2022武漢城建集團(tuán)校園招聘500人上岸筆試歷年難、易錯(cuò)點(diǎn)考題附帶參考答案與詳解

2022武漢城建集團(tuán)校園招聘500人上岸筆試歷年難、易錯(cuò)點(diǎn)考題附帶參考答案與詳解（圖片大小可自由調(diào)整）第1卷一.參考題庫(共435題)1.我們呼吁，各國人民同心協(xié)力，構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，建設(shè)______的世界。A.持久和平、普遍安全、共同繁榮、開放包容、公平正義B.持久和平、普遍安全、共同繁榮、公平正義、清潔美麗C.持久和平、普遍安全、共同繁榮、開放包容、清潔美麗D.持久和平、普遍安全、公平正義、開放包容、清潔美麗2.在Win7操作系統(tǒng)環(huán)境下，采用WinRAR文件壓縮軟件分別對下列文件壓縮，通常壓縮率最高的是：A.文本文件B.JSP圖形文件C.MP4視頻文件D.應(yīng)用程序安裝文件3.中微子是一種基本粒子，在宏觀的宇宙起源及演化中扮演著極為重要的角色。由于沒有質(zhì)量并且不帶電荷，和其他物質(zhì)的相互作用極其微弱，這使得中微子的運(yùn)動(dòng)軌跡不會(huì)發(fā)生改變。那些來自遙遠(yuǎn)宇宙、來自黑洞邊緣或者來自宇宙線發(fā)源地的中微子，可以告訴人類那些“源”在哪里，甚至可以讓我們一探黑洞的究竟。最適合做本段文字標(biāo)題的是：A.令人驚喜的存在B.特立獨(dú)行的中微子C.中微子：宇宙的使者D.觸不可及：“隱形”的中微子4.“手機(jī)當(dāng)電腦用、電腦當(dāng)電視用、電視當(dāng)擺設(shè)用”，對于電視機(jī)制造企業(yè)來說，這似乎已經(jīng)成了一個(gè)________的事實(shí)?；ヂ?lián)網(wǎng)給了視頻內(nèi)容一個(gè)________的傳輸和展示渠道，僅僅作為顯示屏的電視似乎難逃被淘汰的命運(yùn)。如何才能提高這塊碩大顯示屏的價(jià)值？________電視機(jī)“智能”，已經(jīng)成為這個(gè)產(chǎn)業(yè)的共識。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.鐵定

快捷

開發(fā)B.公認(rèn)

多維

研究C.嚴(yán)峻

靈活

整合D.尷尬

全新

賦予5.出租車在7公里以內(nèi)收費(fèi)10.6元（不足7公里按7公里收費(fèi)），以后每走1公里收費(fèi)1.8元，某乘客有一次乘出租車花了34元，他乘坐了多少公里？A.16B.17C.20D.236.假設(shè)5個(gè)相異正整數(shù)的平均數(shù)是19，中位數(shù)是21，則此5個(gè)正整數(shù)中的最大數(shù)最大可能是多少？A.38B.44C.49D.527.木匠加工2張桌子和4張凳子共需10個(gè)小時(shí)，加工4張桌子和8張椅子共需22個(gè)小時(shí)。請問如果他加工桌子、凳子和椅子各10張，共需多少個(gè)小時(shí)？A.47.5B.50C.52.5D.558.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D9.小虎、小琳、小柯、小新四人去書店買書，每人買了4本不同的書，且每兩個(gè)人恰好有2本書相同，那么這4個(gè)人至少買了多少種書?A.11B.9C.7D.510.有權(quán)申請復(fù)議的公民無行為能力，其近親屬可以成為復(fù)議申請人。（

）0.正確1.錯(cuò)誤11.年輕時(shí)，誰沒有空想過？誰沒有幻想過？想入非非是青春的標(biāo)志。但是，我的青年朋友們請記往，人總是要長大的。天地如此廣闊，世界如此美好，你們不僅僅需要一對幻想的翅膀，更需要一雙踏踏實(shí)實(shí)的腳。上段話的主要意思是：A.年輕人需要腳踏實(shí)地B.想象力是最重要的財(cái)富C.長大的標(biāo)志就是不再空想D.想象加上實(shí)干就能獲得成功12.某單位的小張、小王、小李、小趙同在人事處工作。在工作上，他們4個(gè)都恪盡職守，表現(xiàn)優(yōu)秀。今年年終，人事處需要推薦兩名同志參加本年度單位“優(yōu)秀員工”的評選。經(jīng)過商議，處里最終確定的推薦人選是小張和小李。根據(jù)以上陳述，可以得出以下哪項(xiàng)？A.今年人事處“優(yōu)秀員工”至少有2人B.今年人事處“優(yōu)秀員工”至多有2人C.今年人事處“優(yōu)秀員工”至少有1人D.今年人事處“優(yōu)秀員工”其實(shí)有4人13.繼承權(quán)的喪失：是指繼承人因?yàn)閷Ρ焕^承人或者其他繼承人犯有某種罪行或其他違法行為，而被依法取消繼承遺產(chǎn)的資格。根據(jù)上述定義，下列行為不會(huì)導(dǎo)致繼承權(quán)喪失的是：A.為了早日能夠獨(dú)掌家庭企業(yè)，小李下毒藥暗殺了自己的繼父B.為了獨(dú)占遺產(chǎn)，謝強(qiáng)對自己的兄弟姐妹進(jìn)行威脅侮辱，強(qiáng)迫他們放棄了自己的繼承權(quán)C.在叔叔臨死之際，徐某偷偷修改了其叔父剛剛立下的遺囑D.在平時(shí)的閑聊中，小張?jiān)岬阶约翰⒉辉敢饫^承其父留下的那些遺產(chǎn)14.左邊給定的是紙盒外表面的展開圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?請把它找出來。A.AB.BC.CD.D15.某花卉博覽會(huì)上，有甲、乙、丙三種花，分別是菊花、牡丹、郁金香，丙比郁金香的花期長，甲和牡丹花的花期不一樣，牡丹花的花期比乙短。根據(jù)以上條件，能夠推出下列哪個(gè)結(jié)論？A.甲是郁金香，乙是牡丹，丙是菊花B.甲是郁金香，乙是菊花，丙是牡丹C.甲是菊花，乙是郁金香，丙是牡丹D.甲是牡丹，乙是郁金香，丙是菊花16.幾次拿起《十字路口的頑童》這本書，幾次放下，因?yàn)椴粫r(shí)會(huì)有畫面打斷我的思路，那是在我

18

年的教書生涯中遇到的一個(gè)個(gè)頑童的畫面。有意思的是，

其他學(xué)生凝固在我的記憶中的是“圖片”——形象；而他們卻是“視頻”——故事，他們所占據(jù)的老師“內(nèi)存”實(shí)在是比其他孩子大得多。

這段文字表達(dá)的主要意思是：

A.漫長的教學(xué)生涯給“我”留下了深刻的印象

B.頑童讓“我”想起曾經(jīng)發(fā)生的很多故事

C.頑皮學(xué)生留給“我”的印象更為生動(dòng)深刻

D.這本書觸動(dòng)“我”對教學(xué)生涯的許多聯(lián)想

17.農(nóng)村生活污水治理是當(dāng)前農(nóng)村________整治的突出短板，根據(jù)農(nóng)村特點(diǎn)分區(qū)分類選擇治理模式和技術(shù)，________推進(jìn)，久久為功。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.生活環(huán)境

逐步B.居住環(huán)境

層層C.人居環(huán)境

梯次D.生態(tài)環(huán)境

漸次18.積極錯(cuò)覺是指當(dāng)自我由于消極的信息而使自尊心面臨威脅時(shí)，用理想化的自我、不現(xiàn)實(shí)的樂觀或夸大的可控性感知等作為緩沖器，來保護(hù)自己的自尊。

根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于積極錯(cuò)覺的是：

A.某男生追求女生失敗，認(rèn)為對方是因?yàn)楹π卟桓掖饝?yīng)

B.很多人覺得考試時(shí)間很緊張，可小林還覺得時(shí)間足夠

C.某人擔(dān)心經(jīng)理對自己印象差，每天提早到辦公室上班

D.某男考研究生屢次失敗，但其堅(jiān)信天道酬勤終獲成功19.旋律：歌詞與（

）在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似A.形狀：色彩B.食物：生命C.義務(wù)：責(zé)任D.目的：動(dòng)機(jī)20.解決之于（

）相當(dāng)于克服之于（

）A.問題障礙B.順利惰性C.完全克制D.理念困難21.變化視盲指在短時(shí)間內(nèi)物體表面特征明顯改變但人類卻無法察覺的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列不屬于變化視盲的是：A.電視劇中出現(xiàn)穿幫鏡頭，同一場戲由于不同時(shí)間拍了兩次，結(jié)果主要演員穿了不同的衣服，但是大部分觀眾都沒有發(fā)現(xiàn)B.一個(gè)學(xué)生在向小李問路，恰巧有人抬黑板從兩人之間經(jīng)過，之后小李告訴對方如何走，但是他沒有發(fā)現(xiàn)那個(gè)人已經(jīng)不是剛剛問路的那個(gè)學(xué)生了C.小王聽了朋友在南非的一次冒險(xiǎn)經(jīng)歷，極有感觸，經(jīng)?；叵脒@件事，后來他竟然認(rèn)為這件事是自己的親身經(jīng)歷D.小張看見一個(gè)男人走進(jìn)對面的房子，緊接著又走出來，但是他沒有發(fā)現(xiàn)其實(shí)走出來的是一個(gè)女人22.公民行使監(jiān)督權(quán)時(shí)必須采取合法方式，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。（

）0.正確1.錯(cuò)誤23.2，3，7，19，136，（

）A.2584B.2580C.2686D.268424.人會(huì)患上癌癥，是因?yàn)轶w內(nèi)有一小部分細(xì)胞在不受控制地瘋狂生長。這些細(xì)胞失控，是因?yàn)樗鼈儼l(fā)生了突變，多個(gè)突變積累最終導(dǎo)致正常細(xì)胞變成癌細(xì)胞。但這些突變是哪里來的呢？研究者認(rèn)為，“所有的癌癥都是壞運(yùn)氣、環(huán)境和遺傳綜合作用的結(jié)果”，有些突變是環(huán)境所致，比如吸煙或者接觸了別的致癌物。有些突變是從父母遺傳來的。但還有些突變單純就是“運(yùn)氣不好”——細(xì)胞分裂、DNA復(fù)制的時(shí)候總會(huì)無可避免地偶爾犯點(diǎn)兒錯(cuò)誤，微觀層面上，所有的新突變都是隨機(jī)的。研究數(shù)據(jù)顯示，癌癥的風(fēng)險(xiǎn)大約有65%可以歸于這些不可控的“壞運(yùn)氣”。由此可以推出：A.癌癥無法預(yù)防，因此癌癥預(yù)防工作應(yīng)讓位于早期檢測，將更多資金用于癌癥的早期檢測、早期治療B.老年人發(fā)生的細(xì)胞分裂總次數(shù)多于年輕人，因而老年人罹患各種癌癥的風(fēng)險(xiǎn)都比年輕人高C.人類結(jié)腸的細(xì)胞分裂次數(shù)是十二指腸的100倍，因而人類患結(jié)腸癌的風(fēng)險(xiǎn)高于患十二指腸癌D.在不同的歷史時(shí)期，人類各種癌癥的發(fā)生率是基本保持不變的25.下列句子中，沒有歧義的一項(xiàng)是：A.奶奶叫我?guī)退龓中?，說能拿多少拿多少。B.小青和小紅回來了，手里拿著一封信。C.他有一個(gè)女兒，事業(yè)頗有成就。D.莉莉是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。26.關(guān)于星際物質(zhì)，下列說法正確的是：A.星際氣體中所含最多的元素是氦B.銀河系內(nèi)星際物質(zhì)的密度是均勻的C.星際物質(zhì)包括恒星、星云和星際塵埃D.星際塵埃能夠吸收和散射可見光，使星光減弱27.一項(xiàng)工程，若交給5個(gè)工人要20天可以完成，若交給11個(gè)工人，則需要（

）天完成。A.8B.9C.10D.728.巴黎氣候變化大會(huì)12月12日通過全球氣候變化新協(xié)定要求將全球平均溫度升幅與前工業(yè)化時(shí)期相比控制在（

），并繼續(xù)努力，爭取吧溫度升幅限定在1.5℃之內(nèi)。A.1℃B.1.5℃C.2℃D.2.5℃29.右邊哪一項(xiàng)不可能是左邊正方體紙盒的展開圖？A.AB.BC.CD.D30.在校對中，小朱發(fā)現(xiàn)有“銀行賬戶”、“銀行帳戶”兩種寫法。哪種寫法正確：A.銀行賬戶B.銀行帳戶C.兩種寫法均正確D.兩種寫法均不正確31.兔：青草A.蠶：桑葉B.狗：老鼠C.魚：河水D.蟲：小雞32.手機(jī)∶電磁波A.磁鐵∶磁力B.生態(tài)系統(tǒng)∶營養(yǎng)級C.感染∶病毒D.神經(jīng)元∶突觸33.小王在商店消費(fèi)了90元，口袋里只有1張50元、4張20元、8張10元的鈔票，他共有幾種付款方式，可以使店家不用找零錢？

A.5

B.6

C.7

D.834.鄉(xiāng)愁不是抽象的，故鄉(xiāng)的一草一木、一山一水、一磚一瓦，皆可以成為鄉(xiāng)愁的

。但在日新月異的發(fā)展中，它們迅速

乃至消亡。不必說久為人所詬病的千城一面，便是當(dāng)下的農(nóng)村，也很有些千村一面。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（

）A.部分沒落B.歸宿絕跡C.載體凋零D.寄托隱置35.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是

。A.AB.BC.CD.D36.將一個(gè)邊長為1的木質(zhì)正方體削去多余部分，使其成為一個(gè)最大的木質(zhì)圓球，則削去部分的體積為：A.B.1-C.D.1-37.下列人物與名言匹配正確的是：A.得道多助，失道寡助——孟子B.逝者如斯夫，不舍晝夜——孔子C.冰，水為之，而寒于水——荀子D.天地不仁，以萬物為芻狗——莊子38.學(xué)習(xí)遷移即一種學(xué)習(xí)對另一種學(xué)習(xí)的影響，它廣泛地存在于知識、技能、態(tài)度和行為規(guī)范的學(xué)習(xí)中。任何一種學(xué)習(xí)都會(huì)受到學(xué)習(xí)者已有知識經(jīng)驗(yàn)、技能、態(tài)度等的影響，只要有學(xué)習(xí)，就有遷移。下列屬于學(xué)習(xí)遷移的是（

）。A.小王的父親是著名的畫家，受父親影響，他從小就對繪畫產(chǎn)生了興趣，后來也成為一名畫家B.某大學(xué)生在人多的教室里復(fù)習(xí)功課總?cè)菀追中?，于是換到一個(gè)獨(dú)處的安靜環(huán)境，學(xué)習(xí)效率非常高C.小芳學(xué)會(huì)了拉二胡，自己嘗試?yán)√崆伲Y(jié)果也很快學(xué)會(huì)D.某學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲致使學(xué)習(xí)成績下降，后來通過老師的教育和同學(xué)的幫助，改掉了毛病，學(xué)習(xí)進(jìn)步非?？?9.“沒有真正的蘇格蘭人”謬誤，也稱“訴諸純潔”謬誤，是指當(dāng)一個(gè)人主張“所有的A皆為B”時(shí)，發(fā)生了“A不為B”的反例，而后此人改口主張“B這種A并不是‘真正的A’，而‘真正的A'都是B”。下列論述中存在“沒有真正的蘇格蘭人”謬誤的一項(xiàng)是：A.甲：所有的小飯館都是不衛(wèi)生的。乙：有的小飯館還是很干凈的，你不要以偏概全。甲：我去過好幾家小飯館，都很不衛(wèi)生，其他的一定也是這樣！B.甲：我們必須驅(qū)逐校園中的所有流浪狗，預(yù)防水痘。乙：醫(yī)學(xué)已經(jīng)證明了流浪狗不會(huì)攜帶水痘病毒。甲：最近身邊得水痘的同學(xué)越來越多，一定是學(xué)校里流浪狗越來越多的關(guān)系！C.甲：明天所有人都應(yīng)該去人民英雄紀(jì)念碑紀(jì)念革命先烈。乙：我臨時(shí)有事不能去。甲：真正的好同志都會(huì)去，如果你不去，就是在侮辱革命先烈！D.甲：所有的球迷都喜歡去現(xiàn)場看球，咱們一起去嗎？乙：我也是球迷，但我不喜歡去現(xiàn)場看球，現(xiàn)場太嘈雜了。甲：真正的球迷都喜歡去現(xiàn)場看球，你是個(gè)不懂球的偽球迷！40.茶壺∶紫砂∶雕刻A.電線∶金屬∶生產(chǎn)B.馬路∶柏油∶鋪設(shè)C.房門∶木材∶油漆D.夾克∶布料∶制作41.擁擠：水泄不通A.清晰：洞見肺腑B.嚴(yán)重：觸目驚心C.費(fèi)力：舉重若輕D.傷心：肝腸寸斷42.149，239，338，428，（

），626A.465B.582C.606D.72543.迎臂效應(yīng)也被稱為“請到我家后院來”。從表面意思來看，迎臂就是張開雙臂歡迎的意思，是指某個(gè)地區(qū)的居民認(rèn)為相關(guān)機(jī)構(gòu)、設(shè)施、景觀具有正的外部效應(yīng)，能給本社區(qū)發(fā)展帶來好處，因此，不排斥甚至歡迎這些項(xiàng)目在本社區(qū)落地。

根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于迎臂效應(yīng)的是：

A.群眾深度參與，點(diǎn)贊街道殘障康復(fù)中心成立

B.公司升級業(yè)態(tài)，積極在社區(qū)推廣無人零售店

C.新設(shè)備耗電低，企業(yè)要求園區(qū)加快引進(jìn)速度

D.加氣站易漏氣，附近居民擔(dān)心火災(zāi)要求搬遷

44.下列詩句中反映古代選官制度的是：

A.春風(fēng)得意馬蹄疾，一朝看遍長安花

B.黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還

C.朱門沉沉按歌舞，廄馬肥死弓斷弦

D.金多眾中為上客，夜夜算緡眠獨(dú)遲

45.賽事對于（

）相當(dāng)于（

）對于編輯A.裁判書稿B.運(yùn)動(dòng)校對C.哨子文字D.進(jìn)取精確46.①處方②取藥③就診④掛號⑤劃價(jià)A.③④①⑤②B.②⑤③①④C.③①⑤②④D.④③①⑤②47.下列語句與哲學(xué)原理對應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.橫切牛羊豎切豬，要省力氣看紋路——辦事要按客觀規(guī)律B.工欲善其事，必先利其器——主觀能動(dòng)性發(fā)揮受客觀條件限制C.破屋更遭連夜雨，漏船又遇打頭風(fēng)——事物發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一D.不登高山，不知天之高也；不臨深淵，不知地之厚也——實(shí)踐是真理的來源48.某大湖是重要的候鳥越冬場所。近年來，該湖出現(xiàn)枯水期提前、枯水期持續(xù)時(shí)間延長等問題，枯水期水位過低，魚類減少，影響了越冬的鳥類進(jìn)食。有專家建議，應(yīng)該在湖的入江水道處修建水閘，通過控制枯水期水位，增加湖區(qū)魚類的生活空間，保護(hù)越冬的候鳥。以下哪項(xiàng)如果為真，將最有力削弱專家的建議？A.水閘影響了湖泊自然吞吐江河的能力，魚類資源得不到江河的適時(shí)補(bǔ)充，自然繁殖會(huì)受到嚴(yán)重影響B(tài).研究指出，無論豐水期還是枯水期，高水位都會(huì)導(dǎo)致候鳥取食困難，有可能使候鳥數(shù)量減少C.枯水期水位下降會(huì)給受珍禽價(jià)格飆升誘惑的盜獵者打開方便之門D.水閘阻斷了江豚在該湖和江河段的洄游路線，即使在水閘上留出過閘口，由于水流速度快，江豚也很難順利鉆過去49.（

）是一種能夠自動(dòng)高速而精確地進(jìn)行信息處理的現(xiàn)代化設(shè)備。A.生物計(jì)算機(jī)B.量子計(jì)算機(jī)C.光子計(jì)算機(jī)D.電子計(jì)算機(jī)50.據(jù)交通運(yùn)輸部信息，我國在南沙群島的（

）先后建成了4座大型多功能燈塔并投入使用，美濟(jì)礁燈塔主體工程也即將建成。A.華陽礁、赤瓜礁、渚碧礁、永暑礁B.華陽礁、東門礁、南薰礁、仁愛礁C.東門礁、南薰礁、仁愛礁、赤瓜礁D.南薰礁、東門礁、西門礁、永暑礁51.佛朗西斯·克里克提出的中心法則指明了遺傳信息的流向，在科學(xué)發(fā)展中得到不斷補(bǔ)充完善。根據(jù)該法則，下列哪一種遺傳信息傳遞流程不可能發(fā)生？（

）A.DNA通過轉(zhuǎn)錄把遺傳信息傳遞給RNAB.RNA通過翻譯把遺傳信息傳遞給蛋白質(zhì)C.RNA通過逆轉(zhuǎn)錄把遺傳信息傳遞給DNAD.蛋白質(zhì)通過逆翻譯把遺傳信息傳遞給RNA52.責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)是行政處罰的一種。（

）0.正確1.錯(cuò)誤53.印記學(xué)習(xí)是指發(fā)生在動(dòng)物生活的早期階段、由直接印象形成的學(xué)習(xí)行為，印記學(xué)習(xí)行為雖發(fā)生在早期，但對晚期行為也具有一定影響。根據(jù)上述定義，下列不屬于印記學(xué)習(xí)行為的是：A.綿羊走近并試圖留在喂養(yǎng)過它的主人身邊B.由人喂養(yǎng)大的斑馬雀會(huì)向主人的手指求偶C.母羊用舌舐小羊的方式來標(biāo)記自己的后代D.剛出生的綠頭鴨跟隨著一個(gè)移動(dòng)的物體走54.下列表述正確的是（

）。A.人身檢查可以強(qiáng)制進(jìn)行B.人身檢查是為了收集犯罪證據(jù)和查獲犯罪人C.人身檢查是為了確定被害人，犯罪嫌疑人的某些特征、傷害情況或者生理狀態(tài)D.檢查婦女的身體，只能由女檢查人員進(jìn)行55.虹吸是指利用液面高度差的作用力現(xiàn)象，將液體充滿一根倒U形的管狀結(jié)構(gòu)內(nèi)后，將開口高的一端置于裝滿液體的容器中，容器內(nèi)的液體會(huì)持續(xù)通過虹吸管從開口于更低的位置流出。根據(jù)上述定義，以下不屬于虹吸現(xiàn)象原理的是：A.汽車司機(jī)用橡膠管從油桶中吸出汽油或柴油B.我國黃河中下游的水面大都高出堤外地面，在河南、山東一帶農(nóng)民引黃河水灌溉農(nóng)田C.小王給家里的魚缸換水時(shí)把管子里的空氣擠出，然后把管子插入水中，水源源不斷地流出D.小劉家住某小區(qū)30樓，家中自來水來自二次供水56.下列詩句中描寫泰山的是（

）。A.一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開B.南檐當(dāng)渭水，臥見云帆飛C.岱宗天下秀，霖雨遍人間D.西當(dāng)太白有鳥道，可以橫絕峨眉巔57.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示58.子彈∶槍管A.馬車∶山路B.原子∶原子核C.電流∶電纜D.行人∶斑馬線59.右下方有一個(gè)的方陣，其中每行、每列均有5個(gè)小方格。每格種應(yīng)填1個(gè)字，每行、每列均要填上“德”“能”“勤”“績”“廉”5個(gè)字，不能重復(fù)，也不能遺漏。方陣中有些方格已填上了字。根據(jù)要求，中間一列（有問號處）應(yīng)填上的5個(gè)字自上而下依次是（

）。A.德、能、勤、績、廉B.德、廉、能、勤、績C.績、能、廉、德、勤D.廉、德、能、勤、績60.-1.6，-4，-6，-3，1.5，（

）A.-2.25B.-1.5C.1.5D.3.7561.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示62.一個(gè)人在小時(shí)候，父母不僅要為他提供衣食住行，而且要十分關(guān)心他的學(xué)習(xí)和與人交往的情況，但是當(dāng)一個(gè)人已經(jīng)長大以后再一切依賴父母，他絕不會(huì)是個(gè)有用的人。上面這段話意味著：A.有用的人從不依賴父母B.人長大以后應(yīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立處理自己的事情C.父母已無力照顧他們已經(jīng)長大的孩子D.一個(gè)人還是在小時(shí)候生活比較幸福63.隨著手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的普及，人們開始隨時(shí)隨地獲取各種信息。但有研究認(rèn)為，正是人們接觸過多信息，導(dǎo)致想法增多。當(dāng)過多想法無法實(shí)現(xiàn)時(shí)，人們會(huì)利用各種信息填充大腦，讓無法實(shí)現(xiàn)的想法所帶來的焦慮暫時(shí)不進(jìn)入腦海。根據(jù)以上描述可以推出：A.人們的想法增多導(dǎo)致人們隨時(shí)隨地獲取信息B.人們的痛苦隨著手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)越來越普及而增加了C.人們的大腦有辦法避開痛苦的事情D.如果人們減少獲取額外信息，就可以減少痛苦64.去工作而不要以掙錢為目的，去跳舞而不管是否有他人關(guān)注，去唱歌而不是想著有人在聽，去愛而忘記所有別人對你的不是，去生活就像這世界是天堂。這段文字意在告訴我們：A.幸福其實(shí)就在一念之間B.生活需要多一些想象C.走自己的路讓別人說去吧D.做事情不要有太強(qiáng)的目的性65.社情不等同于民意，但社情包含著民意；民意不等同于社情，但民意是最重要的社情。了解和反映社情民意，最主要的是了解和反映民情民意。這段話表達(dá)的主要觀點(diǎn)是，反映民情就是社情。A.正確B.錯(cuò)誤66.分析下圖中圖形的變化規(guī)律，變化后第五行的圖形應(yīng)該是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示67.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（）A.AB.BC.CD.D68.左邊給定的是紙盒的外表面，下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示69.左圖給定的是正方體紙盒，下面哪項(xiàng)可能是其正確的外表面展開圖？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示70.早在1900年，第一輛電動(dòng)汽車就已經(jīng)上路。盡管近些年一些知名汽車廠商先后推出了各自的純電動(dòng)概念車，但這并未拉近電動(dòng)汽車與現(xiàn)實(shí)生活之間的距離。究其原因，電動(dòng)汽車的研發(fā)并非只是將傳統(tǒng)發(fā)動(dòng)機(jī)更換為電動(dòng)機(jī)這般簡單，而是一個(gè)龐大的研究課題。僅車用蓄電池就存在電池容量、存儲(chǔ)能力、穩(wěn)定性等諸多問題。此外，用電動(dòng)機(jī)代替?zhèn)鹘y(tǒng)發(fā)動(dòng)機(jī)后，車身設(shè)計(jì)、傳動(dòng)系統(tǒng)、電氣系統(tǒng)都會(huì)產(chǎn)生顛覆性的變化。解決這一系列問題，需要汽車廠家具備雄厚的研發(fā)能力。這段文字意在說明：A.電動(dòng)汽車研發(fā)的瓶頸是蓄電池問題B.電動(dòng)汽車廣泛應(yīng)用于實(shí)際生活尚需時(shí)日C.電動(dòng)汽車已成為汽車工業(yè)研究發(fā)展的新方向D.電動(dòng)汽車的研發(fā)進(jìn)程取決于廠家的研發(fā)實(shí)力71.多項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)，婚姻不僅可以延長壽命、抵御疾病，還能克服飲酒、吸煙、熬夜等不良習(xí)慣，同時(shí)降低工作壓力，讓人身心受益。英國研究還發(fā)現(xiàn)，婚姻持續(xù)時(shí)間越長，健康效果越明顯。這段文字主要闡述了：A.婚姻讓人身心受益B.婚姻給人們帶來的諸多好處C.婚齡和健康之間的關(guān)系D.婚姻和健康之間的關(guān)系72.地球上的水，在重力作用的條件下，總是由高處向低處流，但人們可以創(chuàng)造條件引水上山，這說明：A.人們可以創(chuàng)造條件來利用規(guī)律B.規(guī)律是可以改造的C.規(guī)律是可以廢除的D.規(guī)律依賴于人的主觀意志73.某學(xué)院教師近兩年發(fā)表的學(xué)術(shù)論文，其作者半數(shù)以上近兩年也曾給本科生上過課，這些論文總數(shù)的60%為該院12名教授所寫。事實(shí)上，有的教授一人在近兩年就發(fā)表了多篇學(xué)術(shù)論文。由此可以推出，近兩年：A.12名教授都給本科生上過課B.12名教授中大多數(shù)給本科生上過課C.12名教授中可能沒人給本科生上過課D.給本科生上過課的教師中的大多數(shù)在這12名教授當(dāng)中74.海關(guān)∶檢查∶關(guān)稅A.光纜∶通訊∶網(wǎng)速B.過濾∶凈化∶飲用C.樹林∶氧氣∶健康D.沙漠∶駱駝∶運(yùn)輸75.規(guī)范是指人們在特定環(huán)境下被要求如何行動(dòng)，如何思維、如何體驗(yàn)的期望，是一種相對固定的行為表現(xiàn)。下面哪種行為體現(xiàn)了規(guī)范？A.服務(wù)員毫不介意的就與顧客爭吵起來B.教師小王私自提高學(xué)生的課程成績C.小劉身著背心和短褲進(jìn)入了宴會(huì)大廳D.出納小黃執(zhí)意要求報(bào)銷人員重貼票據(jù)76.目前熱播劇《長安12時(shí)辰》不吝筆墨描摹盛唐歷史風(fēng)貌，開篇記憶流暢的長鏡頭及精致的場面調(diào)度，勾勒出一個(gè)顏值極高的長安，征服了一批眼光挑剔的觀眾，盛唐時(shí)的長安有繁華盛世的氣象，有舉世矚目的風(fēng)采，詩人心中對長安同樣也有說不盡的愛。以下詩句中，描寫長安城的有：A.玉輦縱橫過主第，金鞭絡(luò)繹向侯家B.九天閶闔開宮殿，萬國衣冠拜冕旒C.鳳凰臺上鳳凰游，鳳去臺空江自流D.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花77.達(dá)爾文用大量實(shí)證資料證明，地球上形形色色的生物不是上帝創(chuàng)造的，而是在遺傳、變異、生存競爭以及自然選擇中，按照由簡單到復(fù)雜、低等到高等的邏輯，不斷發(fā)展變化而來的。這一生物進(jìn)化論學(xué)說，終結(jié)了當(dāng)時(shí)盛行的各種唯心神造論和物種不變論。上述文字意在強(qiáng)調(diào)（

）。A.達(dá)爾文的夢想B.達(dá)爾文的成就C.達(dá)爾文的假說D.達(dá)爾文的精神78.有7個(gè)數(shù)，它們的平均數(shù)是18。去掉一個(gè)數(shù)后，剩下6個(gè)數(shù)的平均數(shù)是19；再去掉一個(gè)數(shù)后，剩下的5個(gè)數(shù)的平均數(shù)是20。求去掉的兩個(gè)數(shù)的乘積。A.144B.168C.121D.15279.已知甲乙兩堆蘋果，都大于1000個(gè)不大于10000個(gè)，且甲堆的和乙堆的個(gè)數(shù)相等。則甲乙兩堆蘋果個(gè)數(shù)相差最大可能是（

）個(gè)。A.550B.600C.625D.72080.酸雨是指pH值低于（

）的雨雪或其他形式的降水。A.4.5B.5.6C.7.0D.7.681.近來，多家情商教育機(jī)構(gòu)針對不同年齡段推出相應(yīng)套餐，“情商班”火爆家長圈。情商是控制和駕馭情緒的能力，對人的生活和工作有重要的作用?？墒?，在很多人的心里，情商的內(nèi)涵已經(jīng)被異化，最早的情商概念，和如今流行的情商觀念大相徑庭。許多人對情商的理解，是圓滑世故、阿諛奉承的另一種說法。實(shí)際上，情商的核心既是對自身情緒的認(rèn)識和控制能力，也包括與人交往、融入集體的能力。這兩種能力的培養(yǎng)，需要在日常生活中實(shí)踐。孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力，很大程度上取決于家長，任何情商培訓(xùn)都無法取代日常生活中的情商培養(yǎng)。作者接下來最可能談?wù)摰氖牵篈.家長要理性地看待情商培訓(xùn)班B.家長在家庭教育中的身體力行C.情商補(bǔ)習(xí)應(yīng)當(dāng)引起家長高度關(guān)注D.需要培養(yǎng)和提高家長的情商82.有關(guān)電子紙的技術(shù)性討論已經(jīng)不是一年兩年了，早在1999年美國報(bào)紙展覽會(huì)上，IBM那個(gè)電子報(bào)紙的模型就曾引起一輪追捧，那些面對互聯(lián)網(wǎng)浪潮躍躍欲試的年輕報(bào)人，都巴不得利用電子紙的介質(zhì)變化來顛覆老人政治下的報(bào)業(yè)格局。當(dāng)《新聞周刊》以亞馬遜網(wǎng)上書店總裁貝索斯手捧新推出的電子閱讀器的形象作封面時(shí)，叫好的不再只是民間科技迷和電子工程師們，那些鼓吹圖書業(yè)變革和互聯(lián)網(wǎng)主導(dǎo)未來閱讀的激進(jìn)分子才是真正的興奮不已。這段話意在說明：A.電子閱讀器正從研究走向應(yīng)用B.新型電子閱讀器激起強(qiáng)烈反響C.對電子紙技術(shù)的討論由來已久D.電子紙技術(shù)將引發(fā)圖書業(yè)的變革83.根據(jù)我國有關(guān)法律關(guān)于訴訟時(shí)效的規(guī)定，因國際貨物買賣合同和技術(shù)進(jìn)出口合同爭議提起訴訟或者申請仲裁的期限為：A.兩年B.三年C.四年D.五年84.分別填入本文①、②處的恰當(dāng)詞語是（

）。A.痛不欲生大勢已去B.痛定思痛門可羅雀C.犯而不校明日黃花D.唾面自干無人問津85.慕課(MOOC)是新近涌現(xiàn)的一種在線課程開發(fā)模式。這種課程不同于面對面的課堂授課，其教學(xué)材料散布于互聯(lián)網(wǎng)；人們上課地點(diǎn)不受局限，只需要一臺接入網(wǎng)絡(luò)的電腦即可。有專家稱，相較于傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式，慕課能夠提高教學(xué)效果。即使慕課所使用的教學(xué)材料僅僅是傳統(tǒng)板書的在線化，而沒有充分利用和實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)的功效，也能夠起到節(jié)省時(shí)間的作用。以下

項(xiàng)如果為真，是上述專家論證所依賴的假設(shè)。A.在線課程比使用板書的面對面?zhèn)鹘y(tǒng)課程有明顯優(yōu)勢B.相較于傳統(tǒng)面對面課程的板書，慕課將教學(xué)材料上傳到互聯(lián)網(wǎng)，節(jié)省了板書時(shí)間，大大提高了教學(xué)效率C.在慕課中直接搬用傳統(tǒng)面對面課程的板書，并不會(huì)降低板書的教學(xué)效果D.有些慕課使用的多媒體課件過于簡單，并不能真正發(fā)揮在線課程的功效86.民事主體的人身權(quán)利、財(cái)產(chǎn)權(quán)利以及其他合法權(quán)益受法律保護(hù)，任何組織或者個(gè)人不得侵犯，但民事主體從事民事活動(dòng)時(shí)，應(yīng)遵循一定的原則。下列選項(xiàng)中，不屬于上述原則范圍的是（

）。A.效率原則B.自愿原則C.公平原則D.誠信原則87.慕課（MOOC）是新近涌現(xiàn)的一種在線課程開發(fā)模式。這種課程不同于面對面的課堂授課，其教學(xué)材料散布于互聯(lián)網(wǎng)；人們上課地點(diǎn)不受局限，只需要一臺接入網(wǎng)絡(luò)的電腦即可。有專家稱，相較于傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式，慕課能夠提高教學(xué)效果。即使慕課所使用的教學(xué)材料僅僅是傳統(tǒng)板書的在線化，而沒有充分利用和實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)的功效，也能夠起到節(jié)省時(shí)間的作用。以下________項(xiàng)如果為真，是上述專家論證所依賴的假設(shè)。A.在線課程比使用板書的面對面?zhèn)鹘y(tǒng)課程有明顯優(yōu)勢B.相較于傳統(tǒng)面對面課程的板書，慕課將教學(xué)材料上傳到互聯(lián)網(wǎng)，節(jié)省了板書時(shí)間，大大提高了教學(xué)效率C.在慕課中直接搬用傳統(tǒng)面對面課程的板書，并不會(huì)降低板書的教學(xué)效果D.有些慕課使用的多媒體課件過于簡單，并不能真正發(fā)揮在線課程的功效88.“一件預(yù)計(jì)可能會(huì)出錯(cuò)的事情，往往一定會(huì)出錯(cuò)?！薄耙患虑槌鲥e(cuò)，其他事情也跟著出錯(cuò)?！鳖愃频脑捲诮沂救藗兪裁矗篈.決策的制訂與實(shí)施一定要果斷且富有信心，否則就很難實(shí)現(xiàn)B.制定計(jì)劃應(yīng)樹立權(quán)變的意識，問題出現(xiàn)時(shí)應(yīng)立即制定出相應(yīng)的應(yīng)變計(jì)劃C.應(yīng)變計(jì)劃的制定是計(jì)劃工作的一部分內(nèi)容，應(yīng)在計(jì)劃過程中及早予以考慮，不能等到出現(xiàn)問題時(shí)再倉促應(yīng)對D.應(yīng)該認(rèn)真分析事物之間的關(guān)聯(lián)性，以期得到正確地結(jié)論89.儒家認(rèn)為個(gè)人要養(yǎng)成誠信之德，需要不斷地自我學(xué)習(xí)。孔子說“________________”，在通往誠信的道路上，要有堅(jiān)定的信念，應(yīng)該勤奮好學(xué)。一個(gè)只講誠信而不好學(xué)習(xí)的人，因?yàn)椴幻魇欠蔷腿菀诪槿怂?，反過來還會(huì)害己害人。從這段文字的內(nèi)容來分析，文中填入孔子說的話應(yīng)當(dāng)是：A.三人行，必有我?guī)熝葿.不義而富且貴，于我如浮云C.三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也D.篤信好學(xué)，守死善道90.下列不屬于文字處理軟件的是（

）。A.記事本B.寫字板C.WordD.畫圖91.貴州的冬天不像海南那么暖和，冷起來寒風(fēng)刺骨，人睡在床上，上面蓋了兩床被子，再壓一件厚衣服，半夜仍會(huì)感到很冷。最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話意思的是（

）。A.貴州的冬天比海南冷得多B.在貴州，冬夜難眠C.貴州的冬天很冷D.貴州的冬夜睡在床上很冷92.關(guān)于詩詞中反映的生物知識，下列說法錯(cuò)誤的是：A.“有意栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭”描述的是柳樹進(jìn)行無性繁殖B.“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”中的螢火蟲發(fā)光是一種物理變化C.“野蠶作繭人不取，葉間撲撲秋蛾生”中的野蠶發(fā)育過程屬于完全變態(tài)D.“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”中花色在紅紫間變化是由于花青素93.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D94.幾個(gè)人討論馬。甲說：“我見過一匹10000斤重的馬。”乙說：“我見過一匹10厘米長的馬?！北f：“你們是開玩笑吧，哪里有重達(dá)萬斤的馬？更不會(huì)有10厘米長的馬！”甲回答道：“我說的是河馬！”乙回答道：“我說的是海馬?！睂τ诩?、乙的回答，下列評價(jià)最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.運(yùn)用科學(xué)權(quán)威的個(gè)案來破除人們對流行看法的盲從B.試圖基于小概率事件來反駁一個(gè)公認(rèn)的一般性結(jié)論C.通過偷換概念，跳出論域的方式來論證自己的觀點(diǎn)D.舉例指出所要反駁的觀點(diǎn)會(huì)引申出自相矛盾的結(jié)論95.古詩云：“眼處欣生句自神，暗中摸索總非真。畫圖臨出秦川景，親到長安有幾人？”下列選項(xiàng)中與此詩所蘊(yùn)含的哲理相同的是：A.近水樓臺先得月，向陽花木易為春B.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知C.紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行D.日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)96.新一代信息技術(shù)與制造業(yè)的深度________，帶來了制造模式、生產(chǎn)組織方式和產(chǎn)業(yè)形態(tài)的深刻變革，智能制造也________，智能制造就是把新一代信息技術(shù)貫穿于設(shè)計(jì)、生產(chǎn)管理、服務(wù)等制造活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)。填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.融合

應(yīng)運(yùn)而生B.交融

隨之產(chǎn)生C.融合

適時(shí)產(chǎn)生D.融化

應(yīng)運(yùn)而生97.內(nèi)部招聘的優(yōu)點(diǎn)是（

）。A.有較廣泛的選聘來源B.可激勵(lì)組織成員的進(jìn)取心C.給組織帶來新的觀念D.可避免組織成員間的不團(tuán)結(jié)98.虛假同感偏差也叫虛假一致性偏差，是指人們常常會(huì)高估或夸大自己的信念、判斷及行為的普遍性。在認(rèn)知他人時(shí)總喜歡把自己的特性賦予他人身上，假定他人與自己是相同的，而當(dāng)遇到與此相沖突的信息時(shí)，會(huì)堅(jiān)信自己信念和判斷的正確性。根據(jù)上述定義，下列不屬于虛假同感偏差的是：A.小明非常喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲，經(jīng)常逃課去玩游戲，他認(rèn)為那些整天學(xué)習(xí)的同學(xué)，是因?yàn)榧依锟吹镁o想玩卻玩不成B.張某和李某都是人文學(xué)院的青年教師，經(jīng)常在一起討論學(xué)術(shù)問題，兩人往往各執(zhí)一詞，都認(rèn)為對方是錯(cuò)的C.媽媽邊帶孩子邊做家務(wù)，干得大汗淋漓，就把自己的外衣脫了。她生怕旁邊的孩子也熱著，就幫孩子把衣服也脫掉了，導(dǎo)致孩子受涼感冒D.有一些大學(xué)生會(huì)掛著廣告牌在校園里閑逛以獲得報(bào)酬，他們認(rèn)為那些不同意掛的人是自命清高的膽小鬼，而不同意掛廣告牌的人會(huì)認(rèn)為同意掛的人是裝瘋賣傻99.以下現(xiàn)象，與液體表面張力無關(guān)的是：A.雨水落到荷葉上形成水珠B.某些小型昆蟲在水上行走C.回形針能夠漂浮在水面上D.船能夠在水面上航行100.張先生在某個(gè)閏年中的生日是某個(gè)月的第四個(gè)也是最后一個(gè)星期五，他生日的前一個(gè)和后一個(gè)月正好也只有4個(gè)星期五。問當(dāng)年的六一兒童節(jié)是星期幾？A.星期一B.星期三C.星期五D.星期日101.占有改定：物的一種交付方式，在動(dòng)產(chǎn)物權(quán)轉(zhuǎn)讓時(shí)，雙方約定出讓人繼續(xù)占有該動(dòng)產(chǎn)，物權(quán)自該約定生效時(shí)發(fā)生效力，下列屬于占有改定情形的是（

）。

A.甲將自己的自行車賣給乙，同時(shí)雙方約定，在甲出國前，該車仍由甲使用

B.甲和乙約定將其電腦賣給乙，由于交易時(shí)，該電腦正由甲的妹妹使用，甲請乙到妹妹處取電腦

C.甲將其項(xiàng)鏈借給乙使用，乙在使用過程中非常喜歡該項(xiàng)鏈，于是向甲支付了一定金額，將該項(xiàng)鏈買下

D.甲將自己的房屋賣給乙，但雙方約定，在甲分到新房前，甲仍在該房屋中居住102.花：牡丹：玫瑰A.茶：紅茶：綠茶B.草：艾草：蓼草C.球：足球：絨球D.車：轎車：客車103.滿地盛開的荷花，沖擊著我的視覺，我仿佛看到荷花仙子在水中擺出各種妖嬈的姿態(tài)：有的________，像羞澀的少女，合起了手掌，直指藍(lán)天，默默祈禱；有的稍稍露出了緋紅的小臉，從荷葉深處探出了小腦袋，仿佛是在跟游人捉迷藏。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.含苞待放B.亭亭玉立C.爭奇斗艷D.落英繽紛104.商品：琳瑯滿目A.商場：熙熙攘攘B.公司：運(yùn)籌帷幄C.教學(xué)：緊張有序D.家庭：相親相愛105.工作人員做成了1個(gè)長50厘米、寬30厘米、高17厘米的箱子，因丈量錯(cuò)誤，長和寬均比設(shè)計(jì)尺寸多了2厘米，而高比設(shè)計(jì)尺寸少了3厘米，那么該箱子的表面積與設(shè)計(jì)時(shí)的表面積相差多少平方厘米？A.4B.20C.8D.40106.轉(zhuǎn)基因植物的基因具有植物屬性，若不將其轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)物屬性的基因，即使特意將其轉(zhuǎn)入動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)，也不會(huì)有任何活性。因此，食用轉(zhuǎn)基因植物是不會(huì)發(fā)生基因突變的。上述論證的成立，需要補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提?A.轉(zhuǎn)基因植物的基因沒有被轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)物屬性基因B.我們食用的轉(zhuǎn)基因植物的基因沒有活性C.轉(zhuǎn)基因植物的基因沒有被轉(zhuǎn)入動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)D.食用沒有活性的基因是不會(huì)發(fā)生基因突變的107.2006-2012年，上表中指標(biāo)數(shù)值逐年減小的指標(biāo)有：A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)108.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示109.長方體棱長的和48，其長、寬、高之比為3∶2∶1，則長方體的體積是：A.48B.46C.348D.3072110.該班級80－90分分?jǐn)?shù)段學(xué)生人數(shù)最多的年份是：A.2001年B.2002年C.2003年D.2008年111.鉆石∶鉆戒∶首飾A.郵票∶信封∶包裝B.炸藥∶炸彈∶武器C.股東∶企業(yè)∶法人D.茶水∶茶杯∶容器112.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.A

B.B

C.C

D.D

113.①以知識為主導(dǎo)所得出的美丑的概念，是不真實(shí)的，也是沒有意義的②即如美丑而言，當(dāng)天下人知道追求美的時(shí)候，就有了美丑的區(qū)分，就有了各自的見解③在老子看來，相反相成，是知識構(gòu)成的特性，但并非世界本身所具有④老子并非反對人們追求美，但他認(rèn)為這種追求美的方式，并不能得到真正的美⑤人為世界分出高下美丑，是在下判斷，以人的理性確定世界的意義，這樣的知識并不符合世界的特性將以上5個(gè)句子重新排列，語序正確的是：A.③⑤②①④B.②④③①⑤C.①③⑤④②D.⑤④②③①114.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D115.膠卷∶光盤A.術(shù)語∶詞典B.抽屜∶紙箱C.護(hù)身符∶信仰D.卷發(fā)棒∶指甲刀116.帳篷：睡袋，正確選項(xiàng)為（

）。A.遙控器：電池B.樹木：花草C.鐵鍋：瓷碗D.臺燈：書桌117.甜檸檬效應(yīng)就是個(gè)體在追求預(yù)期目標(biāo)失敗時(shí)，為了沖淡自己內(nèi)心的不安，就百般提高現(xiàn)已實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的價(jià)值，從而達(dá)到心理平衡、心安理得的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列屬于甜檸檬效應(yīng)的是（

）。A.據(jù)教練估計(jì)，小張需要減肥到60千克才能達(dá)到他想要的健身效果，但小張?jiān)跍p到63千克時(shí)就放棄了，因?yàn)樗X得自己足夠健美了B.小明本來想買筆記本電腦，卻在導(dǎo)購員的勸說下買了平板電腦，使用后他很滿意，并一直向朋友推薦C.小文的數(shù)學(xué)成績又讓他的輔導(dǎo)老師失望了，老師最后只能用“比起上一次，還是有進(jìn)步”來安慰自己D.這幾周，小紅為自己的銷售業(yè)績不斷下滑而苦惱，但當(dāng)她知道自己仍是銷售狀元時(shí)，變得安心多了118.我國現(xiàn)階段的義務(wù)教育共有幾年：A.7B.8C.9D.10119.瑞士汽車的普及率很高，平均兩個(gè)人就有一輛，對富有的瑞士人來說，買輛豪華的“奔馳”或“林肯”轎車根本不在話下。然而，瑞士公路上行駛的大多數(shù)是“本田”“大眾”等普及型轎車，以及一些叫不出名的甲殼蟲車。瑞士是“手表王國”，所產(chǎn)的“勞力士”“雷達(dá)”和“歐米茄”等品牌手表名揚(yáng)世界。以瑞士人的收入，花幾千元買塊“勞力士”只是很小的開支，但瑞士人大都戴普通手表，有的年輕人戴的甚至是塑膠電子表。最適合做本段文字標(biāo)題的是：A.手表王國B.汽車樂園C.富裕的瑞士人D.瑞士人的時(shí)尚120.一個(gè)人的墮落往往經(jīng)過長期而緩慢的過程，在這個(gè)過程中，家長和教師完全可以通過種種征兆覺察出來并及時(shí)采取措施，為身遭災(zāi)禍的孩子提供必要的幫助。如果你覺得孩子開始顯得心不在焉，似乎只是本能表面地參加家庭生活時(shí)，你必須睜大眼睛，刨根問底。作者主要闡明的觀點(diǎn)是：A.一個(gè)人的墮落是長期的過程B.家長和教師應(yīng)及時(shí)覺察孩子的反常行為，及時(shí)給以幫助，以免孩子墮落C.家長應(yīng)該給孩子幫助D.家長和教師應(yīng)該相互合作，發(fā)現(xiàn)孩子的問題121.財(cái)政制度具有內(nèi)在穩(wěn)定器功能，當(dāng)經(jīng)濟(jì)開始衰退時(shí)，國民收入降低會(huì)使稅收降低，進(jìn)而減少可支配收入下降幅度，從而減輕經(jīng)濟(jì)波動(dòng)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤122.文章帶給讀者的主要啟示是：A.埃博拉自上世紀(jì)七十年代以來已數(shù)次在非洲暴發(fā)B.埃博拉主要是由非洲靈長類野生動(dòng)物傳給人類的C.埃博拉的致病機(jī)理已經(jīng)被醫(yī)務(wù)工作者所破解D.埃博拉病勢兇險(xiǎn)，但仍是可預(yù)防、可控制的疾病123.“浮甘瓜于清泉，沉朱李于寒水”，對應(yīng)的是二十四節(jié)氣中的（

）。A.立秋B.大暑C.谷雨D.驚蟄124.蝙蝠體內(nèi)攜帶大量的病毒，會(huì)給人類和其他動(dòng)物造成致命危險(xiǎn)，但蝙蝠自身仿佛不受這些病毒的影響，為什么呢？科學(xué)家認(rèn)為這或許與蝙蝠是唯一一種能夠飛行的哺乳動(dòng)物有關(guān)。蝙蝠在上億年適應(yīng)飛行的進(jìn)化過程中，它們的很多系統(tǒng)發(fā)生了變化，包括防御和免疫系統(tǒng)。一般來說，人類和其他動(dòng)物機(jī)體的免疫反應(yīng)有助于身體抵御病毒，但對某種病毒的過度免疫反應(yīng)又有可能引發(fā)嚴(yán)重疾病，而蝙蝠的免疫系統(tǒng)恰恰能在與病毒共生的過程中達(dá)到一種平衡。以下推論中，正確的一項(xiàng)是：A.蝙蝠是一種最為古老的哺乳動(dòng)物的物種，迄今有上億年的進(jìn)化歷史B.蝙蝠機(jī)體的免疫系統(tǒng)會(huì)抵御病毒侵襲，又不會(huì)引發(fā)過度強(qiáng)烈的免疫反應(yīng)C.蝙蝠作為一種古老的生物，已經(jīng)進(jìn)化出可以防御各種病毒的超級基因D.蝙蝠可以飛行是其能大規(guī)模廣泛傳播致命病毒的最重要的原因125.警察∶刑警∶交警A.樹∶樹葉∶樹枝B.教師∶高級教師∶特級教師C.人民幣∶美元∶英鎊.D.汽車∶小轎車∶公共汽車126.玻璃瓶不是可回收垃圾。（

）A.正確B.錯(cuò)誤127.通常把失業(yè)率大于自然失業(yè)率時(shí)的就業(yè)水平稱為充分就業(yè)。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤128.在一個(gè)人好的行為發(fā)生后，立即用物質(zhì)的或精神的激勵(lì)來肯定這種行為，從而增加他以后的行為，這是強(qiáng)化類型中的：A.積極B.消極C.懲罰D.消退129.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是：A.“這究竟是怎么一回事呢？同志們?！标?duì)長嚴(yán)肅地對大家說。B.基礎(chǔ)知識到底扎實(shí)不扎實(shí)？這對以后的繼續(xù)深造有著重要的影響。C.我正準(zhǔn)備給爺爺理理發(fā)，爺爺卻笑了：“你？笤帚疙瘩戴帽子——充人哩?！盌.明天去呢？還是后天去呢？她實(shí)在拿不定主意了。130.在Word2007中，能實(shí)現(xiàn)將所選定的文字居中對齊功能的快捷鍵是“Ctrl+C”（

）0.正確1.錯(cuò)誤131.一物一權(quán)原則是指在一個(gè)物上只能存在一個(gè)物權(quán)。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤132.俗話說：“一場春雨一場暖，一場秋雨一場寒”，其形成原因是與低壓氣旋形成的降水有關(guān)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤133.假設(shè)“如果張楠和林楓不是志愿者，那么楊梅是志愿者”是前提，“林楓是志愿者”為結(jié)論。若要以上結(jié)論成立，需要補(bǔ)充的前提是：A.張楠是志愿者B.楊梅不是志愿者C.楊梅和張楠都是志愿者D.楊梅和張楠都不是志愿者134.在大風(fēng)公司的某次高層會(huì)議上，總經(jīng)理李向前說：“就我近段時(shí)間的觀察來看，現(xiàn)在公司員工的工作積極性大不如前了。這種情況是十分明顯的，因?yàn)槲覀児粳F(xiàn)在主動(dòng)加班的員工越來越少了?！笨偨?jīng)理李向前的結(jié)論蘊(yùn)含著下列哪項(xiàng)假設(shè)？A.公司員工無論在何種情形下，都應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)自己的工作積極性B.由于今年公司整體待遇的提高，員工不再需要通過賺取加班費(fèi)來多掙錢了C.公司里越來越多的員工將業(yè)余時(shí)間用在了自己的興趣愛好上，主動(dòng)加班的人就少了D.主動(dòng)加班是員工工作積極性高的一個(gè)重要標(biāo)志135.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D136.科舉制最高級別的考試是（

）。A.童試B.鄉(xiāng)試C.會(huì)試D.殿試137.下列污染物中，暫未列入國家大氣污染物總量控制指標(biāo)的是：A.SO2B.NO2C.煙塵，粉塵D.CO138.下面關(guān)于計(jì)算機(jī)病毒的敘述，不正確的一項(xiàng)是（

）。A.計(jì)算機(jī)病毒是人為制造的程序B.計(jì)算機(jī)病毒是能夠?qū)崿F(xiàn)自我復(fù)制并借助一定的媒體存在的具有潛伏性、傳染性和破壞性的程序C.計(jì)算機(jī)病毒是一種通過磁盤、網(wǎng)絡(luò)等媒介傳輸，并能傳染其他程序的程序D.計(jì)算機(jī)病毒是一個(gè)標(biāo)記或一條命令139.11，21，32，56，（

）A.68B.1130C.1660D.1880140.所有的事物都有其相對的一面。而且許多都是顯而易見的；白天相對于黑夜，炎熱相對于寒冷，高相對于矮，自由相對于監(jiān)禁，愛相對于恨，以及諸如此類的東西。要了解一個(gè)事物的本質(zhì)，通過測驗(yàn)其相反的事物，總會(huì)有所幫助。

下列說法中沒有體現(xiàn)出上面認(rèn)識的是：A.監(jiān)獄中的囚犯渴望自由B.跟姚明走在一起產(chǎn)生渺小之感C.掙扎在海中的人感覺口渴D.雪災(zāi)來臨時(shí)懷念一家人圍爐夜話的溫暖141.錢穆先生曾說：“做學(xué)問可訓(xùn)練做人?！背趼牪幻饬钊死Щ螅骸白鰧W(xué)問”是少數(shù)人從事的職業(yè)，并非人人可為，更非人人必為，除了享受其研究成果，可謂與大多數(shù)人的生活毫無干系。不過，若我們把思路放開，錢先生此言也不難理解。這里的關(guān)鍵在“訓(xùn)練”二字：治學(xué)的道理、方法，許多根本就來自日常生活，兩者雖有深淺之別，卻是一脈貫通。例如，我們幾乎需要時(shí)刻面對各自情勢，判斷是非準(zhǔn)確，甚或涉及身家；而專業(yè)性的學(xué)術(shù)訓(xùn)練，一個(gè)核心工作就是學(xué)習(xí)精確而審慎地作判斷。這段文字意在：A.解釋做學(xué)問何以能夠成為做人的訓(xùn)練B.指出專業(yè)研究應(yīng)拓寬思路以指導(dǎo)生活實(shí)踐C.論證現(xiàn)實(shí)生活的問題遠(yuǎn)比學(xué)術(shù)研究復(fù)雜D.說明生活和學(xué)習(xí)都需要精準(zhǔn)而審慎的判斷力142.

我國憲法第六十四條第一款規(guī)定：“憲法的修改，由全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)或者（

）以上的全國人民代表大會(huì)代表提議，并由全國人民代表大會(huì)以全體代表的三分之二以上的多數(shù)通過?！?/p>

A.五分之一

B.四分之一

C.三分之一

D.二分之一143.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是：A.生命就是需要不斷地超越，也需要不斷地突破，才不致枯滯的。B.據(jù)廠家介紹，這種多功能治療儀的價(jià)值還在逐步被發(fā)現(xiàn)和推廣。C.這次詩歌節(jié)上參加活動(dòng)的大多是以青年為主。D.降低能耗是企業(yè)目前當(dāng)務(wù)之急的頭等大事144.下列關(guān)于行政復(fù)議的表述，錯(cuò)誤的是：A.行政復(fù)議所處理的爭議是行政爭議B.行政復(fù)議原則上采取書面審查的辦法C.抽象行政行為可以單獨(dú)作為行政復(fù)議的審查對象D.申請人申請行政復(fù)議，可以書面申請，也可以口頭申請145.令人吃驚的研究結(jié)果顯示，所有14項(xiàng)評估中，使用寶寶多媒體閱讀產(chǎn)品的小孩和對照組之間有13項(xiàng)沒有差異。問題主要在于，9—18月齡之間的年齡段，小孩的大腦發(fā)育程度還不足以承擔(dān)“學(xué)習(xí)閱讀”這一復(fù)雜任務(wù)。既然14項(xiàng)測驗(yàn)中有13項(xiàng)都沒有顯著差異，你一定忍不住要問，哪一項(xiàng)是有陽性結(jié)果的呢？唯一得到陽性結(jié)果的一個(gè)指標(biāo)是，家長們對自己小孩的能力的感覺。盡管使用早期教育產(chǎn)品對寶寶的能力并沒有顯著影響，但使用這些產(chǎn)品的家長們真的相信他們的小孩獲得了更好的閱讀技能。這段文字意在表明：A.早教是大有益處的B.早教并無益處C.早教既無益處也無害處D.早教既有益處也有害處146.甲商場與乙貿(mào)易公司簽訂了一個(gè)電器買賣合同，由于競爭對手丙商場的惡意阻撓，導(dǎo)致乙貿(mào)易公司沒有履行合同。據(jù)此，下列說法正確的是（

）。A.乙貿(mào)易公司應(yīng)向甲商場承擔(dān)違約責(zé)任B.乙貿(mào)易公司應(yīng)向甲商場承擔(dān)締約過失責(zé)任C.丙商場應(yīng)向甲商場承擔(dān)違約責(zé)任D.乙貿(mào)易公司與丙商場應(yīng)一起向甲商場承擔(dān)締約過失責(zé)任147.某單位有78個(gè)人，站成一排，從左邊向右數(shù)，小王是第50個(gè)，從右邊向左數(shù)，小張是第48個(gè)，則小王和小張之間有多少個(gè)人？A.16B.17C.18D.20148.功能性文盲，指那些受過一定教育，會(huì)基本的讀、寫、算，卻不能識別現(xiàn)代信息符號、圖表，不能應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息交流與管理，無法利用現(xiàn)代化生活設(shè)施的人。下列不涉及功能性文盲的是：A.李教授只會(huì)用手機(jī)打電話，但不會(huì)發(fā)短信B.律師老馮不會(huì)使用自家的音響C.白領(lǐng)小丹對自家小汽車陷入泥坑束手無策D.大學(xué)生小邵在銀行自動(dòng)取款機(jī)前不知如何操作149.臨床醫(yī)學(xué)教授格林斯潘認(rèn)為，兒童的自我意識發(fā)展完全取決于父母與孩子的同理心關(guān)系，只有當(dāng)父母能夠持續(xù)、連貫、準(zhǔn)確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)時(shí)，孩子才能學(xué)會(huì)以同樣的方式去回應(yīng)。這種同理心的聯(lián)系，拓展了孩子的心智，幫助他走進(jìn)身邊的情感與社交世界，給予他溫暖和喜悅，而這正是培養(yǎng)信任所需要的。這種聯(lián)系也帶給孩子以自信，相信自己可以對他人產(chǎn)生影響，相信自己的意向也可以通過互動(dòng)的方式，得到他人的積極回應(yīng)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.父母的情緒回應(yīng)對孩子自我意識發(fā)展至關(guān)重要B.同理心是兒童獲得智力與情感發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)C.兒童的自我意識發(fā)展離不開與父母的積極互動(dòng)D.準(zhǔn)確地識別兒童的情緒狀態(tài)是父母的核心任務(wù)150.專家：詩人（

）。A.模范：榜樣B.領(lǐng)導(dǎo)：員工C.英雄：名人D.醫(yī)生：護(hù)士151.一個(gè)三位數(shù)除以53，商是a，余數(shù)是b（a、b都是正整數(shù)），則a＋b的最大值是：A.69B.80C.65D.75152.律師∶廚師∶職業(yè)A.大學(xué)生∶中學(xué)生∶學(xué)校B.博士∶碩士∶學(xué)位C.作者∶記者∶學(xué)者D.飛機(jī)∶飛船∶飛行153.山路∶索道A.客輪∶漁船B.汽車∶卡車C.樓梯∶電梯D.碗∶盤子154.匹馬：單槍A.萬水：千山B.花紅：柳綠C.地久：天長D.猴年：馬月155.戰(zhàn)略層次不包括下列哪項(xiàng)：A.總體戰(zhàn)略B.競爭戰(zhàn)略C.職能戰(zhàn)略D.企業(yè)戰(zhàn)略156.下列關(guān)于胎兒與母體關(guān)系的表述錯(cuò)誤的是：A.胎兒與母體具有不同的遺傳物質(zhì)B.胎兒與母體的血液通過臍帶相通C.胎兒在母體中的發(fā)育場所是子宮D.胎兒與母體通過胎盤進(jìn)行物質(zhì)交換157.漢語成語“渾身是膽”與哪位歷史人物有關(guān)？（

）A.呂布B.趙云C.張飛D.樊噲158.接聽電話時(shí)，鈴聲一響就要接聽，這樣比較及時(shí)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤159.全班同學(xué)站隊(duì)排成若干行，若每行14人則多5人，若每行17人則少4人。這個(gè)班級有多少名同學(xué)？A.40B.41C.47D.48160.哺乳動(dòng)物：陸生動(dòng)物A.航天器：交通工具B.有花植物：無花植物C.星際物質(zhì)：天狼星D.北極熊：極地企鵝161.徘徊：蕩漾A.八哥：混淆B.蒼茫：蓓蕾C.循環(huán)：乾坤D.崆峒：浪漫162.工業(yè)和技術(shù)的發(fā)展對自然環(huán)境造成的持續(xù)不斷的破壞構(gòu)成了如此嚴(yán)重和令人悲傷的威脅。這好比是誘人的進(jìn)步和發(fā)展令人________的另一面。我們可以成為強(qiáng)者，可以有高生產(chǎn)率，但是，到目前為止，這一切都是肆無忌憚地、________地破壞生命賴以生存的自然條件為代價(jià)的。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.敬畏

聳人聽聞B.生畏

駭人聽聞C.不齒

胡作非為D.心寒

無法無天163.根據(jù)給出數(shù)字的規(guī)律，在括號中填入適當(dāng)?shù)臄?shù)字：3，4.5，6，9，4，6，5，（

）A.7.5B.10C.3D.5.5164.某長方體游泳池，長是高的3倍，寬是高的2倍，若以1立方米/分的速度抽水，抽完一泳池水需要48分鐘，則該長方體游泳池的表面積為（

）平方米。A.64B.72C.80D.96165.“批復(fù)”的“復(fù)”是答復(fù)的意思，事先要有請示，否則就談不到答復(fù)。（）0.正確1.錯(cuò)誤166.美麗：丑陋（

）A.開心：愉快B.計(jì)劃：執(zhí)行C.勤奮：懶惰D.學(xué)習(xí)：成長167.某人在兩個(gè)網(wǎng)站購買了相同價(jià)格的同款電器，且均采用分期付款的方式，已知在甲網(wǎng)站首付款550元以后每月還款120元，在乙網(wǎng)站上前一半時(shí)間每月還款200元，后一半每月還款150元，若兩種還款方式的總金額及分期時(shí)間均相同，則電器價(jià)格為（

）元。A.1600B.1750C.1800D.1950168.現(xiàn)代媒介生態(tài)表現(xiàn)出一種“微”特質(zhì)，碎片化的信息通過社交網(wǎng)絡(luò)等鏈狀系統(tǒng)被連接與組合起來。媒體要想生存，就要在一個(gè)個(gè)“微鏈”中把握傳播機(jī)會(huì)，創(chuàng)造可能的輿論熱點(diǎn)。因此，現(xiàn)代的媒體，除了要競爭信息的“獨(dú)到解釋權(quán)”外，還要在紛繁的“微鏈”世界中排兵布陣，成為一個(gè)個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)的組織者與傳播者；報(bào)道組織形式不再是先前的“一刀切”，而是在無數(shù)個(gè)中心節(jié)點(diǎn)上進(jìn)行“疏通”與“引導(dǎo)”。特別是在突發(fā)事件中，這種新型輿論引導(dǎo)方式的特點(diǎn)更加凸顯。在這段文字中，作者強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代媒體更需要具備的能力是：（

）A.構(gòu)建獨(dú)有的鏈狀傳播系統(tǒng)B.在關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)進(jìn)行輿論引導(dǎo)C.密切關(guān)注社交網(wǎng)絡(luò)信息動(dòng)向D.爭取信息的“獨(dú)到解釋權(quán)”169.當(dāng)前寨卡病毒成為了全球衛(wèi)生領(lǐng)域關(guān)注的焦點(diǎn)，以下不能傳播寨卡病毒的途徑是：A.埃及伊蚊B.性行為C.血液D.空氣170.當(dāng)浮力大于物體所受的重力時(shí)，物體上浮，_________，物體下沉。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.反之B.相反C.否則D.反而171.細(xì)菌雖然小得肉眼看不見，但它們在分解枯枝敗葉的過程中確實(shí)起了關(guān)鍵性的作用。它們能將吸收二氧化碳和其他養(yǎng)分而長成的樹干與枝葉，再分解成二氧化碳釋放到大氣中。若沒有細(xì)菌的存在，那么地球上的二氧化碳只能維持植物利用40年，因?yàn)樘妓貙⒈绘i定在植物體內(nèi)而不能參與到物質(zhì)循環(huán)中去。由于細(xì)菌的這種作用，維持了整片森林甚至整個(gè)地球的盎然的綠意。

下面對文段中“關(guān)鍵性的作用”解說不正確的一項(xiàng)是：A.細(xì)菌在分解枯枝敗葉的過程中釋放了二氧化碳，維持了地球上的物質(zhì)循環(huán)B.細(xì)菌把有可能被鎖定在植物體內(nèi)的碳素分解出來并釋放到大氣中去C.細(xì)菌在分解樹干與枝葉的過程中將它吸收的二氧化碳又釋放到大氣中去D.如果沒有細(xì)菌做分解枯枝敗葉的工作，地球?qū)o法維持盎然的綠意172.馬航MH370航班失蹤之后，國際海事衛(wèi)星組織試圖利用多普勒原理計(jì)算出失蹤航班的下落。多普勒原理，源于這樣的一種物理現(xiàn)象(多普勒效應(yīng))：隨著飛機(jī)高速接近(或遠(yuǎn)離)接受微波信號的衛(wèi)星，衛(wèi)星所偵測到的微波頻率都會(huì)越來越高(或越來越低)。下列描述的現(xiàn)象中，哪一種也體現(xiàn)了同樣的多普勒效應(yīng)：A.站在鐵軌附近的人，聽到鳴笛的火車由遠(yuǎn)及近高速駛來時(shí)，汽笛的音調(diào)逐漸變得尖銳。B.一束自然光射入三棱鏡，射出時(shí)，被分解為不同的顏色。C.向平靜的湖面投入一顆小石子，激起漣漪呈圓形逐漸向周圍擴(kuò)散。D.在日環(huán)食的過程中，觀測到太陽黑子的存在。173.在很多人的心目中，販賣友情比犧牲生命更不可想象，我想只要他們固守的友情不侵害人類的基本原則，這樣的人基本上可以進(jìn)入“君子”的范疇。倒過來，另有一些人，把友情看作小事一樁，甚至公然表明自己為了某個(gè)目的而不得不糟踐朋友，我真為他們可惜，因?yàn)樗麄儾恢乐灰羞@樣一個(gè)舉動(dòng)，他們在世俗人心中的形象就永遠(yuǎn)難以修復(fù)了。下列說法符合文意的是（

）。A.世俗將朋友情誼看得極為重要B.任何情況下都不能違背朋友的意思C.背叛朋友的人難以獲得世俗的認(rèn)可D.背叛朋友比犧牲生命更讓人無法接受174.公文與文學(xué)作品不同，它要求內(nèi)容必須要：A.提出問題B.實(shí)事求是C.介紹過程D.溝通信息175.歸因，指人們?nèi)绾谓忉屪约汉退诵袨榈脑颍侨藢τ绊懟蚪忉屍湫袨榈囊蛩刈龀鼋Y(jié)論的一種認(rèn)知過程。具體的說，就是觀察者對他人的行為過程或自己的行為過程所進(jìn)行的因果解釋和推論。根據(jù)上述定義，下列符合歸因的是（

）。A.柑橘長在淮河以南能長成甜甜的橘子，而生長在淮河以北則變成又酸又澀的枳，這是因?yàn)闅鉁?、降水、濕度等自然環(huán)境變了，果實(shí)的味道也就變了B.小王是個(gè)地道的南方人，性格內(nèi)斂為求學(xué)來到了北方之后，小王的性格變得豪邁了起來C.小張看到同事小李下午三點(diǎn)了還沒有開始工作，料想他的工作任務(wù)肯定不能在下班前完成D.一個(gè)人優(yōu)秀品格的養(yǎng)成不是一蹴而就的，而是與家庭環(huán)境、生活經(jīng)歷以及受到的教育等有關(guān)176.攔河壩∶泄水閘A.天花板∶防火墻B.烘干機(jī)∶加濕器C.千里馬∶五步蛇D.煤氣管∶下水道177.甲：最近A品牌某系列汽車又召回了，為了確保行駛安全，我奉勸你還是不要購買這個(gè)品牌的汽車了。乙：最近這幾次的召回是因?yàn)榕艢獠环檄h(huán)保要求，并不是安全質(zhì)量方面的問題。甲：一個(gè)大汽車生產(chǎn)商連排氣環(huán)保這么基礎(chǔ)的要求都無法達(dá)到，你還能期待它生產(chǎn)的汽車的安全性能有保障？下列選項(xiàng)，與甲的推理方式最為相似的是：A.一個(gè)廣告要讓人記得住，一定要有出其不意讓人過目難忘的因素，不然，這個(gè)廣告就失去了它的本質(zhì)作用了B.在社交場合，一定要注重穿著打扮，這樣才能符合社交禮儀，不然，別人就會(huì)認(rèn)為你不注重社交禮儀C.要有陽光、水分和肥料，才能讓植物繁茂，如果沒有了水分，植物就只能奄奄一息了D.經(jīng)常上課開小差的學(xué)生，是一個(gè)不懂得尊重老師的人，一個(gè)不懂尊重人的人，是不可能取得好的學(xué)習(xí)成績的178.記者采訪時(shí)的提問要具體、簡潔明了，切忌空泛、籠統(tǒng)、不著邊際。約翰·布雷迪在《采訪技巧》中剖析了記者采訪時(shí)向訪問對象提出諸如“您感覺如何”等問題的弊端，認(rèn)為這些提問“實(shí)際上在信息獲取上等于原地踏步，它使采訪對象沒法回答，除非用含混不清或枯燥無味的話來應(yīng)付?！庇纱丝梢酝瞥觯?/p>

）。A.采訪對象如果沒法回答提問，說明他沒有用含混不清或枯燥無味的話來應(yīng)付B.記者采訪時(shí)的提問如果具體、簡潔明了，就不會(huì)給采訪對象帶來回答的困難C.采訪對象只有用含混不清或枯燥無味的話來應(yīng)付，才能回答那些空泛、籠統(tǒng)的提問D.諸如“您感覺如何”這樣的問題，只能使采訪對象抓不住問題的要點(diǎn)而作泛泛的或言不由衷的回答179.以下關(guān)于Word中頁眉頁腳的描述不正確的是（

）。A.首頁可以不設(shè)置頁眉B.奇偶頁可以設(shè)置不同的頁眉頁腳C.頁腳中可以設(shè)置頁碼，頁眉中不可以設(shè)置頁碼D.在默認(rèn)狀態(tài)下，頁眉頁腳的設(shè)置應(yīng)用于整個(gè)文檔180.許多比賽之所以不能取勝，是因?yàn)樽约荷砩系陌ぬ兀候湴潦前?，急躁是包袱，氣餒是包袱，榮譽(yù)是包袱，患得患失是包袱，不動(dòng)腦筋、馬虎大意也是包袱。對這段話理解最準(zhǔn)確的是（

）。A.輕裝才能前進(jìn)B.患得患失是失敗的主要原因C.要想戰(zhàn)勝對手，首先要戰(zhàn)勝自己D.戰(zhàn)勝了自己，就能戰(zhàn)勝對手181.甲、乙、丙、丁、戊5個(gè)人，其中2個(gè)人絕對不說假話，其余3人不能確定。根據(jù)他們的對話，可知絕對不說假話的人是（

）。甲：“乙、戊不是說假話的人。”乙：“丙是說假話的人?！北骸岸∈钦f假話的人?！倍。骸拔焓钦f假話的人。”戊：“乙、丙是說假話的人?！盇.甲和丙B.乙和丁C.丙和戊D.甲和戊182.如今，人工智能技術(shù)________，各式各樣的智能機(jī)器人早已各顯神通，“張小明”是國內(nèi)第一款綜合利用大數(shù)據(jù)分析、自然語言處理與機(jī)器學(xué)習(xí)技術(shù)的人工智能寫稿機(jī)器人，俄羅斯世界杯期間，“張小明”記者16天撰寫450多篇體育新聞，并以與直播同步的速度發(fā)布，最終________，一戰(zhàn)成名。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.突飛猛進(jìn)

功成名就B.日新月異

不負(fù)眾望C.蒸蒸日上

厚積薄發(fā)D.一日千里

眾望所歸183.最近，國外生物工程專家提出了一個(gè)絕妙的設(shè)想：用人工方法將知識“拷貝”到大腦中去，也就是說，使一個(gè)知識不多的人很快獲得更多知識，變得聰明起來。這種設(shè)想看起來似乎異想天開，但確有可能使其成為現(xiàn)實(shí)。對這段文字提出的設(shè)想理解不正確的是：

A.大腦可以“拷貝”知識B.用拍攝電影底片并洗印而成膠片的方法將“知識”移植到大腦中去C.使一個(gè)知識不多的人很快獲得更多的知識D.將知識制成“拷貝”，映入到人的大腦中184.根據(jù)上述條件，下列必定入選的員工是：A.趙剛B.吳敏C.鄭如D.王艷185.2，3，10，15，26，（

）A.32B.35C.38D.42186.在下列太陽系行星中，距太陽最近的是：A.水星B.地球C.火星D.土星187.開關(guān)式?jīng)Q策：A.在多種可選擇方案中選擇一個(gè)B.只有兩種方案，從中選一C.方案越多越好，從中選一D.只有一個(gè)方案可選188.自我防御性歸因是指通過強(qiáng)調(diào)自己對積極的、合乎期望的好結(jié)果的作用，縮小對消極的、不合乎期望的壞結(jié)果的責(zé)任來保護(hù)自尊。根據(jù)上述定義，下列屬于自我防御性歸因的是：A.很多家長認(rèn)為，孩子能否具有創(chuàng)造力關(guān)鍵在于學(xué)校的教育理念是否先進(jìn)B.某公司管理者在總結(jié)企業(yè)成功經(jīng)驗(yàn)時(shí)說，一個(gè)成功的企業(yè)離不開優(yōu)秀的員工和先進(jìn)的管理方法C.某國GDP水平屢創(chuàng)新低，該國領(lǐng)導(dǎo)人表示，這是受到世界經(jīng)濟(jì)持續(xù)低迷的影響D.某企業(yè)因經(jīng)營不善而面臨破產(chǎn)，該企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)承認(rèn)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子在經(jīng)營決策上存在失誤189.1，2，5，（

），677A.26B.27C.28D.29190.有專家認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)游戲行業(yè)的高速發(fā)展是導(dǎo)致青少年網(wǎng)癮問題增多的主要原因。以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁該專家的觀點(diǎn)？A.青少年網(wǎng)癮人群上網(wǎng)目的排行榜前三名分別是網(wǎng)絡(luò)社交、瀏覽短視頻和網(wǎng)絡(luò)追星，三者總和占比75%B.高額稅費(fèi)將導(dǎo)致游戲平臺提高游戲價(jià)格C.青少年玩同一款網(wǎng)絡(luò)游戲的時(shí)間通常在6-12個(gè)月之間，其后若沒有新玩法推出，他們將放棄該游戲D.青少年受家長限制，通常沒有經(jīng)濟(jì)能力購買付費(fèi)游戲191.①第一本防水平裝書還將擁有強(qiáng)大的防偽功能②澳大利亞的銀行現(xiàn)在已經(jīng)使用該項(xiàng)技術(shù)來延長紙幣的使用壽命，同時(shí)減少偽造的風(fēng)險(xiǎn)③英國出版商近日透露，世界上第一本防水平裝書有望明年夏天上架銷售④書的外面還有一層防撕毀的堅(jiān)韌的聚合物涂層，整本書的架上壽命可以由此增加兩倍⑤據(jù)了解，防水平裝書將采用先進(jìn)的防水技術(shù)，外面包裹透明的蠟封，這樣即便書潮濕了，字跡也不會(huì)模糊，書頁也不會(huì)損毀⑥這將是此技術(shù)首次應(yīng)用于普通平裝書。目前，只有專業(yè)的潛水用書可以做到完全防水將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：A.③⑤④⑥①②B.③①②⑤④⑥C.⑤①②④⑥③D.⑤④⑥②①③192.國家機(jī)關(guān)工作人員劉某為其女能獲得國外某知名大學(xué)的入學(xué)資格，應(yīng)外國人G的要求，趁工作之便將單位保密室內(nèi)一份國家機(jī)密級文件復(fù)制后賣給G，劉某的行為構(gòu)成：A.盜竊罪B.為境外竊取國家秘密罪C.泄露國家秘密罪D.盜竊罪和為境外竊取國家秘密罪193.樹根對于樹相當(dāng)于（

）對于（

）。A.傘架；傘B.齒輪；曲柄C.墻基；房屋D.竹節(jié)；竹葉194.你在接受別人的服務(wù)時(shí)，如果想到自己也是服務(wù)者，也是為別人服務(wù)的，那么你就會(huì)尊重和理解為你服務(wù)的人，這里面蘊(yùn)含的哲理是：A.矛盾雙方地位是平等的B.矛盾雙方在一定條件下可以轉(zhuǎn)化C.主要矛盾和次要矛盾相互依賴，相互影響D.不同性質(zhì)的矛盾應(yīng)該用不同的方法解決195.正懲罰，是指當(dāng)個(gè)體發(fā)出某種行為后，引發(fā)外部對其行為的某種反應(yīng)，導(dǎo)致出現(xiàn)令該個(gè)體不愉快的后果，使個(gè)體今后發(fā)生此行為的可能性降低；負(fù)懲罰是指當(dāng)個(gè)體發(fā)出某個(gè)行為后，撤銷令個(gè)體愉快的后果，使個(gè)體今后發(fā)生此行為的可能性降低。根據(jù)以上定義，下列屬于正懲罰行為的是：A.兒子沒有寫完作業(yè)，母親不準(zhǔn)他出去玩B.小明酒駕被查，再?zèng)]有酒駕C.喝酒驅(qū)寒，于是很多人喜歡在冬天喝酒D.禁煙標(biāo)志，讓人很少在室內(nèi)抽煙196.船：船槳（

）。A.果樹：果實(shí)