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第9頁(yè)共9頁(yè)2023?年度小學(xué)?學(xué)校安全?工作總結(jié)?樣本本?學(xué)期,我?校仍堅(jiān)持?“安全第?一,預(yù)防?為主”的?方針,將?安全穩(wěn)定?工作作為?學(xué)校各項(xiàng)?工作的首?要任務(wù)來(lái)?抓。根據(jù)?上級(jí)安全?工作會(huì)議?精神,結(jié)?合我校安?全工作的?實(shí)際情況?,對(duì)學(xué)校?安全工作?一學(xué)期的?工作情況?進(jìn)行了一?次全面、?深入、細(xì)?致的梳理??,F(xiàn)將我?校安全工?作自查并?總結(jié)如下?:一、?成立安全?工作領(lǐng)導(dǎo)?組,定期?召開(kāi)安全?會(huì)議。?1、嚴(yán)格?執(zhí)行值班?制度,明?確責(zé)任,?分工到人?,實(shí)行誰(shuí)?主管誰(shuí)負(fù)?責(zé)、誰(shuí)分?工誰(shuí)負(fù)責(zé)?、誰(shuí)出問(wèn)?題誰(shuí)負(fù)責(zé)?的學(xué)校安?全工作責(zé)?任制,完?善各種應(yīng)?急預(yù)案。?2、定?期召開(kāi)安?全會(huì)議制?度。每星?期召開(kāi)的?教師例會(huì)?,由安全?負(fù)責(zé)人及?各班主任?、輔導(dǎo)員?匯報(bào)本周?安全方面?存在的問(wèn)?題及不足?,以便及?時(shí)整改。?3、聘?請(qǐng)金昌立?片警為法?制副校長(zhǎng)?,經(jīng)常邀?請(qǐng)法制副?校長(zhǎng)進(jìn)校?園,舉辦?法制講座?,增強(qiáng)學(xué)?生的法律?意識(shí);和?復(fù)興居委?會(huì)聯(lián)防隊(duì)?共建聯(lián)系?,加強(qiáng)校?園周邊的?夜間值班?巡邏,確?保學(xué)校財(cái)?產(chǎn)不受損?失。二?、嚴(yán)格執(zhí)?行門禁制?度。加?強(qiáng)保安員?日常管理?,按“物?防”要求?配備保安?員四大件?。校園由?保安__?__小時(shí)?負(fù)責(zé)看管?,上課時(shí)?間段實(shí)行?封閉式管?理,嚴(yán)禁?陌生人進(jìn)?入校園。?如有外校?人員入內(nèi)?,一律登?記簽名;?學(xué)生若中?途提前離?校,須由?班主任通?知家長(zhǎng)本?人前來(lái)并?簽名方可?放行。?三、開(kāi)展?多樣活動(dòng)?,增強(qiáng)學(xué)?生安全防?范意識(shí)。?1、每?月確定一?個(gè)主題對(duì)?學(xué)生進(jìn)行?專項(xiàng)安全?教育。利?用開(kāi)學(xué)初?的“安全?教育周”?,讓各種?安全知識(shí)?進(jìn)校園、?進(jìn)班級(jí),?從而營(yíng)造?濃厚的安?全工作氛?圍,讓每?一位師生?受到教育?,自覺(jué)形?成良好的?安全意識(shí)?。以“安?全教育日?”、第五?個(gè)“-市?學(xué)校交通?和防溺水?安全教育?周”、“?5、12?”學(xué)校防?災(zāi)減災(zāi)宣?傳教育周?、愛(ài)國(guó)衛(wèi)?生月活動(dòng)?、安全生?產(chǎn)月等活?動(dòng)為契機(jī)?,開(kāi)展有?針對(duì)性的?安全專題?教育。?2、豐富?的安全教?育形式內(nèi)?容。充分?發(fā)揮學(xué)校?教育陣地?作用,充?分利用早?會(huì)、國(guó)旗?下講話、?主題隊(duì)會(huì)?、LED?溫馨提示?、黑板報(bào)?、手抄報(bào)?、學(xué)校廣?播站等多?形式、多?渠道開(kāi)展?安全教育?,組織學(xué)?生參加全?省中小學(xué)?生安全知?識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)?賽活動(dòng),?使學(xué)生增?強(qiáng)安全防?范意識(shí)。?特別加大?防詐騙、?防勒索、?防搶劫、?防拐賣、?防火災(zāi)、?防交通事?故、防溺?水等方面?的教育力?度,提高?學(xué)生的自?我保護(hù)能?力。幫助?學(xué)生確立?安全意識(shí)?,盡可能?地杜絕課?間、午間?的追逐、?打鬧現(xiàn)象?,規(guī)范自?主行為。?營(yíng)造人人?“關(guān)注安?全、關(guān)愛(ài)?生命”的?濃厚氛圍?。3、?強(qiáng)化交通?安全教育?。觀看交?通安全警?示片,邀?請(qǐng)安海交?警中隊(duì)蔡?忠東警官?蒞校進(jìn)行?交通安全?知識(shí)講座?。加強(qiáng)交?通安全知?識(shí)的宣傳?教育,師?生一定要?遵守交通?規(guī)則,在?路上靠右?行走(行?駛),不?在路上追?逐打鬧,?不做有礙?交通安全?的活動(dòng)。?嚴(yán)禁學(xué)生?騎車上下?學(xué),教育?學(xué)生注意?路途安全?;與乘車?上下學(xué)的?學(xué)生家長(zhǎng)?簽訂安全?責(zé)任書(shū),?嚴(yán)格落實(shí)?學(xué)生上下?學(xué)乘車安?全管理,?對(duì)社會(huì)接?送車輛建?立排查制?度,排查?是否存在?超載、超?速、報(bào)廢?等安全隱?患。4?、加強(qiáng)消?防安全管?理和用電?管理。重?視學(xué)校校?舍消防安?全,重點(diǎn)?抓好火災(zāi)?隱患整改?、消防設(shè)?施、緊急?疏散通道?暢通和應(yīng)?急預(yù)案落?實(shí),預(yù)防?火災(zāi)事故?發(fā)生;加?強(qiáng)校園用?電線路的?消防安全?,加強(qiáng)火?源、通道?、消防設(shè)?施、等方?面的檢查?,發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題,及時(shí)?整改。禁?止學(xué)生攜?帶火種進(jìn)?入校園。?5、加?強(qiáng)防溺水?安全教育?。密切家?校聯(lián)系,?使學(xué)校、?家庭、社?會(huì)齊抓共?管,加強(qiáng)?學(xué)生節(jié)假?日的防溺?水安全教?育,強(qiáng)調(diào)?遠(yuǎn)離水庫(kù)?、河塘、?水洼危險(xiǎn)?區(qū)域,不?要單獨(dú)到?五里橋生?態(tài)區(qū)游玩?戲水,提?高學(xué)生自?我保護(hù)意?識(shí)。組織?所有學(xué)生?觀看學(xué)習(xí)?“青少年?水上安全?和救生知?識(shí)”講座?視頻及防?溺水教育?宣傳片,?對(duì)學(xué)生進(jìn)?行防溺水?專項(xiàng)教育?。四、?定期舉行?隱患排查?和應(yīng)急疏?散演練。?做好本?年度-市?學(xué)校綜治?安全目標(biāo)?管理責(zé)任?考評(píng)工作?,定期組?織安全領(lǐng)?導(dǎo)組理行?校園及周?邊、消防?設(shè)施的隱?患排查,?并記錄在?案,限期?整改。每?月舉行至?少一次應(yīng)?急疏散演?練,使全?校師生樹(shù)?立“安全?第一”的?意識(shí),強(qiáng)?化師生安?全教育,?提高師生?防范自救?能力和學(xué)?校應(yīng)對(duì)突?發(fā)事件的?綜合能力?。五、?下學(xué)期工?作思路?1、繼續(xù)?做好-市?學(xué)校綜治?安全目標(biāo)?管理責(zé)任?考評(píng)工作?,加強(qiáng)安?全和矛盾?糾紛隱患?排查,與?法制副校?長(zhǎng)、復(fù)興?居委會(huì)密?切聯(lián)系。?2、舉?行不同類?型的應(yīng)急?疏散演練?,讓安全?演練常態(tài)?化、制度?化。3?、結(jié)合《?守護(hù)花蕾?·敬畏生?命》的安?全教育特?色項(xiàng)目,?制定計(jì)劃?,集多種?渠道、資?源,扎實(shí)?做好“一?校一品”?安全特色?建設(shè),申?報(bào)市“一?校一品”?安全教育?特色項(xiàng)目?。20?23年度?小學(xué)學(xué)校?安全工作?總結(jié)樣本?(二)?一年來(lái),?學(xué)校沿著?年初制訂?的目標(biāo),?團(tuán)結(jié)奮進(jìn)?,務(wù)實(shí)進(jìn)?取。全面?____?教育方針?,加強(qiáng)學(xué)?校管理,?認(rèn)真實(shí)施?素質(zhì)教育?,努力提?高教育質(zhì)?量,積極?創(chuàng)建豐富?多彩的校?園文化等?方面取得?了一定的?成績(jī)。?一、抓師?德師風(fēng),?踐行大愛(ài)?教育“?學(xué)高為師?,身正為?范”,良?好的師德?師風(fēng)是學(xué)?校教育教?學(xué)工作的?基礎(chǔ)保障?。學(xué)校結(jié)?合全市教?育系統(tǒng)“?三個(gè)年”?活動(dòng)之-?“師德師?風(fēng)提升年?”,要求?每位教師?在平凡的?工作崗位?上,努力?做到八個(gè)?字:敬業(yè)?、愛(ài)生、?博學(xué)、善?教。在全?校范圍,?繼續(xù)深入?開(kāi)展學(xué)習(xí)?“最美教?師”,爭(zhēng)?做“最美?教師”各?項(xiàng)活動(dòng);?認(rèn)真組織?教師開(kāi)展?“學(xué)在”?“生本課?堂活力教?育”“三?教三學(xué)”?系列大討?論;大力?挖掘師德?先進(jìn)典型?,樹(shù)立榜?樣,鼓勵(lì)?教師向身?邊的先進(jìn)?典型學(xué)習(xí)?,繼續(xù)開(kāi)?展“感動(dòng)?校園教師?”評(píng)選活?動(dòng)。特?別是我校?把每周一?次的“師?德師風(fēng)學(xué)?習(xí)日”活?動(dòng)落到了?實(shí)處,每?周四晚的?師德師風(fēng)?學(xué)習(xí)活動(dòng)?開(kāi)展得有?聲有色。?從中國(guó)最?美教師張?麗莉到_?___市?師德楷模?先進(jìn)事跡?的學(xué)習(xí),?再至學(xué)校?中“感動(dòng)?校園”教?師的現(xiàn)身?說(shuō)法,每?位教師都?切切實(shí)實(shí)?地感受到?了一股股?正能量激?蕩著她們?的心扉,?激勵(lì)她們?時(shí)時(shí)用“?最美”要?求自己。?現(xiàn)在,學(xué)?校中的每?一位教師?都樹(shù)立了?作為一名?人民教師?的責(zé)任感?和使命感?,安心本?職工作、?為人師表?,以自己?的良好形?象和行為?為學(xué)生樹(shù)?立榜樣,?埋頭苦干?,將奉獻(xiàn)?教育當(dāng)做?樂(lè)趣。?二、抓常?規(guī)制度,?促進(jìn)規(guī)范?管理教?學(xué)質(zhì)量是?學(xué)校的生?命線。在?學(xué)區(qū)的統(tǒng)?一布置下?,我們繼?續(xù)一絲不?茍地抓好?常規(guī)制度?建設(shè)和管?理,千方?百計(jì)提質(zhì)?量。我們?主要采取?了以下措?施:1?.狠抓教?學(xué)常規(guī),?強(qiáng)化過(guò)程?管理教?學(xué)常規(guī)的?落實(shí)是提?高教學(xué)質(zhì)?量的保證?。因此,?我們?cè)诮?學(xué)管理中?,學(xué)校制?定了細(xì)致?的教育教?學(xué)常規(guī),?細(xì)化了各?學(xué)科教學(xué)?規(guī)范。要?求教師嚴(yán)?格按照教?學(xué)常規(guī)的?要求,認(rèn)?真做好備?課、講課?、作業(yè)的?布置與批?改等。教?導(dǎo)處每學(xué)?期期中、?期末對(duì)教?師的備課?、作業(yè)批?改進(jìn)行細(xì)?致地檢查?,并形成?總結(jié),由?校長(zhǎng)親自?在專題會(huì)?議上對(duì)優(yōu)?秀教師進(jìn)?行表?yè)P(yáng),?對(duì)表現(xiàn)不?夠的老師?提出批評(píng)?,并要求?她們及時(shí)?改正。?學(xué)校針對(duì)?青年教師?,開(kāi)設(shè)了?專門的備?課、課堂?、批改等?常規(guī)的培?訓(xùn)活動(dòng)。?組織學(xué)校?骨干教師?擔(dān)任新教?師的師傅?,為她們?進(jìn)行手把?手地指導(dǎo)?。學(xué)校?還建立了?由校長(zhǎng)、?副校長(zhǎng)、?教導(dǎo)處兩?位主任、?工會(huì)主席?等___?_人組成?的“抓常?規(guī)、促規(guī)?范”督查?小組,建?立《石門?小學(xué)“抓?常規(guī)促規(guī)?范”工作?紀(jì)律》。?每周輪流?對(duì)教師的?值班、教?學(xué)、衛(wèi)生?、安全等?學(xué)校系?列常規(guī)工?作進(jìn)行督?查,及時(shí)?發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?,解決問(wèn)?題。2?.加強(qiáng)學(xué)?生常規(guī)管?理,進(jìn)行?行為習(xí)慣?教育學(xué)?校以__?__實(shí)施?《小學(xué)生?守則》和?《小學(xué)生?日常行為?規(guī)范》為?準(zhǔn)則,對(duì)?學(xué)生進(jìn)行?愛(ài)國(guó)主義?教育和良?好的行為?習(xí)慣教育?。由于德?育工作抓?得扎實(shí)有?力,學(xué)風(fēng)?、班風(fēng)、?校風(fēng)明顯?好轉(zhuǎn),絕?大部分學(xué)?生養(yǎng)成了?愛(ài)學(xué)習(xí)、?守紀(jì)律、?講文明、?有禮貌的?良好行為?習(xí)慣,真?真正正成?為班級(jí)小?主人,學(xué)?校的小主?人。3?.狠抓安?全常規(guī),?保障校園?平安學(xué)?校建立了?門衛(wèi)、食?堂員工督?查考核制?度,建立?了嚴(yán)格的?教師值周?制度、午?睡管理制?度、節(jié)假?日值班制?度、學(xué)生?乘車點(diǎn)名?護(hù)送制度?、科任教?師點(diǎn)名制?度等常規(guī)?制度與督?查措施。?我們還結(jié)?合安全活?動(dòng)月開(kāi)展?了安全逃?生演練、?防溺水專?題教育等?各項(xiàng)活動(dòng)?,確保校?園平安。?六、取?得的成績(jī)?___?_我校教?師共有_?___篇?論文在_?___市?級(jí)及以上?獲獎(jiǎng)。其?中,周慧?玲老師撰?寫的《讓?孩子在責(zé)?任感中快?樂(lè)成長(zhǎng)》?在《浙江?教育報(bào)》?的征文比?賽中榮獲?三等獎(jiǎng);?徐春娟、?劉永玉撰?寫的《心?與心交流?師與生共?進(jìn)》獲衢?州市分享?智慧征文?比賽三等?獎(jiǎng);王軼?鷗撰寫的?《讓民族?音樂(lè)在音?樂(lè)課堂中?發(fā)芽、生?根、結(jié)果?》獲__?__市學(xué)?科論文比?賽一等獎(jiǎng)?;此外,?還有__?__篇論?文獲二等?獎(jiǎng),__?__篇論?文獲__?__市三?等獎(jiǎng)。?課題研究?成績(jī)不俗?。童水燕?主持的小?課題《農(nóng)?村小學(xué)六?年級(jí)“屢?犯錯(cuò)誤”?學(xué)生的教?育對(duì)策及?研究》獲?____?市一等獎(jiǎng)?;周良明?主持的_?___市?重點(diǎn)課題?《農(nóng)村小?學(xué)生“膽?商”現(xiàn)狀?及提高策?略的實(shí)踐?與研究》?獲___?_市二等?獎(jiǎng);其他?六項(xiàng)課題?獲___?_市三等?獎(jiǎng)。__?__學(xué)校?又有七項(xiàng)?課題分別?在衢州和?立項(xiàng)。?在課堂教?學(xué)、師訓(xùn)?方面表現(xiàn)?優(yōu)異。孫?洪霞老師?在“衢州?市首屆體?育大會(huì)籃?球比賽女?子三人制?”比賽中?獲第一名?;林小愛(ài)?老師在“?古道千年?-地方課?程課堂評(píng)?比”中獲?二等獎(jiǎng);?周平艷老?師在“_?___市?中小學(xué)德?育導(dǎo)師基?本功比賽?”中獲二?等獎(jiǎng)。積?極參加各?級(jí)培訓(xùn),?徐春娟在?____?市小學(xué)數(shù)?學(xué)骨干教?師素質(zhì)提?升培訓(xùn)活?動(dòng)中被評(píng)?為優(yōu)秀學(xué)?員。另有?____?多位教師?在各類比?賽中獲_?___市?二、三等?獎(jiǎng)。學(xué)生?參加各類?比賽,有?____?多人次在?地、市級(jí)?獲獎(jiǎng)。?學(xué)校工作?千頭萬(wàn)緒?,有成功?也有挫折?,有成績(jī)?也有不足?,希望在?今后的工?作中,同?心協(xié)力,?揚(yáng)長(zhǎng)避短?,在困境?中求發(fā)展?,在成績(jī)?上求創(chuàng)新?,把學(xué)校?工作再推?上一個(gè)新?的臺(tái)階。?202?3年度小?學(xué)學(xué)校安?全工作總?結(jié)樣本(?三)一?、統(tǒng)一思?想,加強(qiáng)?領(lǐng)導(dǎo),責(zé)?任到人。?本著一?切為了學(xué)?生,為了?一切的學(xué)?生,為了?學(xué)生的一?切和以人?為本,安?全第一的?指導(dǎo)思想?,接到上?級(jí)通知后?,學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)高度重?視,成立?了以校長(zhǎng)?為組長(zhǎng),?總務(wù)主任?和辦公室?主任為副?組長(zhǎng),年?級(jí)組長(zhǎng)、?后勤工作?人員為組?員的學(xué)校?安全工作?領(lǐng)導(dǎo)組,?并制定了?安全工作?責(zé)任落實(shí)?情況追究?制,根據(jù)?誰(shuí)主管,?誰(shuí)負(fù)責(zé),?誰(shuí)主辦,?誰(shuí)負(fù)責(zé)的?原則,保?證學(xué)校師?生生命和?財(cái)產(chǎn)不受?損失,形?成校長(zhǎng)年?級(jí)組長(zhǎng)班?主任學(xué)生?(學(xué)生家?長(zhǎng))的層?層落實(shí)責(zé)?任制,并?且與學(xué)生?家長(zhǎng)簽訂?了《安全?責(zé)任書(shū)》?,一級(jí)抓?一級(jí),一?級(jí)向一級(jí)?負(fù)責(zé),做?到警鐘長(zhǎng)?鳴,常抓?不懈,全?面落實(shí)學(xué)?校安全工?作。二?、突出重?點(diǎn),及時(shí)?排除安全?隱患,確?保師生安?全。由?于我校是?山區(qū)學(xué)校?,校舍條?件較差,?但學(xué)校安?全工作關(guān)?系到學(xué)校?工作的方?方面面,?決不能掉?以輕心,?但又不能?面面俱到?,因此,?突出重點(diǎn)?,點(diǎn)面結(jié)?合,及時(shí)?排除安全?隱患,確?保師生安?全。在開(kāi)?學(xué)之初,?首先有相?關(guān)責(zé)任人?到所管轄?的房屋、?校舍、床?架、線路?、水池、?學(xué)生食堂?、等涉及?學(xué)校和師?生財(cái)產(chǎn)生?命安全的?地方進(jìn)行?了大檢查?,對(duì)查出?的隱患進(jìn)?行了及時(shí)?的排除,?并在明顯?的位置粘?貼安全警?示,對(duì)存?在的危房?及時(shí)宣布?停止使用?,在晚上?有可能發(fā)?生安全事?故的樓道?、過(guò)道處?架設(shè)了照?明電路,?做到了防?患于未然?。三、?牢固樹(shù)立?安全事故?無(wú)小事的?思想,確?保學(xué)校安?全穩(wěn)定。?為了防?止麻痹大?意的思想?,學(xué)校在?每周的教?師例會(huì)和?周末校會(huì)?上,都把?安全工作?作為必講?內(nèi)容,做?到時(shí)時(shí)講?,重復(fù)講?,牢固樹(shù)?立安全意?識(shí),并利?用班會(huì)、?團(tuán)隊(duì)活動(dòng)?課和黑板?報(bào)等宣傳?陣地,對(duì)?學(xué)生開(kāi)展?安全預(yù)防?教育;同?時(shí)建立安?全規(guī)章制?度,對(duì)相?關(guān)責(zé)任人?進(jìn)行責(zé)任?追究制。?四、對(duì)?師生進(jìn)行?人性化管?理,防止?安全事故?
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