新冠病毒疫情防控培訓(xùn)課件

疫/情/就/是/命/令防/控/就/是/責(zé)/任抗擊疫情愛我中華2020年4月9日疫/情/就/是/命/令防/控/就/是/責(zé)/任抗擊疫情愛疫/情/就/是/命/令防/控/就/是/責(zé)/任防控“新冠”人人有責(zé)平昌縣元沱小學(xué)2020年3月25日疫/情/就/是/命/令防/控/就/是/責(zé)/任防控“新冠”目錄CONTENTS01什么是新冠肺炎02疫情防控工作

03學(xué)校防控工作04發(fā)生疫情處置05有效防治新冠肺炎目錄CONTENTS01什么是新冠肺炎3什么是新冠肺炎1新型冠狀病毒感染的肺炎是由新型冠狀病毒（nCoV)感染導(dǎo)致的肺部炎癥，WHO將本次的新型冠狀病毒命名2019-nCoV。什么是新冠肺炎1新型冠狀病毒感染的肺炎是由新型病毒對紫外線和熱敏感，56℃30分鐘、乙醚、75%乙醇、含氯消毒劑、過氧乙酸和氯仿等脂溶劑均可有效滅活病毒，氯己定不能有效滅活病毒。新型冠狀病毒屬于β屬的新型冠狀病毒，有包膜，顆粒呈圓形或橢圓形，常為多形性，直徑60-140nm。其基因特征與SARSr-CoV和MERSr-CoV有明顯區(qū)別。ABCABC01、病源學(xué)特點

病毒對紫外線和熱敏感，56℃30分鐘、乙5臨床主要表現(xiàn)發(fā)熱、乏力，少數(shù)患者有鼻塞、流涕、腹瀉等。呼吸道癥狀以干咳為主，并逐漸出現(xiàn)呼吸困難。嚴(yán)重者表現(xiàn)急性呼吸窘迫綜合征，膿毒癥休克等。潛伏時期一般3～7天，最長不超過14天。注意部分患者表現(xiàn)為低熱、輕微乏力等。02、新冠肺炎臨床表現(xiàn)多數(shù)患者為中輕癥，治愈后良好，少數(shù)患者病情危重，甚至死亡。臨床主要表現(xiàn)發(fā)熱、乏力，少數(shù)患者有鼻塞、流涕、腹瀉等。呼吸道6如出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳表現(xiàn)，并不意味著已經(jīng)被感染了。如果出現(xiàn)早期臨床表現(xiàn)，是否意意味著自己被感染了？什么情況下需要就醫(yī)？但如果出現(xiàn)發(fā)熱（腋下體溫≥37.3℃）、咳嗽、氣促等急性呼吸道感染癥狀，且有武漢旅行或居住史，或發(fā)病前14天內(nèi)曾接觸過來自武漢發(fā)熱伴呼吸道癥狀的患者，或出現(xiàn)小范圍聚集性發(fā)病，應(yīng)到當(dāng)?shù)刂付ㄡt(yī)療機構(gòu)進行排查、診治。03、如何確定感染了新冠肺炎如出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳表現(xiàn)，并不意味著已經(jīng)被感染了。7ADCB在做好防護的同時，注意居家隔離，以防萬一。去醫(yī)院就醫(yī)需要注意什么？如實詳細講述患病情況和就醫(yī)過程，特別說明近期的武漢旅行和居住史。去醫(yī)院就醫(yī)需要注意什么？肺炎患者或疑似患者有無接觸史、動物接觸史。去醫(yī)院就醫(yī)需要注意什么？診療過程中全程佩戴口罩，以保護自己他人。去醫(yī)院就醫(yī)需要注意什么？04、就醫(yī)注意事項ADCB在做好防護的同時，注意居家隔離，以防萬一。去醫(yī)院就81、與病例共同居住、學(xué)習(xí)、工作或其他有密切接觸的人員；05、什么是密切接觸者5、現(xiàn)場調(diào)查人員調(diào)查經(jīng)評估認(rèn)為符合條件的人員。3、病例同病室的其他患者及其陪護人員；2、診療、護理、探視時未采取有效防護措施或其他與病例類似近距離接觸的人員；4、與病例乘坐同一交通工具并有近距離接觸人員；1、與病例共同居住、學(xué)習(xí)、工作或其他有密切接觸的人員；05、9目前對密切接觸者采取較為嚴(yán)格的醫(yī)學(xué)觀察等預(yù)防性公共衛(wèi)生措施十分必要，這是一種對公眾健康安全負責(zé)任的態(tài)度，也是國際社會通行的做法。醫(yī)學(xué)觀察參考其他冠狀病毒所致疾病潛伏期、此次新型冠狀病毒病例相關(guān)信息和當(dāng)前防控實際，將密切接觸者醫(yī)學(xué)觀察期定為14天，并對密切接觸者進行居家醫(yī)學(xué)觀察。06、為什么密切接觸者要醫(yī)學(xué)觀察14天？目前對密切接觸者采取較為嚴(yán)格的醫(yī)學(xué)觀察等預(yù)防性公10疫情防控工作

2臨床癥狀：患者主要臨床表現(xiàn)為發(fā)熱、乏力、呼吸道癥狀以干咳為主，并逐漸出現(xiàn)呼吸困難，嚴(yán)重者表現(xiàn)為急性呼吸綜合征、膿毒癥休克、難以糾正的代謝性酸中毒和凝血功能障礙。部分患者病癥狀輕微，可無發(fā)熱。疫情防控工作?2臨床癥狀：患者主要臨床表現(xiàn)為發(fā)1充分認(rèn)識新型冠狀病毒肺炎疫情的危害性，提高警惕，加強防范意識；12342積極配合做好防控工作，早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療，若發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱等癥狀的患者及時登記，同時上報相關(guān)部門，不隱瞞；3積極做好社區(qū)防控、宣傳教育、感染控制，加強相關(guān)培訓(xùn)，有效遏制疫情擴散和蔓延；4制定《新型冠狀病毒肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)案》；01、疫情防控要求

1充分認(rèn)識新型冠狀病毒肺炎疫情的危害性，提高警惕，加強防范125成立新型冠狀病毒肺炎疫情應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，落實責(zé)任；56786建立健全應(yīng)急物資購買儲備管理、環(huán)境消殺、校內(nèi)隔離觀察等制度，落實人力與物資配備；7加強與社區(qū)及相關(guān)單位合作，實施聯(lián)防控；8充分利用各種有效手段，廣泛宣傳新型冠狀病毒肺炎防控知識；發(fā)放《告知書》、《倡議書》、宣傳標(biāo)語、宣傳單等，宣傳有關(guān)預(yù)防知識.02、疫情防控要求

5成立新型冠狀病毒肺炎疫情應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，落實132、保持室內(nèi)空氣的流通。5、就診或陪護就醫(yī)時佩戴口罩3、良好安全飲食習(xí)慣4、盡量避免在未加防護的情況下接觸野生或養(yǎng)殖動物。區(qū)域市場25%10%10%20%03、公眾如何預(yù)防新型冠狀肺炎？?1、保持手衛(wèi)生。咳嗽、飯前便后、接觸或處理動物排泄物后，要用流水洗手，或使用含量酒精成分免洗手液。避免封閉、空氣不流通的公眾場所和人多集中地主，必要時請佩戴口罩?？人詴r使用紙巾或屈肘掩口鼻，防止飛沫傳播。處理生食和熟食的切菜板及刀具要分開，做飯時徹底煮熟熟透。2、保持室內(nèi)空氣的流通。5、就診或陪護就醫(yī)時佩戴口罩3、良好142、回居住地后，可在2周內(nèi)注意加強身體防護，關(guān)注身體狀態(tài)，接受居家醫(yī)學(xué)觀察，不要恐慌，不要上班，不要隨便外出，接受社區(qū)隨訪。3、如果出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、氣促等急性呼吸道感染早期臨床癥狀，請及時到當(dāng)?shù)刂付ㄡt(yī)療機構(gòu)進行排查、診治。1、近期去過重點疫區(qū)回到居住地后，如出現(xiàn)臨床癥狀，是否要做新冠病毒感染的肺炎相關(guān)檢查？ABCABC04、有重點疫區(qū)史注意什么？

2、回居住地后，可在2周內(nèi)注意加強身體防護，關(guān)注身體狀態(tài)，接15學(xué)校防控工作3流行病學(xué)：人群普遍易感，老年人及有基礎(chǔ)疾病者感染后病情較重，兒童及嬰幼兒也有發(fā)病。傳播途徑：經(jīng)呼吸道飛沫傳播是主要的傳播途徑，亦可通過接觸傳播，可能存在消化道傳播。學(xué)校防控工作3流行病學(xué)：人群普遍易感，老年人及工作目標(biāo)以“控制傳染源、切斷傳播途徑、保障師生安全”為目標(biāo)；確保進入學(xué)校及幼兒園有人員均經(jīng)過體溫監(jiān)測；所有具有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員均得到及早發(fā)現(xiàn)；所有病例密切接觸者均得到有效的隔離醫(yī)學(xué)觀察；所有新型冠狀病毒肺炎疑似病例及時送醫(yī)。工作目標(biāo)以“控制傳染源、切斷傳播途徑、保障師17加強師生健康監(jiān)測加強線上教學(xué)管理加強重點師生服務(wù)加強防疫物資籌備154601、開學(xué)之前加強宣傳教育疏導(dǎo)加強進校人員管理15加強師生健康監(jiān)測加強線上教學(xué)管理加強重點師生服務(wù)加強防疫物資181、精心指導(dǎo)師生返校師生返程盡量避免乘坐交通工具，確需乘坐應(yīng)全程佩戴口罩，減少接觸交通工具的公共物品和部位；不組織和參加未經(jīng)允許的聚集性活動。2、精心開展體溫檢測嚴(yán)格執(zhí)行入校體溫檢測制度，對進校人員一律實行“一看二查三登記”，并全程佩戴口罩。在校門、食堂、宿舍等人員密集場所設(shè)置體溫監(jiān)測崗，檢測體溫設(shè)備使用后及時消毒。3、精心安排學(xué)生進校落實安保人員值班值守，維護校門正常進出秩序，嚴(yán)禁無關(guān)人員、車輛進入校園。必要時可分年級、分時段進出，防止學(xué)生、家長校內(nèi)外聚集。02、開學(xué)之日1、精心指導(dǎo)師生返校師生返程盡量避免乘坐交通工具，確需乘坐應(yīng)194、精心實施報名注冊分年級分班、錯時錯峰組織報名注冊工作，延長報到時間，簡化入學(xué)程序，盡量實行網(wǎng)上繳費。5、精心組織“第一會””第一課“以“抗擊疫情、愛我中華”為主題上好“開學(xué)第一課”，做好疫情防控知識宣傳、心理健康教育和安全教育，提高師生防范意識和能力，參會人員應(yīng)保持相對安全距離，減少會議時長。6、精心組織后勤事務(wù)確保學(xué)校防疫物資準(zhǔn)備充足，學(xué)生“課前到書”，宿舍管理人員及生活教師要科學(xué)調(diào)度，盡量分時、分段安排學(xué)生整理內(nèi)務(wù)。03、開學(xué)之日4、精心實施報名注冊分年級分班、錯時錯峰組織報名注冊工作，延2070%30%40%60%“五早”原則執(zhí)行到位嚴(yán)格落實“兩案九制”，師生出現(xiàn)疑似或異常情況，按照“五早”原則及時處置?！叭龣z”制度落實到位每日對教職工和學(xué)生進行晨檢、午檢，寄宿生進行晚檢，并建好臺賬。教學(xué)活動統(tǒng)籌到位合理安排教育教學(xué)活動，盡量避免人員密集接觸，鼓勵師生積極體育鍛煉，正常作息。食品安全監(jiān)管到位實行錯峰用餐制度，食堂工作人員認(rèn)真做好個人防護，嚴(yán)格查驗食堂貨物，不得使用來源不明食品原料，強化日常消毒。清潔衛(wèi)生管理到位每深入開展愛國衛(wèi)生運動，落實周一大掃，每日兩小掃，按規(guī)定開展好個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、預(yù)防性消毒等工作，重點抓好教室、宿舍、食堂、廁所等清潔消毒。社會輿論引導(dǎo)到位落實專人開展網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測處置、報告，采用網(wǎng)上家長會、微信群家訪等及時與家長溝通，主動回應(yīng)社會關(guān)切。財務(wù)與融資04、開學(xué)之后70%30%40%60%“五早”原則執(zhí)行到位嚴(yán)格落實“兩案九2182%73%56%32%校門食堂宿舍教室教室宿舍食堂校門開學(xué)后，學(xué)校對重點部位進行全程監(jiān)管，確保全覆蓋，無死角。05、重點部位監(jiān)管82%73%56%32%校門食堂宿舍教室教室宿舍食堂校門22發(fā)生疫情處置4重要提醒：對于疑似或者接觸者，按照要求進行居家醫(yī)學(xué)觀察，不要驚慌，不要隨便外出，做好自我身體狀況觀察，定期接受醫(yī)生隨訪。如果出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等異常臨床情況，及時向當(dāng)?shù)丶膊》揽貦C構(gòu)報告，在其指導(dǎo)下到指定醫(yī)療機構(gòu)進行排查、診治等發(fā)生疫情處置4重要提醒：對于疑似或者接觸者，按82%73%56%32%控制傳染源切斷傳播途徑保障師生安全啟動應(yīng)急預(yù)案啟動保障切斷控制學(xué)校一旦發(fā)生新型冠狀病毒肺炎疫情，應(yīng)及時上報當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)和教育主管部門，協(xié)助衛(wèi)生健康部門開展疫情防控工作。01、疫情控制辦法82%73%56%32%控制傳染源切斷傳播途徑保障師生安全啟24本校師生員工若被診斷為新型冠狀病毒肺炎患者，學(xué)校應(yīng)立即報告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)和教育主管部門。（一）做好疫情報告學(xué)校應(yīng)接受衛(wèi)生健康部門的調(diào)查、采樣、密切接觸者篩查、隔離治療等預(yù)防控制措施，如實反映有關(guān)情況。開展必要的健康教育和心理輔導(dǎo)，消除恐慌心理。（二）協(xié)助開展疫情防控根據(jù)疫情防控需要，學(xué)校按照衛(wèi)生健康部門和教育主管部門的建議，必要時采取班級或全校停課等措施。配合屬地疾病預(yù)防控制機構(gòu)對疫點開展終末消毒、疫情調(diào)查和宣傳教育等工作。（三）配合調(diào)情處置工作02、疫情處置流程本校師生員工若被診斷為新型冠狀病毒肺炎患者，學(xué)校應(yīng)立即報告當(dāng)25師生員工病愈或隔離期滿后，須持醫(yī)院病愈返校證明或解除隔離證明到學(xué)校復(fù)核確認(rèn)登記，持有學(xué)校出具的復(fù)課證明方可上課。（四）查驗復(fù)課/復(fù)工證明總結(jié)疫情發(fā)生的經(jīng)驗教訓(xùn)，加強重點環(huán)節(jié)管控，進一步加強健康教育，提高師生疫情防控的知識和技能。（五）總結(jié)經(jīng)驗03、疫情處置流程師生員工病愈或隔離期滿后，須持醫(yī)院病愈返校證明或解除隔離證明26保持正常的生活節(jié)奏調(diào)整良好的心理狀態(tài)提供必要的校園支持尋求專業(yè)的心理幫助1234保持積極樂觀的態(tài)度和正常的作息習(xí)慣，勞逸結(jié)合；減少聚會，勤洗手，在公共場所戴口罩。要勇于面對疫情帶來的心理壓力，多運動，多交流，緩解緊張情緒，不道聽途說，不傳謠信謠，多做自己喜歡的事情。老師要多陪伴學(xué)生，教育學(xué)生做好自我心理調(diào)節(jié)，學(xué)會自我保護和幫助他人。同學(xué)之間要互相陪伴，分享樂趣，傾聽苦惱。學(xué)校要充分發(fā)揮心理咨詢室的作用，主動發(fā)現(xiàn)并認(rèn)真對待