2023年難忘的朋友作文篇

2023年難忘的朋友作文篇難忘的摯友作文1

蔚藍的天空、雪白的云朵，如人間天境的畫面，仰視天空，憶起最難忘的人。她就是相處五年的摯友——小薇。

她是我幼年到小學(xué)二年級時的玩伴，她長得瘦瘦的、白白的，笑起來還有酒窩，甜蜜可人。她和我是班上的好“麻吉”，只要我有苦惱的事，她就會幫我想方法，假如我難過，她就會逗我笑；反過來，只要她難受，我也不會讓她哭、假如有人欺壓她，我當(dāng)然義不容辭的幫忙她。

我和她有很多點點滴滴的生活故事。記得幼兒園的休息時間，她都會跟我到小山坡上談心.說說心事。有一次，在幼兒園我受傷了，沒有人知道，但她卻立刻發(fā)覺了，問我痛不痛，要不要去給老師看？我回答不會痛，沒有什么感覺，但她比我還驚慌。看我沒有擦藥，便把我給拉去擦藥。當(dāng)時我有點感動，因為那個傷不大，而且不簡單發(fā)覺。就在那時我認(rèn)定我們會是很好的摯友，沒想到預(yù)感成真，我和小薇真的成了開誠布公的好摯友。

也許，上天太嫉妒我們了，冥冥之中就是要拆散我們。小學(xué)二年級那一年，小薇告知我她要搬家轉(zhuǎn)學(xué)了，我覺得好難受，無法接受這個事實：一個伴了我五年的摯友，一個如影隨形的“麻吉”，就要轉(zhuǎn)學(xué)了！雖然難受但我們在一起的時間不多了，吞下眼淚，告知一副哀傷的小薇，沒關(guān)系的我會再找一個像她一樣的摯友。

但至今，我還是沒找到，我更惦念小薇了......

難忘的摯友作文2

你說起摯友人人都有吧？有了摯友應(yīng)當(dāng)我們都不孤獨吧。我來跟你說一說我的摯友吧，那一個摯友是我終身難忘的。

這個摯友是我們一個組的。你們一個組的確定也是和你們組的，也是摯友吧，那就是趙冠豪話說他的鐵哥有許多的，比如說仝帆他們幾個。而我就是其中他的一個鐵哥們。

關(guān)于他我們在一起的時候發(fā)生了許多許多的事情。嗯，讓我令人最深刻的就是那一件事兒了，那你們想知道嘛？那我就說給你們吧。

話說那是一個很搞笑的事情，說下來你可別告知老師哦。那次我們四年級要散學(xué)典禮啦我們的老師要檢查我們的口算黃岡那是我的心怦怦亂跳就想起我的黃岡還有幾間沒有寫于是我隨意一翻翻到了四十八頁為看哇塞，沒有寫呀，這可怎么辦吶？我就問趙冠豪。你說你48頁寫了嗎？他也翻到了48頁一看笑起來了，我說你咋了？原來我就一看他也沒有寫，于是我倆就在那兒噗噗地笑了起來這時組長過我倆的心吶當(dāng)時。都到了嗓子眼兒那里了。

誒呀！當(dāng)時不知道我倆有多尷尬呀，那時還有老師查呢，那時的心吶已經(jīng)快吐出來了哎。誰讓我們沒有寫這一頁呢？唉。真是惋惜嘍！

一說起這作業(yè)的事兒。我又想起了他的故事。那時候是期末的沖刺時間，我們正在抓緊的復(fù)習(xí)老師。要說布置的作業(yè)誰沒有寫完誰就去。一旁血哎一看一大推的人都沒有寫作業(yè)中間還包括趙冠豪呢。我問他為什么沒有寫呢哦原來是她沒有寫完那他還空了一頁多他很努力地正在寫著那一夜，結(jié)果被老師發(fā)覺了，讓他出去了。唉，真是可憐吶。

這就是我的摯友，這也是我摯友的事，你的摯友發(fā)生過什么事呢？讓你難忘嗎？

難忘的摯友作文3

我有很多摯友，她們就像天上的星星數(shù)不清，可有一個摯友——宋柯瑩，她真的很和善。

她也在澧州試驗學(xué)校上學(xué)，809班。她可以算是這十幾年中最好的摯友了。她就住在我隔壁，只不過她在學(xué)校住宿，她的媽媽是學(xué)校教科室主任龔艷艷老師。宋柯瑩很聰慧，每周我去她家寫作業(yè)時，都發(fā)覺她的桌上堆滿了書，那些書不僅她自己愛看，我也很愛看。有《笑貓日記》、《封神榜》、《紅樓夢》、《哈利波特》……我向她借的書連床上，枕頭旁邊，桌子底下……好多地方都堆滿了，她的書簡直可以辦一個小型圖書館了。

天氣真好，晴朗，只有一絲微風(fēng)緩緩地吹來。真好，今日又是周末，該找宋柯瑩做數(shù)學(xué)題了，她把一本厚厚的數(shù)學(xué)書遞給我做，我做到一半，突然卡住了，就像一首好聽的歌兒突然停住，那是一個排水法的數(shù)學(xué)題，當(dāng)她問我排水法的公式時，我想了半天，說：“總體積減去水的體積和底面積乘以水上升的高度。”“這就對了，你只要把棱長先求出來就可以了，你先告知我，這題要用哪個公式？”“底面積乘以水上升的高度?！薄皩?，快寫吧?！笨荚嚂r，這類題目我只有間或會錯，可是平常做作業(yè)的時候，是不會做錯的。我真的很感謝她。

平常，都是她在給我指引數(shù)學(xué)。她就像我的鬧鐘，一次一次警告和提示我。你們說，這樣的摯友是不是我最好的最聰慧的摯友？

難忘的摯友作文4

在我三年級的時候，媽媽帶我去上英語補習(xí)班，雖然我對英語很感愛好，但到了一個新的環(huán)境，心情驚慌是難免的，不過還好有表哥陪我一起去。

第一次走進補習(xí)班的教室，發(fā)覺里面都是與我年記差不多的學(xué)生，而他們，也是剛來到新環(huán)境的新生，我望了望，里面沒有一個人是我相識的，我拉了拉表哥的手，輕聲的問：“哥，我們要坐哪里啊？”表哥搖了搖頭，好像也不知所措，“來坐這里吧！這里有兩個位置。”突然，坐在我們前面的男孩，向我們揮手說著，那男孩看起來很像外國人，于是，我和表哥坐到他的旁邊，結(jié)果，短短兩個小時的時間，我們早已打成了一片。

往后補英語的時間里，我們?nèi)藥缀醵荚谝黄?，不管分組嬉戲、上課演短劇，我們幾乎都沒分開過，而有了“英語三人組”之稱，只要我們在一起，和別隊分組競賽時，肯定都是我們得第一，害得有時英語老師怕別組會有一些爭辯，而不得不把我們?nèi)朔珠_呢！

直到有一天，那個男孩很肅穆的告知我和表哥，說他要到別的補習(xí)班去了，因為他媽媽說，要換別的環(huán)境及方式去學(xué)習(xí)，而他跟我和表哥相識至今，已經(jīng)相識了快三年了耶！我都快六年級了，聽到這個消息，我有種很大的失落感，我想，表哥肯定也和我一樣吧！然后，那位男孩就離開了?，F(xiàn)在，間或會遇到，而他，總是帶著懷疑的表情看著我，我不知道他是否還記得我？但我很珍惜我們的友情，因為“英語三人組”學(xué)習(xí)英語的時間，是我最歡樂的回憶了，而那位男孩，也成了我刻骨銘心的一位摯友。

難忘的摯友作文5

人的一生中總會遇到來來往往的過客，然而總有一些人會令你難忘，變更著你……

下課了，我剛要出去玩，坐在我的同桌叫住我，不好意思的問我：“你還要鋼筆水嗎？”我遲疑了一會，早晨剛打滿水，又想到作業(yè)特殊多，變順口說：“沒有了?！敝灰娝裏o可奈何地嘆了口氣，走開了。我來到操場上，本想大快朵頤地玩一場，可心里卻老想著那件事。以前，我學(xué)習(xí)不好，同桌常常主動幫助我，而今日，她遇到困難，我卻……哎，我真不應(yīng)當(dāng)。想到這里，身體不由自主地向教室走去，向她認(rèn)錯，但是又不好意思。心里非常沖突，只好把這件事隱藏在心里。過了幾天，上語文課時，老師進行模擬考試，我的鋼筆突然不出水了。我擰開一看，筆管空空的。我非常驚慌，臉上冒出了汗。我向四周看了一下，同學(xué)們都在用心致志的答題，打攪別人多不好呀。再看看同桌，她也在仔細地思索著。剛想開口問他借，前天的事情突然從眼前浮過，話到嘴邊又咽了下去?！巴?，有鋼筆水嗎？”我還是鼓起了志氣，小聲問。令我意外的是她竟然抬起了頭，望眺望我手中的筆，笑了一下。

“你們倆在干什么？”老師投來懷疑的目光，同桌站起來說：“他鋼筆沒有水了。”老師點了點頭，同桌隨即寧開她的鋼筆，取出筆管。但他的墨水只有一點，我就不由得遲疑起來，可她去不遲疑，捏著筆管把墨水?dāng)D出來，我抓緊接住，一滴，兩滴……每第一滴，我都覺得似乎有什么東西猛擊我的心里，不由得耳根發(fā)熱，鼻子一酸。

那一滴一滴的墨水不止是滴進了我的筆管，而是滴進我的心窩，叫我慚愧，催我自省。

難忘的摯友作文6

在全鄉(xiāng)田徑競賽過后，我被選進了鄉(xiāng)代表隊，要到土橋去參與集訓(xùn)一個月。在那里，我相識了很多新的摯友，有班長溫嘉怡，學(xué)習(xí)委員王全霞，體育委員敖吉文······但給我印象最深的人，還是那位和善、漂亮的女孩——嚴(yán)晴。

她長著一對迷人的眼睛，扁平的鼻子和一張能說會道的嘴巴，眼睛上面還長著兩道柳葉似的眉毛，一對順風(fēng)耳鑲嵌在她那橢圓的瓜子臉旁邊，上面還有一對玫瑰耳釘。但是，美中不足的是，她鼻子上長著幾顆雀斑。

她雖臉上有斑，可是心靈卻是無比的純凈。

有一次，我和李琳、馬紹鳳去洗澡，在水管那里接水的時候，望見了這樣一幕：嚴(yán)晴在食堂里被打掃衛(wèi)生的幾個男生潑了一身的臟水。那幾個男生卻不管嚴(yán)晴，連一聲“對不起”都不說，接著沖水，還有一些人看著嚴(yán)晴那“落湯雞”似的樣子，忍不住哈哈大笑。我望見后，關(guān)了水，進食堂去打算替嚴(yán)晴出口“惡氣”，卻被她拉住了。她還說：“沒事兒，是我自己沒望見，不怪他們!”說著，便拉著我的手回到了宿舍，她換好衣服后，便起先做自己的事。我想：到時候她肯定會告知老師吧!所以，我便去洗澡了。到了上晚自習(xí)，是班主任安老師的課，我盯著她看，希望她告知老師，可是，始終到其次節(jié)晚自習(xí)下課，她都只字未提。哎!她真是太和善了。我對她只有欽佩的份兒了。

到了臨走的前兩天，她告知我說，要我肯定記得她，并給我寫了一封信。那是我第一次感到，舍不得離開土橋完小。那個地方承載了我太多的回憶，特殊是和那個女孩的太多回憶!

嚴(yán)晴，我在土橋完小訓(xùn)練時，你給了我太多的歡樂和關(guān)切!有機會，我肯定會來看你的!

難忘的摯友作文7

“桃花流水三千尺，不及汪倫送我情?！边@首詩句是一個家鄉(xiāng)的摯友送我的。每當(dāng)看到這首詩句，我就像看到了他…

他，一個胖胖的小男孩，就像一個圓滾滾的球，被我戲稱為“陶娃娃”。“陶娃娃”有一雙彎彎的黑眼睛，那是一雙會說話的眼睛。

小時候，我常常與他玩耍游戲，和他相處了幾年，那一聲聲歡樂全都濃縮成了我們友情的結(jié)晶?？删驮谖宜臍q半時，我要去北京了。我舍不得家鄉(xiāng)，也舍不得家鄉(xiāng)的伙伴，哭著鬧著，可還是照樣要去…臨走時，我無精打采地整理行李，身子被毒辣的太陽煎熬，心靈則被臨別時的不舍煎熬。我懷念地望了一眼四周，靜默地想著：我要走了，再見?！皡菚詴i”—一個很大的聲音傳進了耳畔。我像平常一樣，跑到陽臺，果真望見了“陶娃娃”探出的圓腦袋。“你要走了，是嗎？”他問道。我不情愿地點點頭。這時，他沒說話。他只是把那彎彎的眼睛睜圓了，眼睛里透露出一絲缺憾，眼神有些呆滯。后來，他定了定神又說：“我肯定也會去北京的！”“陶娃娃”的眼神立即變得堅決了。他知道我喜愛詩，就教了我一首送別詩《贈汪倫》?！斑@就是我送你的禮物，幾年后再見！”他的眼睛酸了一下，抓緊走了。

我到了北京后，總也難忘他。我七歲那年，“陶娃娃”兌現(xiàn)了諾言。他還是老樣子，但我們的友情經(jīng)過這幾年的磨練后，更加堅不行摧了。

難忘的摯友作文8

有些事情在我的腦海中就像炊煙一樣，淡淡的散去——從易到難，從少到多，從簡到煩……總有那段經(jīng)驗的過程，合深印在上面抹不去的印記……從稚嫩到成熟，如今的我，已不再是那個天真的小女孩……

在我家鄉(xiāng)有那個幾個人令我難以忘懷……那就是我三年未見的摯友。

我們曾經(jīng)，經(jīng)驗過多少磨難，多少挫折？我難過的時候，是因為有她們在激勵，勸慰著我。我才始終堅持著……若年是沒有她們唯恐我熬不過這樣的日子了……后來讀三級的時候我因為成果不好而轉(zhuǎn)學(xué)轉(zhuǎn)到++學(xué)校我因為想跟她們再見而始終努力著。我天真的以為成果好起來的話就能見到她們

最終經(jīng)過一年的努力我的成果好了起來那年我跟著媽媽去那我見到了她們。我們玩了許久才再次說起了“再見”后來便再也沒有見過她們了之后我向二表姐要她們的扣扣號碼……我發(fā)覺她們不是常常在線就算在線那也不超過一分鐘。我腦袋里一片空白而自暴自棄成果一落千丈……

這一切使我變得不像自己使我不再微笑使我常常上網(wǎng)，成果下落不過我并未上網(wǎng)成癮我之所以上網(wǎng)是因為沒事可干看書，復(fù)習(xí)的話實在太無聊因為現(xiàn)在的教學(xué)越來越無趣?！，F(xiàn)在我想明白了摯友不是你的一切，摯友只是你有困難時幫助你的人；摯友只是你從無趣變得成熟的一到難關(guān)，摯友只是用來填補成長的空虛的空中樓閣……

如今這已成我的一切幻想；如今這一切已成我唯一的無限回憶；如今這已成我的牽掛；如今這已成我的一道不能打開的心門……

難忘的摯友作文9

說到摯友，很多人都有一個或者更多的摯友，但是有些人一個摯友也沒有。下面，我講一講我的摯友吧！

在我上幼兒園的時候，交了兩個特殊友好的摯友。他們分別叫：“奧斯卡”和“小杰克”。故事講到這兒，大家確定會問：“他們的真名叫‘奧斯卡’和‘小杰克’嗎？”不不不，這是他們的外號。

我第一次上幼兒園的時候，在屋子里大哭大鬧，最終是“奧斯卡”和“小杰克”阻擋我哭的。接下來，我講一講我和摯友一起玩吧！

有一次，我和奧斯卡在滑梯上的小木屋玩，（這個小木屋是我們每天都在這兒玩的。）覺得特殊無聊，就始終在小木屋的房頂上躺著。突然我想到一個好辦法：“奧斯卡！奧斯卡！我想到了一個好辦法，我們可以這樣子……”“好，就這樣子辦吧！”奧斯卡回答我。不一會兒，我們召集了許多人。我正在小木屋的屋頂說：“我要辦一個嬉戲，誰想加入我？”“我要，我要”。

不到半個小時，全部人都加入進來了。奧斯卡在小木屋里守護它，門外還有兩個人，在滑梯的底下有許多人阻擋“怪物”攻擊小木屋。(這里的怪物是剩下的人假扮的。)至于我和小杰克，我們倆特殊喜愛爬樹，就拿著弓箭，爬上樹做埋伏。

但是到小學(xué)的時候，我們仨并不是同一所小學(xué)。奧斯卡、小杰克，我好想你們呀！

難忘的摯友作文10

在我上幼兒園的時候，有一個形影不離的好摯友——小洋。

我們特別要好，每當(dāng)下課的時候我會手拉手一起去操場玩耍；上課了也是并排著走進教室，戀戀不舍地坐到自己的位子上去，連老師也說我倆就像一塊牛皮糖似的老是黏在一起。

雖然我們很要好，可有時也會不快樂，甚至只是為了一件小事而打架。記得有一天，在早上活動角玩的時候，我把我們平常最愛玩的玩具整整玩了一節(jié)課，沒有給小洋碰一下指頭。下課時我見他有點兒不興奮，就把帶在身邊的糖果取出來放到他面前，討好地讓他自己挑幾顆吃。沒過多久，等我再看時，卻發(fā)覺他手上全是糖，而我的袋子卻空空如也了。這對于我這個從小就愛吃糖的人來說真是太可惡了，我火冒三丈地去搶他手上的糖，生氣地說：“你為什么要拿我全部的糖？”

“哼，還說是我的摯友呢！吃幾顆糖又怎么啦！看把你急成這樣，你也太小氣了吧！”小洋也沒好氣地說。

我聽了更生氣了：“你明明知道我特殊喜愛吃糖，還有意把糖全拿走，我不要和你做摯友了?！?/p>

“不做就不做，我才不希奇呢?！毙⊙蠛敛辉诤醯卣f。我這下可真氣瘋了，大叫了一聲往他身上撲去，我們扭打在了一起直到老師來把我們分開。這之后到放學(xué)的.全部時間里，我們誰也沒理睬誰。

其次天早上，我們在教室門口碰上了，立即又像兩只斗雞似的相互瞪著眼打算開戰(zhàn)?？刹恢膫€先看著對方笑出了聲，另外一個也跟著笑了起來。一場不開心就此結(jié)束，我們以重新做回了好摯友。

后來，我們幼兒園畢業(yè)了，進入了不同的小學(xué)。我和小洋也失去了聯(lián)系，但我在的心里恒久給他留了一個地方。

難忘的摯友作文11

每個人都有自己的摯友，我也有自己的摯友，我遠在家鄉(xiāng)的摯友，不知道她現(xiàn)在還是否記得我?

記得上二年級時，班里有個叫楊可暢的女孩，與我同齡，我和她是好摯友，一下課我們就出去跳繩、踢毽子。有一次，上體育課練跳遠，我們都跳過去了，但楊可暢就是跳不遠，下課了，我沒有出去玩，而是幫她練習(xí)跳遠，她也很專心去練，不久就能跳的遠了。其實，楊可暢的學(xué)習(xí)成果特別好，只是體育不是很好，那時我數(shù)學(xué)不好，她見了可焦急了，一有空就到我家?guī)臀逸o導(dǎo)，果真我的數(shù)學(xué)成果進步了。那時我們成了形影不離的好摯友，都特別愛說愛笑。

可是在二年級下學(xué)期，發(fā)生了一件不幸的事情，可暢的爸爸被查出心臟病，而且很嚴(yán)峻，她家又沒有錢，自從這事發(fā)生后，楊可暢完全變了一個人，由一個活潑可愛的小女孩變成了一個緘默寡言的女孩，我想這件事對她打擊很大，學(xué)習(xí)成果也從班級前幾名下降到二十幾名，我看了特別難受，確定要幫她重新拾回自信，給她講一些名人的故事，有好吃的都分一半給她，學(xué)校有活動也肯定叫她一塊兒參與。

后來，學(xué)期結(jié)束后，我被爸爸媽媽接到南京來上學(xué)，就和她分開了，她家沒有電話，每次我打電話給奶奶時，都會問問她的狀況，今年春節(jié)，我去她家探望她時，她家已搬走了，聽說她爸爸的病還沒有完全好，我也不知道他們現(xiàn)在過的怎么樣了?

又是一年過去了，不知道她現(xiàn)在過得還好嗎?我很惦念她，希望她很能像以前一樣快歡樂樂的成長!

難忘的摯友作文12

令我難忘的摯友是誰呢？她就是陳美心，記得，我剛上三年級時，我們兩個每天下課都一起閑聊，直到現(xiàn)在我已經(jīng)上了五年級，我們?nèi)耘f是互助的好摯友；她從三年級到現(xiàn)在，都很文雅，但是當(dāng)他罵起人來，就像是父母在罵小孩考試考的特別爛一樣的兇；他算數(shù)學(xué)的實力很強，畫畫的技術(shù)更是不得了??！美心長得高高的﹑瘦瘦的，待人親切，也很溫順，做事細心、仔細也很努力，每當(dāng)同學(xué)功課不會時，他總會不厭其煩的耐性教育他，每當(dāng)她笑的時候，我們都覺得她笑起來很甜蜜；我們只要有心事就會告知對方，就因為我們是心照不宣的好摯友，所以慢慢的我們就成為好摯友。

有一次，放學(xué)時間，就因為大家一心只想趕快回家看電視、打電動、打wii……等，就在那時，有一位大哥哥不當(dāng)心把我推下樓梯，我始終滾始終滾，滾到了一樓，美心看到了就抓緊扶我起來，那時我有點生氣因為那位大哥哥不但沒有說對不起，反而還跑走；我們再平常的時候也會用寫信、打電話或者是用剛好通來聯(lián)絡(luò)，使我們的友情更加深厚，還有一次，是我去參與朗讀，因為念的不好，所以當(dāng)我回到教室時，我就哭了，美心很關(guān)切我，所以讓我覺得很勸慰。

美心總是陪伴我度過難關(guān)，所以我特別珍惜我跟他在一起的緣分，我也很感謝他總是再我一個人時陪伴我，我祝愿他恒久歡樂！

難忘的摯友作文13

當(dāng)望見那把熟識的小提琴，那張帶著我心血的十級證書，便會勾起我對那個夏日的記憶。

那年我只有7歲，被爸爸、媽媽送去學(xué)小提琴。第一次走進那個教室，第一眼看到的就是你。因為你太出眾了，高高的個子，美麗的臉蛋，烏黑的秀發(fā)扎成一束，你那時15歲。老師支配我跟你坐。

你笑著跟我問好。老師提問，我總是張口結(jié)舌，你就靜靜的提示我，可后又為我細細地講解。我當(dāng)時不相識四根琴弦的名稱，你就在我的本子上畫出一只雞對我說：“這是G（雞）弦?！倍笥之嫵鲆粋€水管在滴水對我說：“這是D（滴）弦。E弦是座倒山，A弦是個滑梯?！苯?jīng)你如此一講我很快就記住了。松香我時?；赝粒看文憧値臀彝瓿?。

課間，你常買冰淇淋或飲料，總不忘帶我一份。

整個夏天，我?guī)缀醵际歉阋黄鸲冗^的。學(xué)期結(jié)束，你走了，去了一個遙遠的國度。我哭了，哭的好難過……你的名字我已漸忘，但那個夏日有你的每一天我都記憶猶新。

我曾經(jīng)多數(shù)次想放下手中的琴，但每一次你都會走過來阻擋我，你對我說：“付出了就會有收獲。要堅持??！”正是，你這些話始終激勵著我。

我畫了整整五年似的時間，沒日沒夜地練琴，最終我的努力沒有白費，我考到了十級別。我勝利啦！正是因為當(dāng)時有你，否則我肯定不行能有今日的勝利。

當(dāng)時那本記有你筆跡的本子，當(dāng)時那把琴，見證了我們的友情；如今的證書，如今的新琴，見證了我們的勝利。它們都陳設(shè)在我眼前，可是你又在哪兒呢？我哭了，有如五年前一樣的孤獨無助。

大姐姐，你在國外過得還好嗎？你還記得我嗎？

難忘的摯友作文14

已好久沒有看到操場上一個個熟識的身影了。我惦念體育課了，惦念你，我們同行的日子。

三年前的那天，我們因志同道合而相聚相歡，經(jīng)過了三年的摸爬滾打，三年后的今日，我們?yōu)殄\繡前程而分道揚鑣。我們曾經(jīng)有著一樣的自信，一樣的執(zhí)著，一樣的堅毅。

不過，或許我和你最大的區(qū)分就在于性格吧。你，恒久的哥們，寵愛說說笑笑，吵吵鬧鬧，不管氣氛有多么的肅穆，都會讓你鬧得哄堂大笑。而我，總是寵愛獨自一人游離在我的夢的世界，但總會在你的吵鬧中回到現(xiàn)實。

曾記得，你在自修課中，激情得唱著歌，全班的目光紛紛被你所吸引，而我不由自主的放聲大笑。這在驚慌得不能再驚慌的條件，你總會緩解些許我的壓力，讓我放聲大笑一番。

些許節(jié)課兒，我會不由自主的轉(zhuǎn)過頭兒來看你幾眼，你好像覺得不自由，而且常常用書擋著自己的臉，每次回頭來，我都會稀里糊涂的笑。

快要分開了，我們誰都不舍得。我們還能在一起的時間越來