2023年MBA管理類聯(lián)考綜合寫作真題和答案及解析

..整理專業(yè)資料共享..專業(yè)資料共享..2023MBA管類聯(lián)考綜合寫作真題及答案解析寫作?論證有效性分析30分論證有效性分析：分析下述論證中存在的缺陷和，選擇干要點，寫一篇 600字左右的文章，對該論證的有效性進分析和評論。(論證有效性分析的一般要點是：概特別是核心概的界定和使用是否準確并前后全都，有無各種明顯的規(guī)律錯誤，論證的論據(jù)是否成并支持結論，結論成的條件是否充分等等。 )假設我們把古代荀子、商鞅、韓飛等人的一些主見歸納起來，可以得出如下一套論：人的本性是“好榮惡辱，好惡害“的，所以人們會追求獎賞，躲避刑罰。因此擁有足夠權的國君只要用賞罰就可以把臣民治好。既然人的本性是好惡害的，那么在選拔官員，既沒有可能，也沒有必要去尋求那些求私的潔之士，由于世界上根本存在這樣的人。政建設的關鍵其實只在于任用官員之后有效地防止他們以權謀私。怎樣防止官員以權謀私呢!國君通常依靠設置監(jiān)察官的方法，這種方法其實是合的。由于監(jiān)察官也是人，也是好惡害的，所以依靠監(jiān)察官去制止其他官以權謀私，就是讓一局部以權謀私者去制止另一局部人以權謀私。結果只能使他們共謀私。既然依靠設動監(jiān)察官的方法合，那么依靠么呢 ?可以用賞罰的方法來促使臣民去監(jiān)視，誰揭露官員的以權謀私，就獎賞準。誰揭露官員的以權謀私就懲罰誰，臣民出于好惡喜的本性就會掲發(fā)官員的以權謀私。?陳君華師解析：結論：國君只要用獎罰就可以把臣民治好。最好應當攻擊的五個規(guī)律問題，分別是：古人的觀點未必正確，能加批判和反思地直接作為現(xiàn)在治國的根底。而且法家的觀點，在先秦時期也只是一家之言而已。除法家，還有儒家、道家、農(nóng)家……以及后來西方的各種各樣的政治法論，為么非要以法家作為現(xiàn)在治國的論根底?何況歷史上以嚴刑酷法治國的商紂王、秦始皇等沒有好的結局。用獎罰來治臣民，或許是必要的，但以此推出只要用獎罰就能把臣民治好，就犯混淆充分條件的規(guī)律錯誤。試想，假設消滅嚴峻的天災人禍導致過貧困、民聊生，或社會上的嚴峻公正，導致群情激憤，這個時候，單純的獎罰就未必有效。而且國君獎罰的對象、時機、程、公正性假設恰當，甚至倒過來會直接導致嚴峻的民憤。還有，某些把自己的生死置之外、一心追求真和正義的義士，假設他們就要致于推翻你的政，你國君怎么嘉獎怎么懲罰他，很可能是沒用的。就算世界上存在么確定潔的人，但相對來說，還有是一些人比另一些人相對潔些。所以，任用相對潔的人，就是有可能的。同時，由于他們相對潔一些，所以任用他們在防治貪腐、政建設的本錢上，應當要比任用貪心重的人低，監(jiān)管也加容。監(jiān)察官也是人，也有可能以權謀私，所以依靠檢察官確實未必能完全杜絕謀私，但能因此就推出監(jiān)察官完全沒用，這種方法合。由于他們多少可以削減別人的謀私啊，而且勾結謀私的概也應當比沒有監(jiān)察官時官單獨謀私的概低。監(jiān)察官方法合，就能推出臣民監(jiān)視揭露的方法合可嗎 ?試想，假設沒有檢察官，國君又怎么知道臣民知道某官員犯罪而揭露呢?臣民揭露某官員之后，如何推斷這些揭露的真假?還有，臣民和官員之間的相互包庇，也是臣民監(jiān)視的方法無法解決的。田然師解析：論證有效性分析：分析下述論證中存在的缺陷和，選擇干要點，寫一篇 600字左右的文章，對該論證的有效性進分析和評論。(論證有效性分析的一般要點是：概特別是核心概的界定和使用是否準確并前后全都，有無各種明顯的規(guī)律錯誤，論證的論據(jù)是否成并支持結論，結論成的條件是否充分等等。 )假設我們把古代荀子、商鞅、韓飛等人的一些主見歸納起來，可以得出如下一套論：人的本性是“好榮惡辱，好惡害“。所以人們會追求獎賞，躲避刑罰。因此，擁有足夠權的國君只要用賞罰就可以把臣民治好。1、條件缺失：用賞罰也足以治好臣民，還需要其他條件。這是典型的“只要……就形式的條件缺失。既然人的本性是好惡害的，那么在選拔官員時，既沒有可能，也沒有必要去尋求那些求私的潔之士，由于世界上根本存在這樣的人。政建設的關鍵其實只在于任用官員之后有效地防止他們以權謀私。2、推斷當：人的本性好惡害能推斷出沒可能、沒必要尋求潔之士。怎樣防止官員以權謀私呢?國君通常依靠設置監(jiān)察官的方法，這種方法其實是合的。由于監(jiān)察官也是人，也是好惡害的，所以依靠監(jiān)察官去制止其他官以權謀私，就是讓一局部以權謀私者去制止另一局部人以權謀私。結果只能使他們共謀私。3、混淆概：好惡害能跟以權謀私這個概隨便替換。監(jiān)察官是人，可能好惡害，但能說成以權謀私。前者是人的本性，后者是實際為，能把全部監(jiān)察官一概而論。因此，也就能推出會共謀私。4、論據(jù)虛假：由于共謀私這個由并恰當，所以，設置監(jiān)察官是否是適宜的方法還有待爭論，能簡潔的下定論說合。既然依靠設動監(jiān)察官的方法合，那么依靠么呢 ?可以用賞罰的方法來促使臣民去監(jiān)視，誰揭露官員的以權謀私，就獎賞準。誰揭露官員的以權謀私就懲罰誰，臣民出于好惡害的本性就會掲發(fā)官員的以權謀私。5、自相沖突：臣民雖然未必是監(jiān)察官，但也是人，依據(jù)文中規(guī)律，就也會跟監(jiān)察官一樣以權謀私最終造成共謀私。假設監(jiān)察官由于是人，這個方法通，那么讓臣民監(jiān)視，也就同樣通。?論說文寫作35分論說文：依據(jù)下述材，寫一篇700字左右的論說文，題目自擬。一家企業(yè)遇到這樣一個問題：到底是把有限的資用于擴大生產(chǎn)呢，還是用于研發(fā)產(chǎn)品 人主見投資擴大生產(chǎn)，由于依據(jù)市場調查，原產(chǎn)品還可以暢銷三到五，由此可以獲得牢靠而豐厚的潤。有人主見投資研發(fā)產(chǎn)品，由于這樣做雖然有很大的風險，但風險背后可能有數(shù)倍于甚至數(shù)十倍于前者的潤。?陳君華師解析：今的論說文解析：比較好的意是：《依據(jù)實際狀況做出合決策》。題目涉及到兩種觀點：第一，主見擴大生產(chǎn);其次，主見研發(fā)產(chǎn)品。固然，在規(guī)律上我們也可以推出，還有第三種思，平衡的思：一局部的資用于擴大生產(chǎn)，一局部資研發(fā)產(chǎn)品。所以，這道題目，論上考生可以寫第一種觀點的合性 (現(xiàn)實的市場和潤對企業(yè)來說是很重要的，為么…… )，也可以寫其次種觀點的合性(創(chuàng)和將來的市場、潤是重要的，為么…… )，也可以寫第三種觀點的合性(既要足現(xiàn)實，也要放眼將來……)過，嚴格來說，第三種寫法，多少有些問題。由于題干是這樣寫的：“一家企業(yè)遇到這樣一個問題：到底是把有限的資用于擴大生產(chǎn)呢，還是用于研發(fā)產(chǎn)品?所以，題干只是預設兩種選擇。因此，在兩種可能性選一，應當是最扣題的，最安全的。還有，管你選擇第一種觀點，還是選擇其次種觀點來作為你自己的論點，你必需要對另一種觀點做出回應(實際上就是批駁)，否則你的審題夠全面，按也要扣分。最終，此題難的一點是，無論你是簡潔地選擇前面三種觀點的哪一點，有可能是形而上學的思維方式：你又知道?你想想，你這樣寫，閱卷師會覺得你懂管嗎?所以，我個人的建議是：文章寫作過程中要盡表達出具體狀況具體分析的辨證思維來。也即此題最好的意是《依據(jù)實際狀況做出合決策》。文章的提綱可以這樣搭建：第一段，引述題目材，引出決策問題。其次段：或許有人會贊同第一種觀點，主見擴大生產(chǎn)，由于由是……;或許有人會贊同其次種觀點，主見研發(fā)產(chǎn)品，由于由是……。但是，我要說：你知道這家企業(yè)的具體狀況嗎?知道這家企業(yè)的具體狀況，你又怎么能指手畫腳，?;假設這家企業(yè)當下的生存嚴峻成問題，那么，現(xiàn)在就應當努追求牢靠的潤。第四段，聯(lián)系到我們的現(xiàn)實生活也是這樣，也要依據(jù)實際狀況做出決策，而能解具體狀況，就指手畫腳、胡說八道。比方保潔洗發(fā)水的廣告設計。第五段，但是很圓滿，解實際狀況而瞎決策、瞎指揮的現(xiàn)象也普遍存在。比方王明……固然，論說文的審題意是仁者見仁智者見智的。我個人的意見只是我個人的意見，僅供大家參考。順我者昌，是很有可能的;但逆我者亡，就未必啦。比方，假設你意為《全面考慮各種意見做出正確決策》，也完全是可以的。田然師解析：使用田然師我的PAY審題法，可找到正確寫作要點。此題的P(Problem痛點)是企業(yè)到底把有限的資用于擴大生產(chǎn)，還是用于研發(fā)產(chǎn)品。A(Attitude態(tài))是支持后者。由于原題有“雖然……但是這個明顯的態(tài)詞，而且說“背后是數(shù)倍甚至數(shù)十倍于前者的潤。所以，命題人是支持選擇研發(fā)和創(chuàng)的。此題的 Y(KeyWord關鍵詞)就是以上的“有限的、“還是、 “雖然、但是、“數(shù)倍甚至數(shù)十倍。這些KeyWord，可以幫我們找到Problem和Attitude。沒有這些KeyWord，我們就能確定此題是必需取舍，此題是傾向后者。有這些 KeyWord，我們就可以做出這個推斷?？忌粢?，這面有“有限的資和“還是這個詞，還是指的是“ or的關系。所以，首先，此題確定能寫成既要擴大生產(chǎn)，又要研發(fā)產(chǎn)品。這樣“騎墻派和“和事的做法確定是的。原題已經(jīng)設置成二選一，能妄圖篡改原題。寫成既要擴大生產(chǎn)，又要投入研發(fā)的文章，屬于偏題作文，估量在15分上下。此題正確的元素是“決策、“擔當風險、“舍短期為長期、“創(chuàng)。有些同學會單寫創(chuàng)，這回應——單寫“創(chuàng)屬于牽強合格意，估量分數(shù)在 18-20分，但很難高。寫“勇于創(chuàng)屬于合格意，可以得到 20-22分。大家要留意，創(chuàng)和勇于創(chuàng)是同的兩個主題。這勇字很重要。此題含有舍短為長的決策和冒風險做取舍的內涵，所以是單單創(chuàng)。而是有個簡單背景和選擇難題的創(chuàng)。此題較好意可以是：1、舍短為長，勇于創(chuàng)2、敢冒風險，勇于創(chuàng)3、著眼長遠，敢冒風險4、著眼長遠，勇于創(chuàng)以上四個意，可以有 23分以上的起評分，屬于很好的意。總之，此題準確的意應當是：1、著眼長遠或舍短為長之間二選一2、敢冒風險或敢于取舍之間二選一3、創(chuàng)應當是以上三個選項的兩兩結合，比較適宜。為么能單寫創(chuàng) ?由于此題的創(chuàng)是在一個難題背景下的創(chuàng)，是簡簡潔單舒舒適服的創(chuàng)。我覺得最正確意選擇是這三個選擇，第一個選擇，使用“著眼長遠這個詞比較好，比另一個詞好。其次個選擇的敢冒風險和敢于取舍，咱們使用這個共同得“敢字，但是風險和取舍作為首要重點，由于風險和取舍這兩個主題詞考場無論寫哪個，好寫 (固然假設你特別會寫這兩個，亦可，我只說對于多數(shù)考生容寫)。接著選擇“三、創(chuàng)。所以，我認為最好的意是——著眼長遠、勇于創(chuàng)。(這個勇，就是敢于冒風險，敢于真刀真槍做出選擇，此題單寫勇于創(chuàng)也是還可以的，前面已說)學網(wǎng)劉連帆師獨家范文：銳意創(chuàng)，著眼將來當一個企業(yè)遇到是選擇投入有限資擴大生產(chǎn)，還是研發(fā)產(chǎn)品的逆境時，企業(yè)要依據(jù)當前企業(yè)進展狀況和將來進展方向進選擇。投入有限資擴大生產(chǎn)，雖能解決臨時性資轉局面，但是最正確選擇，企業(yè)應投入資、技術和人才全進研發(fā)，銳意創(chuàng)，著眼將來。創(chuàng)是時代進步的前進動。當今世界正在開展以人工智能為標志的一次工業(yè)革命，這是時代進步的大勢所趨，全球的任何一個國家、社會、企業(yè)、個人將全面地被這場洪所沖擊。作為市場經(jīng)濟的細胞，企業(yè)應當從戰(zhàn)的高重視這場技術革命，調整企業(yè)進展方向，將挑戰(zhàn)轉化為進步的機遇，抓住時代變革的先聲，以創(chuàng)為器，突破技術和規(guī)模瓶頸，壯大企業(yè)自身實，占據(jù)技術革命的制高點，確領先的業(yè)優(yōu)勢。創(chuàng)是企業(yè)進展的發(fā)動機。古語有云，變則通，通則久。企業(yè)通過創(chuàng)戰(zhàn)，可以斷優(yōu)化企業(yè)組織構造，煥發(fā)企業(yè)活，從企業(yè)內部進改造，打造符合技術時代需求的產(chǎn)品，將互聯(lián)網(wǎng)思維融入營銷渠道，為準快捷地將優(yōu)質產(chǎn)品送到需求客戶。一個企業(yè)假設去創(chuàng)，去研發(fā)，那么這個企業(yè)將失去將來。華為，通信領域的時代領跑者，正是重視創(chuàng)研發(fā)，才有今日的業(yè)地位和社會榮譽。華為在 2023底已擁有7萬多人的研發(fā)隊伍，從1992開頭，華為就堅持將每銷售額的至少10%投入研發(fā)。如此的創(chuàng)努，才成就今日的華為。創(chuàng)是停在嘴邊的口號，而是實實在在的踐。企業(yè)僅要從戰(zhàn)的高重視創(chuàng)，也要從為的高實創(chuàng)。在人才方面，要培育具有創(chuàng)思維的人才，賜予研發(fā)的空間和豐厚的酬勞鼓舞，這樣才能充分激發(fā)員工創(chuàng)能。在組織架構方面，要成獨爭論室和創(chuàng)研發(fā)部門， 賜予充分的權調動資源投入研發(fā)。在高層管方面，要把重視創(chuàng)，鼓舞創(chuàng)觀深入到每一個高層的內心，由內而發(fā)地認同創(chuàng)，支持創(chuàng)。固然任何的創(chuàng)為，能以犧牲公司生命為代價，要留意權衡創(chuàng)戰(zhàn)的付出和代價。銳意創(chuàng)，著眼將來，風宜長物放眼。企業(yè)重視創(chuàng)，投入創(chuàng)，得到的僅僅是的產(chǎn)品，的市場，而是技術時代的先聲奪人，遙遙領先。創(chuàng)對于企業(yè)來說，是由內而外地適應時代的斷進展進步，在舉世變革的百家爭鳴背景下，將技術革命給企業(yè)帶來的威逼和沖擊，轉化為企業(yè)與時俱進，向前進展的時機。2023考研管綜寫作論說文歷真題 (1)中國現(xiàn)代著名哲學家魏十先生在《十語要》 (卷一)中說：“吾國學人，總好運逐風氣，一時之所尚，則群起而趨其途，如海上逐之夫，莫名所以，曾無一剎那，風氣或變，而逐臭者復如故，此等逐臭之習，有兩大病，一、個人無固與 永久改職業(yè)，遇事無從深入，徒養(yǎng)成浮動性，二、大家共趨于世所矜尚之一途，到其余千途萬途，一廢棄，無人過問，此二大病，是中國學人死癥。【參考答案】此題屬于中等難的提示，乍一看，無從下手，認真一看，從喜好運逐風氣，從兩大病方面可以得到啟發(fā)。即國人喜好一窩蜂，好的東西也是一哄而上，而壞的東西群起攻之。從這面可以找到突破口。以下是參考意方向。在展開分析時，從以上兩方面，這種現(xiàn)象兩方面開放分析緣由，說明場，提出建議，從這上面去擬構造容開放。范文：創(chuàng)，就死亡愛迪生為么制造出電燈、?由于他有創(chuàng)意識;牛頓為么能覺察萬有引 ?由于他盲目屈從于前人的思 ;陶淵明為何能名青史呢?由于他有為五斗米折腰的士氣。然而如同魏十先生所言，“吾國學人，總好運逐風氣。因此，現(xiàn)代中國的