高考語(yǔ)文古代詩(shī)歌鑒賞專(zhuān)題訓(xùn)練(思鄉(xiāng)詩(shī))_第1頁(yè)
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#思鄉(xiāng)詩(shī)1、閱讀下面這首宋詞 ,完成下列小題。行舟憶永和兄弟周必大①一掛吳帆不計(jì)程 , 幾回系纜幾回行。天寒有日云猶凍 , 江闊無(wú)風(fēng)浪自生。數(shù)點(diǎn)家山常在眼 , 一聲寒雁正關(guān)情。長(zhǎng)年②忽得南來(lái)鯉 ,恐有音書(shū)作急烹?!咀ⅰ竣僦鼙卮?:北宋詩(shī)人 ,江西廬陵人 ,此詩(shī)寫(xiě)于作者乘舟北赴吳地 (今江蘇)途中。②長(zhǎng)年:古時(shí)對(duì)船工的稱呼。 《漢樂(lè)府·飲馬長(zhǎng)城窟行》中有“呼兒烹鯉魚(yú),中有尺素書(shū)”的詩(shī)句。下列對(duì)這首詩(shī)的相關(guān)內(nèi)容的分析和概括 ,不正確的兩項(xiàng)是 ( )( )A.首聯(lián)緊扣“行舟”寫(xiě)自己由水路出發(fā),離家漸行漸遠(yuǎn)?!安挥?jì)程”和疊用“幾回”反映此行路途遙遠(yuǎn)。B.頷聯(lián)運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的手法 ,描寫(xiě)圖中景象“有日”“江闊”“浪生”表現(xiàn)詩(shī)人雖覺(jué)遠(yuǎn)行艱辛,但前途光明 ,將劈波斬浪 ,一展身手的心志。C.頸聯(lián)視聽(tīng)結(jié)合 ,描寫(xiě)時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在詩(shī)人眼前的“數(shù)點(diǎn)家山”和正飛向詩(shī)人家鄉(xiāng)的“寒雁”,表現(xiàn)了詩(shī)人滿懷難于排遣的鄉(xiāng)思鄉(xiāng)愁。D.這首七言律詩(shī) ,用詞考究。副詞“猶”“自”“?!薄罢钡倪\(yùn)用貼切自然,耐人尋味 ;動(dòng)詞“凍”則外呈烏云凝重之態(tài),可見(jiàn)天氣寒冷之意 ,內(nèi)蘊(yùn)詩(shī)人凄涼之心。E.全詩(shī)以“行舟”為線索,由掛帆離家始 ,至吳地烹魚(yú)結(jié) ,一路行來(lái) ,寫(xiě)景敘事 ,自然流暢。詩(shī)中不著一“憶“字,卻句句含“憶” ,把自己對(duì)親人 ,家鄉(xiāng)的思念傳達(dá)的含蓄雋永。簡(jiǎn)要分析尾聯(lián)是如何巧妙地表達(dá)作者的思鄉(xiāng)之情的。答案:1.BE;2.①巧妙地借用船工捕得鯉魚(yú)一事 (事借的巧 ),在“鯉”前冠以“南來(lái)”二字,主觀地認(rèn)為它是從南方的家鄉(xiāng)游來(lái)的 (或者說(shuō)讓魚(yú)有了家鄉(xiāng)的味道 ),從而表現(xiàn)自己深沉的思想之情。②巧妙地運(yùn)用“呼兒烹鯉魚(yú),中有尺素書(shū)”的典故(典用得巧 ),寫(xiě)自己急于烹魚(yú)取書(shū) ,表現(xiàn)對(duì)家書(shū)的渴盼心情 ,從而抒發(fā)對(duì)家鄉(xiāng)的熱切思念。解析:B項(xiàng),沿途日色晦暗、寒云凝重、江面浩闊、波浪翻涌的景象 ,營(yíng)造的是蒼茫凄寒的意境,烘托暗淡凄涼的心境 ,表現(xiàn)路途艱辛。 E項(xiàng),錯(cuò)在“至吳地烹魚(yú)結(jié)” ,作者還沒(méi)有到達(dá)吳地還在途中的船上。2、閱讀下面這首唐詩(shī) ,完成下列小題。大麥行①(唐)杜甫大麥干枯小麥黃 ,婦女行泣夫走藏。東至集壁西梁洋 ,問(wèn)誰(shuí)腰鐮胡與羌。豈無(wú)蜀兵三千人 ,部領(lǐng)辛苦江山長(zhǎng)。安得如鳥(niǎo)有羽翅 ,托身白云還故鄉(xiāng)。【注解】①唐肅宗寶應(yīng)元年 (公元762年),奴剌、黨項(xiàng)、羌攻梁州。詩(shī)人故有此作。②漢桓帝時(shí)有童謠 :“小麥青青大麥枯,誰(shuí)當(dāng)獲者婦與姑。丈夫何在西擊胡。”③集、壁、梁、洋:四個(gè)州名 ,唐屬山南西道。由梁州都督督四州。④腰鐮 :腰間插著鐮刀 ,指收割。下列對(duì)本詩(shī)的理解 ,不正確的兩項(xiàng)是 ( )( )A.《大麥行》與《琵琶行》《燕歌行》文體相同 ,“行”屬于古體詩(shī)的一種,形式較為自由。B.一、二兩句,化用童謠 ,反其意而用之。 麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié)卻無(wú)歡樂(lè)景象 ,反而婦女哭男人逃 ,設(shè)置懸念,引出下文。C.三、四兩句,先一句說(shuō)敵寇掠奪范圍之廣 ,后一句作者呼吁四州軍民 ,同仇敵愾 ,堅(jiān)決抵抗胡羌入侵。D.五、六句 ,前句設(shè)問(wèn)后句回答 ,江山遠(yuǎn)長(zhǎng) ,雖然調(diào)發(fā)蜀兵三千 ,也只能疲于奔命 ,難以救護(hù)。E.七、八兩句與“叢菊兩開(kāi)他日淚,孤舟一系故園心”兩句修辭手法相同,都運(yùn)用了明喻手法抒發(fā)思鄉(xiāng)之情。本詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人什么樣的思想感情 ?請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)分析。答案:1.CE;2.①哀民生。一二兩句表現(xiàn)出對(duì)人民悲慘生活的同情。②斥邊寇。三四兩句表露了對(duì)“胡與羌”的憤慨。③思故鄉(xiāng)。最后兩句則表現(xiàn)了對(duì)故鄉(xiāng)思念。解析:C項(xiàng)分析三四兩句 ,第四句是自問(wèn)自答 ,又為上文解疑 ,一二句所寫(xiě)的麥?zhǔn)諘r(shí)間農(nóng)村的凄慘景象原來(lái)是由羌胡的入侵造成的。E項(xiàng)分析最后兩句的修辭手法 ,說(shuō)“叢菊兩開(kāi)他日淚,孤舟一系故園心”也使用了明喻的手法錯(cuò)。3、閱讀下面這首唐詩(shī) ,完成下列小題。春夕(唐)崔涂水流花謝兩無(wú)情 , 送盡東風(fēng)過(guò)楚城。蝴蝶夢(mèng)中家萬(wàn)里 , 子規(guī)枝上月三更。故園書(shū)動(dòng)經(jīng)年絕 , 華發(fā)春唯滿鏡生。TOC\o"1-5"\h\z自是不歸歸便得 , 五湖①煙景有誰(shuí)爭(zhēng) ?【注】①五湖 :春秋時(shí)越國(guó)大夫范蠡的歸隱之處。這里詩(shī)人指他的家鄉(xiāng)浙江桐廬一代的大好山水。下列是對(duì)本詩(shī)的賞析 ,不正確的兩項(xiàng)是 ( )( )A.首聯(lián)上句渲染了一片流水落花的暮春景象 ,深嘆春光易逝 ,歲月無(wú)情 ;下句將代指春光的 "東風(fēng)"擬人化,不是東風(fēng)送我還 ,而是我送春歸去。B.頷聯(lián)進(jìn)入正題 ,寫(xiě)"春夕",寫(xiě)得極為精粹。詩(shī)人造語(yǔ)新奇 ,對(duì)仗工整 ,韻律和諧 ,創(chuàng)造出一種曲折幽深的意境 ,不愧為傳誦不衰的名句。C.頸聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人長(zhǎng)期不能回家 ,遙想故園 ,望眼欲穿 ,思鄉(xiāng)念親 ,憂心如焚 ,連年累月 ,無(wú)心翻書(shū) ,攬鏡自照 ,白發(fā)滿頭。詩(shī)人內(nèi)心愁苦 ,溢于言表。D.本詩(shī)前四句重在對(duì)春夕情景的描繪 ,緣情寫(xiě)景 ,因景抒情 ,雖未明言思鄉(xiāng) ,而一片鄉(xiāng)情躍然紙上;后四句重在抒情 ,感情真切 ,凄婉動(dòng)人。E."自是不歸歸便得 ,五湖煙景有誰(shuí)爭(zhēng) ?"這兩句是設(shè)問(wèn) ,意思是說(shuō) ,故鄉(xiāng)五湖美好的風(fēng)光 ,是沒(méi)有人和我爭(zhēng)奪的 ,假如我要回去 ,便能夠回去。是我自己不回去呀 !這首詩(shī)表達(dá)了作者哪些復(fù)雜的情感 ?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句作簡(jiǎn)要分析。答案:1.CE;2.漂泊異鄉(xiāng)有家難歸的痛苦心情 ;對(duì)社會(huì)動(dòng)蕩、家書(shū)經(jīng)年斷絕的擔(dān)憂之情 ;仕途坎坷、華年易逝的自傷之情 ;渴望歸隱的迫切心情。解析: C、“因而家中的書(shū)一直沒(méi)有被翻動(dòng)過(guò) ,充滿寥落之意”理解錯(cuò)誤,“動(dòng)”是動(dòng)輒之意,“書(shū)”是書(shū)信之意;TOC\o"1-5"\h\zE、不是設(shè)問(wèn) .而是反問(wèn) .4、閱讀下面一首唐詩(shī) ,完成下列小題。客游李賀①悲滿千里心 ,日暖南山 ②石。不謁承明廬 ③,老作平原客 ④。,三年去鄉(xiāng)國(guó)。TOC\o"1-5"\h\z旅歌屢彈鋏 ⑤,歸問(wèn)時(shí)裂帛 ⑥?!咀ⅰ竣倮钯R :公元790年—816年,唐福昌(今河南宜陽(yáng) )人。②南山 :指李賀家鄉(xiāng)的山。③承明廬:漢承明殿旁屋 ,侍臣值宿所居。 ④平原客 :“平原”指平原君趙勝。李賀作客的潞州 ,是舊趙地 ,故稱自己“平原客”。⑤彈鋏:《戰(zhàn)國(guó)策》 載馮諼在孟嘗君門(mén)下 ,不甘做下客 ,彈鋏而歌。⑥裂帛 :指寫(xiě)家信。下列對(duì)本詩(shī)的理解 ,不正確的兩項(xiàng)是 ( )( )A.本詩(shī)標(biāo)題“客游”表明詩(shī)人客居他鄉(xiāng),借此詩(shī)表達(dá)思鄉(xiāng)懷人之感。B.首聯(lián)寫(xiě)眼前現(xiàn)實(shí) ,其中“悲滿”一句寫(xiě)遠(yuǎn)行千里內(nèi)心悲傷,“日暖”一句寫(xiě)眼見(jiàn)日光曬暖石頭,增添思鄉(xiāng)之情。C.首聯(lián)中的“暖”字與“悲”字形成鮮明的對(duì)比,表明在客居他鄉(xiāng)的游子心目中 ,離家是悲傷的 ,而故鄉(xiāng)則永遠(yuǎn)是溫暖的。D.頷聯(lián)上句中“承明廬”指代當(dāng)政者,“不謁”表面上表達(dá)自己的清高,因此只能作“平原客” ,其實(shí)暗含不被賞識(shí)重用、壯志難酬的郁悶之情。E.尾聯(lián)的“屢彈鋏”意為自己雖然不能返家,卻可以像馮諼那樣彈唱悲涼慷慨的劍歌 ,并且還可以“時(shí)裂帛” ,在憂傷中仍不乏豪放灑脫之情。杜甫《春望》中與本詩(shī)都提到家信 ,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析作者借家信所表達(dá)的情感的異同。答案:1.BE;2.同:二者都表達(dá)思鄉(xiāng)、思親之情。異:杜詩(shī)表達(dá)身在他鄉(xiāng)、處于逆境中憂國(guó)、思家之情 ;李詩(shī)寫(xiě)入朝無(wú)門(mén)、為官無(wú)望 ,只好時(shí)時(shí)想寫(xiě)信告訴家人自己就要回家 ,表達(dá)壯志未酬、落魄凄苦的悲慨之情。解析:B項(xiàng),使用虛寫(xiě)手法表現(xiàn)詩(shī)人遠(yuǎn)在千里之外內(nèi)心的情懷 ,“日暖”屬于想象的內(nèi)容,詩(shī)人想象家鄉(xiāng)溫暖的太陽(yáng)照耀在南山的石頭上。E項(xiàng),“屢彈鋏”意為自己只能像馮諼那樣彈唱失意的劍歌,“時(shí)裂帛”則表達(dá)歸鄉(xiāng)不得、聊且借信表達(dá)思鄉(xiāng)思親之情。5、閱讀下面這首唐詩(shī) ,完成下列小題。江行寄遠(yuǎn) ①李白刳木出吳楚 , 危槎百余尺。疾風(fēng)吹片帆 , 日暮千里隔。別時(shí)酒猶在 , 已為異鄉(xiāng)客。思君不可得 , 愁見(jiàn)江水碧。下列對(duì)這首詩(shī)的賞析 ,不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是 ( )( )A.詩(shī)的首聯(lián)緊扣題目中的“江行” ,直敘出行的方式 ,乘坐孤舟 ,沿江而下。B.二、三聯(lián)圍繞“遠(yuǎn)”字,寫(xiě)舟行迅疾 ,與故鄉(xiāng)漸行漸遠(yuǎn) ,離愁愈來(lái)愈濃。C.“片”字富有表現(xiàn)力,寫(xiě)出了小舟在浩淼的大江上乘風(fēng)破浪 ,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。D.詩(shī)的末句 ,巧用擬人 ,青碧透寒的江水也有濃濃的思鄉(xiāng)之情和愁苦之意。E.全詩(shī)僅用四十個(gè)字便抒發(fā)出了詩(shī)人遠(yuǎn)離故土后對(duì)故鄉(xiāng)及親友的思念之情。詩(shī)中“疾風(fēng)吹片帆,日暮千里隔”與李白《早發(fā)白帝城》中的“輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”表達(dá)的情感有何不同 ?試比較分析。答案:1.CD;2.①“輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”是以舟行之“輕”之“快” ,寫(xiě)詩(shī)人內(nèi)心的興奮與快意。②“疾風(fēng)吹片帆.日暮千里隔”卻相反,行舟愈是“輕快” ,內(nèi)心愈發(fā)“沉重”——日暮之間故土已是遠(yuǎn)在千里之外 ,故人已杳無(wú)蹤影 ,離愁鄉(xiāng)思油然而生。解析:C.“寫(xiě)出了小舟在浩淼的大江上乘風(fēng)破,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航 "說(shuō)法錯(cuò)誤 .應(yīng)為”寫(xiě)出了一葉孤舟在煙波浩淼的大江上的渺小、無(wú)依“;D.“巧用擬人”錯(cuò)誤,應(yīng)為”借景抒情”″寓情于景”。6、閱讀下面一首宋詩(shī) ,完成下列小題村行王禹偁馬穿山徑菊初黃 , 信馬悠悠野興長(zhǎng)。萬(wàn)壑有聲含晚籟 , 數(shù)峰無(wú)語(yǔ)立斜陽(yáng)。棠梨葉落胭脂色 , 蕎麥花開(kāi)白雪香。何事吟余忽惆悵 ?村橋原樹(shù)似吾鄉(xiāng)。[注]①這首詩(shī)是王禹偁于太宗淳化二年被貶為商州團(tuán)練副使時(shí)寫(xiě)的。②原 :原野。對(duì)這首詩(shī)的賞析 ,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是 ( )( )A.首聯(lián)照應(yīng)題目 ,點(diǎn)明地點(diǎn)和時(shí)令 ,寫(xiě)出了詩(shī)人信馬徐行、觀賞山野景色的悠然興致。B.第二聯(lián)生動(dòng)地表現(xiàn)出山中有時(shí)喧響有時(shí)靜穆的景象。第三聯(lián)以 "胭脂"和"白雪"為喻,形象地描繪出山村絢麗多彩的秋景。C.全詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人觀賞山野景色時(shí)悠然自得的心情。 詩(shī)的主旨是表達(dá)詩(shī)人對(duì)美麗幽靜山村的D.全詩(shī)情景交融 ,詩(shī)人思鄉(xiāng)的惆悵心情已經(jīng)滲透在前面的景物描寫(xiě)之中。E.最后兩句設(shè)為問(wèn)答 ,詩(shī)中通過(guò)情緒的陡然轉(zhuǎn)折 ,表現(xiàn)了詩(shī)人深藏于內(nèi)心、 隨時(shí)會(huì)被觸發(fā)的懷鄉(xiāng)之情。頷聯(lián)是歷來(lái)傳誦的名句 ,此聯(lián)寫(xiě)景主要運(yùn)用了哪些藝術(shù)手法 ?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要賞析。 并試著分析詩(shī)歌中除鄉(xiāng)思外還有什么樣的情感 ?答案:1.AE;2.手法:①視聽(tīng)結(jié)合 ,前句寫(xiě)傍晚秋聲萬(wàn)壑起 ,是耳聞;后句寫(xiě)數(shù)峰默默佇立在夕陽(yáng)里,是目睹。②動(dòng)靜結(jié)合 ,以動(dòng)襯靜。前句寫(xiě)萬(wàn)壑中晚籟 ,后句說(shuō)數(shù)峰無(wú)語(yǔ) ,突出了萬(wàn)壑、數(shù)峰的靜態(tài)美。③擬人修辭 ,把山峰當(dāng)作人來(lái)寫(xiě) ,生動(dòng)形象 ,富于情味。情感:宦途失意的異鄉(xiāng)人 ,有家不得歸 ,漂泊異鄉(xiāng)的凄苦悲涼惆悵之情。解析:7、閱讀下面這首唐詩(shī) ,完成下列小題。旅宿唐·杜牧旅館無(wú)良伴 , 凝情自悄然。寒燈思舊事 , 斷雁警愁眠。遠(yuǎn)夢(mèng)歸侵曉 , 家書(shū)到隔年。滄江好煙月 , 門(mén)系釣魚(yú)船。下列對(duì)于這首詩(shī)歌的理解和分析 ,不正確的兩項(xiàng)是 ( )( )A.首聯(lián)塑造了一位獨(dú)在異鄉(xiāng)、沒(méi)有知音、黯然傷神的詩(shī)人形象 ;全詩(shī)濃厚的思鄉(xiāng)之情也油然而生。B.頷聯(lián)描繪出一幅寒夜孤客思鄉(xiāng)圖景 :寒夜孤燈 ,詩(shī)人思念故鄉(xiāng)舊年往事 ;窗外孤雁鳴叫 ,加上被貶謫流放的茫然 ,屋里詩(shī)人憂愁難眠。C.頷聯(lián)中用“寒”字來(lái)修飾“燈” ,用“斷”來(lái)修飾“雁” ,寫(xiě)出了燈光的灰暗清涼、 鴻雁的孤單悲凄 ,渲染了悲涼哀傷的氛圍。D.尾聯(lián)勾勒出一幅家鄉(xiāng)美麗的生活圖景 ,融情于景 ,借景抒情 ,表達(dá)出作者回鄉(xiāng)后面對(duì)家鄉(xiāng)美景的喜悅之情。E.全詩(shī)情感至深 ,含蓄蘊(yùn)藉 ,既抒發(fā)了詩(shī)人羈旅在外的落寞、凄涼的內(nèi)心情愫 ,也表達(dá)了深切的思鄉(xiāng)之情。請(qǐng)從虛實(shí)的角度鑒賞這首詩(shī)。答案:1.BD;2.詩(shī)歌前兩聯(lián)重在實(shí)寫(xiě) ,后兩聯(lián)主要是虛寫(xiě)。詩(shī)歌前兩聯(lián)主要刻畫(huà)了一位羈旅在異鄉(xiāng)的孤客因思鄉(xiāng)之情而難以入睡的情景 ;后兩聯(lián)主要寫(xiě)孤客在夢(mèng)中回到家鄉(xiāng) ,見(jiàn)到家鄉(xiāng)美景的情景。全詩(shī)虛實(shí)結(jié)合 ,表達(dá)了孤客的羈旅之苦以及對(duì)家鄉(xiāng)的深切思念之情?;蛘呖燮渲幸宦?lián)進(jìn)行分析 ,比如:頸聯(lián)是虛中寫(xiě)實(shí) ,以實(shí)襯虛。 故鄉(xiāng)遠(yuǎn)在千里 ,只能在夢(mèng)中歸去這是虛寫(xiě) ;夢(mèng)醒、天明,隔年的家書(shū)都是實(shí)寫(xiě)。 兩句虛中寫(xiě)實(shí) ,以實(shí)襯虛 ,表現(xiàn)此時(shí)此地詩(shī)人因愁思難耐、歸家無(wú)望而生出的怨恨。解析: B“貶謫流放的茫然”于詩(shī)中無(wú)依據(jù) ,D尾聯(lián)為虛寫(xiě) ,實(shí)際上表達(dá)的是作者思鄉(xiāng)的愁苦之情。8、閱讀下面這首詩(shī) ,完成1~2題。旅懷①

江為迢迢江漢路 , 秋色又堪驚。半夜聞鴻雁 , 多年別弟兄。高風(fēng)云影斷 , 微雨菊花明。欲寄東歸信 ,裴回②無(wú)限恃?!咀ⅰ竣俳瓰?:公元950年前后在世 ,字以善,五代時(shí)建州人 ,其先宋州考城人 ,曾避亂外地。②裴回:徘徊,彷徨。下列對(duì)這首詩(shī)的賞析 ,不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是 ( )A.首聯(lián)寫(xiě)征途漫漫 ,江漢路遠(yuǎn) ,再加上秋色漸濃 ,不禁令人心驚 ,呼應(yīng)標(biāo)題。B.頷聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人在半夜聽(tīng)

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