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文檔簡介
第2023八年級上冊班主任德育的工作計劃(3篇)2023八年級上冊班主任德育的工作計劃(3篇)
2023八年級上冊班主任德育的工作計劃篇1一、加強思想教育,前途理想教育,使學生認清形勢。
班主任通過班會課,進行思想前途教育,使學生理解八年級的形勢,要求全年級同學要珍惜這個難得的良好的學習環(huán)境,全力拼搏,爭取考出成績。嚴于律己,在教室保持安靜,形成良好學習氣氛。經過思想教育,使大家充滿信心,使大家安定情緒,團結、勤奮學習。
二、以愛為本,培養(yǎng)學生的人本精神。
生活在一個集體中,每個人首先是一個個體的人,一個具有自信、自尊、自愛、自立的精神的學生,才是真正的人。這樣首先要做到的是讓學生發(fā)現自己的長處。在學習和活動中處處留心,及時發(fā)現學生的閃光點并做出表揚和鼓勵。讓學生在集體生活中感受到自己并不比別人差,使他們有信心去努力。
三、樹立班干部威信,充分發(fā)揮班干部力量。
由于各班班干部云集,能力較強,所以本學期班務工作交給他們全權負責,效果很好。具體做法是:先明確班干部的責任,任務落實細致,可操作,如每日出勤登記,課間操紀律監(jiān)督,每日值日監(jiān)督,平時學習狀態(tài),班的榮譽記錄等,專人負責,每班會課讓班干部上講臺發(fā)言,小結,并自行制定各項的獎懲制度,每月獎懲一次,效果很好,學生形成自班主任管理的風氣。
四、及時收集學生和任課教師對課堂的反映和意見,促進班級的整體教學。
“學生尊敬、愿意接近教師且喜歡教師的講課”一直是班主任任班主任以來所追求的目標和愿望。這其中做好師生的良好溝通工作,及時進行學生與各科教師之間信息的傳遞與反饋。由此班主任的紐帶作用、橋梁傳遞地位就顯得格外的重要。為了做好這項工作,班主任在學期伊始就從以下幾個方面著手:首先,及時向任課教師反饋該班學生的實際情況,使任課教師真正做到教學上的有的放矢。講要講到學生的心中,講學生真正需要的知識,從而激發(fā)學生最大的學習動力,加強對教師的信任感,增大教師在學生心目中的地位。其次,通過班主任信箱得到的課堂反饋信息,及時地提供給任課教師。從而及時調節(jié)課任教師的課堂教學,提高教學實效和不斷提高教學藝術。最后,通過由班干部和班上積極分子牽手組織的每月一次的師生對話——“老師,班主任想對您說”和“課堂標兵”的開展,最大限度的推動師生之間的互動,從而促進班級的整體教學氣氛和良好的學習氛圍。
五、多渠道,積極學習,做好學生的思想工作。
本學期中,通過有關的學習材料、互聯網等方式以學習一些先進的教學和管理經驗。更接近地去學習成功教育的成功之處,并把成功學校中學生的學習和生活,也介紹給班主任們班的學生,讓他們明白:沒有做不到的,只有想不到的,只要班主任們付出了,就一定會有收獲的。這樣,不但提高了自己的教育素質和能力,同時也給學生了一定的影響。同時也會給學生以提示:學習中的主動性和自覺性是今后走向成功的關鍵所在。
總之,一學期以來的工作,平凡而又平淡。在今后的工作中,還要加強工作方法研究,尤其是在怎樣建設班級學風問題上多多探索,多多努力,并有效轉化問題學生,做一個合格的班主任。
2023八年級上冊班主任德育的工作計劃篇2指導思想:
全面貫徹學?!耙匀藶楸?,以德立校,以質興校,以法治校,建和諧校園”的教育思想,突出“以學生思想教育為主線,班級管理為主體”的管理體制,充分調動班主任核學生的用心性,進一步促進德育工作走上制度化科學化,可操作性強的道路,力爭年級德育工作再上新臺階。
(一)德育隊伍建設
加強德育隊伍和德育網絡建設,不斷提高班主任管理水平,突出“學生自治委員會”與“量化考評小組”的功能,充分發(fā)揮“家長委員會”的用心作用,以適應德育工作的新要求,新形勢。具體來說就是加強對班主任工作的監(jiān)督與檢查,認真組織班主任參加各種業(yè)務培訓和會議,如有可能,用心爭取班主任外出學習教育管理的新理念;加強對“學生自治委員會”與“量化考評小組”的培訓和督促,并針對出現的問題及時調整和糾正;定期召開家長委員會會議,溝通、匯報各項工作。
(二)常規(guī)工作
針對初二學生的心理、生理特點,本學期常規(guī)工作以“樹立正確的人生觀、人生態(tài)度,正確地學習觀、學習態(tài)度”為主線,以班會課、主題班隊會為主陣地,輔以有好處的文體活動,弘揚用心態(tài)度,正確觀念,進一步加強和改善量化考核工作,推進各項工作有序有效的展開。
(1)思想教育
確立“成才先成人,樹人要樹魂”的理念,以多種形式、多種渠道開展對學生教育,除了利用班會課、主題班隊會、各班分頭做工作之外,本學期打算邀請專業(yè)人士開一次全體同學大會,時光初步定在第二周。為了配合思想教育,本學期還要用心參與“學雷鋒活動”及“科技節(jié)活動”,在活動中滲透思想教育。
(2)衛(wèi)生紀律等日常管理工作
堅持并深化量化考核,繼續(xù)發(fā)揮量化考評在日常管理中的重要作用。不斷提高量化考核員的水平,在實踐中不斷改善,以推動衛(wèi)生紀律和兩操水平再提高。對于每日、每周、每月及學期的考評結果及時公布,考評中發(fā)現的問題及時給班主任反饋,并配合好班主任作出改善。
(3)加強行為習慣及校園安全教育
行為規(guī)范教育以正面激勵,職責教育為主要手段,嚴格管理課間打鬧、上網吧、早戀、吸煙喝酒等錯誤行為,對行為不端者除了引導,還要勸誡、甚至懲處。安全教育除了貫穿于日常教育活動中,還要用心配合學校的“安全教育周“活動。
(4)用心配合政教處做好校園文化建設。每周一星評比、竹笛之聲、葉瀾漫畫社投稿及中學生團校等具體活動。
(三)德育工作行事例
二月份:
(1)開學典禮。
(2)啟動量化考核并做好量化考核員的培訓。
(3)“成才先成人,樹人要樹魂”全體學生大會。
(4)每班出期“成才先成人,樹人要樹魂”為主題的黑板報,并將此作為量化考核的一項資料。
四月份:
(1)配合政教處舉辦第六屆科技節(jié)。
(2)組織春游踏青活動。
(3)舉辦春季小型文體活動。
五月份:
(1)各班成立團支部。
(2)召開家長會。
六月份:
(1)做好各項總結及辦主任考評。
(2)配合政教處、年級組做好期末各項工作。
2023八年級上冊班主任德育的工作計劃篇3指導思想:
本學期,我校的德育工作將堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,結合社會主義核心價值觀,針對我校實際情況,繼續(xù)開展豐富多彩的德育活動。
工作目標:
1、發(fā)揮學校德育的主體作用,加強德育工作隊伍的建設。
2、狠抓學生的日常行為規(guī)范教育,努力促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
3、把社會價值觀融入教育活動全過程,扎實開展未成年人思想道德建設工作,深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學生的綜合素質。
4、建立心理健康輔導室,有計劃地對班主任或全體老師進行心理健康教育培訓,定期開展心理健康咨詢。
主要工作措施:
一、加強德育隊伍建設
1、繼續(xù)做好班主任的培訓工作,召開班主任工作研討會,交流工作經驗,研討班級管理方法,進一步提高班主任的事業(yè)心和責任感,提高班主任的管理水平。
2、加強班主任的日常管理工作,從以下四個方面著手:一是抓主題班隊會,加強學生的思想道德教育,教育內容要豐富多彩,形式要多樣;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對“問題生”的轉化和優(yōu)秀生的培養(yǎng);四是家校聯合,共同努力。
3、繼續(xù)辦好家長學校,加強學校與家庭、社區(qū)的聯系,利用各種途徑加強對學生的教育管理。各班主任要充分利用家長及社會資源做好班級教育,做好“留守兒童、單親家庭、離異家庭、貧困家庭”等特殊家庭孩子的教育指導工作。
二、進一步加強團隊建設
(1)加強學校共青團、少先隊陣地建設,健全管理制度,各輔導員分工合作。同時進一步規(guī)范學校團隊活動室的.布置,選拔新一輪的鼓號隊員,進行訓練,為鼓號隊比賽做準備。
(2)充分發(fā)揮團隊組織的先鋒模范作用,積極開展“學雷鋒”“紅領巾示范崗”“假日雛鷹小隊”等活動,進入社區(qū)、敬老院、民族博物館、革命烈士紀念碑等活動陣地開展道德實踐活動。
三、加強學生思想道德建設
1、深入開展小學生日常行為規(guī)范教育。根據《小學生守則》、《日常行為規(guī)范》要求,充分利用國旗下講話、紅領巾廣播站、文明班級評比、少先隊活動和班隊會等活動加強班級管理,規(guī)范學生的日常行為規(guī)范。加強學生“愛國、誠信、守法、文明、感恩、勵志”等養(yǎng)成教育,強化學生的行為習慣、語言文明、規(guī)范學生儀表,使學生做到“文明守紀、尊敬師長、愛校如家”。廣泛開展紀律、學習、兩操、安全、衛(wèi)生教育活動,讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。
2、嚴格規(guī)范升旗儀式,繼續(xù)做好國旗下的教育活動,做好國旗班的訓練,做好國旗下的講話內容的審核及講話人、主持人的訓練。
3、推進心理健康教育,建立心理健康咨詢室。繼續(xù)開展有關學生心理健康課題研究活動,組織有關教師外出參加學習,再進行二次全員培訓。結合品德與生活、班隊會等學科的教學活動,結合學生的日常學習和生活,多渠道地了解和掌握學生的心理問題,幫助學生形成健全的人格,擁有良好的心理狀態(tài)。尤其要重視對家庭離異、特困生家庭學生的教育,建立幫教檔案。
4、扎實開展以社會主義核心價值體系為內容的愛國主義教育,結合“春節(jié)”、“文明禮貌月”、“清明節(jié)”、“勞動節(jié)”等節(jié)日進行理想信念教育、養(yǎng)成教育、感恩教育、誠信教育、安全教育等主題教育活動,使學生的思想、行為習慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。繼續(xù)開展“文明班級”“十佳班級”“文明宿舍”評比活動和留守兒童關愛活動。開展愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”教育和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題教育活動。
(1)積極開展“學雷鋒,從小事做起”、“優(yōu)秀傳統文化在我身邊”主題教育活動。
(2)開展“清明網上祭英烈”網絡活動。
(3)大力開展愛國主義讀書教育系列活動,加強社會主義榮辱觀教育,弘揚中華民族傳統美德,繼續(xù)開展“我的中國夢”系列活動,開展“奮發(fā)向上崇德向善”讀書活動。
(4)開展“美麗童年,童謠相伴――讀童謠,寫童謠,講故事,爭當美德小達人”系列活動。
(5)繼續(xù)開展“我們的節(jié)日”系列活動。
四、加強校園文化建設
做好校園美化凈化工作,充分利用宣傳欄、黑板報、校園廣播等宣傳陣地對學生進行思想熏陶,繼續(xù)開展“特色教室”“文化走廊”“美的宿舍”評比活動,使我校形成文明健康的文化環(huán)境及融洽和諧的校園文化氛圍,充分發(fā)揮環(huán)境育人的功效。
五、德育工作安排:
1、開學典禮暨法制安全教育活動。
2、制定學校德育工作計劃、大隊部工作計劃、班主任工作計劃。
3、少先隊大隊輔導員會議。
4、做好“文明班級”評比細則的完善,做好“文明班級”評比人員的選拔與培訓,
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