重慶市渝中學(xué)區(qū)三十中學(xué)2024屆化學(xué)九年級第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測試試題含答案解析

重慶市渝中學(xué)區(qū)三十中學(xué)2024屆化學(xué)九年級第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測試試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列過程中不發(fā)生化學(xué)變化的是（）A．膽礬的研碎B．過氧化氫分解C．燃燒前后質(zhì)量的測定D．電解水2．在化學(xué)反應(yīng)2A+B2=2AB中，A與B2反應(yīng)的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，現(xiàn)將6gA和8gB2充分反應(yīng)，則生成AB的質(zhì)量是A．12g B．11g C．9g D．14g3．下圖是元素周期表中提供的鎵元素的部分信息及鎵原子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)說法錯誤的是A．鎵元素位于第四周期，其原子核外共有31個電子B．鎵元素屬于金屬元素，鎵原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子C．鎵的相對原子質(zhì)量為69.72g，原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為31D．氧化鎵的化學(xué)式為Ga2O3，其中鎵元素的化合價為+3價4．下列實驗操作正確的是()A．AB．BC．CD．D5．黃金是貴重金屬性質(zhì)穩(wěn)定,應(yīng)用廣泛,如圖是金元素在元素周期表中的相關(guān)信息下列有關(guān)金元素或金原子說法正確的是()A．相對原子質(zhì)量為197gB．核電荷數(shù)為79C．該元素為非金屬元素D．中子數(shù)為1086．如圖是鎂元素的有關(guān)信息，則下列說法錯誤的是()A．鎂原子結(jié)構(gòu)圖中X＝8B．鎂元素在化合物中通常顯－2價C．鎂元素的原子序數(shù)為12D．鎂離子符號為Mg2＋7．2018年11月，生態(tài)環(huán)境部全面啟動第二批中央生態(tài)環(huán)境保護督察“回頭看”?，F(xiàn)檢測到某企業(yè)排放的廢水為中性、無色透明，則該企業(yè)排放的廢水中含有的離子可能是A．Fe3+、NO3-、CI- B．H+、SO42-、NO3- C．Na+、SO42-、Cl- D．Na+、SO42-、OH-8．最近，科學(xué)家成功制備出了一種含銥元素的陽離子，在這種離子中，銥元素顯+9價，該離子符號的書寫正確的是（）A． B． C． D．9．規(guī)范的實驗操作是實驗成功的保證。下列實驗操作正確的是（）A．檢驗CO2氣體B．量取8.6mL液體C．檢查裝置氣密性D．滴加液體10．下列化學(xué)符號中數(shù)字表示的意義正確的是（）A．S2-：“2–”表示硫元素的化合價為負二價B．2Na：“2”表示兩個鈉元素C．：“+2”表示鎂離子帶有兩個單位正電荷D．CO2：“2”表示一個二氧化碳分子含有兩個氧原子11．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（）A．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射 B．碳酸氫銨受熱分解時，聞到刺激性氣味C．加熱銅綠，生成氧化銅 D．硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生無色無味的氣體12．下列對實驗現(xiàn)象的描述或?qū)嶒灢僮髡_的是（）A．用托盤天平稱量2.53g的食鹽固體B．加熱通入足量二氧化碳后的石蕊溶液，溶液由紅色變?yōu)樽仙獵．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧D．用50mL酒精和50mL蒸餾水配制100mL酒精溶液二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．根據(jù)如圖所示，按要求回答問題：（1）圖中儀器a的名稱是_____。（2）實驗室要制取一瓶純凈的氧氣，可以選用C和_____（填標號、下同）作為發(fā)生和收集裝置（3）某同學(xué)想用雙氧水制氧氣，他應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____寫出雙氧水制取氧氣的化學(xué)方程式_____。加入藥品通常采用“把過氧化氫溶液緩緩加入盛有少量MnO2的反應(yīng)容器中”，優(yōu)點是_____；MnO2可以連續(xù)反應(yīng)使用，理由是_____。14．水是地球上最常見、最普通的物質(zhì)之一。下列是初中化學(xué)中的三個實驗裝置，請根據(jù)你所學(xué)的知識回答：（1）實驗Ⅰ中缺少的玻璃儀器是_____。（2）實驗Ⅱ所表示的凈水操作的名稱是_____，該法可將硬水軟化。A中的自來水經(jīng)B進入C中，可用_____（填試劑名稱）來鑒別A與C中水的硬度。（3）實驗Ⅲ中D為電源的_____（填“正”或“負”）極；在實際實驗中發(fā)現(xiàn)得到正負極體積比小于1：2原因可能是_____；發(fā)生反應(yīng)的符號表達式為_____，該反應(yīng)屬于_____反應(yīng)；電解水實驗得到的結(jié)論是_____。（4）鎂在海水中主要以MgCl2的形式存在，MgCl2類似NaCl由離子構(gòu)成，則寫出氯化鐵的化學(xué)式是_____。15．某興趣小組同學(xué)對實驗室制取氧氣的若干問題進行如下探究。（問題一）實驗室制取氧氣的原料的選擇在KClO3、H2O、H2O2、KCl這些物質(zhì)中尋找通過分解制取氧氣的原料，肯定不能作為原料的物質(zhì)是____________，依據(jù)是_____________。（問題二）設(shè)計實驗發(fā)生裝置和收集裝置以下是實驗室制取氣體可能用到的裝置：（1）寫出編號儀器的名稱：①_______________；②______________。（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取并收集氧氣，可選擇的裝置組合為_______(填字母)。（3）為了得到穩(wěn)定的氣流，實驗室用過氧化氫溶液制氧氣時應(yīng)選擇__________(填字母)組合成發(fā)生裝置，反應(yīng)方程式為_______________；該反應(yīng)屬于__________(填基本反應(yīng)類型)。（4）某同學(xué)用C裝置收集的氣體中混有空氣，導(dǎo)致這一結(jié)果可能的原因是_____________(寫出一種即可)。（5）實驗結(jié)束后，應(yīng)先進行的操作是_____________。甲熄滅酒精燈乙導(dǎo)氣管從水槽中取出丙松開鐵夾，移走試管（問題三）驗滿的方法若采用D裝置，通過______________可證明氧氣已收集滿。（問題四）進行分析和比較：比較用過氧化氫和用氯酸鉀制取氧氣的方法，兩者的共同點是______________(填序號)I發(fā)生裝置相同II都可用二氧化錳作催化劑III反應(yīng)的基本類型相同IV完全反應(yīng)后剩余固體成分相同（問題五）計算制取一定量的氧氣所需原料的量現(xiàn)需制取9.6g氧氣，理論上需要分解______________摩爾的氯酸鉀？(寫出計算過程)。16．實驗室有如圖所示裝置，回答下列問題：(1)連接裝置時，需根據(jù)導(dǎo)管的高度調(diào)節(jié)___________處的高度，再確定______處的高度。(填“甲”或“乙”)(2)結(jié)束實驗的操作作是：先______________,再______________________。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．某市曾發(fā)生過一家三口感染H7N9禽流感的病例。帕拉米韋注射液是治療H7N9禽流感的有效藥物之一，右圖是帕拉米韋注射液的說明書的部分內(nèi)容，因保存不當(dāng)，該說明書上部分內(nèi)容被污損了，其中化學(xué)式被污損出現(xiàn)黑點。請回答：(1)帕拉米韋中氫元素與氧元素的質(zhì)量比______________________；(2)治療成人H7N9禽流感患者，每天應(yīng)注射帕拉米韋注射液__________支；(3)根據(jù)帕拉米韋的相對分子質(zhì)量為328，可計算出說明書上帕拉韋米的化學(xué)式中被污損處的數(shù)字應(yīng)為______________；(4)計算32.8g帕拉韋米所含氧元素的質(zhì)量為__________。(結(jié)果精確到0.1g)18．計算下列物質(zhì)的相對分子質(zhì)量要求寫出計算過程：，____，____，____，____，____四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）目前我國正在進行西部大開發(fā)，為了做到可持續(xù)發(fā)展，為防止水污染的發(fā)生，合理利用水資源，我們應(yīng)該采取的措施是：（1）_____，（2）_____．

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、A【解題分析】

物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化。【題目詳解】膽礬的研碎過程中沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化；過氧化氫分解、燃燒前后質(zhì)量的測定、電解水過程中都有新的物質(zhì)生成，是化學(xué)變化。故選A。2、A【解題分析】

由兩者反應(yīng)時的質(zhì)量關(guān)系可知，兩者反應(yīng)的質(zhì)量比是1：1，則可判斷6gA和8gB2充分反應(yīng)時B2會剩余2g，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知生成的AB會是12g。故選A。3、C【解題分析】

A、周期數(shù)=原子核外電子層數(shù)，鎵元素的原子核外有4個電子層，則在元素周期表中，位于第4周期，其原子核外共有31個電子，故選項說法正確；B、鎵元素帶“钅”字旁，屬于金屬元素，鎵原子的最外層電子數(shù)為3，在化學(xué)反應(yīng)中容易得失去電子，故選項說法正確；C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為31，表示原子序數(shù)為31；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)，則原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為31；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素原子的相對原子質(zhì)量為69.72，故選項說法錯誤；D、鎵原子的最外層電子數(shù)為3，在化學(xué)反應(yīng)中易失去3個電子而形成帶3個單位正電荷的陽離子，化合價的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值，且符號一致，則該元素的化合價為+3價；氧元素通常顯-2價，鎂和氧組成化合物的化學(xué)式為Ga2O3，故選項說法正確。故選B。4、B【解題分析】A.帶火星木條應(yīng)伸入集氣瓶口處，故A錯誤；B.試管傾斜，瓶塞倒放，故B正確；C.量筒應(yīng)平視，故C錯誤；D.酒精燈禁止對火，故D錯誤。點睛∶驗滿氧氣時必須將帶火星木條應(yīng)伸入集氣瓶口處。5、B【解題分析】

A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量為197，相對原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，故選項說法錯誤；B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為79，表示原子序數(shù)為79；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)，則該元素的核電荷數(shù)為79，故選項說法正確；C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是金，屬于金屬元素，故選項說法錯誤；D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為79，表示原子序數(shù)為79；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)，則該元素的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為79；該元素原子的相對原子質(zhì)量為197，相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，則中子數(shù)為197-79=118，故選項說法錯誤。故選B。6、B【解題分析】

A、在原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，鎂原子結(jié)構(gòu)圖中X=12-2-2=8，故A正確；B、鎂元素最外層電子數(shù)是2，反應(yīng)中容易失去2個電子形成帶2個單位正電荷的鎂離子，在化合物中通常顯+2價，故B錯誤；C、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，鎂元素的原子序數(shù)為12，故C正確；D、鎂原子的最外層電子數(shù)是2，易失去最外層的2個電子而形成+2價的陽離子，鎂離子的符號是Mg2+，故D正確。故選B。7、C【解題分析】

A、三價鐵離子顯黃色，故錯誤；B、該溶液中含有氫離子，顯酸性，故錯誤；C、該溶液為中性、沒有顯顏色的離子，故正確；D、該溶液中含有氫氧根離子，故錯誤。故選C。8、C【解題分析】

科學(xué)家成功制備出了一種含銥元素的陽離子，在這種離子中，銥元素顯+9價。

A、IrO2+中氧元素顯-2價，設(shè)銥元素的化合價是x，由原子團中元素的化合價代數(shù)和等于原子團的化合價，可得：x+（-2）×2=+1，則x=+5價，故選項錯誤。

B、IrO3+氧元素顯-2價，設(shè)銥元素的化合價是y，由原子團中元素的化合價代數(shù)和等于原子團的化合價，可得：y+（-2）×3=+1，則y=+7價，故選項錯誤。

C、IrO4+中氧元素顯-2價，設(shè)銥元素的化合價是z，由原子團中元素的化合價代數(shù)和等于原子團的化合價，可得：z+（-2）×4=+1，則z=+9價，故選項正確。

D、IrO5+中氧元素顯-2價，設(shè)銥元素的化合價是w，由原子團中元素的化合價代數(shù)和等于原子團的化合價，可得：w+（-2）×5=+1，則w=+11價，故選項錯誤。

故選：C。【題目點撥】原子團中元素的化合價代數(shù)和等于原子團的化合價。9、D【解題分析】

A、檢驗生成的氣體是否是二氧化碳，應(yīng)將氣體通入澄清石灰水中，觀察是否變渾濁，故A錯誤；B、為減少誤差，量取8.6mL鹽酸應(yīng)該用10mL的量筒，故B錯誤；C、檢查該裝置的氣密性的方法是：當(dāng)推動注射器的活塞時，錐形瓶內(nèi)的空氣體積減小壓強增大，把水壓入長頸漏斗中，若氣密性好，會形成一段穩(wěn)定的水柱，長頸漏斗內(nèi)液面上升；當(dāng)拉動注射器的活塞時，錐形瓶內(nèi)的空氣體積增大壓強變小，若氣密性良好，則可以看到長頸漏斗的下端會產(chǎn)生氣泡，故C錯誤；D、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，故D正確。故選D。10、D【解題分析】

A、標在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)，S2-中的“2”表示一個硫離子帶有兩個單位的負電荷，故選項化學(xué)符號中數(shù)字表示的意義錯誤。

B、標在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù)，2Na中的“2”表示表示鈉原子的個數(shù)為2，故選項化學(xué)符號中數(shù)字表示的意義錯誤。

C、中的“2+”表示1個鎂離子帶有兩個單位正電荷，故選項說法錯誤。

D、CO2中的“2”表示1個二氧化碳分子中含有2個氧原子，故選項說法正確。

故選：D11、B【解題分析】

A、細鐵絲在空氣中不能燃燒，選項A錯誤；B、因為碳酸氫銨受熱分解有氨氣生成，所以實驗現(xiàn)象是：生成有刺激性氣味的氣體（即聞到刺激性氣味），選項B正確；C、加熱銅綠時，生成氧化銅，是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象，選項C錯誤；D、硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，選項D錯誤。故選B?！绢}目點撥】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別。12、B【解題分析】

A、因為托盤天平能準確到0.1g，不能用托盤天平稱取2.53g的食鹽固體，故A錯誤；B、加熱通入足量二氧化碳后的石蕊溶液（含有碳酸），碳酸分解生成水和二氧化碳，溶液由紅色變?yōu)樽仙?，故B正確；C、紅磷在空氣中燃燒生成固體P2O5，產(chǎn)生大量白煙，故C錯誤；D、由于分子之間有間隔，所以用50mL酒精與50mL蒸餾水混合配制酒精溶小于100mL，故D錯誤。故選B。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、長頸漏斗FA或B2H2O22H2O+O2↑能獲得平穩(wěn)的氧氣流（或便于控制產(chǎn)生氣體的速率，控制反應(yīng)進程，或防止反應(yīng)過快）二氧化錳是反應(yīng)的催化劑，在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變【解題分析】

（1）儀器a的名稱是長頸漏斗。（2）制取一瓶純凈的氧氣，由用排水法收集的氣體較為純凈，收集裝置可選用F。（3）用雙氧水制氧氣，屬于固液常溫型，他應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A或B；雙氧水在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2↑。過氧化氫溶液緩緩加入，反應(yīng)速率可以保持相對穩(wěn)定，而得到平穩(wěn)的氣流；也可以通過過氧化氫溶液緩緩加入達到控制反應(yīng)的目的。MnO2可以連續(xù)反應(yīng)使用，是因為二氧化錳作催化劑，在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變。14、玻璃棒蒸餾肥皂水負氧氣比氫氣更易溶于水H2OH2+O2分解水由氫元素、氧元素組成FeCl3【解題分析】

（1）實驗Ⅰ中缺少的玻璃儀器是玻璃棒。故填：玻璃棒。（2）實驗Ⅱ所表示的凈水操作的名稱是蒸餾，該法可將硬水軟化；A中的自來水經(jīng)B進入C中，可用肥皂水來鑒別A與C中水的硬度。故填：蒸餾；肥皂水。（3）實驗Ⅲ中D為電源的負極；在實際實驗中發(fā)現(xiàn)得到正負極體積比小于1：2原因可能是氧氣比氫氣更易溶于水；發(fā)生反應(yīng)的符號表達式為：H2OH2+O2，該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)；電解水實驗得到的結(jié)論是水由氫元素、氧元素組成。故填：負；氧氣比氫氣更易溶于水；H2OH2+O2；分解；水由氫元素、氧元素組成。（4）鎂在海水中主要以MgCl2的形式存在，MgCl2類似NaCl由離子構(gòu)成，氯化鐵的化學(xué)式是FeCl3。15、KCl該物質(zhì)不含氧元素集氣瓶長頸漏斗ACFBH分解未裝滿水（或一開始出現(xiàn)氣泡就收集氣體）乙把帶火星的木條放在瓶口，木條復(fù)燃II、III0.2mol【解題分析】

[問題一]據(jù)質(zhì)量守恒定律，制取氧氣，反應(yīng)物中必須有氧元素，KCl中無氧元素，故選KCl；故填：KCl；該物質(zhì)不含氧元素；[問題二]（1）儀器①是集氣瓶；②是長頸漏斗；故填：集氣瓶；長頸漏斗；

（2）如果用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣就需要加熱，發(fā)生裝置選A；氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集，排水法收集的氧氣比較純凈，根據(jù)題中儀器收集裝置選C；故填：ACF；（3）如果用過氧化氫和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，分液漏斗可以控制反應(yīng)的速率，用BH組合成發(fā)生裝置；過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，方程式為；該反應(yīng)符合一變多，屬于分解反應(yīng)；故填：BH；；分解；（4）用C裝置收集時，若集氣瓶內(nèi)沒有裝滿水或?qū)Ч芸谟袣馀菝俺鼍土⒓词占鶗?dǎo)致所收集的氧氣不純；故填：未裝滿水（或一開始出現(xiàn)氣泡就收集氣體）；（5）實驗結(jié)束后的操作應(yīng)先把導(dǎo)氣管從水槽中取出，再熄滅酒精燈，最后松開鐵夾，移走試管；故填：乙；[問題三]若采用D裝置，通過把帶火星的木條放在瓶口，木條復(fù)燃，可證明氧氣已收集滿；[問題四]對比兩種方法可知因為反應(yīng)條件不同所以反應(yīng)的發(fā)生裝置不同；二者都可以用MnO2作催化劑；二者的反應(yīng)類型都符合“一變多”的分解反應(yīng)；二者完全反應(yīng)后生成物不相同；故填：II、III；[問題五]設(shè)需要氯酸鉀的質(zhì)量為x，則x=24.5g氯酸鉀的物質(zhì)的量為：?！绢}目點撥】實驗室制取氣體發(fā)生裝置的選擇主要看反應(yīng)物的狀態(tài)（固態(tài)還是液態(tài)）和反應(yīng)條件（是否需要加熱），將發(fā)生裝置分為固體加熱型裝置和固液混合不加熱型裝置；收集裝置主要根據(jù)生成氣體在水中的溶解性以及是否和水反應(yīng)考慮能否用排水法，不易溶于水或不溶于水且不與水發(fā)生反應(yīng)可以采用排水法收集，還可以根據(jù)氣體和空氣密度的比較以及是否和空氣中的各成分反應(yīng)，判斷能否采用排空氣法收集，如果氣體密度和空氣密度非常接近則不適