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1.2少年有夢(mèng)1.了解夢(mèng)想的含義和重要性.2.認(rèn)識(shí)少年的夢(mèng)想的特點(diǎn)。3.知道努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。4.理解為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力的要求。5.少年要編織夢(mèng)想,把自己的夢(mèng)想與中國夢(mèng)結(jié)合起來,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力。自讀課本p8-13正文,思考下列問題。1、夢(mèng)想是什么?2、夢(mèng)想的重要性(作用、意義)?3、少年如何編織夢(mèng)想?4、如何追求夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)?5、什么是努力?應(yīng)該怎樣去努力?自主學(xué)習(xí)01有夢(mèng)想就有希望一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗/
一次一次想穿梭舊時(shí)光/雨再大也總要回家/被淋濕的鞋曬干再出發(fā)/輕松的步伐被泥土沖刷/力量無限放大/我們被小事打擾/為心事煩惱骨骼和時(shí)間賽跑/未來的最佳男主角/準(zhǔn)沒準(zhǔn)備好/帶著光跟我飛翔/感受風(fēng)的速度在耳邊呼嘯遠(yuǎn)方/歌曲導(dǎo)入歌曲《大夢(mèng)想家》:給我們傳遞了哪些信息?提示:有夢(mèng)想、追逐夢(mèng)想,為了夢(mèng)想拼搏奮斗……尋夢(mèng)篇:我的夢(mèng)想你的夢(mèng)想是什么?做個(gè)警察,鋤強(qiáng)扶弱。我想去周游世界,看壯美河山。成為一個(gè)環(huán)保志愿者,保護(hù)環(huán)境?!?/p>
1964年,聶海勝生于湖北的一個(gè)小村莊。兒時(shí)的一天,他在山坡上放牛,躺在草叢上睡覺,突然夢(mèng)見自己長(zhǎng)出一雙大大的翅膀,忽閃忽閃飛上了藍(lán)天。那時(shí),他是一個(gè)貧困的山里娃,從來沒有見過飛機(jī)。41年后,聶海勝是中國首位以將軍身份進(jìn)入太空的中國航天員,他那個(gè)無緣無故長(zhǎng)翅膀的夢(mèng)終于圓了。2013年,執(zhí)行神舟十號(hào)飛行任務(wù),擔(dān)任指令長(zhǎng);2021年6月17日,與劉伯明、湯洪波先后進(jìn)入天和核心艙,標(biāo)志著中國人首次進(jìn)入自己的空間站。圓在“太空一往返,中華五千年”的九天,圓在14億中國人民的心田!聶海勝從放牛娃的飛天夢(mèng)到航天員的飛天夢(mèng)的故事,你有什么體會(huì)?編織人生夢(mèng)想,是青少年時(shí)期的重要生命主題。有夢(mèng)想,就有希望。編織夢(mèng)想感受夢(mèng)想的作用問題1:全紅嬋的夢(mèng)想是什么?
問題2:對(duì)她個(gè)人而言,夢(mèng)想發(fā)揮著怎樣的作用?
奪冠、多得獎(jiǎng)金,為母親治病。
夢(mèng)想使她有了清晰的人生目標(biāo),推動(dòng)著她不斷努力,刻苦訓(xùn)練。
編織人生夢(mèng)想,是青少年時(shí)期的重要生命主題。1.夢(mèng)想的意義含義夢(mèng)想能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣,讓生活更有色彩。有夢(mèng)想,就有希望。夢(mèng)想是對(duì)未來美好生活的愿望。2.意義(重要作用/重要性)精講互動(dòng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想之旅問題:從中你能看出少年的夢(mèng)想有什么特點(diǎn)?答案:(1)少年的夢(mèng)想,是人類天真無邪、美麗可愛的愿望。它雖然總是和現(xiàn)實(shí)有一定距離,有時(shí)甚至不切實(shí)際,但是人類需要這樣的夢(mèng)想,因?yàn)橛辛诉@樣的夢(mèng)想,才能不斷地進(jìn)步和發(fā)展。感恩夢(mèng)想芯在清華
2021年,有一位超常自律的孩子,通過清華大學(xué)“強(qiáng)基計(jì)劃”的測(cè)試后,在隨之而來的高考中考出了900分滿分成績(jī),成為當(dāng)之無愧的理科狀元。
不用父母操心的孩子有了目標(biāo)
2003年,吳京泰出生于海南省??谑械囊粋€(gè)普通居民家庭。2015年,吳京泰入海南中學(xué)初中部。無論是學(xué)習(xí)還是做事,他都要努力做到最好,各門科目要均衡發(fā)展,不能有明顯短板。也是在初三那一年,這個(gè)知道了國內(nèi)大學(xué)梯隊(duì)分別的孩子,將自己的目標(biāo)修正為清華、北大等一流學(xué)府。2018年,吳京泰以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)海南中學(xué)高中部。他暗暗下定決心,一定要努力學(xué)習(xí),成有對(duì)國家有用的人,做到與國家同呼吸共命運(yùn)。挑戰(zhàn)自己,立志報(bào)國
2020年暑假,吳京泰參加了清華大學(xué)舉辦的夏令營(yíng)。清華大學(xué)集成電路學(xué)院葉佐昌老師給大家講課時(shí)提到,目前在芯片技術(shù)方面我們受制于人,芯片是我國面臨的“卡脖子”難題。吳京泰也是在這時(shí)候?qū)π酒嚓P(guān)的知識(shí)和研究,產(chǎn)生了濃厚的興趣。立志要成為國家迫切需要的芯片方面的人才。2021年,吳京泰進(jìn)入高考前的沖刺階段。他參與了“強(qiáng)基計(jì)劃”的選拔測(cè)試。2021年7月,吳京泰正式收到清華大學(xué)的錄取通知書,將在未央書院攻讀“數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)+微電子科學(xué)與工程”理工雙學(xué)士專業(yè)。他的目標(biāo)是在清華大學(xué)讀到博士,在集成電路相關(guān)方面取得成績(jī),為我國的科技突破作出貢獻(xiàn)。思考:1.吳京泰初中時(shí)的夢(mèng)想,指引他不斷努力,說明少年的夢(mèng)想有什么特點(diǎn)?
夢(mèng)想與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連。明確人生目標(biāo),猶如燈塔,幫助我們?cè)诿C4蠛V姓业角斑M(jìn)的方向。2.他勵(lì)志投身“芯片”領(lǐng)域,說明少年的夢(mèng)想還有怎樣的特點(diǎn)?
少年的夢(mèng)想與時(shí)代的脈搏緊密相連,與中國夢(mèng)密不可分。
生活在這個(gè)時(shí)代的我們,共同享有人生出彩的機(jī)會(huì),共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì),共同享有同祖國和時(shí)代一起成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì)。民族復(fù)興的美好前景,為我們提供了更廣闊的舞臺(tái),也提出了更高的要求,我們應(yīng)當(dāng)成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。貳
探夢(mèng)篇重點(diǎn)筆記2:少年夢(mèng)想的特點(diǎn)
①少年的夢(mèng)想,是人類天真無邪、美麗可愛的愿望;②少年的夢(mèng)想,與人生目標(biāo)緊密相連;③少年的夢(mèng)想,與時(shí)代的脈搏緊密相連,與中國夢(mèng)密不可分。相關(guān)鏈接中國夢(mèng):實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興?;緝?nèi)涵:實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。怎么實(shí)現(xiàn):必須走中國道路,必須弘揚(yáng)中國精神,必須凝聚中國力量。探究如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想(怎么做)
一百多年前,一位窮苦的牧羊人帶著兩個(gè)幼小的兒子以替別人放羊?yàn)樯S幸惶焖麄冓s著羊來到一個(gè)山坡上,一群大雁鳴叫著從他們頭頂飛過,并很快消失在遠(yuǎn)方。牧羊人的小兒子問父親:“大雁要往哪里飛?”牧羊人說:“它們要去一個(gè)溫暖的地方,在那里安家,度過寒冷的冬天?!贝髢鹤诱V劬αw慕地說:“要是我也能像大雁那樣飛起來就好了?!毙鹤右舱f:“要是做一只大雁該多好??!”
牧羊人沉默了一會(huì)兒,然后對(duì)兩個(gè)兒子說:“只要你們想,你們也能飛起來。”
兩個(gè)兒子試了試,都沒能飛起來,他們用懷疑的眼神看著父親,牧羊人說:“讓我飛給你們看。”于是他張開雙臂,但也沒能飛起來。可是,牧羊人肯定地說:“我因?yàn)槟昙o(jì)大了才飛不起來,你們還小,只要不斷努力,將來就一定能飛起來,去你們想去的地方?!比R特兄弟實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想
萊特兄弟潛心鉆研前人著作和有關(guān)飛行的書籍;制作了兩百多個(gè)機(jī)翼模型,進(jìn)行上千次風(fēng)洞試驗(yàn);研究鳥和風(fēng)箏的飛行,進(jìn)行上千次滑翔飛行,失敗了無數(shù)次,試飛的時(shí)候,萊特兄弟也多次摔傷。但最終他們實(shí)現(xiàn)了飛行的夢(mèng)想。萊特兄弟研制飛機(jī)成功總共用了26年,
萊特兄弟終于圓夢(mèng)了,他們的法寶是什么?
努力就有改變,就會(huì)離夢(mèng)想更近一些。既使努力暫時(shí)沒有結(jié)果,但在這個(gè)過程中,我們同樣積累了經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)了本領(lǐng)。努力,是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。
理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們會(huì)沐浴在理想的光輝之中?!徒鹋κ菈?mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間的橋梁誤區(qū)警示:1.實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要努力,只要堅(jiān)持努力,就一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。()2.只要樹立遠(yuǎn)大的理想,我們就能收獲成功。××怎樣努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?(1)努力是一種態(tài)度。(2)努力,需立志。(3)努力,需要堅(jiān)持。(4)努力,需要方法。
(自學(xué)歸納)P12-13努力是一種態(tài)度。
一種不服輸?shù)膱?jiān)韌和失敗后從頭再來的勇氣。是對(duì)自我的堅(jiān)定信念,和對(duì)美好的不懈追求。(2)努力,需要立志志之所驅(qū),無遠(yuǎn)勿屆,窮山距海,不能限也。志之所向,無堅(jiān)不入,銳兵精甲,不能御也。釋義:
志向所趨,沒有不能達(dá)到的地方,即使是山海盡頭,也不能限制。意志所向,沒有不能攻破的壁壘,即使是精兵堅(jiān)甲,也不能抵抗。
(3)努力,需要堅(jiān)持。
功崇惟志,業(yè)廣為勤。(相關(guān)鏈接)
(4)努力,需要方法。
閱讀P13“方法與技能”,請(qǐng)談一談你還有哪些努力的好方法。
努力是夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間的橋梁:努力是一種態(tài)度。(2)努力,需立志。(3)努力,需要堅(jiān)持。(4)努力,需要方法。
(二)努力就有改變2234521從小努力,經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的奮斗,夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)是平行線,永遠(yuǎn)無法相交。夢(mèng)想即使實(shí)現(xiàn)不了,也能引領(lǐng)方向?,F(xiàn)實(shí)常常會(huì)把夢(mèng)想打敗??傆幸粋€(gè)夢(mèng)想會(huì)在現(xiàn)實(shí)中開花。辨析臺(tái)觀點(diǎn)辨析與澄清√×√√√
同學(xué)們,步入中學(xué),我們將開啟一段新的人生旅程,讓我們?cè)谶@段旅程中認(rèn)真織夢(mèng)、敢于追夢(mèng),努力圓夢(mèng),相信有夢(mèng)就有希望,努力就有改變。讓夢(mèng)想從這里起航吧!
課堂小結(jié)少年有夢(mèng)有夢(mèng)就有希望努力就有改變夢(mèng)想的含義夢(mèng)想的重要性(為什么需要夢(mèng)想)少年夢(mèng)的特點(diǎn)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系努力的含義為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力努力,需要立志努力,需要堅(jiān)持努力,也有方法1.在班里召開的“你的夢(mèng)想是什么”的座談會(huì)上,小麗說:“我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了當(dāng)一名科學(xué)家?!毙∶髡f:“我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了當(dāng)一名醫(yī)生,救死扶傷?!毙?qiáng)說:“我的夢(mèng)想是努力學(xué)習(xí),將來為祖國建設(shè)多做貢獻(xiàn)?!边@說明了①夢(mèng)想是對(duì)未來美好生活的愿望②少年需要夢(mèng)想③夢(mèng)想一旦確立就不能變化④少年的夢(mèng)想能促進(jìn)個(gè)人的進(jìn)步與發(fā)展A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④D隨堂練習(xí)2.列夫·托爾斯泰說過:“要有生活目標(biāo),一輩子的目標(biāo),一段時(shí)期的目標(biāo),一個(gè)階段的目標(biāo),一年的目標(biāo),一個(gè)月的目標(biāo),一個(gè)星期的目標(biāo),一天的目標(biāo),一個(gè)小時(shí)的目標(biāo),一分鐘的目標(biāo)?!边@段話告訴我們A.要有一個(gè)非同常人的計(jì)劃B.明確的人生目標(biāo),猶如燈塔,能夠幫助我們找到前進(jìn)的方向
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