部編版二年級語文下冊教學課件11-我是一只小蟲子_第1頁
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部編RJ·二年級下冊我是一只小蟲子部編RJ·二年級下冊我是一只小蟲子1導入新課在生活中你見過哪些小蟲子呢?導入新課在生活中你見過哪些小蟲子呢?2在美麗的花叢中,翠綠的草叢里,到處都有可愛的小蟲,你喜歡這些小生命嗎?在美麗的花叢中,翠綠的草叢里,到處都有可愛的小蟲3知識鏈接屎殼郎又叫蜣(qi?。瞑溃?。昆蟲,全身黑色,胸部和腳有黑褐色的長毛。主要以動物糞便為食,常把糞滾成球形,有“自然界清道夫”的稱號。屎殼郎shǐkélánɡ

知識鏈接屎殼郎又叫蜣(qi?。瞑溃搿@ハx,全身黑色,胸部4螳螂

昆蟲,全身綠色或土黃色,頭呈三角形,觸角呈絲狀,胸部細長,有翅兩對,前腿呈鐮刀狀。捕食昆蟲,對農業(yè)有益。有的地區(qū)叫刀螂。螳螂tánɡlánɡ

螳螂昆蟲,全身綠色或土黃色,頭呈三角形,觸角呈絲狀,胸部細5天牛

昆蟲,身體長橢圓形,觸角比身體長,幼蟲蛀食玉米、高粱、甘蔗、蘋果、桑、柳等植物的莖。種類很多,常見的有黑天牛和褐天牛。天牛tiānniú

天牛昆蟲,身體長橢圓形,觸角比身體長,幼蟲蛀食玉米、高粱、6屁股昏泡尿茸醒晃免費列屎撞貪脾嬸pìɡǔhūnpāo

niàorónɡxǐnɡhuànɡm(xù)iǎnfèilièshǐzhuànɡtānpíshěn

我會認字詞學習屁股昏泡尿茸醒晃pìɡǔhūn7屁屁股

放屁股pìɡǔ屁股

一股繩屁屁股放屁股pìɡǔ屁股一股繩8泡pāo

泡子泡桐昏

hūn昏天黑地泡pāo泡子泡桐昏hūn昏天黑地9尿撒尿尿床茸niàorónɡ毛茸茸尿撒尿尿床茸niàorónɡ毛茸茸10晃

huànɡ搖晃晃蕩醒xǐnɡ清醒

醒目晃huànɡ搖晃晃蕩醒xǐnɡ清醒醒目11免免除

免進費miǎnfèi費用

收費免免除免進費miǎnfèi費用收費12屎shǐ

屎殼郎列

liè列車陳列屎shǐ屎殼郎列l(wèi)iè列車陳列13撞撞頭碰撞貪zhuànɡtān貪心貪婪撞撞頭碰撞貪zhuànɡtān貪心貪婪14嬸

shěn嬸娘嬸嬸脾pí脾氣脾胃嬸shěn嬸娘嬸嬸脾pí脾氣脾胃15屁股尿凈屎幸使勁pì

ɡǔniào

jìnɡshǐxìnɡshǐjìn我會寫字詞學習屁股尿凈屎幸使勁pìɡǔniàojìnɡshǐxìnɡ16pì組詞:屁股放屁造句:這頭大肥豬,屁股溜圓,肚子蠻大,走起路來好像架子很大的老爺。音序:P部首:尸結構:半包圍pì組詞:屁股放屁造句:這頭大肥豬,屁股溜圓,肚子17gǔ組詞:股肱股骨造句:大象的股骨大約是老鼠的100倍。音序:G部首:月結構:左右gǔ組詞:股肱股骨造句:大象的股骨大約是老鼠的音序18niào組詞:尿布尿液造句:布魯塞爾有一個尿尿小孩

的雕像。音序:N部首:尸結構:半包圍niào組詞:尿布尿液造句:布魯塞爾有一個尿尿小孩19jìng組詞:干凈純凈造句:我們把校園的每個角落都

打掃得干干凈凈。音序:J部首:冫結構:左右jìng組詞:干凈純凈造句:我們把校園的每個角落20shǐ

組詞:屎殼郎拉屎造句:屎殼郎以動物糞便為食,

有“自然界清道夫”的稱號。音序:S部首:尸結構:半包圍shǐ組詞:屎殼郎拉屎造句:屎殼郎以動物糞便為食,21xìng組詞:幸運僥幸造句:四葉草的花語是幸福。音序:X部首:土結構:上下xìng組詞:幸運僥幸造句:四葉草的花語是幸福。音22shǐ組詞:使勁使用造句:這個桌子太重了,必須使

勁才能搬動。音序:S部首:亻結構:左右shǐ組詞:使勁使用造句:這個桌子太重了,必須使音23jìn組詞:使勁費勁造句:這個桌子太重了,必須使

勁才能搬動。音序:J部首:力結構:左右jìn組詞:使勁費勁造句:這個桌子太重了,必須使24晃huǎng(明晃晃)huàng(晃動)多音字詞語積累泡pāo(一泡尿)pào(泡沫)晃huǎng(明晃晃)多音字詞語積累泡pāo(一泡尿)25一不留神:一不小心,一不注意的意思。我一不留神把碗打碎了。詞語理解一不留神:一不小心,一不注意的意思。我一不留神把碗打碎了。26昏頭昏腦:形容頭腦發(fā)昏,暈頭轉向。他已經昏頭昏腦地迷失了方向?;桀^昏腦:形容頭腦發(fā)昏,暈頭轉向。他已經昏頭昏腦地迷失了方向27本文以

自述的方式向我們講述了“我”的同伴認為當

原因,而我認為

的原因。小蟲子一只小蟲子不好朗讀課文,想想課文主要講了一件什么事?當一只小蟲子還不錯整體感知本文以自述的方式向我們講述了“我”的同28讀完課文,說一說“我”跟小伙伴們的想法有什么不同?找出課文中的句子。我的小伙伴都說:“當一只小蟲子,一點兒都不好?!辈贿^,我覺得當一只小蟲子還真不錯。當一只小蟲子有哪些好與不好呢?讀完課文,說一說“我”跟小伙伴們的想法有什么不同?找29當一只小蟲子好不好?我的伙伴們都說:“當一只小蟲子,一點兒都不好?!弊x一讀,讀出問與答的語氣。自問自答······課文解讀當一只小蟲子好不好?我的伙伴們都說:“當一只小蟲子,一點兒都30

默讀第2自然段,邊讀邊想:當一只小蟲子,有哪些不好呢?

默讀第2自然段,邊讀邊想:當一只小蟲子,有哪些不好呢?31我們蹦蹦跳跳的時候,一定要看準地方,不然屁股會被蒼耳刺痛的。表轉折我們蹦蹦跳跳的時候,一定要看準地方,不然屁股會被蒼耳32一不留神,我們會蹦進很深很深的水里,被淹得昏頭昏腦。其實,那深水只是小狗撒的一泡尿。一不留神,我們會蹦進很深很深的水里,被淹得昏頭昏腦。33孩子們都覺得毛茸茸的小鳥很可愛,但我們小蟲子沒有誰會喜歡小鳥。小蟲子為什么不喜歡小鳥?因為小鳥捕食蟲子,是蟲子的天敵。孩子們都覺得毛茸茸的小鳥很可愛,但我們小蟲子沒有誰會34當一只小蟲子的不好

1.被蒼耳刺痛2.被狗尿淹得昏頭昏腦3.被小鳥吃掉當一只小蟲子的不好1.被蒼耳刺痛2.被狗尿淹得昏頭昏腦3.35讀第三自然段,“我”認為當小蟲子好不好呢?你認為這句話在文中有什么作用?讀第三自然段,“我”認為當小蟲子好不好呢?你認為這句36不過,我覺得當一只小蟲子還真不錯。表示轉折

承上啟下,寫出了“我”的觀點,認為當一只小蟲子還不錯。告訴我們下面要寫的是當小蟲子很好?!ぁぁげ贿^,我覺得當一只小蟲子還真不錯。表示轉折承上啟下,寫出37邊想象邊讀課文第4自然段,看看當一只小蟲子有哪些樂趣?邊想象邊讀課文第4自然段,看看當一只小蟲子有哪些樂趣?38早上醒來,我在搖搖晃晃的草葉上伸懶腰,用一顆露珠把臉洗干凈,把細長的觸須擦得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上,我們就可以到很遠的地方去旅行。這可是免費的特快列車呀!

1.伸懶腰;2.用露珠洗臉,擦亮觸須;3.可以免費長途旅行。早上醒來,我在搖搖晃晃的草葉上伸懶腰,用一顆露珠把臉39

自讀第5、6自然段,思考:“我”有哪些有意思的小伙伴?自讀第5、6自然段,思考:“我”有哪些有意思的小伙40我有很多小伙伴,每一個都特別有意思。

承上啟下,告訴我們下面要寫的是“我”的有意思的小伙伴?!ぁみ@句話有什么作用?我有很多小伙伴,每一個都特別有意思。承上啟下,告訴我們下41

1.屎殼郎搬運食物不看路;2.螳螂貪吃;3.天牛脾氣不太好?!拔摇钡男』锇橛心男??有意思表現在哪里?走在外面一定要小心,別被屎殼郎撞傷,因為他們搬運食物的時候,從來不看路。螳螂很貪吃,總想把我吃掉,但真幸運,他不會像我一樣跳。有些蟲子脾氣不太好,比如天牛,每次我說“天牛大嬸,早上好”,她總是想頂我一下。1.屎殼郎搬運食物不看路;2.螳螂貪吃;3.天牛脾氣不太42屎殼郎搬運食物不看路屎殼郎搬運食物不看路43螳螂貪吃螳螂貪吃44天牛脾氣不太好天牛脾氣不太好45說一說:在與這些小昆蟲相遇的過程中,小蟲子要做好什么準備?

不要撞到屎殼郎;碰上螳螂時要跳著逃走;天牛的脾氣不太好,不要招惹她。說一說:在與這些小昆蟲相遇的過程中,小蟲子要做好什么準備?46讀了這兩段話,你可以看出這是一只怎樣的蟲子?這是一只小心、樂觀、講禮貌的蟲子。讀了這兩段話,你可以看出這是一只怎樣的蟲子?這是一只小心、樂47

齊讀第7自然段,看看小蟲子快樂的時候會做什么呢?齊讀第7自然段,看看小蟲子快樂的時候會做什么呢?48“快樂、叫哇叫、歌聲”寫出了“我”當一只小蟲子快樂的心情。你從中讀懂了什么?我喜歡當一只小蟲子。當我很快樂的時候,會使勁叫哇叫,所以,如果你在夜晚聽見草地里的歌聲——你就一定能找到我!“快樂、叫哇叫、歌聲”寫出了“我”當一只小蟲子快樂的心情49學完課文,你覺得小蟲子的生活有意思嗎?和同學交流你感興趣的部分。(課后第1題)學完課文,你覺得小蟲子的生活有意思嗎?和同學交流你感50小蟲子的生活非常有意思。比如:可以在搖搖晃晃的草葉上伸懶腰,用露珠洗臉,擦觸須。小伙伴也是那么的有趣:笨拙的屎殼郎、貪吃的螳螂,總是想頂“我”一下的天牛大嬸……小蟲子的生活非常有意思。比如:可以在搖搖晃晃的草葉上伸懶腰,51讀一讀,注意加點的字,說說你的發(fā)現。屁股脾氣腹部胳膊·····肩手臂胃腎····ɡǔpífùɡē

bojiānbìwèishèn它們都含有“

”,都表示

。月身體部位(課后第2題)讀一讀,注意加點的字,說說你的發(fā)現。屁股脾氣腹52在自己的身體部位上找找,還有沒有哪個部位包含這樣的字?脖子肚子大腿

腳丫臉蛋月字旁在古代表示肉的意思,這些字與人的身體有關。在自己的身體部位上找找,還有沒有哪個部位包含這樣的字53我是一只小蟲子當小蟲子好?當小蟲子一點兒也不好:刺痛、昏頭昏腦、小鳥威脅伸懶腰洗臉去免費旅行野花小伙伴有意思:不看路、貪吃、脾氣不好使勁叫哇叫草地里的歌聲熱愛生活

結構梳理我是一只小蟲子當小蟲子好?當小

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