第29課清明節(jié)的由來(lái)市公共課一等獎(jiǎng)市賽課金獎(jiǎng)?wù)n件

第29課清明節(jié)由來(lái)語(yǔ)文S版三年級(jí)下冊(cè)第1頁(yè)新課導(dǎo)入“割肉奉君盡丹心，希望主公常清明”，這是介子推留給晉文公重耳一句話。這句話不但成為晉文公鞭策自己清明執(zhí)政座右銘，還促成了清明節(jié)誕生。這里面到底有著怎樣一個(gè)感人肺腑故事呢？一起走進(jìn)文中看看吧。第2頁(yè)生字全解我會(huì)寫(xiě)第3頁(yè)第4頁(yè)第5頁(yè)第6頁(yè)第7頁(yè)我會(huì)認(rèn)第8頁(yè)詞語(yǔ)解釋感人肺腑：使人內(nèi)心深受感動(dòng)。狼吞虎咽：形容吃東西又猛又急。語(yǔ)重心長(zhǎng)：言辭陳懇，情深意長(zhǎng)。治國(guó)安邦：治理國(guó)家是國(guó)家安定。祭奠：為死去人舉行儀式，表示追念。鞭策：用鞭和策趕馬，比喻督促。第9頁(yè)整體感知課文主要寫(xiě)了什么事？讀課文，思索問(wèn)題：第10頁(yè)課文主要講了一個(gè)感人肺腑古代傳說(shuō)，說(shuō)明了清明節(jié)由來(lái)，表達(dá)了介子推忠君思想，晉文公勤政清明和晉文公對(duì)介子推思念。第11頁(yè)閱讀第一自然段，想一想：清明節(jié)是什么時(shí)候？課文解讀每年4月5日前后。第12頁(yè)①清明節(jié)是怎樣來(lái)？②清明節(jié)是紀(jì)念誰(shuí)?紀(jì)念什么？閱讀第2-8自然段，想一想：清明節(jié)是什么時(shí)候？第13頁(yè)介子推：割肉煮湯拒絕做官退隱山里被燒死留血書(shū)

晉文公：尋介子推做官放火燒山祭恩人命名“清明柳”定“清明節(jié)”紀(jì)念第14頁(yè)讀一讀你這么待我，日后我怎樣報(bào)答你呢？第15頁(yè)我不求報(bào)答，希望主公不要忘記我割肉痛苦，多想些治國(guó)安邦方法，做一位賢明國(guó)君。第16頁(yè)割肉奉君盡丹心，希望主公常清明。品一品第17頁(yè)割肉奉君盡丹心，希望主公常清明。柳下作鬼終不見(jiàn)，強(qiáng)似伴君做諫臣。倘若主公心有我，憶我之時(shí)常自省。臣在九泉心無(wú)愧，勤政清明復(fù)清明。第18頁(yè)

想一想，晉文公勤政清明，把國(guó)家治理得井井有條與介子推有什么聯(lián)絡(luò)？對(duì)百姓有什么影響？說(shuō)說(shuō)百姓以后為何自發(fā)地過(guò)清明節(jié)。合作探究（表示百姓希望有一個(gè)政治有法度、有條理，百姓安居樂(lè)業(yè)社會(huì)）第19頁(yè)

“寒食節(jié)”與“清明節(jié)”紀(jì)念內(nèi)容有什么不一樣。想一想，晉文公下令定了二個(gè)節(jié)日，為何只有“清明節(jié)”成為傳統(tǒng)節(jié)日？這說(shuō)明百姓崇尚什么，追求什么？拓展延伸第20頁(yè)相關(guān)知識(shí)關(guān)于清明由來(lái)還有這么說(shuō)法：我們祖先依據(jù)地球氣候改變規(guī)律，把一年分為二十四節(jié)氣。清明是二十四節(jié)氣中一個(gè)，普通在每年四月四日、五日或六日。這時(shí)候，天氣已經(jīng)漸漸轉(zhuǎn)暖，楊柳返青，百草抽芽，空氣清新，萬(wàn)物都顯得格外潔凈鮮明，所以叫清明。第21頁(yè)當(dāng)堂訓(xùn)練想一想，填一填。傳統(tǒng)節(jié)日時(shí)間習(xí)俗春節(jié)（農(nóng)歷）正月初一元宵節(jié)

清明節(jié)四月五日前后掃墓、插柳端午節(jié)（農(nóng)歷）五月初五中秋節(jié)重陽(yáng)節(jié)貼春聯(lián)，放鞭炮（農(nóng)歷）正月十五吃湯圓賽龍舟（農(nóng)歷）八月十五賞月，吃月餅（農(nóng)歷）九月九日登高第22頁(yè)同學(xué)們，這一課學(xué)習(xí)生字你們都掌握了