7詩三首市公開課獲獎(jiǎng)?wù)n件省名師優(yōu)質(zhì)課賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件

1/712/71感遇三十八首(其二)陳子昂蘭若①生春夏，芊蔚②何青青！幽獨(dú)③空林色，朱蕤④冒紫莖。遲遲白日晚，嫋嫋⑤秋風(fēng)生。歲華盡搖落，芳意竟何成？【注釋】

①蘭若：香蘭和杜若，草本植物，氣味芬芳。②芊蔚：形容草木茂盛。③幽獨(dú)：深居獨(dú)處。④蕤(ruí)：草木下垂花。⑤嫋嫋：同裊裊，形容風(fēng)吹拂。3/71【介紹】陳子昂(661—702)，字伯玉，梓州射洪(今四川射洪)人。他主張漢魏風(fēng)骨，強(qiáng)調(diào)風(fēng)雅比興，反對形式主義齊梁詩風(fēng)，是唐代詩歌革新運(yùn)動(dòng)先驅(qū)，初唐詩壇主將。其詩格調(diào)高昂清俊，深沉蘊(yùn)藉。著有《陳伯玉集》。4/71【賞析】

這是一首詠物詩，通篇吟詠香草蘭若。一、二句點(diǎn)明蘭若生長時(shí)間，描繪了蘭若枝葉茂盛?！败肺怠薄扒嗲唷眱蓚€(gè)同義詞都形容花葉茂盛，再加以“何”字，贊美之情自然溢出。前兩句寫綠葉，三、四句寫紅花，寫蘭若幽獨(dú)空林，艷紅花朵披散下來，把紫色花莖都遮住了，使山林群芳為之失色。前四句贊美蘭若風(fēng)姿，后四句轉(zhuǎn)而寫芳華零落。由夏入秋，白日漸短，秋風(fēng)乍起，芬芳花朵也將凋謝，“歲華”“芳意”用語雙關(guān)，借花草凋零，悲嘆自己年華流逝，理想難以實(shí)現(xiàn)。此詩利用比興手法，以蘭若自比，寄托了個(gè)人身世。陳子昂頗有政治才能，卻屢受排擠，這正像幽獨(dú)蘭若。全詩經(jīng)過對蘭若描寫抒發(fā)了詩人懷才不遇感情。5/716/71(高考江西卷)15．古詩文填空。(5題限選4題)(8分)(1)明明如月，__________________？越陌度阡，__________________。(曹操《短歌行》)(2)__________________，終鮮弟兄，__________________，晚有兒息。(李密《陳情表》)(3)我欲因之夢吳越，__________________。湖月照我影，__________________。(李白《夢游天姥吟留別》)(4)__________________，巫山巫峽氣蕭森。寒衣處處催刀尺，__________________。(杜甫《秋興八首》其一)(5)佳節(jié)又重陽，_______，_____。(李清照《醉花陰》)7/71【答案】

(1)何時(shí)可掇枉用相存(2)既無叔伯門衰祚薄(3)一夜飛度鏡湖月送我至剡溪(4)玉露凋傷楓樹林白帝城高急暮砧(5)玉枕紗廚午夜涼初透8/719/711．了解五言詩基本特征；掌握相關(guān)文學(xué)知識(shí)。2．觀賞詩語言美、藝術(shù)美，體會(huì)詩歌情景交融藝術(shù)特點(diǎn)。3．領(lǐng)會(huì)《涉江采芙蓉》中游子思鄉(xiāng)之情；曹操思賢若渴及統(tǒng)一天下，自強(qiáng)不息精神；陶淵明厭惡官場，熱愛自然情感。10/7111/711．讀準(zhǔn)字音遺(wèi)誰子衿(jīn)樊(fán)籠何時(shí)可掇(duō)三匝(zā)越陌(mò)度阡(qiān)吐哺(bǔ)羈(jī)鳥守拙(zhuō)曖曖(ài)呦呦(yōu)狗吠(fèi)朝(zhāo)露鼓瑟(sè)墟(xū)里蔭(yìn)后檐12/7113/7114/7115/7116/716．文言句式何以解憂？唯有杜康(賓語前置)墾荒南野際(省略句，“荒”后省略介詞“于”)狗吠深巷中(省略句，“吠”后省略介詞“于”)雞鳴桑樹顛(省略句，“鳴”后省略介詞“于”)17/717．走近作者(1)《涉江采芙蓉》是《古詩十九首》中一首。《古詩十九首》最早源于梁代蕭統(tǒng)《文選》?！肮旁姟痹馐枪糯怂髟姟＜s在魏末晉初，流傳著一批魏晉以前文人所作五言詩，既無題目，也不知作者，其中大多是抒情詩，含有獨(dú)特表現(xiàn)手法和藝術(shù)格調(diào)，被統(tǒng)稱為“古詩”。晉宋時(shí)，這批“古詩”被奉為五言詩一個(gè)典范。西晉陸機(jī)、東晉陶淵明、南朝宋代鮑照等，都有學(xué)習(xí)“古詩”手法、格調(diào)《擬古詩》。到了梁代，劉勰《文心雕龍》、鐘嶸《詩品》更從理論上總結(jié)評論了“古詩”藝術(shù)特點(diǎn)和價(jià)值，探索了它們作者、時(shí)代及源流，并大致確定它們是漢代作品。18/71(2)曹操(155～220)，即魏武帝。三國時(shí)政治家、軍事家、詩人。字孟德，沛國譙縣(今安徽亳州市)人。初舉孝廉，任洛陽北部尉，遷頓丘令。后在鎮(zhèn)壓黃巾起義和討伐董卓戰(zhàn)爭中，逐步擴(kuò)充軍事力量。初平三年(192)，為兗州牧，分化、誘降青州黃巾軍一部分，編為“青州兵”。建安元年(196)，迎獻(xiàn)帝都許(今河南許昌)。從此用其名義發(fā)號(hào)施令，先后削平呂布等割據(jù)勢力。官渡之戰(zhàn)大破河北割據(jù)勢力袁紹后，逐步統(tǒng)一了中國北方。建安十三年，進(jìn)位為丞相，率軍南下，被孫權(quán)和劉備聯(lián)軍擊敗于赤壁。封魏王。19/71子曹丕稱帝，追尊曹操為武帝。他在北方屯田，興修水利，處理了軍糧缺乏問題，對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)恢復(fù)有一定作用；用人唯才，羅致地主階級中下層人物，抑制豪強(qiáng)，加強(qiáng)集權(quán)。所統(tǒng)治地域社會(huì)經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展。精兵法，著《孫子略解》《兵書接要》等書。善詩歌，《蒿里行》《觀滄?！返绕?，抒發(fā)自己政治理想，并反應(yīng)漢末人民苦難生活，氣魄雄偉，慷慨悲涼。散文亦清峻整齊。著作有《魏武帝集》，已佚，有明人輯本。今有整理排印本《曹操集》。20/71(3)陶淵明(365～427)，東晉時(shí)期文學(xué)家。一名潛，字元亮。潯陽柴桑(今江西九江西南)人。陶淵明出身于沒落仕宦家庭。因?yàn)槿宓浪枷朊苄?，時(shí)官時(shí)隱，舉棋不定。后期(41歲以后)陶淵明因時(shí)局動(dòng)蕩，仕途險(xiǎn)惡，以及官場政治腐敗，門閥制度森嚴(yán)，而對現(xiàn)實(shí)極端不滿，毅然辭官歸隱，與官場徹底決裂。陶淵明創(chuàng)作包含詩歌和文章兩大部分，而以后期詩歌成就最高。21/71陶淵明是漢魏南北朝8間最出色詩人。陶詩今存125首，多為五言詩。從內(nèi)容上可分為飲酒詩、詠懷詩和田園詩三大類。陶淵明田園詩數(shù)量最多，成就最高。這類詩充分表現(xiàn)了詩人鄙夷功名利祿高遠(yuǎn)志趣和守志不阿高尚節(jié)操；表現(xiàn)了詩人對黑暗官場極端憎惡和與之徹底決裂決心；表現(xiàn)了詩人對淳樸田園生活熱愛，對勞動(dòng)認(rèn)識(shí)和對勞感人民友好感情；表現(xiàn)了詩人對理想世界追求和向往。作為一個(gè)文人士大夫，這么思想感情，這么內(nèi)容，出現(xiàn)在文學(xué)史上，是前所未有，尤其是在門閥制度和等級觀念森嚴(yán)社會(huì)里顯得尤其可貴。22/71陶淵明田園詩中也有一些是反應(yīng)自己晚年困頓情況，可使我們間接地了解到當(dāng)初農(nóng)民階級悲慘生活。他以純樸自然語言、高遠(yuǎn)拔俗意境，為中國詩壇開辟了新天地，并直接影響到唐代田園詩派。陶淵明現(xiàn)存文章有辭賦3篇、韻文5篇、散文4篇，共計(jì)12篇?？倎碚f，陶文數(shù)量和成就都不及陶詩。23/718．了解背景(1)清代沈德潛對《古詩十九首》寫作背景有過很好分析：“古詩十九首，無須一人之辭，一時(shí)之作。大率逐臣棄妻，朋友闊絕，游子異鄉(xiāng)，死生新故之感。或寓言，或顯言，或重復(fù)言。初無奇辟之思，驚險(xiǎn)之句，而西京古詩，皆在其下?！?《說詩語》)東漢桓帝、靈帝時(shí)，宦官外戚勾結(jié)擅權(quán)，官僚集團(tuán)壟斷仕途，上層士流結(jié)黨標(biāo)榜。在這么形勢和風(fēng)氣下，中下層士子為了尋求前途，只好奔走交游。他們離鄉(xiāng)背井，告別父母，然而往往一事無成，落得滿腹怨言和徒添一腔鄉(xiāng)愁。24/71《古詩十九首》主要就是抒寫游子失志無成和思婦離別相思之情，突出地表現(xiàn)了當(dāng)初中下層士子不滿不平以至玩世不恭、頹唐享樂思想情緒，真實(shí)地從這一側(cè)面反應(yīng)出東漢后期政治混亂，逐步?jīng)]落時(shí)代面貌。25/71(2)《短歌行》：曹操領(lǐng)兵南征北戰(zhàn)，“挾天子以令諸侯”，渴望統(tǒng)一天下，然而，他雖高標(biāo)“唯才是舉”，卻又嘆人生苦短，人才難求。建安十三年，曹操率大軍南下，列陣長江，欲一舉蕩平孫劉勢力。大戰(zhàn)前夕，酒宴眾文武，飲至午夜，忽聞鴉聲，望南飛鳴而去。曹操感此景而持槊歌此《短歌行》，表示了一個(gè)政治家身處動(dòng)蕩時(shí)代人生感受，抒發(fā)其求賢若渴情懷。(3)《歸園田居》：共五首，大約寫于詩人辭去彭澤縣令，歸隱田園第二年(4)。這是第一首，詩人選擇了一些經(jīng)典生活場景，以興奮心情寫出了田園景物美好和他對歸隱生活熱愛。26/7127/71本課設(shè)計(jì)兩課時(shí)第一課時(shí)(講讀《涉江采芙蓉》和《短歌行》第一段)1.吃透文本1．《涉江采芙蓉》：寫游子不辭辛勞，滿腔熱情，涉水到江河里采摘荷花，要送給家中最心愛人。在摘花時(shí)候，四顧都是陌生人，自己心上人卻在遠(yuǎn)方，在遙遠(yuǎn)、短時(shí)間內(nèi)無法抵達(dá)地方，游子心頭被潑了一盆冷水。想到兩情相愛卻異地分居，這種情形可能會(huì)延續(xù)一輩子，心情一下子變得沉甸甸。28/712．《短歌行》第一段寫到詩人在對酒當(dāng)歌歡宴時(shí)刻，突感人生易逝，不禁感嘆萬千。面對逝去年華，想到了功業(yè)未成，不禁憂從中來，于是唯有借酒消愁。表面上情調(diào)消沉，其實(shí)正表現(xiàn)了詩人想建功立業(yè)而未成焦慮心態(tài)。29/712．設(shè)疑激智(1)怎樣了解《涉江采芙蓉》這首詩？《涉江采芙蓉》這首短小抒情詩，初讀感到它很單純，是表現(xiàn)一位女子在采蓮美好時(shí)節(jié)思念自己離居丈夫。女子是這首詩主人公，抒發(fā)是妻子思念丈夫深切憂傷。但假如把此詩作者也認(rèn)定是這位女子，那就錯(cuò)了。這首詩歸根到底依然是游子思鄉(xiāng)之作，只是在表現(xiàn)游子苦悶、憂傷時(shí)，采取了“虛擬”方式：“在窮愁潦倒客愁中，經(jīng)過本身感受，構(gòu)想到家室離思，因而把一腔苦悶，從兩種不一樣角度表現(xiàn)出來?！?馬茂元《論〈古詩十九首〉》)30/71(2)詩中寫“采芙蓉”贈(zèng)給所思之人，這對全詩在營造意境上有什么作用？以花草贈(zèng)給親朋是古人常有一個(gè)行為，你對這種行為怎樣了解？芙蓉，即荷花。荷花給人以清幽、高潔感覺。屈原作品里也視“荷”為香草，認(rèn)為它含有美好品質(zhì)。所以，起首“涉江采芙蓉”一句，營造了清幽、高潔意境?；ú輯赡燮?，同時(shí)又給人欣欣向榮感覺。以花草贈(zèng)親朋，既傳達(dá)了對親朋關(guān)心、思念等感情，又寄托了對親朋美好祝福。31/71(3)詩人“涉江采芙蓉”時(shí)原來就沒有想到“所思在遠(yuǎn)道”嗎？怎樣了解“所思在遠(yuǎn)道”這句話在詩中所處位置？“所思”是時(shí)時(shí)刻刻在他心頭?！吧娼绍饺亍币策€是為了“所思”。假如入首就開門見山，把對方表出，詩就平板無味了。在頭兩句對方是藏鋒不露，第三句一轉(zhuǎn)，就趁勢把對方突然托出，才見出這句話有雷霆萬鈞之力。這句詩是全詩發(fā)展頂點(diǎn)，同時(shí)是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，首先替上文發(fā)展暫時(shí)作一結(jié)束，首先為下文發(fā)展作一伏線，所以照例是要擺在中間。32/71(4)關(guān)于《涉江采芙蓉》這首詩，有些人認(rèn)為抒情主人公是男性，“涉江”者和“環(huán)視”者都是男子，也有些人認(rèn)為抒情主人公是女性，“涉江”者是女子，“還顧”者則是“所思”男子。你怎么看？33/71對于這個(gè)問題回答，就要看對“還顧望舊鄉(xiāng)，長路漫浩浩”兩句解釋。解釋可能有兩種：一個(gè)是“還顧”者就是“涉江”者，古代離鄉(xiāng)遠(yuǎn)行照例是男子，照這么看，便是男子在說話，是他在“還顧望舊鄉(xiāng)”，想念他心愛女子，“涉江采芙蓉”是他，“憂傷”也只是他。另一個(gè)可能解釋是，“還顧”者就是“所思”，不是“涉江”者，卻還是“舊鄉(xiāng)”男子。照這么看，說話人是留在“舊鄉(xiāng)”女子，是她在“涉江采芙蓉”，心想自己在采芳草寄給“所思”男子；同時(shí)那位“所思”男子也在“還顧望舊鄉(xiāng)”，起“長路漫浩浩”欲歸不得之嘆。碰到這么模棱兩可難關(guān)，讀者就要體會(huì)全詩意味而加以抉擇。34/71(5)怎樣了解“對酒當(dāng)歌，人生幾何？譬如朝露，去日苦多”這四句詩思想感情？為了實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一中國雄心壯志，曹操即使取得了許多成就，但也碰到不少挫折和失敗。他深感奮斗中艱難，也因年歲增加，光陰流逝，理想還未實(shí)現(xiàn)而憂愁，所以才有些人生短暫之嘆。但這一“嘆”不是無所作為者、蹉跎歲月者不思進(jìn)取消極之“嘆”，而是渴望得到賢才幫助以實(shí)現(xiàn)建功立業(yè)雄心英雄之嘆?！叭松鷰缀巍薄叭ト湛喽唷笔沁M(jìn)取中憂嘆，追求中苦悶。表示了詩人抓緊時(shí)機(jī)、大干一番事業(yè)強(qiáng)烈愿望，隱含著依然是主動(dòng)昂揚(yáng)精神。35/71(6)詩中引用《詩經(jīng)》中句子，有何作用？“青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今。呦呦鹿鳴，食野之蘋。我有嘉賓，鼓瑟吹笙?！薄榜啤保且骂I(lǐng)?！扒囫啤保侵艽鷮W(xué)子服裝，這里作為賢士代稱?！坝朴啤保L樣子，形容綿長思念之情?！扒嗲嘧玉疲朴莆倚摹?，是引用《詩經(jīng)·鄭風(fēng)·子衿》篇中成句。“君”，這里指所思慕賢才?！俺烈鳌?，就是低吟，用低聲吟誦表示渴念?！斑线稀保稳萋菇新曇?。“蘋”，指艾蒿?！肮摹?，是彈奏。“呦呦鹿鳴”以下四句是引用《詩經(jīng)·小雅·鹿鳴》篇中成句，《鹿鳴》原是歡宴賓客時(shí)唱詩，這里借用表示詩人對招賢納士熱情。36/71這八句是說：俊士賢才啊，我在長久地思念你們。正是因?yàn)槟銈兙壒剩沂菚r(shí)刻不忘直到如今。鹿在呦呦地叫啊，它們呼朋引伴相聚而食郊野艾蒿。我要是有滿座嘉賓，就用彈瑟吹笙把他們歡迎。37/713．隨堂練習(xí)1．以下詞語中有錯(cuò)別字一組是()A．羈鳥子襟吐哺呦呦B．箜篌伶俜槌床晻晻C．躑躅玳瑁岌岌謠諑D．芰荷溘死葳蕤樊籠【答案】

A(“襟”應(yīng)為“衿”。)38/71【答案】

C(A項(xiàng)應(yīng)解釋為“多少”；B項(xiàng)應(yīng)解釋為“贈(zèng)予”；D項(xiàng)應(yīng)解釋為“憑什么”“拿什么”“用什么”“靠什么”。)39/71【答案】

B(終老：度過晚年，直至逝世。)40/714．對以下詩句意義講解，有錯(cuò)誤一項(xiàng)是()A．涉江采芙蓉，蘭澤多芳草。譯文：來到江上采蓮花，沼澤地里有芬芳蘭草。B．還顧望舊鄉(xiāng)，長路漫浩浩。譯文：回頭看看故鄉(xiāng)，前方長路漫漫。漫浩浩：漫長樣子。C．同心而離居，憂傷以終老！譯文：我們感情如此深厚，卻分離而居，看來我只能憂傷而死??！離居：夫妻分居。41/71D．明明如月，何時(shí)可掇？譯文：像月亮一樣明亮，什么時(shí)候讓我也來收拾一下。掇：收拾。【答案】D(“何時(shí)可掇”，意思是賢者何時(shí)可認(rèn)為我所用。掇：拾取、采取。)42/715．閱讀《涉江采芙蓉》，對該詩賞析不恰當(dāng)是()A．首句“涉江采芙蓉，蘭澤多芳草”，寫自己在一個(gè)幽靜清美環(huán)境中采摘芙蓉即荷花，以引發(fā)下文貽贈(zèng)遠(yuǎn)人之念。B．“采之欲遺誰”中“遺”讀wèi，是饋贈(zèng)意思。古人有采摘香花贈(zèng)與相親之人習(xí)俗。C．“所思在遠(yuǎn)道”，所思念人尚在遠(yuǎn)地，表現(xiàn)了對遠(yuǎn)方游子思念和悲慨之情。D．“同心而離居”五字，說出了社會(huì)中長久存在人生遺憾，也表現(xiàn)了主人公思鄉(xiāng)懷友真摯之情。43/71【答案】

C(“所思在遠(yuǎn)道”指所思念人在舊鄉(xiāng)，表現(xiàn)是游子對故鄉(xiāng)親人思念之情。)44/716．利用所學(xué)知識(shí)填空。(1)《涉江采芙蓉》選自南朝梁蕭統(tǒng)____________。(2)《短歌行》是____________舊題，屬《相和歌·平調(diào)曲》。(3)曹操是漢末出色文學(xué)家和漢末建安文學(xué)新局面開創(chuàng)者，他詩全部是____________，就內(nèi)容而言，一部分樂府詩反應(yīng)了漢末動(dòng)蕩現(xiàn)實(shí)，另一部分表現(xiàn)了他____________雄心和頑強(qiáng)進(jìn)取精神。(4)陶淵明，一名____________，著名____________詩人，世稱____________，自號(hào)____________。45/71【答案】

(1)《文選》(2)樂府(3)樂府歌辭統(tǒng)一中國(4)潛田園“靖節(jié)先生”“五柳先生”46/7147/71第二課時(shí)(講讀《短歌行》第二段和《歸園田居》)1.吃透文本(1)《短歌行》第二段一方面，詩歌開篇借人生易逝感嘆，表達(dá)了其渴望在有限人生中建功立業(yè)焦慮心態(tài)；其次，詩歌接下來反復(fù)表達(dá)了他對人才渴慕之情?？傮w來看，曹操此詩表達(dá)是自己求賢以統(tǒng)一天下雄心壯志，透著作者慷慨悲涼感情。48/71(2)《歸園田居》詩歌前八句，概括敘述了自己從出仕到歸田緣起。讓我們親眼看到了他從“愛丘山”到“落塵網(wǎng)”再到“歸園田”心路歷程。后十二句詩人著力描寫了閑靜、淡雅田園風(fēng)光，表示了自己對田園生活向往和贊美，其中也透著作者對官場生活否定。49/712．設(shè)疑激智(1)“何以解憂？唯有杜康”，曹操“憂”什么？真是想借酒消愁嗎？“守拙歸園田”，“拙”指什么？為何陶淵明要“守拙”？“何以解憂？唯有杜康”，是一個(gè)政治家身處亂世渴望招募賢才、建功立業(yè)、一統(tǒng)天下慷慨之嘆。表面上是借酒澆愁，放浪形骸，實(shí)際上是表現(xiàn)出一個(gè)有雄心壯志政治家深感人生苦短、賢才難求苦悶心理?！笆刈練w園田”，“拙”即樸拙，含有原始本真意思，與世俗技巧相對，陶淵明要“守拙”，即強(qiáng)調(diào)自己不會(huì)順應(yīng)世俗時(shí)尚，要堅(jiān)守自己純真本性。50/71(2)曹操想“掇明月”，陶淵明重“返自然”，各自表現(xiàn)作者什么樣思想感情？“掇明月”，表現(xiàn)曹操思慕人才而不得惆悵心理，“明明如月”流露了對人才仰慕之情。在詩人心中，人才如懸空之月，明鑒宇內(nèi)。明月可望不可即，既為人才難得，也反應(yīng)詩人欲得人才迫切之情?！皬?fù)得返自然”，“自然”既是自然環(huán)境，又是順適本性無所扭曲生活，與開篇“丘山”照應(yīng)，是點(diǎn)題之語，表明詩人對田園向往是源自“質(zhì)性自然”生活態(tài)度。51/71(3)怎樣了解和鑒賞《短歌行》這首詩？了解和觀賞這首詩，可能有兩個(gè)難點(diǎn)：一是對詩中引用《詩經(jīng)》里詩句意思不了解，一是對詩中情緒斷續(xù)、起伏、改變不易把握?！扒嗲嘧玉啤眱删洹ⅰ斑线下锅Q”四句均出自《詩經(jīng)》，我們對照課文注釋了解它們主要意思即可。至于怎樣把握這首詩中情緒斷續(xù)、起伏、改變，我們能夠從個(gè)人情緒在某個(gè)時(shí)候改變無故、無須強(qiáng)尋線索角度來了解，也能夠從它原來是配樂，首先要和音樂旋律對應(yīng)和角度來了解。從這首詩本身來看，它創(chuàng)作于宴饗賓客時(shí)。起首“對酒當(dāng)歌”，可見這是一場盛大筵席。52/71然而，樂極悲來，詩人油然生出人生苦短感嘆?！捌┤绯丁北扔?，可能和漢樂府《薤上露》相關(guān)聯(lián)：“薤上露，何易晞！露晞明朝更復(fù)落，人死一去何時(shí)歸！”至“何以解憂？唯有杜康”兩句，詩人借酒澆愁形象讓讀者體會(huì)到他情緒低落到極點(diǎn)；接下來“青青子衿……鼓瑟吹笙”，轉(zhuǎn)到對人才渴慕上，似乎是詩人有意自我排解，自我振作；隨即“明明如月……不可斷絕”卻又回到“憂”上來，似乎是天上皎潔清冷月亮又無故觸發(fā)了他愁思；“越陌度阡……心念舊恩”接續(xù)前面對人才渴慕情思；53/71最終由“月明星稀，烏鵲南飛”實(shí)景，體察人才心理，表示希望能夠延攬人才、完成統(tǒng)一天下大業(yè)雄心壯志。從以上簡明分析來看，詩人由人生無常帶來深沉憂思和他要招攬賢才、統(tǒng)一天下壯志豪情相混雜，情緒或低落或高昂，到詩歌結(jié)尾處，才讓讀者體會(huì)到詩人已用對理想、對事業(yè)不懈追求驅(qū)散了以前縈繞在心頭憂思愁緒。讀整首詩，讓人由衷贊嘆曹操心胸肝膽。寫憂思，自然隨意，反重復(fù)復(fù)，將它寫得無處不在，難以排解，讓人產(chǎn)生共鳴；寫壯志，頭角崢嶸，完全是豪杰氣概，又非他人所能比，結(jié)語“周公吐哺，天下歸心”，何等有氣魄！54/71(4)“月明星稀，烏鵲南飛。繞樹三匝，何枝可依”這幾句詩要表示什么意思？“月明星稀，烏鵲南飛。繞樹三匝，何枝可依？”“匝”，周、圈意思。這四句是說：明月皎潔，夜星稀疏，烏鵲向南飛去。它們圍著樹木繞來繞去，不知哪個(gè)枝干能夠依附。有些人認(rèn)為這是詩人用烏鵲無依比喻人民流亡；甚至還有些人說：“窺詩之意，當(dāng)初定有流移人口，不受他招撫，向南方流移，因而因物托事，以詩寄慨。”(見傅長君《曹操<短歌行>試解》)這么了解，詩主旨不夠集中突出，似有割裂詩意之嫌。55/71還是清人沈德潛話有些道理，他說：“‘月明星稀’四句，喻客無所依靠。”說得更確切些，這是以烏鵲比喻賢者，大意是說：賢者們都在尋找寄身之地，但哪里才是他們可靠寄身之所呢？56/71(5)陶淵明筆下田園風(fēng)光美在哪里？這里描寫一切，是極為日常。你看：土地，草房；榆柳，桃李；村莊，炊煙；狗吠，雞鳴……但正是這些平日經(jīng)常事物，在詩人筆下，組成了一幅十分恬靜幽美、清新喜人圖畫。在這畫面上，田園風(fēng)光以其清淡平素、毫無矯揉造作天然之美，展現(xiàn)在我們面前，使人悠然神往。這不是有點(diǎn)兒像世外桃源光景嗎？這些描寫初讀起來，只以為自然平淡，其實(shí)構(gòu)思安排，頗有精妙?！胺秸喈€，草屋八九間”，是簡筆勾勒，以此顯出主人生活簡單。57/71雖無雕梁畫棟之堂皇宏麗，卻有榆樹柳樹綠蔭籠罩于屋后，桃花李花競艷于堂前，素淡與絢麗交掩成趣。這是近景。“曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙”，這是遠(yuǎn)景，給人以平靜安詳感覺，好像這世界不受任何力量干擾。從近景轉(zhuǎn)到遠(yuǎn)景，如同電影鏡頭慢慢拉開，將一座充滿農(nóng)家風(fēng)味茅舍融化到深遠(yuǎn)背景之中。畫面是很淡很淡，味道卻是很濃很濃，令人胸襟開闊、心曠神怡。這景象太過清靜，似乎少一點(diǎn)生氣。但詩人沒有忘記這一點(diǎn)，請聽，“狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛”一句，這幅美好田園畫不是活起來了嗎？因?yàn)檫@雞犬之聲相聞，才最富有農(nóng)村環(huán)境特征，和整個(gè)畫面也最為友好統(tǒng)一。58/71(6)《歸園田居》主要表現(xiàn)手法有哪些？①對比。詩人善于經(jīng)過對比來表達(dá)詩旨意。全詩第一層言出仕之苦悶，第二層道歸隱之愉悅，這是對比關(guān)系；第三層“樊籠”與“自然”也是對比關(guān)系。其中第一層還有一系列對比：如世俗與本性、丘山與塵網(wǎng)、鳥籠與樹林、小池與深淵等。這些對比，將詩人崇尚什么、憎惡什么心態(tài)，表現(xiàn)得十分鮮明。②比喻。詩中多處以比喻達(dá)意。如：“塵網(wǎng)”比喻仕途束縛和險(xiǎn)惡；“羈鳥戀舊林，池魚思故淵”兩句則是詩人對解脫困擾、重返自然向往和追求比喻；“樊籠”比喻仕途束縛和險(xiǎn)惡。這些比喻都收到了使詩旨意愈加鮮明生動(dòng)效果。59/713．隨堂練習(xí)1．對《短歌行》字詞講解不正確一項(xiàng)是()A．對酒當(dāng)歌，人生幾何！(當(dāng)：應(yīng)該)B．越陌度阡，枉用相存。(枉：表謙敬副詞)C．契闊談讠燕，心念舊恩。(契闊：久別重逢)D．周公吐哺，天下歸心。(哺：嘴里含著食物)【答案】

A(當(dāng)：對著。)60/71【答案】

C(韻：本性、氣質(zhì)。)61/713．以下各句中沒有詞類活用現(xiàn)象一項(xiàng)是()A．對酒當(dāng)歌，人生幾何！B．同心而離居，憂傷以終老。C．周公吐哺，天下歸心。D．我有嘉賓，鼓瑟吹笙?！敬鸢浮?/p>

B(A項(xiàng)中“歌”，名詞用作動(dòng)詞，唱歌；C項(xiàng)中“歸”，使動(dòng)使用方法，使……歸服；D項(xiàng)中“鼓”，名詞用作動(dòng)詞，彈奏。)62/714．對《歸園田居》一詩詞語講解，不正確一項(xiàng)是()A．“塵網(wǎng)”，喻污濁、黑暗官場。B．“羈鳥”，以關(guān)在籠中鳥自喻。C．“故淵”，即篇末所說“自然”。D．“樊籠”，指囚牢般社會(huì)制度。【答案】

D(“樊籠”，指官場。)63/715．以下對《歸園田居》中詩句了解，不正確一項(xiàng)是()A．“方宅十余畝，草屋八九間”，簡筆勾勒，以表現(xiàn)詩人生活簡單。B．“榆柳蔭后檐，桃李羅堂前”，屋后有榆柳綠陰，堂前有桃李競放，素淡與絢麗相映成趣。C．“曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙”，寫出一片寧靜、朦朧、友好農(nóng)村生活畫面，這是作者想象情景。D．“狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛”，狗吠、雞鳴，生機(jī)盎然，充滿了生活情趣，使人流連忘返。【答案】

C(非想象之景，而是現(xiàn)實(shí)景象。)64/716．對詩歌分析鑒賞不恰當(dāng)一項(xiàng)是()A．《短歌行》是曹操借樂府舊題抒發(fā)自己理想詩，表露了他感傷離亂、思