二元一次方程組的應用優(yōu)質(zhì)課市名師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎市公開課獲獎?wù)n件_第1頁
二元一次方程組的應用優(yōu)質(zhì)課市名師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎市公開課獲獎?wù)n件_第2頁
二元一次方程組的應用優(yōu)質(zhì)課市名師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎市公開課獲獎?wù)n件_第3頁
二元一次方程組的應用優(yōu)質(zhì)課市名師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎市公開課獲獎?wù)n件_第4頁
二元一次方程組的應用優(yōu)質(zhì)課市名師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎市公開課獲獎?wù)n件_第5頁
已閱讀5頁，還剩3頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1.3二元一次方程組應用（二）

義務(wù)教育教科書（湘教）七年級數(shù)學下冊第一章第1頁審設(shè)列解驗答1、審。即讀題，搞清題目中數(shù)量關(guān)系。3、列。即分析題意，找出兩個等量關(guān)系，列出方程組。4、解。即解出方程組，求出未知數(shù)值。5、驗。即檢驗求得值是否正確和符合實際情形。6、答。即寫出答案2、設(shè)。即設(shè)出兩個未知數(shù)（普通設(shè)直接未知數(shù)）。知識回顧列方程解應用題普通步驟：第2頁自主預習小華從家里到學校路是一段平路和一段下坡路。假設(shè)他一直保持平路每分鐘走60m,下坡路每分鐘走80m，上坡路每分鐘走40m。則他從家里到學校需要10min，從學校到家里需15min，問小華家離學校多遠？分析：

小華家到學校旅程分為兩段：平路和坡路依據(jù)問題中包括旅程、速度和時間數(shù)量關(guān)系可得：走平路時間+走下坡路時間=10min走上坡路時間+走平路時間=15min第3頁設(shè)小華家到學校平路長xm,下坡長ym，依據(jù)等量關(guān)系得：{解這個方程組得：{x=300y=400所以小華家到學校旅程為：300+400=700m答：小華家到學校旅程為700米。第4頁自主探究例3某城市要求：出租車起步價所包含旅程為0-3km，超出3km部分按每千米另收費。甲說：“我乘這種出租車走了11km,付了17元?！币艺f：“我乘這種出租車走了23km,付了35元.”請你算一算：出租車起步價是多少元？超出3千米后，每千米車費多少元？第5頁例4某裝訂車間工人要將一批書打包后送往郵局，其中每包書數(shù)目相等，第一次他們領(lǐng)來這批書，結(jié)果打了14個包還多了35本。第二次他們把剩下書全部取來，連同每一次打包剩下書一起，剛好又打了11包，那么這批書共有多少本？第6頁實際問題

設(shè)未知數(shù)、找等量關(guān)系、列方程（組）

數(shù)學問題

[方程（組）]解方程（組）數(shù)學問題解檢驗實際問題答案

知識梳理第7頁1.七年一班共44人，現(xiàn)分成甲、乙兩組參加學校活動.因為需要，現(xiàn)從乙組調(diào)了6人到甲組后，甲乙兩組人數(shù)相等.問原來甲乙各多少人？

2.小亮買了5本練習本和2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論