2023年幼兒園副園長競聘演講稿(通用13篇)_第1頁
2023年幼兒園副園長競聘演講稿(通用13篇)_第2頁
2023年幼兒園副園長競聘演講稿(通用13篇)_第3頁
2023年幼兒園副園長競聘演講稿(通用13篇)_第4頁
2023年幼兒園副園長競聘演講稿(通用13篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩41頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2023年幼兒園副園長競聘演講稿(通用13篇)幼兒園副園長競聘演講稿1

、敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同事們:

大家好!

不管等待我的將是怎樣的結(jié)果,但我能夠參與這次競聘副園長崗位的時(shí)候,就已經(jīng)感到了非常的榮幸和華蜜,我應(yīng)當(dāng)感謝園里的各位領(lǐng)導(dǎo),他們以一顆寬容而嚴(yán)厲的心和一雙寬厚而有力的手扶我走上了干事業(yè)的征程,應(yīng)當(dāng)感謝在座的各位師長和同志,他們的激勵(lì)和幫助使我從有志氣到有肯定實(shí)力充溢信念地參加競聘。感謝大家!

首先,我簡潔地介紹一下自己。

我叫**,今年29歲?,F(xiàn)任鎮(zhèn)機(jī)關(guān)幼兒園園長助理。1993年畢業(yè)于省師范學(xué)校。同年任教于省中心小學(xué),任大隊(duì)輔導(dǎo)員職務(wù)。199*年8月至199*年7月在鎮(zhèn)中心小學(xué)任教。199*年8月至今在鎮(zhèn)機(jī)關(guān)幼兒園任老師、園長助理。在工作期間,我總是勤勤懇懇,有一份力出一份力,全力以赴地做好本職工作,因工作勤奮,本人還多次參與區(qū)級幼兒園的評估,作為評估人員之一,在教化教學(xué)方面給一些區(qū)級幼兒園許多很好的建議。并在本學(xué)年被“市學(xué)前教化專業(yè)委員會(huì)”汲取為會(huì)員。每一年的民主無記名的投票中分別獲得先進(jìn)、優(yōu)秀老師;還曾被幼兒園評為工作主動(dòng)分子、區(qū)優(yōu)秀老師;鎮(zhèn)優(yōu)秀團(tuán)員、鎮(zhèn)骨干老師、先進(jìn)工作者等諸多榮譽(yù)稱號。

11彈指一揮間。11年以來,我始終從事幼兒園老師工作?;叵?1的成長歷程,真是感慨萬千,思潮難平。11多年來,有過勝利的喜悅,也有失敗的辛酸和難為人知的艱辛,有時(shí)候感到自己很失落,有時(shí)候又感到自己很幸運(yùn),這中間有我個(gè)人的努力,更多的是領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助,把我從一名一般學(xué)校畢業(yè)生培育成為一名優(yōu)秀的幼兒老師。今日,在這樣一個(gè)特別的機(jī)會(huì)里,我借助這樣一個(gè)隆重而又莊重的場合,向這(兩年)來全部關(guān)切我,支持我的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事致以最真誠的謝意!感謝你們?。ň瞎┙袢罩愿易叩街v臺(tái)上,競聘幼兒園副園長,我認(rèn)為我已經(jīng)具備了競爭這一崗位的很多優(yōu)勢,我有實(shí)力,有信念,有決心勝任這個(gè)職位。我的優(yōu)勢主要有:

我的優(yōu)勢主要有:

1、酷愛幼兒老師工作,具有較強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心。責(zé)任感是做好工作的前提,事業(yè)心是做好工作的保證。我在幼教戰(zhàn)線上已經(jīng)工作整整十一個(gè)春秋了。十一年來,我始終嚴(yán)格要求自己,把幼教看成自己的事業(yè),以“一切為了孩子、為了孩子的一切”為工作宗旨增加自己的責(zé)任心——從剛起先踏上幼教崗位的那一天起,我就深深地喜愛上了幼教職業(yè)。同時(shí),主動(dòng)把自己的發(fā)展融入到幼教的發(fā)展中來。在工作中,我的心情始終很安逸,家庭也很華蜜,因?yàn)樵谶@里,我找到了成就感和歸屬感。我深深地愛著我的職業(yè),我已經(jīng)把自己完完整整地獻(xiàn)給了祖國,獻(xiàn)給了中國的幼兒事業(yè),假如說兒童是祖國的花朵,那么我情愿做花朵的永久守護(hù)者,為祖國的將來奉獻(xiàn)我的全部青春!

2、具有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)實(shí)力和組織協(xié)調(diào)實(shí)力。

多年來,我始終工作在幼教的第一線,有很扎實(shí)的實(shí)踐閱歷的積累,在鎮(zhèn)機(jī)關(guān)幼兒園時(shí),我不僅擔(dān)當(dāng)老師、班主任,還擔(dān)當(dāng)級組長,在200*年度擔(dān)當(dāng)園長助理工作,負(fù)責(zé)教化教學(xué)管理。在任職的幾年時(shí)間,在不同的工作崗位上都能兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實(shí)實(shí),創(chuàng)建性的把工作做好。幾年的熬煉使我具備了良好的綜合協(xié)調(diào)實(shí)力和管理實(shí)力。同時(shí),11年的幼教工作實(shí)踐,也使我深刻地領(lǐng)悟到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,深切地感受到自己在教學(xué)水平、管理水平、領(lǐng)導(dǎo)實(shí)力等方面有了全方位的提高,使自己的腳步更加堅(jiān)實(shí)。這些都更加堅(jiān)決了我扎根于幼教工作,腳踏實(shí)地運(yùn)用自己所學(xué)學(xué)問,所駕馭技能,做好每份工作的決心,為下步工作開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、我有一顆慈祥的心,教學(xué)工作做的好。

工作中,我用包涵的心態(tài)去對待身邊的人,對任何事情總是懷有一顆感恩的心。真正做到與人為善。在幾年的班主任工作中,能把科學(xué)的班級管理理論及一顆慈祥的心用到了教學(xué)中,所帶的班級孩子活潑、可愛、自信、有禮。家長的認(rèn)可滿足程度高。始終是園內(nèi)的榜樣示范班級。因?yàn)檫@些,我得到了園領(lǐng)導(dǎo)和極大部分老師的認(rèn)可,在員工群體中擁有良好的口碑。

4、我有個(gè)顯著的特點(diǎn)就是勤奮好學(xué)。

聞名英國科學(xué)家培根有句明言“學(xué)問就是力氣”。我知道,在幼兒園工作,假如沒有扎實(shí)的理論學(xué)問,不留意學(xué)習(xí),就會(huì)在繁忙的工作中迷失方向。因此,多年來我始終沒有停止過學(xué)習(xí)。**年我通過自學(xué)考試,報(bào)考了華南師范高校學(xué)習(xí)了漢語言文學(xué)。**年通過函授考試,入讀北京師范高校學(xué)前教化本科專業(yè)?,F(xiàn)在,我已經(jīng)駕馭了特別扎實(shí)的幼兒教學(xué)學(xué)問,對我下一步工作開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)??傊?,學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。

5、我具有擔(dān)當(dāng)副園長的信念和決心。信念和決心是事業(yè)的保證。辦任何事情只要有信念和決心就沒有什么做不了的,沒有什么干不好的。2年來,我兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,滿懷信念的工作,在各個(gè)方面都取得了一些成果,深得園領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任。但成果只能證明以往的努力和付出,并不代表以后,我是一個(gè)勇于接受挑戰(zhàn)的人,我情愿接受更大的挑戰(zhàn)和重任。所以,我有信念和決心當(dāng)好副園長。

在這里,我也情愿坦誠地把自己已經(jīng)相識(shí)到的不足之處匯報(bào)給大家。主要是處理沖突的閱歷還不是很足。我將充分依靠園里老同志豐富的閱歷和閱歷,虛心求教,多視察,多思索,加以彌補(bǔ)。

請領(lǐng)導(dǎo)和同志們信任,既然我自己能相識(shí)自己的不足,也就肯定能努力克服,不斷完善自己的人格。

假如領(lǐng)導(dǎo)們信任我,讓我走上副園長的的工作崗位,我將不負(fù)重托,不辱使命,勤奮工作,開拓創(chuàng)新。在這10分鐘之內(nèi),我實(shí)在無法向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)各項(xiàng)詳細(xì)工作怎樣組織。我想假如競聘勝利,我將做到:

1、真誠講團(tuán)結(jié)。同事之間,支持、諒解和友情比什么都重要。在團(tuán)結(jié)方面,肯定要擺正位置,正確任何和看待自己,胸懷全局,當(dāng)好參謀,聽從領(lǐng)導(dǎo)。在工作中和生活上肯定要平易近人,努力做到說真話,辦實(shí)事,求實(shí)效。尤其留意那些與自己有不同看法的同志,團(tuán)結(jié)他們一道工作。

2、當(dāng)好園長的助手和參謀,幫助園長完成好幼兒園的工作。

對幼兒園的工作,我的建議是:

1、增加老師的主子翁意識(shí)。工作中,努力讓老師有參與園內(nèi)工作的選擇權(quán)利,發(fā)揮集體的才智,要知道,眾人一個(gè)筷子簡單折,一捆筷子發(fā)掘每個(gè)人的不同才智,讓每個(gè)人都獲得不同的勝利感在這幾年的幼兒教化的工作崗位上,不管身處那個(gè)崗位,擔(dān)當(dāng)什么職務(wù),都不敢有一絲毫的懈怠。

2、班主任工作狀況:在幾年的班主任工作中,能把科學(xué)的班級管理理論運(yùn)用于實(shí)踐中,所帶的班級孩子活潑、主動(dòng)、自信、有禮。并能做好特別幼兒的教化工作。家長的認(rèn)可滿足程度高。始終是園內(nèi)的榜樣示范班級。

一、酷愛本職工作,以“一切為了孩子、為了孩子的一切”為工作宗旨(德)在近十年的教化工作中,本人一貫堅(jiān)持和奉行“一切為了孩子、為了孩子的一切”的教化指導(dǎo)思想,在工作中聽從領(lǐng)導(dǎo)的支配,一切以工作為重。在老師的職位為上,能到處為先,做好老師的榜樣示范作用。在履行管理者的職責(zé)過程中,能到處嚴(yán)格要求自己,真正做到“以身作則、身正為范”。

用包涵的心態(tài)去對待身邊的人,真正做到與人為善。因?yàn)橛卸苏乃枷牒蛯ψ陨韲?yán)格的要求及與人為善的看法,得到了園領(lǐng)導(dǎo)和極大部分老師的認(rèn)可,在員工群體中擁有良好的口碑。

二、遵守上班制度,并能以工作為重,加班加點(diǎn)、不記酬勞(勤)由于家住龍崗,距離單位較遠(yuǎn),上班時(shí)間早(7:30)到園。但是本人能克服困難,嚴(yán)格遵守上班的時(shí)間制度,從未遲到早退。幾年來作為一線的老師,由于始終擔(dān)當(dāng)主題教學(xué)試點(diǎn)班的試驗(yàn)工作,常常接受市、區(qū)、鎮(zhèn)的檢查和教學(xué)觀摩的任務(wù),為了更好的完成工作任務(wù)取得更好的試驗(yàn)成果,本人幾年如一日加班加點(diǎn)。在任教學(xué)助理的一個(gè)多學(xué)期中,因?yàn)榘嗉壎唷⒗蠋熡幸淮蟛糠侄际悄贻p老師,為了做好師資培訓(xùn)工作和教學(xué)指導(dǎo)工作,本人犧牲了大量的業(yè)余時(shí)間,但為了做好工作毫無怨言。

三、幾年來的工作經(jīng)驗(yàn)和所取得的成果(績)

在這幾年的幼兒教化的工作崗位上,不管身處那個(gè)崗位,擔(dān)當(dāng)什么職務(wù),都不敢有一絲毫的懈怠。

1、班主任工作狀況:在幾年的班主任工作中,能把科學(xué)的班級管理理論運(yùn)用于實(shí)踐中,所帶的班級孩子活潑、主動(dòng)、自信、有禮。并能做好特別幼兒的教化工作。家長的認(rèn)可滿足程度高。始終是園內(nèi)的榜樣示范班級。

2、具有扎實(shí)的理論學(xué)問。

我知道,做好幼教工作,光靠熱忱是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還須要具有扎實(shí)的理論學(xué)問,這樣做起工作來才能左右逢源,游刃有余。所以,工作中我總是虛心好學(xué),隨時(shí)關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)行業(yè)內(nèi)新科技,新技術(shù)。完成過關(guān)于《金東紙品四川銷售調(diào)查報(bào)告》和《關(guān)于四川數(shù)碼出版市場的調(diào)查論證》得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的確定。

3、嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的工作作風(fēng)

自參與工作以來,我始終堅(jiān)持“對待工作,假如你選擇了,要么主動(dòng)投入,要么申明退出,但絕不允許袖手旁觀”的工作看法。在業(yè)務(wù)處理、營銷策略的制定等辦事過程中,從來沒有“反正上面還有領(lǐng)導(dǎo),反正領(lǐng)導(dǎo)還要想,能敷衍就敷衍一下”的想法和做法,我歷來就是肯定要把自己現(xiàn)有的本領(lǐng)用完,能使的勁使夠,再向領(lǐng)導(dǎo)交差4、具有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)實(shí)力和組織協(xié)調(diào)實(shí)力。

我1994年參與工作,多年來,我始終工作在市場競爭的前線,殘酷的市場競爭,磨練出了我堅(jiān)毅的意志,熬煉出了我勤奮的工作看法和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),幾年來,我先后從事過多種領(lǐng)導(dǎo)崗位,使我具備了良好的綜合協(xié)調(diào)實(shí)力和管理實(shí)力。同時(shí),?年的出版行業(yè)工作實(shí)踐,也使我深刻地領(lǐng)悟到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,深切地感受到自己在業(yè)務(wù)學(xué)問、管理水平、領(lǐng)導(dǎo)實(shí)力等方面有了全方位的提高,使自己的腳步更加堅(jiān)實(shí)。這些都更加堅(jiān)決了我扎根于基層,腳踏實(shí)地運(yùn)用自己所學(xué)學(xué)問,所駕馭技能,做好每份工作的決心,為下步工作開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在這里,我也情愿坦誠地把自己已經(jīng)相識(shí)到的不足之處匯報(bào)給大家。主要是處理沖突的閱歷還不是很足。我將充分依靠集團(tuán)老同志豐富的閱歷和閱歷,虛心求教,多視察,多思索,加以彌補(bǔ)。

請領(lǐng)導(dǎo)和同志們信任,既然我自己能相識(shí)自己的不足,也就肯定能努力克服,不斷完善自己的人格。

假如領(lǐng)導(dǎo)們信任我,讓我走上產(chǎn)業(yè)發(fā)展部的工作崗位,我將不負(fù)重托,不辱使命,勤奮工作,開拓創(chuàng)新。在這10分鐘之內(nèi),我實(shí)在無法向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)各項(xiàng)詳細(xì)工作怎樣組織。我想假如競聘勝利,我將做到:

1、做好信息收集處理工作。中國加入wto后,出版產(chǎn)業(yè)的競爭日益激烈,剛好關(guān)注和了解國內(nèi)外出版公司的新動(dòng)態(tài),新思維,找出可借鑒的思路方法,讓競爭處在知己知彼的環(huán)境中,方能百戰(zhàn)百勝,我將建立信息制度,定期或不定期地向集團(tuán)匯報(bào)當(dāng)?shù)氐氖袌龈偁帒B(tài)勢。

2、真誠講團(tuán)結(jié)。同事之間,支持、諒解和友情比什么都重要。在團(tuán)結(jié)方面,肯定要擺正位置,正確任何和看待自己,胸懷全局,當(dāng)好參謀,聽從領(lǐng)導(dǎo)。在工作中和生活上肯定要平易近人,努力做到說真話,辦實(shí)事,求實(shí)效。尤其留意那些與自己有不同看法的同志,團(tuán)結(jié)他們一道工作。

3、以三個(gè)聽從要求自己,以一個(gè)適度為原則與人相處。

三個(gè)聽從是特性服務(wù)從黨性,感情聽從原則,主觀聽從客觀。做到服務(wù)不欠位,主動(dòng)不越位,聽從不偏位,融洽不空位。一個(gè)適度是冷熱適度,對人不搞拉拉扯扯,即大事不糊涂,小事不計(jì)較。做到對同事多理解,少埋怨;多敬重,少職責(zé);多情義,少冷漠;刺耳的話冷靜聽,奉承的話警惕聽,反對的話分析聽,指責(zé)的話虛心聽,力爭在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中形成動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與人交往中凝合合力。

4、處理好三個(gè)關(guān)系。

第一:處理好對上與對下的關(guān)系。擺正位置,對上嚴(yán)格聽從而不盲從,對下以和為貴而不“和稀泥”;對上多爭取,對外多聯(lián)系,對內(nèi)多管理。

其次:處理好德與才的關(guān)系。我將牢記這樣一名話:缺才的干部是次品,缺德的干部是危急品。

第三:處理好“方”與“圓”的關(guān)系:“方”是原則性,“圓”是敏捷性。對人要圓,做到四容;一是容言,將逆耳之忠言牢記于心;二是容事,任勞任怨,縮小自我;三是容人,對別人的失誤或過錯(cuò),取寬容諒解之心,要雪中送炭而不落井下石;四是容短,多容別人短處,多學(xué)別人特長,多體諒別人難處。對已要方,做到嚴(yán)謹(jǐn)處事,不該說的不說,不該看的不看,不該問的不問,不該聽的不聽,不該拿的不拿。

各位領(lǐng)導(dǎo),以上這些不成熟的想法,是我在工作中的一些感想和體會(huì),誠心希望得到大家的指責(zé)和指正。中國人說,做官是短暫的,做人才是許久的。先做人,后做事,再做官,這是做人的古訓(xùn)。最終不論我能否經(jīng)過競爭當(dāng)上區(qū)一中的副校長,我都將一如既往地做好每一項(xiàng)工作,在工作中努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,把一顆赤誠的心奉獻(xiàn)給我國宏大的教化事業(yè)。

最終,我想說,各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:作為國庫科副科長,目前或許我不是最優(yōu)秀的,但我將肯定做最努力的。請考驗(yàn)我,信任我。

感謝大家!

幼兒園副園長競聘演講稿2

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師:

大家好!

今日,很興奮能站上這個(gè)幼兒園副院長競聘演講臺(tái),首先,我要感謝組織給我這次展示自我、學(xué)習(xí)熬煉的機(jī)會(huì),幼兒園副園長競聘演講稿。其次,我還要感謝始終以來全部關(guān)切、幫助我成長的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,感謝你們!

我是一名年輕的幼教老師,多年來,我始終特別努力的工作,求上進(jìn),求創(chuàng)新,我獲得了許多的閱歷與學(xué)問,同時(shí),我的實(shí)力也在各方面得到了提高。正因?yàn)槿绱?,我今日才能自信的站在這個(gè)幼兒園副院長競聘演講臺(tái)上,我希望能得到大家一如既往的支持!

參加副院長競聘,我主要有五個(gè)方面的優(yōu)勢:

一、我酷愛幼教工作

沒有比酷愛更重要的東西了,只有酷愛,才能仔細(xì)的去干好工作,懷著對幼教事業(yè)的無限酷愛,我堅(jiān)信著,既然選擇了,就要仔細(xì)去做,雖然不能做到最好,但努力了就會(huì)做得更好。

二、我具備扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問和豐富的實(shí)踐閱歷

從小我就性格比較開朗,喜愛幼教工作,所以我從中專起先,選擇的.始終是幼教專業(yè),大專所學(xué)的專業(yè)也是幼兒教化,經(jīng)過了六年的刻苦學(xué)習(xí)中,我駕馭了幼兒教化的專業(yè)學(xué)問,通過了彈、唱、跳、畫等基本功的考試和一般話一級乙等測試。工作后,我擔(dān)當(dāng)過幼兒園全部學(xué)科的教學(xué)。撰寫的論文獲市級三等獎(jiǎng),教學(xué)設(shè)計(jì)獲縣級一等獎(jiǎng),輔導(dǎo)的幼兒繪畫多次在國家級、省級競賽中獲獎(jiǎng),自己也榮獲指導(dǎo)老師獎(jiǎng)、一等園丁獎(jiǎng),競聘演講稿《幼兒園副園長競聘演講稿》。

三、我具有肯定的教學(xué)管理閱歷和科學(xué)的管理理念

參與工作從事幼兒教化已經(jīng)有將近十個(gè)年頭了,在這近十年里,我擔(dān)當(dāng)過幼兒園班主任,也擔(dān)當(dāng)過教研組長,積累了肯定的教學(xué)管理閱歷。特殊是通過本科的教化管理專業(yè)的學(xué)習(xí),使我樹立了科學(xué)的管理理念,學(xué)到了很多管理方面的學(xué)問。

四、我擅長利用現(xiàn)代教化技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)和教學(xué)

為了優(yōu)化課堂教學(xué),在課余時(shí)間我仔細(xì)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教化技術(shù),通過網(wǎng)絡(luò)獲得最新的幼教學(xué)問,汲取借鑒優(yōu)秀教化案例,不斷改進(jìn)教學(xué)。充分利用幼兒園的電教設(shè)備,如視頻儀、DVD、錄音機(jī)協(xié)助教學(xué)。

五、我為人正直、性情溫柔,擅長與人溝通

“學(xué)高為師、身正為范”,我認(rèn)為作為一名老師品德和學(xué)識(shí)同樣重要,因此在工作中,我時(shí)時(shí)以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,把“寬以待人、嚴(yán)于律己”作為自己的人生準(zhǔn)則,以一顆寬容、平和的心對待每一個(gè)人,盡自己的實(shí)力去幫助、關(guān)切他們,建立了良好的人際關(guān)系。

以上就是我參加幼兒園副院長競聘的五個(gè)方面的優(yōu)勢,當(dāng)然我也知道自己有不足的地方,在以后我肯定會(huì)發(fā)揮優(yōu)勢,改進(jìn)不足。假如我今日有幸競聘勝利,我將做到以一顆愛心關(guān)愛每一個(gè)孩子,以一份熱心對待每一位家長,以一份真心面對每一位同事,本著上為領(lǐng)導(dǎo)分憂,下為老師服務(wù)的宗旨,快速轉(zhuǎn)變自己的角色職能,在園長的帶領(lǐng)下團(tuán)結(jié)全體老師共同推動(dòng)我園的幼兒教化工作。

幼兒園副園長競聘演講稿3

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同仁:

大家好!

一條好的渠道,會(huì)引來一池活水;一個(gè)好的用人機(jī)制,能使多數(shù)人才脫穎而出。參與這次競聘,我的心情是特別激烈,因?yàn)橛變簣@是我的母校,我懷著這份感謝之情,猶記得當(dāng)時(shí)踏上這個(gè)崗位時(shí),有一種豪情萬丈的激情,充斥在胸懷,隨著歲月的變遷,這份激情直至今日也無法消退,反而在許久的工作,愈演愈烈,也正是這份激情讓我走上了今日的崗位競聘!首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的信任,以及曾經(jīng)培育我的老師們,使我有機(jī)會(huì)在這里競聘演講,信任這次競聘將是我今后人生中的又一個(gè)重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

我叫,今年歲。20xx年7月畢業(yè)于云南省思茅師范學(xué)校,又于20xx年考入云南省藝術(shù)學(xué)院舞蹈學(xué)專業(yè),經(jīng)過多年的努力拼搏,20xx年我?guī)е囗?xiàng)國家級、省市級嘉獎(jiǎng),回到了我的母校(幼兒園名稱)任教?;仡櫷?,歲月如梭,在這個(gè)崗位歲月已是個(gè)年頭,這些年里,我真實(shí)地感受到了我們幼兒園在現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)和老前輩的帶領(lǐng)下發(fā)生的巨大改變,更是吸引著我將青春與熱忱投入到自己所從事的平凡崗位上,履職盡責(zé),努力工作,從一個(gè)老師新兵漸漸成長為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、敢反思、珍惜人生價(jià)值的責(zé)任人。

回首過去,我所走過的每一步,都滲透著組織的培育,都凝合著領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切,更有各位前輩的靜默奉獻(xiàn)。我想,幼兒園副園長不只是一個(gè)有吸引力的職位,更是一份沉甸甸的責(zé)任。假如領(lǐng)導(dǎo)和同志們信任我,我將從以下幾個(gè)方面努力工作,為我們的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

一是找準(zhǔn)定位,做好參謀。我園能夠快速發(fā)展與院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)是分不開的,為此,如我能夠走上副園長這個(gè)工作崗位,我肯定會(huì)嚴(yán)于律己,在工作中,在自己的職責(zé)及領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)范圍內(nèi)開展工作,與上級領(lǐng)導(dǎo)在工作上保持高度一樣,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手;同時(shí)還會(huì)站在領(lǐng)導(dǎo)的角度去看問題、想問題,凡事從大處著眼,識(shí)大體,顧大局,堅(jiān)持“上為領(lǐng)導(dǎo)分憂、下為隊(duì)伍服務(wù)”的原則,全面完成上級下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

二是提升三個(gè)水平,推動(dòng)我園發(fā)展。第一個(gè)水平是志向信念水平。要在正職的領(lǐng)導(dǎo)下,帶頭樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,樹立創(chuàng)新發(fā)展的新觀念,把為幼兒奉獻(xiàn)作為一種職責(zé)、一種傲慢、一種追求,不斷激發(fā)員工的凝合力和創(chuàng)建力。其次個(gè)水平是工作水平。作為副園長,任何工作都要思索在前,安排在前,既要立足當(dāng)前,又要著眼長遠(yuǎn),分清輕重緩急,有的放矢,努力以最小的投入獲得最大的效益。第三個(gè)水平是教化水平。要緊跟時(shí)代的發(fā)展,應(yīng)對日益激烈的市場競爭,就必需提高幼兒園的教化質(zhì)量,因?yàn)橘|(zhì)量是我們幼兒園發(fā)展的生命線,除了辦園的硬環(huán)境之外,另外一個(gè)就軟環(huán)境,軟環(huán)境最干脆的就是教化質(zhì)量,要不斷努力學(xué)習(xí)新學(xué)問,駕馭新技能,適應(yīng)新需求,以最好的教化質(zhì)量,為幼兒園發(fā)展服務(wù)。用自己對事業(yè)的酷愛和忠誠以及精彩的表現(xiàn),來贏得領(lǐng)導(dǎo)與同事們的信任、來提升幼兒園的社會(huì)地位。

幼兒園是我成熟的地方,這片沃土培育了我哺育了我,我感謝這里賜予我的一切。無論我能否通過副園長一職,我將一如既往,一步一個(gè)腳印向前邁進(jìn),聽從組織支配,堅(jiān)固樹立為幼兒服務(wù)的觀念,盡職盡責(zé)地做好本職工作。力爭在求真務(wù)實(shí)中相識(shí)自己,在主動(dòng)進(jìn)取中塑造自己,在拼搏奮斗中奉獻(xiàn)自己,在崗位競爭中完善自己。

一是進(jìn)一步扎實(shí)教學(xué)技能。教學(xué)技能是老師在教學(xué)中順當(dāng)達(dá)成教學(xué)目標(biāo)的一系列有效的行為方式,是智力技能與動(dòng)作技能的綜合體現(xiàn)。我將以“傳道、受業(yè)、解惑”為使命,扎實(shí)的教學(xué)技能。不但加強(qiáng)專業(yè)學(xué)問素養(yǎng),強(qiáng)化教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)力,做到能夠敏捷應(yīng)用系統(tǒng)方法,分析教學(xué)問題,確立教學(xué)目標(biāo),設(shè)計(jì)教學(xué)步驟,選擇教學(xué)策略,選用教學(xué)媒體等;并不斷推動(dòng)課堂教學(xué)實(shí)力,包括授課的技能,課堂管理的技能,板書板繪的技能。

二是進(jìn)一步強(qiáng)化的科研技能。當(dāng)前教化是“以人為本”的教化,這就須要做探討型、專家型老師,只有達(dá)到了探討型、專家型老師的水平,才能使老師工作實(shí)現(xiàn)由“教書”向“育人”的轉(zhuǎn)變,使幼兒們從被動(dòng)“接受”轉(zhuǎn)變到主動(dòng)“創(chuàng)建”,使教化起到質(zhì)的轉(zhuǎn)變。這就須要我從根本上,不斷完善自己,主動(dòng)參與教化教學(xué)科研,勇于探究,勇攀高峰,做到與時(shí)俱進(jìn),使自己成為教化專家和教化學(xué)者。

三是進(jìn)一步提高的敬業(yè)精神。敬業(yè)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的要求,是我們每個(gè)老師最基本的職業(yè)道德規(guī)范,是對我們工作看法的一種普遍要求。老師敬業(yè)就是要酷愛自己的教化工作崗位,酷愛自己的教學(xué)本職工作,用尊敬肅穆的看法對待教化事業(yè),認(rèn)仔細(xì)真、一絲不茍地把教學(xué)工作做好。我將堅(jiān)持不管身處何職,從事何種工作,均做到不忘自己的責(zé)任,勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,珍惜崗位,嚴(yán)守崗位紀(jì)律,立足本職,以遠(yuǎn)大的職業(yè)志向仔細(xì)對待工作中的每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)。

我的演講完畢,感謝大家!

幼兒園副園長競聘演講稿4

今日能站在這里,我很激烈。我參與競爭的職位是幼兒園副園長。首先,真誠的感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們賜予這樣一個(gè)機(jī)會(huì)來呈現(xiàn)自己。面對競聘的副園長崗位,剛才幾位競聘者已作了特別精彩的演講,使我在為他們喝彩的同時(shí)也倍感壓力。不過,競副園長這個(gè)崗位,我想自身具有如下特點(diǎn)和優(yōu)勢:

一、具有勇挑重?fù)?dān)的信念。要干好一項(xiàng)工作,首先必需酷愛這項(xiàng)工作。今日,我能鼓足志氣參與這次競爭,決不是意氣用事,也不是心存僥幸,而是自己酷愛這項(xiàng)工作,珍惜這次機(jī)會(huì),渴望勝利、追求進(jìn)步的真實(shí)體現(xiàn)。幼兒教化對整個(gè)教化工作來說是特別重要的,它影響著幼兒以后的發(fā)展。如今幼兒園面臨的新形勢,幼兒園的發(fā)展有了新的要求,任務(wù)繁重,難度較大。但是我認(rèn)為越是艱難的工作,越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,對提高自身綜合素養(yǎng)有很大的幫助。假如組織上把這項(xiàng)重任交給我,我將始終保持高度的責(zé)任感,堅(jiān)毅的事業(yè)心,努力戰(zhàn)勝困難,不折不扣地完成各項(xiàng)工作任務(wù),讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓同事滿足。

二、具有良好的政治素養(yǎng)。扎實(shí)的教學(xué)基本功。作為一名副園長,在工作中不僅有堅(jiān)決的政治立場,而且有較高的思想政治覺悟,主動(dòng)了解國家、地方政事以及與工作親密相關(guān)的動(dòng)態(tài)和信息??梢哉f“家事、國事、天下事,事事關(guān)切”。并將理論學(xué)習(xí)運(yùn)用到實(shí)際的工作中,把更高的著眼點(diǎn)放于整個(gè)幼兒園、整個(gè)社會(huì)。

三、是我具備良好的愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的精神。近年的工作經(jīng)驗(yàn),無論是在哪個(gè)崗位,我都非常注意加強(qiáng)政治思想修養(yǎng),思想上主動(dòng)向黨靠攏,行動(dòng)上自覺聽從黨的利益,堅(jiān)固樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。具備了吃苦耐勞、任勞任怨的敬業(yè)精神,嚴(yán)于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì),實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。

四、具有嫻熟的業(yè)務(wù)技能。我還在學(xué)生時(shí)代時(shí)就比較喜好寫作,給日后工作奠定了良好的文字基礎(chǔ)。進(jìn)入幼兒園工作后,我始終注意關(guān)于幼師教化的寫作。在多年的工作中,我始終不忘充溢自己,堅(jiān)持干中學(xué)、學(xué)中干,完善自我,提高自我。由于我多年來多崗位的磨練,也練就了我嫻熟的業(yè)務(wù)實(shí)力,特殊是方面的學(xué)問很嫻熟。這些,都有利于今后工作的開展。通過這些年在不同崗位的熬煉,積累了肯定的工作閱歷。我信任這是我競爭副園長的最大優(yōu)勢。

假如我這次競聘副園長勝利,我將圍繞以下三方面開展工作:

一、強(qiáng)化一個(gè)觀念。我認(rèn)為作為幼兒園副園長,要甘當(dāng)園長助手,做好園長參謀。做到與園領(lǐng)導(dǎo)班子思想上合心,組織上合力,工作上合拍,幫助園長有效地開展好工作。就是強(qiáng)化發(fā)展的觀念,用發(fā)展的思路想問題、用發(fā)展的眼光看問題、用發(fā)展的措施解問題,緊跟當(dāng)今世界金融的發(fā)展潮流,不斷學(xué)習(xí)新觀點(diǎn),注入新思維,創(chuàng)建新方法,實(shí)現(xiàn)新突破。

二、樹立兩種意識(shí)。一種意識(shí)是服務(wù)意識(shí)。服務(wù)是我們幼兒園發(fā)展的基礎(chǔ),也是我們的宗旨。任何時(shí)候都要樹立兒童為中心的經(jīng)營理念,想家長之所想,急家長之所急,用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)吸引、壯大我們的隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)經(jīng)營目標(biāo)。一流的幼兒園須要一流的老師隊(duì)伍,名園要出名師支撐。我認(rèn)為作為幼兒園領(lǐng)導(dǎo)者之一,我們應(yīng)有以人為本的現(xiàn)代管理思想,要駕馭好了解人、勸服人、關(guān)切人、運(yùn)用人的本事。形成適合幼兒園管理特點(diǎn)的用人機(jī)制、競爭機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制、約束機(jī)制等,把制度管理和彈性管理有機(jī)結(jié)合,為廣闊老師創(chuàng)設(shè)一個(gè)有利于他們施展才華的環(huán)境,從根本上調(diào)動(dòng)老師的主動(dòng)性,變要我干為我要干。

三、提升三個(gè)水平。第一個(gè)水平是志向信念水平。要在正職的領(lǐng)導(dǎo)下,帶頭樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,樹立創(chuàng)新發(fā)展的新觀念,把為幼兒奉獻(xiàn)作為一種職責(zé)、一種傲慢、一種追求,不斷激發(fā)員工的凝合力和創(chuàng)建力。其次個(gè)水平是工作水平。作為副園長,任何工作都要思索在前,安排在前,既要立足當(dāng)前,又要著眼長遠(yuǎn),分清輕重緩急,有的放矢,努力以最小的投入獲得最大的效益。第三個(gè)水平是教化水平。要緊跟時(shí)代的發(fā)展,應(yīng)對日益激烈的市場競爭,就必需提高幼兒園的教化質(zhì)量,因?yàn)橘|(zhì)量是我們幼兒園發(fā)展的生命線,除了辦園的硬環(huán)境之外,另外一個(gè)就軟環(huán)境,軟環(huán)境最干脆的就是教化質(zhì)量,要不斷努力學(xué)習(xí)新學(xué)問,駕馭新技能,適應(yīng)新需求,以最好的教化質(zhì)量,為幼兒園發(fā)展服務(wù)。用自己對事業(yè)的酷愛和忠誠以及精彩的表現(xiàn),來贏得領(lǐng)導(dǎo)與同事們的信任、來提升幼兒園的社會(huì)地位。

幼兒園是我成熟的地方,這片沃土培育了我哺育了我,我感謝這里賜予我的一切。無論我能否通過副園長一職,我將一如既往,一步一個(gè)腳印向前邁進(jìn),聽從組織支配,堅(jiān)固樹立為幼兒服務(wù)的觀念,盡職盡責(zé)地做好本職工作。力爭在求真務(wù)實(shí)中相識(shí)自己,在主動(dòng)進(jìn)取中塑造自己,在拼搏奮斗中奉獻(xiàn)自己,在崗位競爭中完善自己。為幼兒園事業(yè)的發(fā)展做出自己新的貢獻(xiàn)。

幼兒園副園長競聘演講稿5

各位評委老師大家好,我是xx號選手,今年30歲,高校本科學(xué)歷,小學(xué)高級老師,曾擔(dān)當(dāng)班主任,大隊(duì)輔導(dǎo)員職務(wù),現(xiàn)在學(xué)校擔(dān)當(dāng)老師培訓(xùn)處主任。先后榮獲區(qū)級高素養(yǎng)班班主任,先進(jìn)班集體班主任,先進(jìn)教化工作者。精彩教學(xué)能手等稱號。工作期間,幫助學(xué)校勝利主持過英語節(jié),讀書節(jié),六一兒童節(jié)等大型活動(dòng)。曾在市電視臺(tái)多次錄制音樂節(jié)目,深受廣闊少年兒童的寵愛。

今日,我特別榮幸能參與副校長,副園長職務(wù)的競聘,我認(rèn)為我有以下三點(diǎn)優(yōu)勢:

一、我有較高的思想政治素養(yǎng)。作為一名黨員,我始終保持堅(jiān)決地政治立場和較高的政治敏銳性,全面貫徹黨和國家的教化方針,作為一名學(xué)校行政管理人員,我不禁熟識(shí)教化方面的法律法規(guī)和政策,而且對國家教化改革和發(fā)展的動(dòng)態(tài)以及我市教化事業(yè)的發(fā)呈現(xiàn)狀有較為全面的了解。

二、我酷愛教化事業(yè)。從一線老師到學(xué)校行政管理的實(shí)踐,造就了我吃苦耐勞,甘于奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè)的良好品質(zhì)。生活中我嚴(yán)于律己,誠信待人,團(tuán)結(jié)同志。工作中,干一行,愛一行,專一行。

三、我有豐富的教學(xué)閱歷和較強(qiáng)的管理實(shí)力。10年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),4年的班主任生涯,2年多的大隊(duì)輔導(dǎo)員工作,2年多的老師培訓(xùn)處主任,讓我學(xué)習(xí)了先進(jìn)的教化理念,明白了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)具備的基本素養(yǎng),悟出了學(xué)校工作的管理方法,培育了我周到細(xì)致,冷靜堅(jiān)決的工作作風(fēng),形成了遇事不模糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣。

以上這些優(yōu)勢為我今后當(dāng)好副校長奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),積累了豐富的閱歷。

今日我站在競聘副校長的講臺(tái)上,假如我能競聘勝利,我將努力做到:

一、擺正位置,當(dāng)好助手。在工作中我將敬重校長的核心地位,維護(hù)校長的威信,以主動(dòng)地看法協(xié)作校長的工作,努力當(dāng)好助手,做好“綠葉”,做到主動(dòng)不妄動(dòng),到位不越位,管家不當(dāng)家,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。特性聽從黨性,感性聽從原則,主觀聽從客觀。既要當(dāng)好校長的參謀助手,又要發(fā)揮副校長應(yīng)有的作用。

二、圍繞中心,重點(diǎn)突破。工作中我將以“優(yōu)先發(fā)展,育人為本,改革創(chuàng)新,促進(jìn)公允,提高質(zhì)量”為中心,幫助校長實(shí)現(xiàn)以下五個(gè)方面的突破:

一是加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè),以新頒布的《老師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》為抓手,提高老師的師德水平和專業(yè)水平。

二是提高教化教學(xué)質(zhì)量,已實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)為引領(lǐng),轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,提高課堂效率,落實(shí)“三維”目標(biāo)。

三是強(qiáng)化學(xué)校管理,以現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)為突破口,促進(jìn)學(xué)校管理規(guī)范化,制度化和精細(xì)化。

四是打造教化品牌,以校內(nèi)文化建設(shè)為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)校物質(zhì)文化,精神文化,制度文化建設(shè),營造和諧育人氛圍,提升辦學(xué)品位,打造教化品牌。

五是進(jìn)一步推動(dòng)素養(yǎng)教化,堅(jiān)持德育為先,實(shí)力為重,全面發(fā)展,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)水平,推動(dòng)學(xué)校多樣化,特色化發(fā)展。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高水平。假如我能競聘勝利,我將虛心的向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí),不斷提高自身素養(yǎng),適應(yīng)新職位的須要。做到講黨性頭腦醒悟,講奉獻(xiàn)勤政廉潔,講效率只爭朝夕,講質(zhì)量精益求精。堅(jiān)固樹立一心一意為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù),為學(xué)校服務(wù),為師生服務(wù)的觀念,主動(dòng)協(xié)作其他部門,確保學(xué)校工作平穩(wěn)有序,高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

聞名物理學(xué)家阿基米德曾經(jīng)說過:“給我一個(gè)支點(diǎn),我將撐起整個(gè)地球?!苯袢眨以谶@里充溢自信的說;“給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)還大家一個(gè)精彩?!备兄x大家。

幼兒園副園長競聘演講稿6

各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師:大家好!

首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我供應(yīng)了這個(gè)熬煉自己,呈現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行競爭上崗,是我校深化人事制度改革的重大舉措,也是加強(qiáng)學(xué)校干部隊(duì)伍建設(shè)的有效途徑,我一是擁護(hù),二是支持,三是參加。記得卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)當(dāng)這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”為了磨礪自己,提高自己,今日我勇

敢地走上臺(tái)來,競聘商城小學(xué)幼兒園后勤副園長這個(gè)職位,我自信我有實(shí)力挑起這副重?fù)?dān)。請?jiān)试S我作一個(gè)簡略的自我介紹:我1995年畢業(yè)于蘇州幼兒師范學(xué)校,98年獲得江蘇教化學(xué)院學(xué)前專業(yè)大專學(xué)歷,20xx年獲得南師高校前專業(yè)本科文憑,工作以來能刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高教學(xué)理論和實(shí)踐水平,曾多次獲得鎮(zhèn)、市級優(yōu)秀教化工作者稱號,先后有5篇論文發(fā)表在《早期教化》、《幼教園地》等雜志上,有8篇論文分別在蘇州市、省級論文評比中獲獎(jiǎng)。

首先我想談?wù)剬τ變簣@副園長崗位的理解:我認(rèn)為作為幼兒園后勤副園長,要甘當(dāng)園長助手,當(dāng)好助手;甘當(dāng)園長參謀,當(dāng)好參謀;甘于奉獻(xiàn),樂于奉獻(xiàn)。還要自覺維護(hù)園長的權(quán)威,自覺聽從園長的領(lǐng)導(dǎo),做到思想上合心,組織上合力,工作上合拍,幫助園長有效地開展好工作。

我認(rèn)為后勤副園長要做到為幼兒服務(wù)、為家長服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)、為全體教職工服務(wù)。同時(shí)在生活中、工作中要以誠待人、以理服人、以言動(dòng)人、以情感人。對待教職工要能敬重別人的特長,善待別人的短處,理解別人的難處,關(guān)切別人的苦處。要以真心換真情,多一些理解,少一份疑慮;多一些真情,少一份虛偽;多一些愛護(hù),少一份冷落;多一些暖和,少一份疏遠(yuǎn)。我認(rèn)為高效率是后勤副園長工作實(shí)力的綜合體現(xiàn)。俗話說實(shí)干興邦,空談?wù)`國。幼兒園后勤條線事務(wù)繁雜瑣碎,要實(shí)現(xiàn)高效率就要做到腿勤、嘴勤、手勤、腦勤。人,努力實(shí)現(xiàn)指揮合理化,管理制度化,服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,參謀有效化。

古人說:“不行以一時(shí)之得意,而自夸其能;亦不行以一時(shí)之失意,而自墜其志”。我將以這句話自勉。假如領(lǐng)導(dǎo)和同志們選擇了我,我將不辱使命,全力以赴干好本職工作。假如我未能當(dāng)選,我也會(huì)聽從安排,一如既往地勤奮學(xué)習(xí),努力工作。無論面對的是鮮花還是荊棘,是勝利還是失敗,有了這份經(jīng)驗(yàn)和熬煉,信任我將更加堅(jiān)實(shí)地踏上明天的征程。

幼兒園副園長競聘演講稿7

各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師:大家好!

首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我供應(yīng)了這個(gè)熬煉自己,呈現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行競爭上崗,是我校深化人事制度改革的重大舉措,也是加強(qiáng)學(xué)校干部隊(duì)伍建設(shè)的有效途徑,我一是擁護(hù),二是支持,三是參加。記得卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)當(dāng)這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”為了磨礪自己,提高自己,今日我英勇地走上臺(tái)來,競聘商城小學(xué)幼兒園后勤副園長這個(gè)職位,我自信我有實(shí)力挑起這副重?fù)?dān)。

請?jiān)试S我作一個(gè)簡略的自我介紹:我1995年畢業(yè)于蘇州幼兒師范學(xué)校,98年獲得江蘇教化學(xué)院學(xué)前專業(yè)大專學(xué)歷,20__年獲得南師高校前專業(yè)本科文憑,工作以來能刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高教學(xué)理論和實(shí)踐水平,曾多次獲得鎮(zhèn)、市級優(yōu)秀教化工作者稱號,先后有5篇論文發(fā)表在《早期教化》、《幼教園地》等雜志上,有8篇論文分別在蘇州市、省級論文評比中獲獎(jiǎng)。

首先我想談?wù)剬τ變簣@副園長崗位的理解:

我認(rèn)為作為幼兒園后勤副園長,要甘當(dāng)園長助手,當(dāng)好助手;甘當(dāng)園長參謀,當(dāng)好參謀;甘于奉獻(xiàn),樂于奉獻(xiàn)。還要自覺維護(hù)園長的權(quán)威,自覺聽從園長的領(lǐng)導(dǎo),做到思想上合心,組織上合力,工作上合拍,幫助園長有效地開展好工作。

我認(rèn)為后勤副園長要做到為幼兒服務(wù)、為家長服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)、為全體教職工服務(wù)。同時(shí)在生活中、工作中要以誠待人、以理服人、以言動(dòng)人、以情感人。對待教職工要能敬重別人的特長,善待別人的短處,理解別人的難處,關(guān)切別人的苦處。要以真心換真情,多一些理解,少一份疑慮;多一些真情,少一份虛偽;多一些愛護(hù),少一份冷落;多一些暖和,少一份疏遠(yuǎn)。

我認(rèn)為高效率是后勤副園長工作實(shí)力的綜合體現(xiàn)。俗話說實(shí)干興邦,空談?wù)`國。幼兒園后勤條線事務(wù)繁雜瑣碎,要實(shí)現(xiàn)高效率就要做到腿勤、嘴勤、手勤、腦勤。一方面要力戒空談干實(shí)事,少說多做,另一方面,要講究方法干好事,干就干好,干就干實(shí),削減工作失誤,開拓創(chuàng)新,保證幼兒園各項(xiàng)工作順當(dāng)開展。

我感到自己參與幼兒園后勤副園長崗位的競爭還是有肯定優(yōu)勢的:

首先業(yè)務(wù)比較熟識(shí)。我有在該崗位多年熬煉的經(jīng)驗(yàn),熟識(shí)幼兒園衛(wèi)生保健等方面的要求與標(biāo)準(zhǔn),業(yè)務(wù)熟識(shí),可謂駕輕就熟。長期的工作中我也積淀了一些自己的閱歷并能夠付諸實(shí)施,帶出了一支過硬的員工隊(duì)伍,先后經(jīng)驗(yàn)了幼兒園搬遷、省示范復(fù)查等重大活動(dòng)的考驗(yàn),特殊是在省示范復(fù)查中,我園的后勤保健工作與員工隊(duì)伍素養(yǎng)獲得了專家組的一樣好評;

其次組織協(xié)調(diào)實(shí)力我還是有一點(diǎn)的,能獨(dú)擋一面開展工作。近年來我先后完善了幼兒園的平安組織機(jī)構(gòu)、員工考核制度、財(cái)物管理制度等,組織開展了消防學(xué)問講座、消防技能演練、保育老師、食堂人員的操作技能競賽、緊急疏散演練等多項(xiàng)全園性的主題活動(dòng),負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作均取得了良好效果,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可。

再次我工作責(zé)任心較強(qiáng),對園領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)能不遺余力完成,事事有回應(yīng),不講價(jià)錢,不拖拉,不推諉。由于后勤條線工作繁多,我始終將把握工作的輕重緩急、分清主次作為自我管理的主要內(nèi)容,工作節(jié)奏把握得當(dāng)。有一個(gè)特殊的例子:幼兒園搬遷那個(gè)學(xué)期,由于生源足夠,臨時(shí)要擴(kuò)2個(gè)班,領(lǐng)導(dǎo)通知我已經(jīng)是8月30日下班時(shí)間,我在短短的一天時(shí)間內(nèi),將2個(gè)全新班級幼兒教學(xué)、生活用品配置齊全,保證9月1日順當(dāng)開學(xué),工作效率得到了領(lǐng)導(dǎo)充分確定。我還不斷探究物材管理的科學(xué)性,堅(jiān)持勤儉辦園的原則,在全園上下提倡“商幼是我家,勤儉治園為大家”的節(jié)約風(fēng)尚,收效明顯。

我也能注意團(tuán)結(jié),與同志們和諧相處。我始終認(rèn)為大家能夠走到一起工作,本身就是一種緣分。因此,在工作和生活中我都特別珍惜團(tuán)結(jié)二字,接人待物做到以誠相待,和同事都以姐妹相稱,為開展好工作營造出團(tuán)結(jié)和諧的氛圍,使大家都有一個(gè)好的心情,同心協(xié)力搞好工作。

雖然我有一點(diǎn)優(yōu)勢,也取得了一些成果,但這些成果的取得都離不開園長對我的關(guān)切與幫助,離不開老師們對我的理解與支持,在此,請?jiān)试S我借此機(jī)會(huì)向大家表示感謝!

當(dāng)然,人無完人,我也有很多有待提高的地方。信任我在以后的工作中將不斷改進(jìn)與提高。假如說我有幸當(dāng)選副園長,我要為幼兒園創(chuàng)特色、創(chuàng)品牌,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)、提高核心競爭力出謀劃策,發(fā)揮副職的參謀智囊作用。還要一如既往地為身邊的同志們服務(wù),努力營造寬松、和諧、開心、信任的工作氛圍,增加集體的吸引力、凝合力和戰(zhàn)斗力。更要進(jìn)一步完善后勤工作管理制度,形成管理網(wǎng)絡(luò),結(jié)合本園實(shí)際,落實(shí)操作規(guī)范,進(jìn)一步提升管理水平。簡而言之,要以自身的行動(dòng)感染人,要以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,要以科學(xué)的管理激勵(lì)人,努力實(shí)現(xiàn)指揮合理化,管理制度化,服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,參謀有效化。

古人說:“不行以一時(shí)之得意,而自夸其能;亦不行以一時(shí)之失意,而自墜其志”。我將以這句話自勉。假如領(lǐng)導(dǎo)和同志們選擇了我,我將不辱使命,全力以赴干好本職工作。假如我未能當(dāng)選,我也會(huì)聽從安排,一如既往地勤奮學(xué)習(xí),努力工作。無論面對的是鮮花還是荊棘,是勝利還是失敗,有了份經(jīng)驗(yàn)和熬煉,信任我將更加堅(jiān)實(shí)地踏上明天的征程。

幼兒園副園長競聘演講稿8

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師:

大家好!

今日,很興奮能站上這個(gè)幼兒園副院長競聘演講臺(tái),首先,我要感謝組織給我這次展示自我、學(xué)習(xí)熬煉的機(jī)會(huì)。其次,我還要感謝始終以來全部關(guān)切、幫助我成長的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,感謝你們!

我是一名年輕的幼教老師,多年來,我始終特別努力的工作,求上進(jìn),求創(chuàng)新,我獲得了許多的閱歷與學(xué)問,同時(shí),我的實(shí)力也在各方面得到了提高。正因?yàn)槿绱?,我今日才能自信的站在這個(gè)幼兒園副院長競聘演講臺(tái)上,我希望能得到大家一如既往的支持!

參加副院長競聘,我主要有五個(gè)方面的優(yōu)勢:

一、我酷愛幼教工作

沒有比酷愛更重要的東西了,只有酷愛,才能仔細(xì)的去干好工作,懷著對幼教事業(yè)的無限酷愛,我堅(jiān)信著,既然選擇了,就要仔細(xì)去做,雖然不能做到,但努力了就會(huì)做得更好。

二、我具備扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問和豐富的實(shí)踐閱歷

從小我就性格比較開朗,喜愛幼教工作,所以我從中專起先,選擇的始終是幼教專業(yè),大專所學(xué)的專業(yè)也是幼兒教化,經(jīng)過了六年的刻苦學(xué)習(xí)中,我駕馭了幼兒教化的專業(yè)學(xué)問,通過了彈、唱、跳、畫等基本功的考試和一般話一級乙等測試。工作后,我擔(dān)當(dāng)過幼兒園全部學(xué)科的教學(xué)。撰寫的論文獲市級三等獎(jiǎng),教學(xué)設(shè)計(jì)獲縣級一等獎(jiǎng),輔導(dǎo)的幼兒繪畫多次在、省級競賽中獲獎(jiǎng),自己也榮獲指導(dǎo)老師獎(jiǎng)、一等園丁獎(jiǎng)。

三、我具有肯定的教學(xué)管理閱歷和科學(xué)的管理理念

參與工作從事幼兒教化已經(jīng)有將近十個(gè)年頭了,在這近十年里,我擔(dān)當(dāng)過幼兒園班主任,也擔(dān)當(dāng)過教研組長,積累了肯定的教學(xué)管理閱歷。特殊是通過本科的教化管理專業(yè)的學(xué)習(xí),使我樹立了科學(xué)的管理理念,學(xué)到了很多管理方面的學(xué)問。

四、我擅長利用現(xiàn)代教化技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)和教學(xué)

為了優(yōu)化課堂教學(xué),在課余時(shí)間我仔細(xì)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教化技術(shù),通過網(wǎng)絡(luò)獲得的幼教學(xué)問,汲取借鑒優(yōu)秀教化案例,不斷改進(jìn)教學(xué)。充分利用幼兒園的電教設(shè)備,如視頻儀、DVD、錄音機(jī)協(xié)助教學(xué)。

五、我為人正直、性情溫柔,擅長與人溝通

“學(xué)高為師、身正為范”,我認(rèn)為作為一名老師品德和學(xué)識(shí)同樣重要,因此在工作中,我時(shí)時(shí)以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,把“寬以待人、嚴(yán)于律己”作為自己的人生準(zhǔn)則,以一顆寬容、平和的心對待每一個(gè)人,盡自己的實(shí)力去幫助、關(guān)切他們,建立了良好的人際關(guān)系。

以上就是我參加幼兒園副院長競聘的五個(gè)方面的優(yōu)勢,當(dāng)然我也知道自己有不足的地方,在以后我肯定會(huì)發(fā)揮優(yōu)勢,改進(jìn)不足。假如我今日有幸競聘勝利,我將做到以一顆愛心關(guān)愛每一個(gè)孩子,以一份熱心對待每一位家長,以一份真心面對每一位同事,本著上為領(lǐng)導(dǎo)分憂,下為老師服務(wù)的宗旨,快速轉(zhuǎn)變自己的角色職能,在園長的帶領(lǐng)下團(tuán)結(jié)全體老師共同推動(dòng)我園的幼兒教化工作,主要工作思路有以下五個(gè)方面。

一、提倡民主的作風(fēng),充分挖掘每一位老師的潛力。

老師是整個(gè)幼兒園工作開展的主體,所以,假如我擔(dān)當(dāng)幼兒園領(lǐng)導(dǎo),首先,我將樹立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),加強(qiáng)對老師的專業(yè)指導(dǎo),多到老師中間,傾聽他們的心聲,真心實(shí)意“急老師所急、想老師所想”;其次,為老師施展才能搭建一個(gè)平臺(tái),引導(dǎo)每一位老師發(fā)覺特長,展示才能,激發(fā)他們的成就感,促進(jìn)專業(yè)的成長;最終,廣開言路,發(fā)揮集體的才智,讓廣闊老師參加到教學(xué)管理中來。

二、以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),提高教研水平。

我園老師的年齡、學(xué)歷參差不一,要提高保教質(zhì)量,理論提升是關(guān)鍵。因此我準(zhǔn)備以自學(xué)和集中學(xué)習(xí)的方式,通過組織老師探討、上示范課、寫反思案例、心得體會(huì)等途徑,讓先進(jìn)的教化理念指導(dǎo)老師的教學(xué),提高老師參加教研的水平,把教研落到實(shí)處。

三、開展課題探討,顯現(xiàn)我園的特色教化,科研的目的是探究怎樣用先進(jìn)的教化理論和技術(shù),提高辦園水平,并形成自己的辦園特色。要讓教研實(shí)實(shí)在在地促進(jìn)教學(xué),我認(rèn)為只有立足于園情、立足于每一位老師的實(shí)際狀況,合理的確定探討課題,帶領(lǐng)老師做一個(gè)“有心人”,即課前專心做打算、活動(dòng)專心去組織、課后專心去反思,并規(guī)范課題過程管理,對每一階段的探討結(jié)果加以總結(jié)、推廣,最終把我園辦成一所各點(diǎn)有特色、各班有靚點(diǎn)的現(xiàn)代化幼兒園,全面推動(dòng)幼兒素養(yǎng)教化。

四、發(fā)揮信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教化教學(xué)中的優(yōu)勢現(xiàn)代信息技術(shù)的推廣,將老師從封閉的教學(xué)空間解脫出來。為了充分發(fā)揮信息技術(shù)對教學(xué)的協(xié)助功能,首先要提高全體老師的信息技術(shù)水平,提高他們運(yùn)用現(xiàn)代教化資源進(jìn)行教化的實(shí)力;其次建立我園的網(wǎng)頁或網(wǎng)站,實(shí)現(xiàn)幼教資源的共享,較好的實(shí)現(xiàn)家園互動(dòng)。

五、加大宣揚(yáng)力度,展示我園教學(xué)風(fēng)采。

幼兒園只有有廣袤的生源,才能得到持續(xù)的發(fā)展,才能發(fā)揮真正的作用。所以我認(rèn)為,幼兒園的宣揚(yáng)力度肯定要加強(qiáng)。在扎實(shí)教學(xué)、教研的基礎(chǔ)上,我們可以通過六一、國慶、元旦等節(jié)日開展大型的文體活動(dòng),向外展示我園教學(xué)風(fēng)采;利用網(wǎng)絡(luò)、電臺(tái)、報(bào)刊等途徑提升我園的知名度,爭取家長以及社會(huì)各界人士的支持和幫助,更好的改善我園的辦園條件。當(dāng)然更重要的是,努力提升教學(xué)水平,讓小摯友在我園歡樂的成長,實(shí)現(xiàn)“幼兒喜愛、家長放心、社會(huì)滿足”的辦園宗旨,樹立良好的口碑,這比任何宣揚(yáng)都重要。

最終,我想說的是,競爭上崗有上有下、有進(jìn)有退,上也好、下也好,一如既往;進(jìn)也好、退也好,一片青心。所以,無論今日我競聘的結(jié)果如何,我都會(huì)一如既往的愛幼教公國,也會(huì)更加努力的提升自己的實(shí)力以及各方面的水平,希望大家能夠賜予我支持,感謝大家!

幼兒園副園長競聘演講稿9

幼兒園園長上任發(fā)言稿

各位老師、園長,大家好!今日我能成為晶晶幼兒園的副園長,是本園培育的結(jié)果,是全體老師信任支持幫助的結(jié)果,我特別感謝大家對我的信任和重托!也感謝園長給了我向大家學(xué)習(xí)、為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)!

首次以副園長的身份講話,其實(shí)我的內(nèi)心是忐忑的,因?yàn)?,我的年齡還比較孝閱歷也不夠豐富。對自己將來的工作,也比較懷疑。希望各位新老老師能多多指出我的不足,多給提些看法。當(dāng)然,假如有須要幫助,我也義不容辭。

目前正是開園時(shí)期,剛?cè)雸@的孩子一般不好帶,咱們的工作量可能會(huì)稍大點(diǎn)。尤其是小班小小班,多數(shù)的孩子在這之前沒上過學(xué)。對于幼兒園的一切都是生疏的,也是孩子與家長的首次分別。這種情形下,多數(shù)孩子與家長都會(huì)產(chǎn)生‘分別焦慮’等種種心情。這時(shí)候呢,我們各位老師首先要耐性,想方設(shè)法消退他們的焦慮。用我們的愛心,讓幼兒感受到幼兒園是另一個(gè)暖和的家。用我們的細(xì)心,多跟家長溝通,讓他們安心的把孩子交給我們。這段時(shí)間,各位老師辛苦了。

咱們開園的首要工作呢,就是平安!平安是重中之重!小摯友比較淘氣,要咱們老師長出三頭六臂那是不行能的。但是肯定要時(shí)時(shí)關(guān)注著他們,不能讓孩子脫離視線范圍。尤其是戶外活動(dòng)的時(shí)候,他們根本不知道自己做的某些動(dòng)作會(huì)損害到自己,損害到別人。所以,這時(shí)候的我們更要像是守護(hù)本文來自

幼兒園副園長競聘演講稿10

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家下午好!

我從xx年8月的一天跨進(jìn)了東幼的大門,融進(jìn)了東幼這個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的集體。在這十幾年中,我堅(jiān)守著三尺講臺(tái),做著一介布衣,真心地酷愛、真誠地對待與我朝夕相處的每一位孩子和每一位同事。

我從一名一般的老師成長為學(xué)科組長——教研組長——課程中心的副主任,離不開領(lǐng)導(dǎo)的培育和對我工作的確定與支持。當(dāng)我捧著南通市“精彩教工小家”“精彩教研組”的獎(jiǎng)狀時(shí),我知道老師們的支持與幫助是勝利的關(guān)鍵。

仔細(xì)、踏實(shí),工作中追求創(chuàng)新,是我的特色。

和孩子們一起學(xué)習(xí)、一起嬉戲,找尋孩子們的愛好點(diǎn)生成教化活動(dòng),是我的突破。

研讀《綱要》,探討孩子,設(shè)計(jì)具有班級特色和自我特色的教化教學(xué)活動(dòng),是我的思索。

視察孩子,記述教化故事,剖析成長歷程,是我的堅(jiān)持。

牢記孩子們的一顰一笑,讓他們的笑容和稚語點(diǎn)綴我的童話,是我的喜悅。

幾本好書,幾首好歌,幾個(gè)好友,幾回好夢,是我簡潔的生活。

用我的才智、靈感、笑容、親和、毅力、默契,協(xié)作各位園長開展工作,共同開拓東幼的新局面,是我此刻的愿望。

勝利不張揚(yáng),失敗還努力,無論在哪個(gè)崗位,無論擔(dān)當(dāng)哪中角色,都一樣從容、淡定,一樣專心對待,這是我的本色!

感謝大家!

幼兒園副園長競聘演講稿11

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委:大家好!

首先感謝教化教化局供應(yīng)給我們熬煉自我、展示自我的平臺(tái)。我應(yīng)聘的是子午中心幼兒園副園長職位,下面請?jiān)试S我簡潔的自我介紹,我叫丁詠,1999年畢業(yè)后始終在子午曹村小學(xué)人教,本科學(xué)歷,小教高級職稱,區(qū)級骨干老師。子午學(xué)區(qū)數(shù)學(xué)教研組長。

在學(xué)校14年的工作中,我有著對教化工作的摯愛和不懈追求,我深刻的體會(huì)到教化工作者的榮耀和艱辛,我深知自己責(zé)任的重大,工作中嚴(yán)格要求自己,努力開展好教化教學(xué)、養(yǎng)成教化、班級管理及特長班教學(xué)工作,做好教研活動(dòng)、組織開展家長會(huì)及家長開放日等活動(dòng)均收到良好的效果。我取得的每一點(diǎn)成果,每一次進(jìn)步都凝合著領(lǐng)導(dǎo)的厚愛和期望,凝合著同志們的激勵(lì)和信任,今日我英勇地走上這個(gè)演講臺(tái),競聘子午中心幼兒園副園長職位,我有信念、有決心、有實(shí)力更有優(yōu)勢挑起這副重?fù)?dān)。

我的優(yōu)勢是:

1、業(yè)務(wù)比較熟識(shí)。我土生土長于XX園,有在幼教崗位多年熬煉的經(jīng)驗(yàn),我熟識(shí)二園的教職員工、熟識(shí)二園教化教學(xué)、熟識(shí)二園的常規(guī)管理,與二園人有著深厚的感情,對二園的一草一木都有著舍不掉的情懷。在工作中我仔細(xì)履行自己的工作職責(zé),做好教化教學(xué)工作。深化教學(xué)一線,駕馭教學(xué)實(shí)際、提高教學(xué)質(zhì)量,組織老師培訓(xùn)、提高老師業(yè)務(wù)。做好班級管理及特長班教學(xué)工作,按時(shí)制定教學(xué)安排,教研安排,監(jiān)督檢查教學(xué)常規(guī)工作,領(lǐng)導(dǎo)學(xué)年組開展教化教學(xué)。負(fù)責(zé)文書檔案、教學(xué)資料的管理工作。組織示范課,教學(xué)競賽,閱歷溝通等。協(xié)調(diào)各部門做好各項(xiàng)工作。

2、多年來擔(dān)當(dāng)年組長及教務(wù)主任工作使我有了肯定的組織協(xié)調(diào)實(shí)力,能獨(dú)擋一面開展工作。幾年來我組織開展了老師業(yè)務(wù)競賽、幼兒實(shí)力競賽、保育員、食堂人員的操作技能競賽、組織幼兒參觀郵局、學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等多項(xiàng)全園性的活動(dòng),組織老師和幼兒參與全國少兒書畫大賽、論文大賽、吉林省少兒藝術(shù)節(jié)、通化市少兒科技藝術(shù)大賽等各類競賽10余次,獲獎(jiǎng)人數(shù)達(dá)750人次,為幼兒園取得了國家特等集體獎(jiǎng)、吉林省優(yōu)勝組織獎(jiǎng)等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)。在我園“六一”“藝術(shù)節(jié)”等大型活動(dòng)中,我充分發(fā)揮自己的角色,做好各項(xiàng)工作的組織與協(xié)調(diào)、調(diào)遣與支配。同時(shí)我編排的舞蹈《歸巢》《京腔京韻》等8個(gè)大型幼兒舞蹈分別榮獲教化處四屆藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng),舞蹈《歸巢》還被評為中心電視臺(tái)魅力校內(nèi)春節(jié)晚會(huì)一等獎(jiǎng)。幾年來在我負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作中均取得了優(yōu)異的成果,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可和贊揚(yáng)。

3、工作主動(dòng)、具有創(chuàng)意和靈感,易于接受新事物,有較強(qiáng)的責(zé)任心,對園領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)能盡職盡責(zé)的完成,不講價(jià)錢,不拖拉,不推諉,充分發(fā)揮自身的橋梁紐帶作用,為領(lǐng)導(dǎo)出謀化策,當(dāng)好參謀。仔細(xì)傳達(dá)各種會(huì)議精神和各項(xiàng)工作要求,同時(shí)做好監(jiān)督和檢查,確保工作質(zhì)量。工作中堅(jiān)持把集體利益放在首位,主動(dòng)主動(dòng)的擔(dān)當(dāng)多種工作任務(wù),并能結(jié)合自己多方面的工作閱歷不斷創(chuàng)新,從而促進(jìn)我園多方面工作的開展。由于教務(wù)工作繁多雜亂,我始終將把握工作的輕重緩急、分清主次作為自我管理的主要內(nèi)容,工作節(jié)奏把握得當(dāng)。無論下達(dá)的任務(wù)有多少,我都會(huì)合理的支配各項(xiàng)工作的程序和時(shí)間,使各項(xiàng)工作有條不紊的進(jìn)行,其工作效率得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分確定。

5、有較強(qiáng)的公仆意識(shí)和自律實(shí)力。工作中我注意團(tuán)結(jié),與同志們和諧相處、以誠相待,生活上賜予同志關(guān)切照看,多做職工思想工作,求同存異,不遺余力為職工服務(wù);凡事能以大局為重,困難面前站出來,榮譽(yù)面前讓出來,要求職工做的自己首先做到,身先士卒,用自身的人格魅力感染每個(gè)職工,努力營造出團(tuán)結(jié)和諧的氛圍,讓大家都有一個(gè)好的心情,同心協(xié)力搞好工作。

6、多年的基層工作經(jīng)驗(yàn)養(yǎng)成了我勤奮好學(xué)、吃苦耐勞的品質(zhì),形成干一行就干好一行的內(nèi)在動(dòng)力。這也是我做好這一工作的最大優(yōu)勢。

假如說我有幸當(dāng)選副園長,我要為幼兒園創(chuàng)特色、創(chuàng)品牌,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)、提高核心競爭力出謀劃策,發(fā)揮副職的參謀智囊作用,并著重做好以下工作:

一、通過多種渠道加強(qiáng)老師培訓(xùn),促進(jìn)老師專業(yè)化成長。

一流的幼兒園須要一流的老師隊(duì)伍,管理上要學(xué)會(huì)兩條腿走路,實(shí)行“以人為本”的現(xiàn)代管理思想。通過多種形式、多種渠道,為廣闊老師創(chuàng)設(shè)一個(gè)有利于他們施展才華的環(huán)境,從根本上調(diào)動(dòng)老師的主動(dòng)性,變"要我干"為"我要干"。重視老師和保育的培訓(xùn)工作,依據(jù)他們自身特點(diǎn),有安排、有目標(biāo)的對其進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),通過接著教化學(xué)習(xí)、在職進(jìn)修、崗內(nèi)培訓(xùn)、參觀學(xué)習(xí)等手段,不斷提高業(yè)務(wù)水平。實(shí)行"請進(jìn)來,走出去"的方式,讓老師獲得新信息,通過給老師壓擔(dān)子、鋪路子、給法子等措施,使老師快速成長起來。同時(shí)不斷增加老師科研實(shí)踐的主動(dòng)性,促使老師隊(duì)伍向?qū)W習(xí)型、專業(yè)型、探討型方向發(fā)展,以提高幼兒園的整體科研水平。

二、樹立服務(wù)窗口形象、做好對外宣揚(yáng),拓展幼兒生源。

好的服務(wù)是提高幼兒入園率的基本保障,因此要大力加強(qiáng)職工服務(wù)意識(shí),做好禮儀培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn),以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得家長與社會(huì)的認(rèn)可,保證生源、拓展生源。同時(shí)加大對外的宣揚(yáng)力度,定期將教化成果及特長班成果做成宣揚(yáng)板向社會(huì)作以展示和宣揚(yáng),利用社區(qū)資源、重大節(jié)日、廣告媒介、幼兒園網(wǎng)站、幼兒家長會(huì)、開放日等手段大力宣揚(yáng)幼兒園的教化工作,使幼兒園在市場激烈的競爭中獨(dú)樹一幟。

三、實(shí)現(xiàn)資源共享,創(chuàng)辦幼兒園特色。

力圖用多種手段和途徑“經(jīng)營”好幼兒園。變更傳統(tǒng)“關(guān)門辦學(xué)”的思想,建立兄弟園、姊妹園,網(wǎng)上聯(lián)誼園等相互借鑒、學(xué)習(xí),共享教化資源,同時(shí)為幼兒園師資培訓(xùn)及對外宣揚(yáng)起到良好的作用。面對各個(gè)私立園的激烈競爭,幼兒園要生存、要發(fā)展,就必需辦出自己的特色教學(xué),保持常新常青。依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn):開設(shè)泥塑、幼兒樂器合奏班,加強(qiáng)主題活動(dòng)課程及活動(dòng)區(qū)課程的探討與開發(fā),開設(shè)蒙臺(tái)梭利教學(xué)班和奧爾夫音樂班,不斷實(shí)現(xiàn)幼兒園園本課程體系。走出符合幼兒園自身特點(diǎn)的特色教學(xué)之路。

四、堅(jiān)持以幼兒發(fā)展為本,促進(jìn)幼兒健康、和諧發(fā)展。

幼兒園教化是基礎(chǔ)教化的重要組成部分,學(xué)校教化和終身教化的奠基階段,幼兒園要滿意幼兒多方面的發(fā)展須要,使他們在歡樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的閱歷。因此要注意幼兒養(yǎng)成教化及衛(wèi)生保健工作,培育幼兒的良好行為習(xí)慣、生活習(xí)慣,敬重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),促進(jìn)每個(gè)幼兒富有特性的發(fā)展??梢酝ㄟ^講故事、角色表演、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等多種幼兒喜愛的形式來培育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生、有禮貌、守紀(jì)律的良好習(xí)慣,使其受益一生。同時(shí)幼兒園為要為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)充溢嬉戲、歡樂、自由的“開放式”環(huán)境,培育幼兒從中學(xué)會(huì)體驗(yàn)、視察、相互協(xié)作的實(shí)力,通過笑笑劇場、快樂屋、妞妞舞臺(tái)等讓幼兒成為活動(dòng)的主子,培育幼兒情感、技能等多方面實(shí)力,為幼兒一生的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

五、做好家園協(xié)作工作,充分發(fā)揮家長的協(xié)助作用,使教化教學(xué)工作更顯實(shí)效。

現(xiàn)代的家長雖然知道幼兒早期教化的重要性,但還不知道怎樣進(jìn)行幼兒早期教化,而我們的教化也正須要家長的大力支持和協(xié)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論