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21我不能失信人而無(wú)信,不知其可也?!鬃?/p>

今天,我們就去看看小時(shí)候的宋慶齡的選擇吧!一個(gè)人如果沒(méi)有了誠(chéng)信,不知道他還能做什么。宋慶齡(1893-1981),中華人民共和國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人之一,愛(ài)國(guó)主義、民主主義、國(guó)際主義、共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。廣東文昌(今屬海南)人,生于上海。是孫中山先生的夫人。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“耀、慶”等5個(gè)生字。2.能結(jié)合課文內(nèi)容,聯(lián)系生活實(shí)際,理解課文結(jié)尾處宋慶齡的話,體會(huì)并學(xué)習(xí)人物誠(chéng)實(shí)守信的可貴品質(zhì)。

學(xué)生自由朗讀課文,讀準(zhǔn)生字,讀通句子,難讀的地方多讀幾遍,給自然段標(biāo)上序號(hào)。初讀課文掃清障礙學(xué)認(rèn)字本課的會(huì)認(rèn)字你都會(huì)讀了嗎?慶祝歡慶照耀耀眼炫耀宋慶齡宋耀如yàoqìng盼望pàn疊花籃dié前鼻音道歉qiàn

謙虛識(shí)字方法加一加:廣+大=慶

目+分=盼

兼+欠=歉猜謎語(yǔ):“鴉背夕陽(yáng)紅”——耀盼慶疊道耀祝歉望詞眼識(shí)字游戲說(shuō)明含義、原因、理由等。答應(yīng)別人的事沒(méi)做,失去信用。沒(méi)有在目的地找到要找的對(duì)象。能夠履行跟人約定的事情而取得的信任。打算。解釋失信撲空信用準(zhǔn)備詞語(yǔ)連線“我”是誰(shuí)?不能失信于誰(shuí)?整體感知我不能失信“我”是指宋慶齡。不能失信于小珍。宋慶齡為了什么事不能失信于小珍?

課文講一個(gè)星期天,宋慶齡全家()到一位()家去,宋慶齡()。她突然想起今天上午(),爸爸媽媽都勸她(

),但她為了()還是(),履行了自己的諾言。準(zhǔn)備朋友也很想去要教小珍學(xué)疊花籃改天再教守信留了下來(lái)互動(dòng)課堂請(qǐng)同學(xué)們默讀課文:1.試著揣摩人物的神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言。2.思考:你從哪些地方體會(huì)到宋慶齡守信的好品質(zhì)?“不行!不行!我走了,小珍來(lái)了會(huì)撲空的,那多不好啊!”慶齡邊說(shuō)邊把手抽回來(lái)。說(shuō)明態(tài)度堅(jiān)定。說(shuō)明宋慶齡態(tài)度很堅(jiān)決。爸爸勸說(shuō)后:人物語(yǔ)言、動(dòng)作

“不,媽媽。您說(shuō)過(guò),做人要信守諾言。如果我忘記了這件事,見(jiàn)到她時(shí)向她道歉是可以的,但我已經(jīng)想起來(lái)了,就不能失信了!”慶鈴堅(jiān)定地說(shuō)。媽媽勸說(shuō)后:

從這句話中可以看出,宋慶齡不僅是個(gè)守信的人,還是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,她心想:我不能想看鴿子就欺騙自己和小珍,我不能失信于人。怎樣理解宋慶齡的話?

“一個(gè)人在家,是很沒(méi)勁??墒?,我并不后悔,因?yàn)槲覜](méi)有失信?!睕](méi)有興致失去信用從哪里看出宋慶齡一個(gè)人在家沒(méi)勁?耐心地等待一會(huì)兒看書(shū)一會(huì)兒彈琴直到中午獨(dú)自一人百般無(wú)聊餓著肚子小珍沒(méi)來(lái)對(duì)比宋慶齡在家等候小珍的結(jié)果如何?你也有宋慶齡這樣的經(jīng)歷嗎?互相說(shuō)說(shuō)吧。

星期天我一人在家,作業(yè)寫(xiě)完了,房間也收拾了,好朋友也找不到,真是無(wú)聊。

周日下起大雨,哪兒也不能去,在家真是煩悶無(wú)聊。

二女兒宋慶齡特別高興,她早就盼著到這位伯伯家去了。伯伯家養(yǎng)的鴿子,尖尖的嘴巴,紅紅的眼睛,漂亮極啦!伯伯還說(shuō)準(zhǔn)備送她一只呢!從哪些地方可以看出宋慶齡很想去這位伯伯家?對(duì)鴿子的描寫(xiě),側(cè)面體現(xiàn)宋慶齡很想去這位伯伯家。

“爸爸,我不能去了!我昨天和小珍約好了,今天他來(lái)我們家,我教她疊花籃?!睉c齡說(shuō)。宋慶齡已經(jīng)約小珍來(lái)并教她疊花籃是昨天,去伯伯家看鴿子是爸爸今天才說(shuō)的,宋慶齡的選擇是:遵守約定,在家等候小珍。疊花籃

那……回來(lái)你去小珍家解釋一下,表示歉意,改天再教她疊花籃,好不好?

慶齡,你怎么不走啦?

爸爸,我不能去了!我昨天和小珍約好了,今天她來(lái)我們家,我教她疊花籃。

你不是一直想去伯伯家嗎?改天再教小珍吧。

不行!不行!我走了,小珍來(lái)了會(huì)撲空的,那多不好啊!

不,媽媽。您說(shuō)過(guò),做人要信守諾言。如果我忘記了這件事,見(jiàn)到她時(shí)向她道歉是可以的,但我已經(jīng)想起來(lái)了,就不能失信了!

我明白了,我們的慶齡是個(gè)守信用的孩子。宋慶齡如果去了伯伯家,會(huì)怎么樣?“可是,我并不后悔,因?yàn)槲覜](méi)有失信?!?/p>

她會(huì)看到漂亮的鴿子,伯伯也許會(huì)送她一只鴿子呢。她會(huì)喂鴿子吃食,和鴿子做游戲。朗讀指導(dǎo)

“不、沒(méi)有”等詞語(yǔ)重讀,讀出宋慶齡堅(jiān)定、不后悔的態(tài)度。

“可是,我并不后悔,因?yàn)槲覜](méi)有失信?!痹~語(yǔ)積累一諾千金言而有信一言九鼎金口玉言心口如一言行一致說(shuō)一不二抱誠(chéng)守真以誠(chéng)相見(jiàn)信誓旦旦君子一言,駟馬難追(與“誠(chéng)信”有關(guān)的詞語(yǔ))看圖,用下列句式說(shuō)話。

下課了,我們幾個(gè)好朋友來(lái)到操場(chǎng)上,一會(huì)兒踢足球,一會(huì)兒打籃球,玩得真盡興!小練筆她一會(huì)兒拿起一本書(shū)看,一會(huì)兒又坐到琴凳上彈鋼琴。你覺(jué)得宋慶齡為了守約放棄出行值不值得?

我認(rèn)為宋慶齡為了守約放棄出行是值得的,因?yàn)檎\(chéng)實(shí)守信是一個(gè)人應(yīng)有的道德水平。

講信用是誠(chéng)實(shí)、尊重別人的表現(xiàn)。俗話說(shuō)“一諾千金”,如果是我,我也會(huì)這樣做。結(jié)構(gòu)梳理我不能失信準(zhǔn)備去伯伯家:特別高興早就盼著決定留下來(lái)慶齡:想起與小珍約好了爸爸:提議改天再教小珍媽媽:建議回來(lái)再去解釋在家等候:小珍沒(méi)來(lái)并不后悔誠(chéng)實(shí)守信是美德

課文講了一個(gè)星期天,宋耀如一家準(zhǔn)備到朋友家去,二女兒

也想去。她突然想起今天上午要

,爸爸媽媽都勸她

,但她為了

還是留了下來(lái),履行了自己的諾言。主題概括宋慶齡教小珍疊花籃改天再教守信拓展延伸一諾千金

秦朝末年,在楚地有一個(gè)叫季布的人,性情耿直,為人俠義好助。只要是他答應(yīng)過(guò)的事情,無(wú)論有多大困難,都設(shè)法辦到,受到大家的贊揚(yáng)。后來(lái),他得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。結(jié)果他舊日的朋友不僅不被重金所惑,而且冒著滅九族的危險(xiǎn)來(lái)保護(hù)他,終于使他免遭禍殃。一個(gè)人誠(chéng)實(shí)守信,自然能獲得大家的尊重和友誼。耀要藥

閃____

____品

只____

盼畔判湖____

企________斷歉欠纖

____錢

____夫

道____耀課堂演練藥要畔盼判欠纖歉一、選字填空。二、用線把下面的詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)倪B起來(lái)。尖尖的

眼睛紅紅的

嘴巴耐心地

孩子

守信用的

等待1.宋慶齡是

。2.可是我沒(méi)有忘記,我

??!守信用的孩子不能失信三、我能把下面的話補(bǔ)充完整。四、聯(lián)系生活實(shí)際,說(shuō)說(shuō)你對(duì)“一個(gè)人在家是很沒(méi)勁??墒?,我并不后悔,因?yàn)槲覜](méi)有失信”這句話的理解。

生活中,我和朋友之間也會(huì)一些約定,也會(huì)有不能及時(shí)履行約定的事情發(fā)生,自己會(huì)是個(gè)堅(jiān)守承諾的人,不管對(duì)方能不能及時(shí)履行約定,要做個(gè)“說(shuō)到做到”的人。第六單元·第21課我不能失信孔子說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也?!币粋€(gè)人如果沒(méi)有了誠(chéng)信,不知道他還能做什么。同學(xué)們,你們?cè)谏钪杏忻媾R過(guò)關(guān)于誠(chéng)信的兩難選擇嗎?你們又是怎么做的呢?今天,我們就去看看小時(shí)候的宋慶齡在是否守信之間是怎樣選擇的!板書(shū)課題,談話導(dǎo)入板書(shū)課題,談話導(dǎo)入

宋慶齡(1893年-1981年),廣東文昌(今屬海南)人,愛(ài)國(guó)主義、民主主義、國(guó)際主義、共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。早年求學(xué)美國(guó)。1914年擔(dān)任孫中山先生的秘書(shū),1915年和孫中山先生結(jié)婚??箲?zhàn)勝利后,在上海創(chuàng)建中國(guó)福利基金會(huì)。她反對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng),致力于保衛(wèi)世界和平,是公認(rèn)的20世紀(jì)最偉大的女性之一。板書(shū)課題,談話導(dǎo)入盼望宋慶齡照耀道歉

疊花籃yàoqìngpàn

diéqiàn我會(huì)認(rèn)朗讀課文掃清障礙初讀課文加一加:廣+大=慶

目+分=盼

兼+欠=歉猜謎語(yǔ):“鴉背夕陽(yáng)紅”謎底是“耀”。識(shí)字方法盼慶疊道耀祝歉望詞眼識(shí)字游戲

詞語(yǔ)解釋失信:違背協(xié)議或諾言,喪失信用。做人要講誠(chéng)信,不能失信。初讀課文道歉:為不適當(dāng)或有危害的言行承認(rèn)不是;承認(rèn)使人委屈或?qū)θ藷o(wú)禮,同時(shí)表示遺憾。你把同學(xué)撞倒了,你要去道歉。初讀課文自由朗讀課文,說(shuō)一說(shuō)課文主要講了一件什么事?整體感知

課文講一個(gè)星期天,宋耀如一家()到一位()家去,二女兒宋慶齡()。她突然想起今天上午(),爸爸媽媽都勸她(),但她為了()還是(),履行了自己的諾言。準(zhǔn)備朋友也很想去要教小珍學(xué)疊花籃改天再教守信留了下來(lái)初讀課文互動(dòng)課堂

默讀課文,說(shuō)說(shuō)宋慶齡遇到了一個(gè)怎樣的選擇?讀悟結(jié)合

“爸爸,我昨天和小珍約好了,今天他來(lái)我們家,我教她疊花籃。”宋慶齡說(shuō)。這句話是在什么情況下說(shuō)的?宋慶齡面臨的選擇是和小珍疊花籃與去伯伯家沖突了,因此才跟爸爸說(shuō),不去朋友家了。讀悟結(jié)合宋慶齡是怎么做的?從哪些地方可以看出她是個(gè)守信的孩子?把能反映宋慶齡守信的語(yǔ)句找出來(lái)。讀悟結(jié)合

正當(dāng)爸爸拉起慶齡的手就要走的時(shí)候,慶齡又一次想到了小珍,連忙說(shuō)——“不行!不行!小珍來(lái)了會(huì)撲空的,那多不好啊!”慶齡邊說(shuō)邊把手抽回來(lái)。說(shuō)明什么?說(shuō)明宋慶齡態(tài)度很堅(jiān)決!爸爸勸說(shuō)后:讀悟結(jié)合“不,媽媽。如果我忘記了這件事,明天可以向她道歉,可是我并沒(méi)有忘記,我不能失信??!”媽媽勸說(shuō)后:從這句話中可以看出,宋慶齡是一個(gè)非常誠(chéng)實(shí),守信的人,自己沒(méi)有忘記并且記住的事情,是一定會(huì)信守承諾的。怎樣理解宋慶齡的話?讀悟結(jié)合

再讀課文最后一段,說(shuō)說(shuō)宋慶齡為什么這么做?讀悟結(jié)合

媽媽心疼地說(shuō):“我的女兒一個(gè)人在家,該多沒(méi)意思??!”慶齡仰起臉回答道:“一個(gè)人在家,是很沒(méi)勁??墒?,我并不后悔,因?yàn)槲也](méi)有失信?!蹦阏J(rèn)為宋慶齡的做法對(duì)嗎?為什么?

宋慶齡的做法是對(duì)的,她是在堅(jiān)持正確的做法,不能因?yàn)橐恍┱T惑或原因,而失去自己的初衷,正確的事情,我們要堅(jiān)持,做的問(wèn)心無(wú)愧,坦坦蕩蕩。讀悟結(jié)合說(shuō)一說(shuō):學(xué)完課文,你覺(jué)得宋慶齡為了守約放棄出行值不值得?如果你遇到這種情況,你會(huì)怎么做?我認(rèn)為宋慶齡為了守約放棄出行是值得的,因?yàn)檎\(chéng)實(shí)守信是一個(gè)人應(yīng)有的道德水平,如果我遇到這種情況,我也會(huì)像宋慶齡一樣去做??偨Y(jié)歸納結(jié)構(gòu)梳理童年的水墨畫(huà)沒(méi)有后悔

我不能失信宋慶齡一家要去朋友家宋慶齡很想去,但有約在先誠(chéng)實(shí)守信總結(jié)歸納結(jié)構(gòu)圖解總結(jié)歸納課文講了一個(gè)星期天,宋耀如一家準(zhǔn)備到朋友家去,二女兒

也想去。她突然想起今天上午要

,爸爸媽媽都勸她

,但她為了

還是留了下來(lái),履行了自己的諾言。主題概括宋慶齡教小珍疊花籃改天再教守信總結(jié)歸納關(guān)于守信的名言警句:1.人而無(wú)信,不知其可也。

——孔子

2.走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路,定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿?!郀柣?/p>

3.小信誠(chéng)則大信立?!n非子

4.老老實(shí)實(shí)最能打動(dòng)人心。

——莎士比亞

5.人背信則名不達(dá)?!?jiǎng)⑾蛲卣寡由炜偨Y(jié)歸納耀課堂練習(xí)藥要一、選字填空耀要藥

閃(

)品

只(

)盼畔判

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企(

)斷歉欠纖

)錢

)夫

道(

)畔盼判欠纖歉布置作業(yè)二、用線把下面的詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)倪B起來(lái)

尖尖的

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紅紅的

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