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文檔簡介
3.“孟母三遷3.“孟母三遷”是我國歷史上著名的故事,它說明了環(huán)境對人的成長具有重要作用。關于學校優(yōu)化育人環(huán)境,下列說法不恰當?shù)?019上半年教師資格證考試《中學綜合素質》真題(附答案)一單項選擇題(本大題共29小題,每小題2分,共58分)1.某中學校長對素質教育檢查組說:“我們學校對素質教育十分重視,課外活動開展得豐富多彩,有科技小組,美術小組,音樂小組。但現(xiàn)在學生正在上課,下午課外活動時,請你們指導。”該校長對素質教育的理解0。A.不正確,素質教育不等于課外活動B.不正確,素質教育不包括興趣小組C.正確,素質教育要開展課外活動D.正確,素質教育要組建興趣小組2.陳濤成績不太好,但上課時總是愛舉手回答問題。有時候老師問題還沒說完,他便把手高高舉了起來,讓他回答時他又不會,不時被其他同學恥笑。老師課下向陳濤問明原因后給予鼓勵。老師的做法0A.正確,不得罪每一個學生B.正確,不放棄每一個學生C.不正確,挫傷了其他同學的積極性D.不正確,傷害了其他同學的正義感A.當?shù)毓膊块TB.A.當?shù)毓膊块TB.教育行政部門C.李明所在學校D.當?shù)厝嗣裾?0.17歲的高中生江某涉嫌犯罪被采取刑事強制措施,案件尚在審理階段,所在學校以此為由取消了其學籍,該校做法。A合法,學校可以取消江某學籍B.合法,學校有處罰學生的權利C.不合法,判決生效學校也不得取消江某學籍D.不合法,判決生效前學校不得取消江某學籍11初中生林某在參加學校組織的春游時不慎摔傷。經(jīng)認定,學校有一定過錯,對于這起事故,學校應當0。A.對林某補償經(jīng)濟損失B.對林某補償精神損失C.對林某依法賠償損失D.與林某平均分擔損失12.某私人企業(yè)在某省投資新建了一所中學,學校擬聘請一位外籍人士擔任學校校長,這所學校的做法0。A.正確,我國學校的校長可以由外籍人士擔任15.方老師和家長聯(lián)系緊密,要求家長每天檢查孩子的學習情況,還從專業(yè)的角度要求家長完全按老師說的方法教育孩子15.方老師和家長聯(lián)系緊密,要求家長每天檢查孩子的學習情況,還從專業(yè)的角度要求家長完全按老師說的方法教育孩子。每當學14.對教師“廉潔從教”要求具體內(nèi)容不包括。A,不在學生面前抱怨自己的薪酬B.不收取學生及家長的任何禮物C.校外兼職不得影響本職工作D,不貪占公共和他人錢物B.正確,外籍人士經(jīng)過許可可以擔任民辦學校的校長C.錯誤,中國學校的校長只能由中國國籍的公民擔任D.錯誤,外籍人士必須在中國居住一段時間才可以擔任校長13.初一語文單元測驗中,王老師發(fā)現(xiàn)某學生抄襲了一道1分的題目。閱卷時,他在這個學生的試卷上打分為“90-1”該生拿到試卷后非常慚愧,要求改為89分。王老師給他批了一個“89+1”,并對他說:“知錯能改就好,這1分是對你能認識和改正錯誤的獎勵。”王老師的做法所體現(xiàn)的教師勞動特殊性不包括0。A.階段的特殊性B.任務的特殊性C.對象的特殊性D.工具的特殊性26在.Word中,要實現(xiàn)在文檔中添加特殊符號,在默認設置下,26在.Word中,要實現(xiàn)在文檔中添加特殊符號,在默認設置下,07124.1987版電視連續(xù)劇《紅樓夢》的插曲《枉凝眉》《紅豆曲》《葬花吟》等,風格各異而又主題鮮明。這些作品的曲作者是。233網(wǎng)校25.某試題得分分布如下表所示,該試題得分的眾數(shù)是0o3524894的判斷一致的是()A.的判斷一致的是()A.要想把企業(yè)搞好,必須由本地人當經(jīng)理B.只要把企業(yè)搞好了,誰來當經(jīng)理都可以C.不由本地人當經(jīng)理,也可以把企業(yè)搞好D.不由本地人當經(jīng)理,就不能把企業(yè)搞好二.材料分析題。(本大題共3小題,每小題14分,共42分)閱讀材料,并回答問題。材料一:下面是李老師的教學筆記中的一篇。上學期,在我任教的初三(2)班上,有一位男生特別聰明,但對我所教的物理不感興趣,成績較差,他特別喜歡提作計算機。有時裝載一些新軟件,有時診斷一下計算機運行中的問題,還時不時編寫一些小程序……如果我能對這位學生加以引導,應該能調(diào)動其學習的積極性,恰好我也正在學習現(xiàn)代教育技術,于是我利用課間特意跑到班級。向他請教計算機方面的問題。一次又一次,時間長了,他被我這樣努力學習的精神所感動,我借機開導他:“計算機方面你是老師,我是學生,在問你之前我對計算機方面的這些問題一竅不通,覺得很難,無從入手,但我覺得只要我多問多學,就一定能掌握計算機知識,同樣的,如果你能把學習計算機的那股勁放在學習物理上,你的成績會像我的計算機水平一樣突飛猛進,”經(jīng)過多次談心,他終于有所觸動,不僅學習積極材料二:初一新生剛離開小學,材料二:初一新生剛離開小學,進入陌生的新環(huán)境,往往摸不著頭緒,為了讓他們盡快適應,我在接新班時,反復琢磨。采取了下列措施:1.建立家長微信群。一拿到學生信息,我馬上建立了班級家長微信群,讓家長第一時間了解孩子所在班級和班主任的情況,我也提前了解了學生和家長的情況。2招募學生志愿者提前布置教室。為了讓孩子和家長第一次進教室就能有種溫馨的感覺,我在班級里招募“志愿者”,請住得較近的孩子提前一天來校打掃布置教室,還特別招募幾名有特長的學生為班級出第一期黑板報,呈現(xiàn)我的帶班理念及經(jīng)家長和學生討論通過的班訓和班名,勞動過程中,我一-拍照,并將照片發(fā)到微信群里。3.引導學生樹立集體觀念,對一個新班而言,讓孩子們樹立集體觀念是首要任務。開學前,我在微信群里發(fā)起討論和交流,耐心聽取家長的意見。開學第一天,我不急于向孩子們宣布班規(guī),而是先講解我們的班訓和班名。同時,我還設立了各種為班級服務的“志愿者”崗位,如領取教材“志愿者”,領取校服“志愿者〃……主動,而且經(jīng)常與我探討物理知識,期末時他的物理竟考了95分。30.問題:請結合材料,從教師觀的角度,評析李老師的教育行為。(14分)孩子們積極報名認領崗位,每個學生都成了班級孩子們積極報名認領崗位,每個學生都成了班級“志原者〃,班級每一項工作都有“志愿者”在服務。這樣,我班學生的幾十顆心很快就凝聚在一起,成為了一個有靈魂的集體。31.問題:請結合材料,從教師職業(yè)道德的角度,評析“我”的教育行為。(14分)材料三:人的認識能力在很大程度上是受制于思想環(huán)境,不同的人會被不同的見識簇擁和包圍,我們會發(fā)現(xiàn),有些人一輩子也沒有接觸過重要的思想,那些在看歷史上具有劃時代意義的重要的思想家的著作,幾乎沒有稍稍深入地閱讀,他們長期以來依賴和接受的所謂“思想”,不討是來自平時生活中人與人之間的交流,或者從各種小報,娛樂媒體上得到的各種“見解”,就是這些構成了一個人最基本的“思想”資源,雖然這其中也可能包含和摻雜了一些重要觀念,如古老傳統(tǒng)中的先哲思想之類,但大致都是多次轉手之物,是凌亂的或被他人改造過的、與種種世俗見解攪拌和嫁接在一起的。所有這一切都可以影響所謂的“思想”的形成,左右日常生活觀念。長此以往,一個人看待事物的角度和高度,遵循的標準,不過是取自庸常的似是而非,對社會的判斷,對文學藝術的判斷,對人的判斷,對時事的判斷,對諸多問題的判斷,不可能具備更高更清晰的思維坐標。人的力量來自于思想。一般來說,我們需要最起碼的閱讀,否則就不知道世界之大,歷史之交給裁判交給裁判,裁判卻立刻判他手球犯規(guī),并示意丹麥隊罰點球。原來,此前的哨音是球速造假的杰作。伊朗隊隊員追著裁判理論,企圖說服裁判改變初衷,丹麥隊主教練奧爾森悄悄把隊長韋格斯特叫到場邊,告訴他這點球的來龍去脈和怎樣處理這個球。韋格斯特重新回到罰球點,飛起一腳,將球故意踢飛,全場頓時一片啞然,繼而爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,在掌聲中,裁判吹響了上半場結束的哨音。綜合上述材料所引發(fā)的聯(lián)想和感悟,寫一篇論說文。要求:用規(guī)范的現(xiàn)代漢語寫作,角度自選,立意自定,標題自擬,不少于1000字。5.參考答案:D參考解析5.參考答案:D參考解析:根據(jù)《憲法》第1條的規(guī)定,中華人民共和國是工人2.參考答案:B參考解析:根據(jù)題干陳濤雖然愛舉手但回答不上來問題被同學恥笑,但老師并沒有放棄他,而是在課下向陳濤問明原因后給予其鼓勵,表明老師不放棄每一個學生。故選B.2019±半年教師資格證考試《中學綜合素質》參考答案及解析一.單項選擇題(本大題共29小題,每小題2分,共58分)1.參考答案:A參考解析:素質教育是促進學生全面發(fā)展的教育,實施素質教育必須堅持“五育”并舉,促進學生生動活潑地發(fā)展。因此,素質教育不等于課外活動。故選A。4.參考答案:D參考解析:處于關注學生階段教師將考慮學生的個別差異,認識到不同發(fā)展水平的學生有不同的需要,根據(jù)學生的差異采取適當?shù)慕虒W,促進學生發(fā)展。故選D.3.參考答案:B參考解析:氣質是一種穩(wěn)定的心理特征,不易受環(huán)境影響。故選B6.參考答案:B參考解析6.參考答案:B參考解析:根據(jù)《中華人民共和國教育法》第三十條規(guī)定,學校及其他教育機構應當履行遵照國家有關規(guī)定收取費用并公開收費項目的義務。故選B7.參考答案:D參考解析:根據(jù)《中華人民共和國教師法》第八條規(guī)定,教師應當履行不斷提高思想政治覺悟和教育教學業(yè)務水平的義務。故選8.參考答案:A參考解析:根據(jù)《中小學幼兒園安全管理辦法》第三十五條規(guī)定,學校教職工應當符合相應任職資格和條件要求。學校不得聘用因故意犯罪而受到刑事處罰的人,或者有精神病史的人擔任教職工。故選Ao9.參考答案:B參考解析:《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》第三十五條規(guī)定,對未成年人實施本法規(guī)定的嚴重不良行為的。應當及時予階級領導的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。因此,社會主義制度是我國的根本制度。故選D25.參考答案:B參考解析25.參考答案:B參考解析:眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)值。觀察得分分布可知,得分為2的頻數(shù)489是所有頻數(shù)中最大的,因此該試題得分的眾數(shù)為2。故選B曲作家是王立平。故選B。28.參考答案:D參考解析:前四個數(shù)字形成數(shù)列:101169,305,577O該數(shù)列的后一項減去前一項的差形成新數(shù)列:68136272,可知新數(shù)列中后一項是前一項的2倍。則括號中應該填入的數(shù)字為577+272*2二1121。故選D26.參考答案:D參考解析:在“插入”選項中可以找到題干所述的特殊符號。故選D參考解析:題干所述圖標可實現(xiàn)在工作表中插入圖表。故選A29.參考答案:C參考解析:該題要求得出“只有本地人當經(jīng)理,才能把企業(yè)搞好”三.寫作題。三.寫作題。(本大題1小題,共50分)33.參考解析:立意:1可以從觀眾的角度,不要隨意起哄,尊重比賽,文明觀賽,得出讓學生遵守秩序等。2.可以從裁判角度,尊重規(guī)則,哪怕有誤會,也沒有情面可講。3.可以從丹麥隊的角度,和對手公平競爭4.可以從伊朗隊的角度,聽清哨聲,對后果負責?!緦懽魉悸贰繌念}干可知這是一篇材料作文,考生要能從材料中提煉出自己的觀點。本題的最佳立意觀點要從丹麥隊員的身上找,可以從公平競爭、體育精神、輸與贏、
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