第8課小紅花市公共課一等獎(jiǎng)市賽課金獎(jiǎng)?wù)n件

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小紅花第1頁資料寶袋背景小學(xué)教育應(yīng)以表彰為主。為了勉勵(lì)學(xué)生進(jìn)步向上，老師往往采取獎(jiǎng)勵(lì)小紅花方法，這么能提升學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性。佳佳也想得到小紅花，可是沒得到，于是她撿了一朵給父親看。父親看出了破綻，但沒有批評(píng)她，還表彰她老實(shí)。佳佳得到了勉勵(lì)，進(jìn)步很快，終于得到了一朵真正小紅花。第2頁預(yù)習(xí)檢驗(yàn)1、指名朗誦《小紅花》。2、指名認(rèn)讀生字和詞語。第3頁字詞樂園是見有爸幾高興想朵可表沒

第4頁字詞樂園近義詞：老實(shí)---老實(shí)表彰---贊揚(yáng)仔細(xì)---認(rèn)真仔細(xì)---馬虎老實(shí)---虛偽表彰---批評(píng)反義詞：第5頁字詞樂園幾jījǐ幾乎幾個(gè)多音字：造句：我?guī)缀跸氩黄饋砟翘焓菐讉€(gè)人去。第6頁字詞樂園興xīngxìng興奮高興多音字：造句：父親興奮極了，高興地說：“太好了！”第7頁字詞樂園不是看見幾個(gè)高興花朵沒有表彰進(jìn)步第8頁課文詳解你見過或得到過小紅花嗎？什么時(shí)候？你是一個(gè)上進(jìn)孩子！你們知道小紅花也有真假嗎？這節(jié)課我們一同來學(xué)習(xí)關(guān)于真假小紅花故事。

一、導(dǎo)入新課第9頁課文詳解二、課文了解1、指名讀第一自然段。佳佳沒得到，心情怎么樣？很著急。第10頁課文詳解二、課文了解2、佳佳看到地上小紅花，是怎么做？3、佳佳聽了父親話后，有什么反應(yīng)，說了什么？她悄悄地?fù)炱鹆说厣闲〖t花。佳佳臉紅了。告訴父親小紅花是從地上撿來。第11頁課文詳解二、課文了解4、父親聽說小紅花是在地上撿，批評(píng)佳佳了嗎？沒有批評(píng)佳佳。第12頁課文詳解二、課文了解5、“佳佳進(jìn)步很大”，想象佳佳會(huì)有什么樣進(jìn)步？佳佳努力學(xué)習(xí)，并取得了優(yōu)異成績。第13頁課文詳解二、課文了解6、為何說佳佳得到是一朵真正小紅花？因?yàn)檫@是佳佳經(jīng)過自己努力得到小紅花，它代表著老實(shí)、努力、進(jìn)步。第14頁圖解結(jié)構(gòu)小紅花佳佳沒得到----撿一朵----臉紅了佳佳得到一朵真正小紅花-----高興極了第15頁概括主題這篇課文講述了佳佳為了得到小紅花而在地上撿了一朵，以后在父親教誨下，他更正缺點(diǎn)，最終得到了一朵真正小紅花故事，告訴我們做人要老實(shí)，要靠自己努力取得成績。第16頁寫法點(diǎn)撥本文筆墨不多，但人物形象鮮明。主要是作者抓住了人物特點(diǎn)，恰如其分地進(jìn)行描寫緣故。人物特點(diǎn)包含外貌、心理活動(dòng)、神態(tài)、語言等，我們?cè)趯懽鲿r(shí)，也要學(xué)習(xí)抓住特點(diǎn)進(jìn)行人物描寫。第17頁拓展提升相關(guān)老實(shí)名言警句1.志不強(qiáng)者智不達(dá)，言不信者行不果。2.內(nèi)外對(duì)應(yīng)，言行相當(dāng)。3.人如失去了老實(shí)，也就失去了一切。4.生命不能從謊言中開出燦爛鮮花。第18頁心靈感悟面對(duì)誘惑，不心動(dòng)，不為其所惑，讓人感受到高尚人格魅力，這是一個(gè)閃光品格—老實(shí)。老實(shí)是金，老實(shí)是寶，老實(shí)是一個(gè)無形財(cái)富。所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)和成長中都要老實(shí)。第19頁隨堂練習(xí)一、看拼音，寫漢字。（）高興（）（）gāoxìngjǐgèbàba幾個(gè)父親第20頁隨堂練習(xí)二、比一比，再組詞。幾（）兒（）亮（）高（）少（