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2023學校勞動節(jié)主題活動方案為隆重慶?!拔逡弧▌趧庸?jié),很多學校都會開展五一節(jié)的活動,你是不是也須要一份勞動節(jié)活動籌劃方案呢?下面是我給大家?guī)淼?0xx學校勞動節(jié)主題活動方案,盼望能幫助到大家!20xx學校勞動節(jié)主題活動方案1一、活動目的讓學生初步愛勞動,知道酷愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動最榮耀,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣。二、活動準備小品表演、文具書包等。三、活動過程(一)、全體集合,各小隊匯報人數(shù)。匯報輔導員老師。(報告輔導員老師本中隊應到X人,實到X人,請您參與我們的活動,報告完畢。)(二)、全體立正,出旗敬禮。唱隊歌。(三卜宣布活動起先。四、具體活動主持人:"五一〃勞動節(jié)就要到了。大家知道這個節(jié)日是怎么來的么?下面請我們班的X同學為大家介紹以下。1、介紹"五一〃勞動節(jié)的由來主持人:是呀,勞動人民太辛苦了!他們?yōu)榱巳A蜜奇妙的生活,日夜操勞,〃五一〃勞動節(jié)是他們的節(jié)日,也是我們在座每一位同學父母的節(jié)日,那你知道你的父母都是從事什么工作的?2、請同學介紹父母的工作和辛苦狀況主持人:我們的父母為了生活,也為了我們每一位同學,他們真是太辛苦了!我們小摯友應當怎么做呢?請看兩個小品,看看哪個小摯友做得對?3、小品表演主持人:請同學說說哪個做得對?為什么?下面我請同學說說你在家都幫爸爸媽媽做些什么事?4、學生溝通自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵)主持人:同學們真能干!為家里做事,是我們每個小學生應盡的責任,我們從小就應當學會自己的事情自己做,下面我們就來展示一下(請五位同學競賽整理書包和穿衣)。5、五位同學競賽整理書包和穿衣支持人:我們是不是家里的〃小公主〃、"小太陽〃?(不是)對!酷愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,華蜜的生活要靠勞動來締造,下面請聽歌曲《勞動最榮耀》。6、小合唱《勞動最榮耀》主持人:請輔導員老師講話;(同學們我們要從小養(yǎng)成酷愛勞動的好習慣,長大才能成為一個對社會有用的人。)主持人:呼號(全體立正師:準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!生:時刻準備著!)主持人:退旗,敬禮!主持人:我宣布x“我愛勞動〃主題活動到此完畢!20xx學校勞動節(jié)主題活動方案2[活動思想]以五月勞動節(jié)為契機,開展以“我勞動,我榮耀〃為主線的教化活動,讓學生通過去學習,去實際操作,體驗勞動所帶來的快樂,知道酷愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動最榮耀,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣;同時,讓學生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦,做到敬重長輩,酷愛長輩。[活動時間]20xx年4月28日——5月3日[活動內(nèi)容]一、快樂實踐負責:各班主任全校同學利用春假或雙休日時間,來嘗試"做一名快樂的小能手〃。依據(jù)“實踐活動反應表〃(分低中高三個年齡段),開展實踐活動,五一春假完畢后把反應表上交班主任老師,各班進展班級競賽,推選出“快樂小能手〃兩名。二、精彩展示1、"創(chuàng)意我們的美食〃負責:各班主任、大隊部三一一六年級同學自愿參與《中國少年報》“創(chuàng)意我們的美食〃活動,用自己的才智和巧手進展美食創(chuàng)意活動。假期完畢后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設計緣由),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學生處后,學校擇優(yōu)引薦給《中國少年報》。2、“勞動者是最榮耀的〃主題攝影負責:各班主任、大隊部五六年級同學自愿參與以“勞動者是最榮耀的〃為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間照舊堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參與少先隊"五一〃活動櫥窗展。攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。三、能手比拼負責:各班主任、年級組長各班依據(jù)“快樂實踐〃活動競選出班級小能手2名,參與年級〃我是小能手〃競賽,評比出各年級"快樂小能手〃o競賽內(nèi)容:一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤競賽;五六年級套被套、炒菜競賽。獎項設置:各年級"快樂小能手〃金獎1名,銀獎2名,銅獎5名,優(yōu)勝獎假設干(各年級自定人數(shù))。[活動要求]1、各中隊要高度重視,留意活動過程。2、對每項活動的開展,學生處及各班班主任進展檢查監(jiān)視和指導,確?;顒禹槷旈_展。20xx學校勞動節(jié)主題活動方案3一、指導思想開展以“快樂實踐〃為主題的第x屆〃勞動節(jié)〃活動,讓學生通過學習、實踐,體驗勞動所帶來的快樂,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣;通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,造就少先隊員踴躍勞動的熱忱,養(yǎng)成愛勞動的好習慣,并能珍惜他人的勞動成果。二、活動主題快樂實踐。三、活動時間20xx年5月1日。四、活動內(nèi)容家庭層面:低年級(1-2年級):.知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦〃的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);.學會自己穿衣服、系鞋帶、整理書包;.學會幫助家長做一件力所能及的家務。中年級(3-4年級):.知道2個全國勞模的名字和他們的事跡;.學會幫助家人洗襪子、掃地;.和爸爸媽媽一起對自己的家進展一次衛(wèi)生大清掃;.做一份“勞動最榮耀〃手抄報,每班上交五份。(上交時間:5月x日之前)高年級(5-6年級):.在父母的幫助下,會蒸米飯、學會做一道菜等;.學會整理自己的〃小天地〃;.〃我和媽媽換一天崗〃,做一天媽媽每天要做的家務活,體驗勞動的甘苦。本屆“勞動節(jié)〃接受學校和家庭相結合的原那么,學校下發(fā)“家長反應卡〃,由家長對同學們的勞動成果做出相應的評價,學校將對同學們的勞動技能駕馭狀況進展抽查。學校層面:1、五年組同學深化學校食堂開展”今日我是小廚師〃主題實踐活動;2、學?!安说亍ㄓ蓪W生承包;3、學校"啡香小筑〃將接著面對學生進展聘請;4、四年組"把戲餃子〃大賽。20xx學校勞動節(jié)主題活動方案4活動目的:1、通過開展以"我勞動,我榮耀;我締造,我華蜜〃為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節(jié)〃的由來,了解我國不同時代的勞模風采。2、通過有準備有組織的開展各類活動,從傳播“我勞動,我榮耀;我締造,我華蜜〃這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學生的實際行動中。3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,造就愛勞動的熱忱,養(yǎng)成愛勞動的好習慣,爭做“勞動小能手〃。4、讓學生了解節(jié)日的習俗。5、通過探討,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要快樂、合理地過節(jié)。活動主題:我勞動,我榮耀,我自理,我能干?;顒觾?nèi)容:(一)繪畫競賽1、繪畫主題:勞動最榮耀。2、繪畫形式:繪畫表現(xiàn)形式不限,兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交5件作品,可適當增加。3、上交時間:4月30日前上交,逾期做自動放棄。(二)我是勞動小能手1、在“五一〃放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進展一次徹底的大掃除。2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦〃的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜)。(三)學唱勞動歌曲1、各班音樂老師負責在本周學習有關"勞動榮耀〃的歌曲。2、周五班隊活動課,以班級為單位,舉辦“我愛唱歌更愛勞動〃的個人演唱競賽?;顒右螅?、各校要組織好繪畫競賽活動?將好的作品上交中小進展展覽。2、各校要切實布置好三個階段的活動?讓學生親身體驗勞動。3、要制訂好活動方案案和支配,按時開展活動,要有具體的活動記錄。20xx學校勞動節(jié)主題活動方案5一、活動的生成:為迎接“五一勞動節(jié)〃的到來,讓幼兒對“五一勞動節(jié)〃有了深刻的相識,引導幼兒相識四周的勞動人民,萌發(fā)幼兒酷愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開展了〃勞動人民最榮耀〃的主題活動。盼望通過此活動,教化孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學習,練好本領,長大了用自己的勞動去締造更多的奇異,用自己的力氣為祖國為社會效勞。二、活動內(nèi)容:1、介紹“五一〃國際勞動節(jié)。了解五一勞動節(jié)的由來,初步理解五一勞動節(jié)的含義。2、繪畫“各行各業(yè)勞動人民〃美術作品。介紹各行各業(yè)的勞動人民,初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。3、談話:說

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