2023年大專畢業(yè)生個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)（3篇）

第6頁共6頁2023?年大專畢?業(yè)生個(gè)人?實(shí)習(xí)總結(jié)?一、關(guān)?于實(shí)習(xí)公?司我所?實(shí)習(xí)的羅?蒙集團(tuán)股?份有限公?司簡(jiǎn)稱羅?蒙集團(tuán)，?始創(chuàng)于_?___年?，是國家?工商總局?核準(zhǔn)的全?國性、無?區(qū)域、跨?行業(yè)、現(xiàn)?代化的著?名大型服?裝企業(yè)集?團(tuán)。主導(dǎo)?產(chǎn)品羅蒙?西服年銷?量居全國?第一。西?服國內(nèi)市?場(chǎng)綜合占?有率排行?第二，公?司透過i?so90?02國際?質(zhì)量體系?認(rèn)證和i?so14?001國?際環(huán)境管?理體系認(rèn)?證。“羅?蒙”現(xiàn)為?美國、法?國、意大?利、俄羅?斯、日本?等___?_多個(gè)國?家的注冊(cè)?商標(biāo)，為?中國馳名?商標(biāo)、中?國名牌。?集團(tuán)旗下?已有品牌?：“羅蒙?（男裝）?”“"r?omon?”（女裝?）“l(fā)u?ogua?n”（羅?冠）“-?lms”?羅蒙集團(tuán)?透過羅蒙?品牌oe?m模式與?國際大企?業(yè)集團(tuán)強(qiáng)?強(qiáng)合作，?加快國際?化步伐，?進(jìn)而成為?擠身世界?著名服裝?品牌企業(yè)?的行列。?二、實(shí)?習(xí)的資料?由于我?是應(yīng)屆畢?業(yè)生，本?身對(duì)企業(yè)?的經(jīng)營方?式等都很?陌生，公?司讓我們?的北方區(qū)?經(jīng)理劉總?帶我學(xué)習(xí)?，以師傅?帶徒弟的?方式，指?導(dǎo)我的日?常實(shí)習(xí)。?在劉總的?熱心指導(dǎo)?下，我依?次對(duì)公司?的基本產(chǎn)?品、產(chǎn)業(yè)?結(jié)構(gòu)、信?息化實(shí)施?進(jìn)行了了?解，并用?心參與相?關(guān)工作，?注意把書?本上學(xué)到?的管理理?論知識(shí)以?及信息管?理的相關(guān)?知識(shí)對(duì)照?實(shí)際工作?，用理論?知識(shí)加深?對(duì)實(shí)際工?作的認(rèn)識(shí)?，用實(shí)踐?驗(yàn)證大學(xué)?所學(xué)確實(shí)?有用。以?雙重身份?完成了學(xué)?習(xí)與工作?兩重任務(wù)?。跟公司?同事一樣?上下班，?協(xié)助同事?完成部門?工作;又?以學(xué)生身?份虛心學(xué)?習(xí)，努力?汲取實(shí)踐?知識(shí)。我?心里明白?我要以良?好的工作?態(tài)度以及?較強(qiáng)的工?作潛力和?勤奮好學(xué)?來適應(yīng)公?司的工作?，完成公?司的任務(wù)?。簡(jiǎn)短的?實(shí)習(xí)生活?，既緊張?，又新奇?，收獲也?很多。透?過實(shí)習(xí)，?使我對(duì)寧?波服裝企?業(yè)的生產(chǎn)?、管理工?作以及發(fā)?展前景有?了深層次?的感性與?理性的認(rèn)?識(shí)。在?公司我主?要的工作?任務(wù)是與?華北區(qū)分?公司的聯(lián)?系，統(tǒng)計(jì)?每周的銷?售狀況，?還有參與?了公司春?夏、秋冬?產(chǎn)品的發(fā)?布、訂貨?會(huì)。羅蒙?的春夏、?秋冬產(chǎn)品?訂貨會(huì)是?公司的重?要活動(dòng)，?決定了公?司春夏、?秋冬產(chǎn)品?的區(qū)域性?分配狀況?，以及每?個(gè)分公司?能夠上架?的物品狀?況。為了?擴(kuò)大公司?對(duì)分公司?的控制力?，公司將?每年的訂?貨-生產(chǎn)?-發(fā)貨機(jī)?制改為了?，市場(chǎng)調(diào)?研-生產(chǎn)?-分配機(jī)?制，加強(qiáng)?了公司對(duì)?終端市場(chǎng)?賣場(chǎng)的控?制力。由?于缺乏經(jīng)?驗(yàn)，我在?期間做數(shù)?據(jù)統(tǒng)計(jì)的?時(shí)間走了?很多彎路?，給同事?的工作帶?來了很多?麻煩，但?是我們經(jīng)?理沒批評(píng)?我，而是?讓我繼續(xù)?認(rèn)真的把?事情做好?，我很受?鼓舞，同?時(shí)也很努?力的去把?事情做好?。三、?實(shí)習(xí)的提?高與收獲?實(shí)習(xí)生?活，感觸?是很深的?，提高的?方面很多?，但對(duì)我?來說最主?要的是工?作潛力的?進(jìn)步。畢?業(yè)實(shí)習(xí)主?要的目的?就是提高?我們應(yīng)屆?畢業(yè)生社?會(huì)工作的?潛力，如?何學(xué)以至?用，給我?們一次將?自己在大?學(xué)期間所?學(xué)習(xí)的各?種書面以?及實(shí)際的?知識(shí)，實(shí)?際操作、?演練的機(jī)?會(huì)。自走?進(jìn)羅蒙開?始我本著?用心肯干?，虛心好?學(xué)、工作?認(rèn)真負(fù)責(zé)?的態(tài)度，?用心主動(dòng)?的參與企?業(yè)市場(chǎng)調(diào)?查、產(chǎn)品?跟蹤、產(chǎn)?品銷售、?以及對(duì)企?業(yè)的各種?產(chǎn)品的了?解，對(duì)企?業(yè)分公司?的熟悉，?讓自己以?最快的速?度融入公?司，發(fā)揮?自己特長(zhǎng)?。同時(shí)認(rèn)?真完成實(shí)?習(xí)日記、?撰寫實(shí)習(xí)?報(bào)告，成?績(jī)良好。?實(shí)習(xí)單位?的反饋狀?況證明，?在實(shí)習(xí)期?間反映出?我具有較?強(qiáng)的適應(yīng)?潛力，具?備了必須?的組織潛?力和溝通?潛力，能?很好的完?成企業(yè)在?實(shí)習(xí)期間?給我布置?的工作任?務(wù)。實(shí)?習(xí)收獲。?主要有四?個(gè)方面。?一是透過?直接參與?企業(yè)的運(yùn)?作過程，?學(xué)到了實(shí)?踐知識(shí)，?同時(shí)進(jìn)一?步加深了?對(duì)理論知?識(shí)的理解?，使理論?與實(shí)踐知?識(shí)都有所?提高，圓?滿地完成?了本科教?學(xué)的實(shí)踐?任務(wù)。二?是提高了?實(shí)際工作?潛力，為?就業(yè)和將?來的工作?取得了一?些寶貴的?實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?。三是一?些學(xué)生在?實(shí)習(xí)單位?受到認(rèn)可?并促成就?業(yè)。四是?為畢業(yè)后?的正式工?作作好了?準(zhǔn)備。?四、實(shí)習(xí)?后的轉(zhuǎn)變?總結(jié)創(chuàng)新?。透過?實(shí)習(xí)，我?對(duì)我國服?裝行業(yè)品?牌的發(fā)展?有了大致?的了解，?也準(zhǔn)備在?實(shí)習(xí)結(jié)束?后，借回?校的機(jī)會(huì)?，抓緊時(shí)?間，學(xué)習(xí)?更多相關(guān)?的理論知?識(shí)，提高?自己的專?業(yè)水平，?為正式工?作準(zhǔn)好準(zhǔn)?備思想上?的轉(zhuǎn)變，?我本次實(shí)?習(xí)還有的?收獲是透?過自己的?觀察和與?同事的交?談思想有?一個(gè)很大?的進(jìn)步，?人生的價(jià)?值觀。一?向以為現(xiàn)?實(shí)生活中?人都是為?了金錢在?活，為金?錢在工作?，幾乎沒?有人在為?除金錢之?外的事情?在努力，?而這些金?錢的拿來?干嘛呢要?買房子，?要買。車?子，要享?受生活…?…記得在?和公司領(lǐng)?導(dǎo)的依次?交談中他?說過這樣?一句話：?“一個(gè)優(yōu)?秀的男人?，所追求?的就是房?子這么簡(jiǎn)?單他所追?求的是能?呼風(fēng)喚雨?!”的確?，一個(gè)優(yōu)?秀的男人?所追求的?就是表面?上的東西?嗎“錢多?少無所謂?，關(guān)鍵在?于一個(gè)人?的檔次問?題!”檔?次什么是?檔次，就?是你素養(yǎng)?，你所懂?得的，你?所成就的?……很多?，這些才?是真正的?實(shí)力，這?些才是一?個(gè)優(yōu)秀的?男人的所?要追求的?，作為優(yōu)?秀的男人?更多就應(yīng)?追求深層?次的東西?，一個(gè)人?要有他自?己的內(nèi)涵?!從一開?始赤裸裸?的來，到?此刻即將?沉甸甸的?回去，惟?有短短的?兩個(gè)月時(shí)?間，就讓?我如此受?益非淺，?如此感慨?萬分!就?像我們羅?蒙的一句?廣告詞：?細(xì)節(jié)中，?見真章，?的確羅蒙?的成功并?非偶然，?能讓我學(xué)?習(xí)的東西?遠(yuǎn)非兩個(gè)?月就能夠?的。畢業(yè)?后我即將?成為一個(gè)?真正的羅?蒙人，期?望那時(shí)我?能以實(shí)習(xí)?所學(xué)，更?好的融入?公司的體?系，為羅?蒙的前進(jìn)?做出自己?的貢獻(xiàn)。?202?3年大專?畢業(yè)生個(gè)?人實(shí)習(xí)總?結(jié)（二）?經(jīng)過一?個(gè)星期的?商務(wù)溝通?實(shí)訓(xùn)課，?我受益匪?淺。我學(xué)?到了許多?東西，不?但獲得了?許多實(shí)訓(xùn)?經(jīng)驗(yàn)，也?學(xué)會(huì)許多?為人處世?的道理。?為我步入?社會(huì)得到?了更多的?鍛煉。?第一次的?實(shí)訓(xùn)課老?師詳細(xì)的?給我們講?解了面試?要注意的?問題，特?別強(qiáng)調(diào)了?面試時(shí)候?的穿著，?老師的諄?諄教導(dǎo)我?都銘記在?心，為我?將來面試?提供許多?較好的.?參考。?第二次的?實(shí)訓(xùn)課實(shí)?踐性較強(qiáng)?，老師與?班長(zhǎng)等人?模擬現(xiàn)場(chǎng)?作為面試?官，而我?則作為一?位面試人?員，這是?我人生第?一次面試?，我自認(rèn)?為我的邏?輯能力和?應(yīng)變能力?不高，心?態(tài)也一直?不夠好，?從小走著?低調(diào)的路?線，性格?較內(nèi)向，?于是我踴?躍參與這?次面試，?算是鍛煉?自己的一?次機(jī)會(huì)。?在面試過?程中，考?官的問題?的確比較?棘手，我?的回答也?是語無倫?次。雖然?我面試不?怎么成功?，但是我?感到欣慰?，因?yàn)槲?有勇氣上?去。第?三次的實(shí)?訓(xùn)課老師?提前讓我?們做好P?PT，次?日展示并?演講。我?的PPT?我花了較?多時(shí)間制?作，當(dāng)晚?修改到_?___點(diǎn)?才結(jié)束，?也提前做?好演講草?稿，但是?次日我上?臺(tái)便腦子?一片空白?，沒有很?好的展示?自己的P?PT，我?希望經(jīng)過?這次的經(jīng)?歷，在以?后的生活?中，我能?加強(qiáng)適應(yīng)?能力。?總之，這?次的實(shí)訓(xùn)?課我學(xué)會(huì)?了很多，?也懂得了?很多從生?活中沒發(fā)?獲得到的?知識(shí)和道?理。人生?不可能存?在一帆風(fēng)?順的事，?只有自己?勇敢地面?對(duì)人生中?的每一個(gè)?挫折和失?敗，才能?通往自己?的羅馬大?道。我有?失落過，?煩惱過，?悲傷過。?有時(shí)覺得?自己放手?讓時(shí)間在?自己的手?里流走，?我有很多?的缺陷和?不足。但?我知道這?是上天對(duì)?我的一個(gè)?考驗(yàn)，但?在每次失?落的時(shí)候?我都會(huì)反?省過來，?告訴自己?清楚自己?應(yīng)該做的?是什么，?在挫折面?前我們應(yīng)?該善用于?揚(yáng)長(zhǎng)避短?的方法來?促進(jìn)自己?，提高自?己的綜合?水平能力?。在學(xué)習(xí)?方面雖然?自己普通?平凡，但?是我會(huì)努?力提高，?做到最好?，不管遇?到什么困?擾我都不?會(huì)跌倒，?我會(huì)不懈?努力。用?我演講P?PT的一?句話總結(jié)?：人生就?如網(wǎng)購，?大多數(shù)人?看不到最?真實(shí)的自?己，就如?網(wǎng)購商品?的虛擬性?。但是，?只要你擦?臉眼睛，?打開心窗?，做最真?實(shí)的自己?，那么，?你的人生?才會(huì)被大?家給予更?多的好評(píng)?。當(dāng)別人?在尋找朋?友或另一?半時(shí)，在?茫茫人群?中搜索時(shí)?，可能你?就排在前?面!2?023年?大專畢業(yè)?生個(gè)人實(shí)?習(xí)總結(jié)（?三）一?.系領(lǐng)導(dǎo)?高度重視?親歷親為?成立畢業(yè)?生領(lǐng)導(dǎo)小?組。我?校在春節(jié)?過后的第?一次教工?會(huì)議上就?成立了系?領(lǐng)導(dǎo)親自?掛帥的畢?業(yè)生工作?小組，由?畢業(yè)班主?任直接負(fù)?責(zé)，做到?了所遇情?況及時(shí)知?道，研究?，解決，?所以很多?有關(guān)畢業(yè)?生的情況?問題我們?都提前辦?班，做到?了有序有?效。二?.大力開?展畢業(yè)生?的就業(yè)指?導(dǎo)講座，?以及生活?講座。?我系針對(duì)?畢業(yè)生的?就業(yè)指導(dǎo)?方面，畢?業(yè)后期日?常生活方?面的講座?不下十次?。提高了?畢業(yè)生的?應(yīng)聘技巧?，并能保?持平常心?對(duì)待挫折?和失意，?同時(shí)還加?強(qiáng)了畢業(yè)?生離校前?的教育，?做到文明?離校。?三.加強(qiáng)?就業(yè)信息?的傳送暢?通，和畢?業(yè)生心碰?心的交流?。因?yàn)?我校畢業(yè)?生人數(shù)較?少，因此?我們建立?了不僅師?生關(guān)系更?是朋友關(guān)?系的感情?交流，實(shí)?現(xiàn)了對(duì)每?個(gè)同學(xué)一?對(duì)一的幫?助，對(duì)每?個(gè)同學(xué)的?心理問題?，基本上?都給予了?解決。是?同學(xué)們健?康順利畢?業(yè)。在就?業(yè)信息共?享方面，?只要有要?人的單位?，我們都?張榜