元素組成為C、H、O、N?！驹斀狻緼、胃蛋白酶（存在于呈酸性的胃液中）在強(qiáng)酸環(huán)境下并沒有變性失活，A錯(cuò)誤；B、蛋白質(zhì)類型的酶在核糖體上合成；但有的酶本質(zhì)為RNA，合成場所主要是細(xì)胞核，B錯(cuò)誤；C、ATP是細(xì)胞內(nèi)的直接能源物質(zhì)，C錯(cuò)誤；D、人的心肌細(xì)胞中，ATP的合成與水解是一個(gè)迅速轉(zhuǎn)化的動(dòng)態(tài)平衡過程，從而保證心肌細(xì)胞有充足能量，D錯(cuò)誤。故選ABCD。

27.滲透作用是水等溶劑分子從其相對(duì)含量高的一側(cè)向相對(duì)含量低的一側(cè)擴(kuò)散的現(xiàn)象。如圖為一滲透裝置（半透膜只允許水分子通過，圖中蔗糖溶液濃度為），初始時(shí)漏斗與燒杯中的液面齊平，下列說法錯(cuò)誤的是（）A.達(dá)到滲透平衡時(shí)，半透膜兩側(cè)溶液濃度相等B.植物細(xì)胞發(fā)生滲透作用時(shí)，原生質(zhì)層相當(dāng)于半透膜C.若將燒杯中的清水換成的葡萄糖溶液，則漏斗內(nèi)液面高度不變D.動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁，吸水肯定會(huì)漲破【答案】ACD【解析】【分析】滲透作用：指兩種不同濃度的溶液隔以半透膜（允許溶劑分子通過，不允許溶質(zhì)分子通過的膜），水分子或其它溶劑分子從低濃度的溶液通過半透膜進(jìn)入高濃度溶液中的現(xiàn)象?！驹斀狻緼、達(dá)到滲透平衡時(shí)，漏斗內(nèi)溶液濃度高于燒杯中的濃度，A錯(cuò)誤；B、植物細(xì)胞發(fā)生滲透作用時(shí)，細(xì)胞壁具有全透性，細(xì)胞液發(fā)生吸水或失水，原生質(zhì)層相當(dāng)于半透膜，B正確；C、若將燒杯中的清水換成0.5g/ml的葡萄糖溶液，因?yàn)槠咸烟堑南鄬?duì)分子質(zhì)量比蔗糖小，所以葡萄糖溶液單位體積中的溶質(zhì)顆粒比蔗糖溶液多，濃度更高，半透膜兩側(cè)初始濃度差更大，因此平衡時(shí)漏斗內(nèi)液面會(huì)更高，C錯(cuò)誤；D、動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁，但吸水不一定會(huì)漲破，D錯(cuò)誤。故選ACD。28.圖1表示細(xì)胞呼吸的過程，圖2表示細(xì)胞呼吸時(shí)氣體交換的相對(duì)值的情況，圖3表示氧氣濃度對(duì)呼吸速率的影響，下列相關(guān)敘述中，正確的是（）A.某些植物細(xì)胞中可以同時(shí)發(fā)生圖1所示的所有過程B.圖3中不能表示氧氣濃度對(duì)人體呼吸速率的影響C.圖3中C點(diǎn)時(shí)細(xì)胞的呼吸方式與圖2中氧濃度為d時(shí)一致D.圖2中氧氣濃度為d時(shí)，細(xì)胞中能通過圖1所示①②過程產(chǎn)生CO2和H2O【答案】BD【解析】【分析】有氧呼吸消耗有機(jī)物、氧氣、水，生成二氧化碳、水，釋放大量能量；無氧呼吸消耗有機(jī)物，生成酒精和二氧化碳或者乳酸，釋放少量能量?！驹斀狻緼、植物細(xì)胞無氧呼吸時(shí)只能產(chǎn)生酒精和二氧化碳或者只產(chǎn)生乳酸，A錯(cuò)誤；B、圖3氧氣濃度為0時(shí)，依舊有二氧化碳的釋放，說明此時(shí)進(jìn)行無氧呼吸的產(chǎn)物為二氧化碳和酒精，而人體進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生的是乳酸，所以圖3中不能表示氧氣濃度對(duì)人體呼吸速率的影響，B正確；C、圖2中d點(diǎn)二氧化碳釋放量等于氧氣吸收量，如果對(duì)應(yīng)圖3生物，此時(shí)應(yīng)只存在有氧呼吸，但圖3中C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的是低氧環(huán)境，此時(shí)既有無氧呼吸也有有氧呼吸，C錯(cuò)誤；D、圖2中d點(diǎn)二氧化碳釋放量等于氧氣吸收量，此時(shí)只進(jìn)行有氧呼吸或者有氧呼吸和產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸，因此細(xì)胞中能通過圖1所示①②有氧呼吸過程產(chǎn)生CO2和H2O，D正確。故選BD。29.將蘋果儲(chǔ)藏在密閉容器中，較長時(shí)間后會(huì)聞到酒香。當(dāng)通入不同濃度的O2時(shí)，其O2的消耗量和CO2的產(chǎn)生量如下表所示（假設(shè)細(xì)胞呼吸的底物都是葡萄糖）。下列敘述錯(cuò)誤的是（）氧濃度/％abcdeCO2產(chǎn)生速率/（mol·min﹣1）O2消耗速率/（mol·min﹣1）0A.氧濃度為a時(shí)，蘋果的細(xì)胞呼吸只在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行B.氧濃度為c時(shí)，蘋果產(chǎn)生酒精的速率為0.6mol·min﹣1C.氧濃度為d時(shí)，消耗的葡萄糖中有1/4用于酒精發(fā)酵D.CO2的產(chǎn)生速率可用溴麝香草酚藍(lán)水溶液變黃的顏色深淺來表示【答案】CD【解析】【分析】1、蘋果的有氧呼吸，反應(yīng)式為：C6H12O6+6O2+6H2O酶→6CO2+12H2O+能量（大量）。2、蘋果的無氧呼吸，反應(yīng)式為：C6H12O6酶→2C2H5OH（酒精）+2CO2+能量（少量）。3、只有有氧呼吸才消耗氧氣，所以只要消耗氧氣，植物細(xì)胞就一定進(jìn)行了有氧呼吸。如果只進(jìn)行有氧呼吸，則根據(jù)有氧呼吸的反應(yīng)方程式可以看出，氧氣的消耗量等于二氧化碳的釋放量。如果二氧化碳的釋放量大于氧氣的消耗量，說明多出來的二氧化碳是無氧呼吸產(chǎn)生的。如果不消耗氧氣，只產(chǎn)生二氧化碳，說明只進(jìn)行無氧呼吸。所以依據(jù)O2吸收量和CO2的釋放量判斷：①不消耗O2，釋放CO2→只進(jìn)行無氧呼吸；②O2吸收量=CO2釋放量→只進(jìn)行有氧呼吸；③O2吸收量＜CO2釋放量→兩種呼吸同時(shí)進(jìn)行，且多余CO2來自無氧呼吸?！驹斀狻緼、氧濃度為a時(shí)，蘋果的細(xì)胞呼吸消耗的氧氣量為0，表明細(xì)胞只進(jìn)行無氧呼吸，此時(shí)蘋果的細(xì)胞呼吸只在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行，A正確；B、氧濃度為c時(shí)，蘋果無氧呼吸產(chǎn)生的CO2量為1.30.7=0.6mol·min1，而C2H5OH的量與無氧呼吸產(chǎn)生的CO2量相等，也為0.6mol·min1，B正確；C、氧濃度為d時(shí)，有氧呼吸產(chǎn)生的CO2量為1.2mol·min1，消耗的葡萄糖為0.2mol·min1；無氧呼吸產(chǎn)生的CO2量為0.4mol·min1，消耗的葡萄糖為0.2mol·min1，故氧濃度為d時(shí)，消耗的葡萄糖中有1/2用于酒精發(fā)酵，C錯(cuò)誤；D、CO2的產(chǎn)生速率可用溴麝香草酚藍(lán)水溶液變黃的時(shí)間來表示，D錯(cuò)誤。故選CD。30.下圖是與酶有關(guān)的曲線（無關(guān)變量是適宜的），相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.甲圖中B點(diǎn)出現(xiàn)的原因是底物消耗完了B.甲圖A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度是最適宜的酶保存溫度C.乙圖中B點(diǎn)出現(xiàn)的原因是底物消耗完了D.丙圖適當(dāng)提高溫度，B點(diǎn)將向右上方移動(dòng)【答案】ABD【解析】【分析】酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，極少數(shù)酶是RNA。酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，提高化學(xué)反應(yīng)速率，在底物充足，其它條件不變的情況下，酶濃度越高，化學(xué)反應(yīng)速率越快，但酶不能改變化學(xué)反應(yīng)的平衡點(diǎn)?！驹斀狻緼、甲圖是產(chǎn)物積累量隨溫度的變化曲線，B點(diǎn)產(chǎn)物的量不再增加的原因是溫度過高，導(dǎo)致酶變性失活，A錯(cuò)誤；B、酶應(yīng)該在低溫下進(jìn)行保存，而圖甲中A點(diǎn)酶促反應(yīng)速率較大，證明溫度適宜酶促反應(yīng)進(jìn)行，不是保存酶制劑的適宜溫度，B錯(cuò)誤；C、乙圖是產(chǎn)物積累量隨反應(yīng)時(shí)間的變化曲線，當(dāng)曲線達(dá)到最大值時(shí)，意味著反應(yīng)物被消耗盡了，C正確；D、丙圖是反應(yīng)物濃度與反應(yīng)速率之間的關(guān)系曲線圖，由于無關(guān)變量是適宜的，則丙圖是在最適溫度下測(cè)得的，適當(dāng)提高溫度，反應(yīng)速率下降，B點(diǎn)將向左下方移動(dòng)，D錯(cuò)誤。故選ABD。第II卷（非選擇題）三、非選擇題（共40分）31.下圖是生物體內(nèi)4類有機(jī)物的組成關(guān)系圖，回答下列問題：（1）小麥種子細(xì)胞中的物質(zhì)c包含____________；相同質(zhì)量的a和脂肪徹底氧化分解，耗氧量較多的是____________。（2）在人體細(xì)胞的線粒體中，物質(zhì)d主要分布在____________上，d與e的元素組成____________（填“一定”或“不一定”）相同；人體細(xì)胞膜上含有一定量的膽固醇，能調(diào)節(jié)膜的流動(dòng)性，增強(qiáng)膜的穩(wěn)定性，據(jù)其性質(zhì)判斷，其分布與膜蛋白分布形式____________（填“基本相同”或“不同”）。（3）在人體內(nèi)，組成蛋白質(zhì)的物質(zhì)b的結(jié)構(gòu)通式是____________。在生物體細(xì)胞中，121個(gè)物質(zhì)b通過脫水縮合反應(yīng)形成某種多肽鏈，該多肽鏈含5個(gè)甘氨酸（其R基為H），分別位于第26、71、72、99、121位。肽酶E1專門水解甘氨酸羧基端的肽鍵，則該肽鏈經(jīng)E1完全作用后產(chǎn)生的物質(zhì)中，至少有____________個(gè)羧基。（4）丙肝病毒的遺傳物質(zhì)是e，進(jìn)入人體后可被免疫細(xì)胞吞噬并水解，其徹底水解的產(chǎn)物有__________種?！敬鸢浮浚?）①.纖維素、淀粉②.脂肪（2）①.線粒體內(nèi)外膜②.一定③.不同（3）①.②.5

（4）6

【解析】【分析】糖類包括多糖、二糖和單糖，主要由C、H、O三種元素組成，糖類不都有甜味，比如纖維素，有甜味的物質(zhì)不一定是糖，比如木糖醇。生物體中直接能源物質(zhì)是ATP，主要能源物質(zhì)是糖類，脂肪和淀粉是儲(chǔ)能物質(zhì)。蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的承擔(dān)者。脂肪和糖類元素組成均為C、H、O，蛋白質(zhì)主要元素組成為C、H、O、N。核酸分為DNA和RNA，DNA主要分布在細(xì)胞核，基本組成單位是脫氧核苷酸，具有儲(chǔ)存遺傳信息的功能；RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)，基本組成單位是核糖核苷酸，具有轉(zhuǎn)運(yùn)、催化、翻譯模板等功能?！拘?詳解】a為糖類，包含單糖、二糖和c多糖，植物細(xì)胞（小麥種子細(xì)胞）中的多糖包含纖維素和淀粉。相同質(zhì)量的糖類和脂肪徹底氧化分解，耗氧量較多的是脂肪，因?yàn)橹镜腛含量遠(yuǎn)低于糖類，而H含量相對(duì)更高，因此耗氧量更多?！拘?詳解】脂質(zhì)包括脂肪、固醇、d磷脂，在線粒體中，磷脂主要分布在線粒體內(nèi)膜和外膜上。d磷脂元素為C、H、O、N、P，e為RNA，元素也為C、H、O、N、P，所以二者元素組成一定相同。膽固醇能調(diào)節(jié)膜流動(dòng)性，增強(qiáng)膜的穩(wěn)定性；蛋白質(zhì)鑲嵌、貫穿細(xì)胞膜，參與細(xì)胞間信息交流、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)?，因此膽固醇分布與膜蛋白分布形式不同。【小問3詳解】在人體內(nèi)，組成蛋白質(zhì)的物質(zhì)b為氨基酸，氨基酸結(jié)構(gòu)通式為。當(dāng)該多肽鏈121位氨基酸末端為游離的羧基時(shí)，肽酶E1水解后，產(chǎn)物有126、2771、72、7399、100121五種，因此至少有5個(gè)游離的羧基?！拘?詳解】e為RNA，RNA徹底水解產(chǎn)物有四種含氮堿基、磷酸和核糖共6種。32.細(xì)胞是一個(gè)開放的系統(tǒng),每時(shí)每刻都與環(huán)境進(jìn)行著物質(zhì)的交換。圖1為小腸上皮細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，圖2為葡萄糖和Na+進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的示意圖，圖3為腸腔中的葡萄糖通過SGLT1載體蛋白和GLUT2載體蛋白進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞的轉(zhuǎn)運(yùn)速率與O2濃度的關(guān)系?；卮鹣铝邢嚓P(guān)問題：（1）組成小腸上皮細(xì)胞的細(xì)胞膜的主要成分是________，細(xì)胞向腸腔一側(cè)形成較多微絨毛的作用是___________。（2）小腸上皮細(xì)胞的細(xì)胞膜上膜蛋白D具有催化功能，可將蔗糖分解成________。（3）分析圖2可知，葡萄糖和Na+進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的方式分別是_________。（4）與通過GLUT2載體蛋白運(yùn)輸葡萄糖相比，通過SGLT1載體蛋白運(yùn)輸葡萄糖的特點(diǎn)是___________________。（答出2點(diǎn)即可）【答案】（1）①.脂質(zhì)(磷脂)和蛋白質(zhì)②.增加細(xì)胞膜面積，有利于營養(yǎng)物質(zhì)的消化吸收和消化酶的分泌（2）葡萄糖和果糖（3）主動(dòng)運(yùn)輸和協(xié)助擴(kuò)散(易化擴(kuò)散)（4）通過SGLT1載體蛋白逆濃度梯度運(yùn)輸葡萄糖;需要消耗能量;運(yùn)輸葡萄糖速率較低【解析】【分析】①自由擴(kuò)散：順濃度梯度、無需能量和載體蛋白；②協(xié)助擴(kuò)散：順濃度梯度、需要載體蛋白或通道蛋白、無需能量；③主動(dòng)運(yùn)輸：逆濃度梯度、需要載體蛋白和能量；④胞吞、胞吐：需要能量?！拘?詳解】細(xì)胞膜的主要成分是脂質(zhì)(磷脂)和蛋白質(zhì)。物質(zhì)吸收和分泌都與細(xì)胞膜有關(guān)，細(xì)胞向腸腔一側(cè)形成較多微絨毛，使得細(xì)胞膜面積大大增加，有利于營養(yǎng)物質(zhì)的消化吸收和消化酶的分泌。【小問2詳解】蔗糖為二糖，由一分子葡萄糖和一分子果糖脫水縮合形成，因此膜蛋白可將蔗糖分解成葡萄糖和果糖?！拘?詳解】分析圖2可知，葡萄糖逆濃度梯度跨膜運(yùn)輸，而且需要載體蛋白，鈉離子順濃度梯度運(yùn)輸，也需要載體蛋白，所以葡萄糖為主動(dòng)運(yùn)輸，鈉離子為協(xié)助擴(kuò)散?！拘?詳解】氧氣濃度與有氧呼吸相關(guān)，有氧呼吸產(chǎn)生的能量可供應(yīng)包括主動(dòng)運(yùn)輸在內(nèi)的各項(xiàng)生命活動(dòng)，由圖3可知，葡萄糖通過SGLT1載體蛋白的跨膜運(yùn)輸受到氧氣濃度影響，說明為主動(dòng)運(yùn)輸，需要消耗能量；通過GLUT2載體蛋白的跨膜運(yùn)輸不受氧氣濃度影響，說明為協(xié)助擴(kuò)散；而且由圖還可知，通過SGLT1載體蛋白運(yùn)輸葡萄糖速率相對(duì)更低。33.如下圖表示細(xì)胞通過形成囊泡運(yùn)輸物質(zhì)的過程，不同囊泡介導(dǎo)不同途徑的運(yùn)輸。甲圖中①～⑤表示不同的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，乙圖是甲圖的局部放大。請(qǐng)分析回答以下問題（[

]中填寫圖中數(shù)字序號(hào)）。（1）甲圖中囊泡X由[

]___________經(jīng)“出芽”形成，到達(dá)[

]_________并與之融合成為其一部分。（2）若甲圖表示某淋巴細(xì)胞，膜外顆粒為該細(xì)胞分泌的抗體，其化學(xué)本質(zhì)為_______。整個(gè)分泌過程中，膜面積可能會(huì)增大的是___________。在抗體合成和分泌的過程中要消耗能量，提供能量的主要場所是___________。（3）乙圖中的囊泡能精確地將細(xì)胞“貨物”運(yùn)送并分泌到細(xì)胞外，據(jù)圖推測(cè)其原因是____?！敬鸢浮浚?）①.③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)②.④高爾基體（2）①.蛋白質(zhì)②.細(xì)胞膜③.線粒體（3）囊泡上的蛋白質(zhì)A和細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)B相互識(shí)別【解析】【分析】分泌蛋白的合成：首先，在游離的核糖體中以氨基酸為原料開始多肽鏈的合成。當(dāng)合成了一段肽鏈后，這段肽鏈會(huì)與核糖體一起轉(zhuǎn)移到粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上繼續(xù)合成過程，并且邊合成邊轉(zhuǎn)移到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)，再經(jīng)過加工、折疊，形成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜鼓出形成囊泡，包裹著蛋白質(zhì)離開內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，到達(dá)高爾基體，與高爾基體融合，高爾基體對(duì)蛋白質(zhì)做進(jìn)一步的加工，然后形成包裹著蛋白質(zhì)的囊泡轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞膜，與細(xì)胞膜融合?！拘?詳解】內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是蛋白質(zhì)加工場所，高爾基體是蛋白質(zhì)加工、分類和包裝的“車間”和“發(fā)送站”，甲圖中囊泡X由③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)經(jīng)“出芽”形成，到達(dá)④高爾基體發(fā)生膜融合，成為其一部分。

【小問2詳解】抗體的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)。蛋白質(zhì)合成和分泌過程，先在核糖體上合成肽鏈，接著進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工，然后內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成囊泡將蛋白質(zhì)運(yùn)往高爾基體進(jìn)行進(jìn)一步加工，最后高爾基體形成囊泡把抗體運(yùn)往細(xì)胞膜，分泌到細(xì)胞外，所以在分泌過程中，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)面積減