2023的教務(wù)處工作計劃（6篇）

第第頁2023的教務(wù)處工作計劃（匯總6篇）時間飛逝,新的生活、新的挑戰(zhàn)即將來臨,是時候為將來的工作做一個規(guī)劃了!所以,怎樣才能訂立出一個好的工作計劃？以下是我為大家收集整理的2023的教務(wù)處工作計劃，多篇可選，歡迎閱讀、借鑒并下載。2023的教務(wù)處工作計劃第1篇在學(xué)院黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)下，以認真貫徹落實教育部和省教育廳相關(guān)文件精神為準繩，實行多種措施，強化教學(xué)管理，建立健全各項教學(xué)管理制度，優(yōu)化教學(xué)資源，搞好教學(xué)與教研工作，狠抓教風與學(xué)風建設(shè)，進一步提高學(xué)院教育教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)工作水平。一、重點工作：（一）充分利用教務(wù)管理平臺，做好學(xué)籍管理、教務(wù)管理與考試管理工作，保證教學(xué)秩序的正常運轉(zhuǎn)充分利用教務(wù)管理平臺，提升我校教務(wù)教學(xué)管理水平，充足本科教學(xué)水平評估工作對教務(wù)管理的要求，實現(xiàn)教學(xué)管理規(guī)范化、信息化，適應(yīng)現(xiàn)代化辦學(xué)的需要。連續(xù)推動教學(xué)秘書的培訓(xùn)制度，保證同學(xué)學(xué)籍、考試數(shù)據(jù)上報的精準性、即時性；深化考試制度改革，嚴格學(xué)業(yè)成績管理，漸漸使考試工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，為同學(xué)制造良好的競爭環(huán)境。（二）完善教學(xué)管理體系，推動管理制度構(gòu)建與完善以課程為核心的教學(xué)平臺和管理平臺，堅固結(jié)實有效地推動教學(xué)基本建設(shè)的規(guī)范化和現(xiàn)代化；實行有效措施規(guī)范辦學(xué)秩序，優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，完善以教務(wù)行政系統(tǒng)、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)、教學(xué)信息系統(tǒng)、教學(xué)討論系統(tǒng)、教學(xué)保障系統(tǒng)為構(gòu)成要素的綜合教學(xué)管理體系。（三）連續(xù)推動專業(yè)、課程和教研室三大建設(shè)，促進學(xué)校進展1、深化課程建設(shè)。（1）精品課程建設(shè)把課程建設(shè)納入到二級學(xué)院（系、部）工作考核評價系統(tǒng)，加強課程建設(shè)的檢查與督導(dǎo)。依據(jù)《某某師范學(xué)院精品課程建設(shè)管理方法》評估驗收上學(xué)年已經(jīng)立項的校級精品課程，并組織20XX年精品課程的立項工作。把教學(xué)計劃中的每一門課程都落實到實在老師，以立項的形式，把本科課程建設(shè)成優(yōu)秀課程或精品課程。（2）雙語課程建設(shè)雙語課程的開設(shè)是教學(xué)工作水平評估的一項緊要指標。我們要加強雙語教學(xué)的規(guī)劃和管理，進一步推動了我校雙語教學(xué)的推廣和提高。每個二級學(xué)院（系、部）依據(jù)實際情況，開出雙語課程。（3）任意選修課程建設(shè)任意選修課程是我校課程建設(shè)的重點，也是目前課程建設(shè)的薄弱環(huán)節(jié)。教務(wù)處依據(jù)《某某師范學(xué)院全院任意選修課管理方法》對全院任意選修課進行認定和管理，并積極激勵各二級學(xué)院（系、部）開設(shè)全院任意選修課。努力提高同學(xué)的科學(xué)文化和思想道德素養(yǎng)，建立合理的學(xué)問、本領(lǐng)、素養(yǎng)結(jié)構(gòu)。同時充足不同愛好、喜好、特長的同學(xué)的需要。2、優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)明確辦學(xué)定位，開展人才市場調(diào)查討論，以就業(yè)和社會需求為導(dǎo)向，加強基礎(chǔ)專業(yè)建設(shè)，突出重點和特色專業(yè)建設(shè)，扶持新上專業(yè)建設(shè)，漸漸調(diào)整專業(yè)方向，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，形成特點鮮明、適應(yīng)社會需要的專業(yè)體系。（1）做好20XX年新上專業(yè)的調(diào)研、預(yù)匯報工作為加強擬申報專業(yè)的針對性，依據(jù)學(xué)校學(xué)科、專業(yè)建設(shè)進展規(guī)劃，認真組織20XX年申報專業(yè)的調(diào)研、論證工作。（2）落實專業(yè)建設(shè)立項工作，依照學(xué)校有關(guān)專業(yè)建設(shè)文件，加強品牌專業(yè)建設(shè)工作。（3）進一步完善培育方案，加大老師職業(yè)技能培育力度。（4）進一步討論、規(guī)范專業(yè)設(shè)置問題。3、強化教研室建設(shè)以《某某師范學(xué)院教研室工作規(guī)范》為引導(dǎo)，明確教研室的責、權(quán)、利，調(diào)動教研室主任工作的自動性和積極性；扶持建設(shè)一批運行規(guī)范、特色鮮明、成績突出的優(yōu)質(zhì)教研室；適時召開教研室主任工作會議，探討教研室工作的新思路、新方法，充分發(fā)揮教研室在教學(xué)、科研及管理等方面的作用。（五）狠抓“質(zhì)量工程”質(zhì)量工程的實施是我院一次重點的進展機遇，對我院加強學(xué)科建設(shè)、提高辦學(xué)層次具有強大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。我們要認真學(xué)習(xí)、深刻體會有關(guān)文件精神，充分認得到“質(zhì)量工程”的重點意義，加強我院“質(zhì)量工程”建設(shè)、管理，以確保項目建設(shè)取得實效，不斷提高本科教學(xué)水平和人才培育質(zhì)量。（六）加強幾個重點教學(xué)環(huán)節(jié)的監(jiān)控管理1、進一步強化教學(xué)紀律，堅持開展每學(xué)期的教學(xué)秩序與考試工作檢查2、做好20XX屆畢業(yè)生教育見習(xí)、實習(xí)總結(jié)表彰工作，在上一年工作的基礎(chǔ)上進一步研討20XX屆畢業(yè)生見習(xí)、實習(xí)工作方案。3、嚴格依照《某某師范學(xué)院關(guān)于同學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計）的有關(guān)規(guī)定》，組織二級學(xué)院（系、部）完成工作任務(wù)。（七）探究教學(xué)評價的有效模式，提升本科教學(xué)質(zhì)量1、加強教學(xué)督導(dǎo)和聽課、評課制度，切實保證課堂教學(xué)質(zhì)量。引導(dǎo)各二級學(xué)院（系、部）把課堂教學(xué)評價作為一項常規(guī)管理工作，每學(xué)期評價一次，并將評價結(jié)果以百分制的形式報教務(wù)處備案。每學(xué)期期中教務(wù)處將針對教學(xué)計劃執(zhí)行、老師教案制作和老師課堂教學(xué)情況，進行教學(xué)檢查。2、進一步做好同學(xué)教育實習(xí)改革。針對20XX屆畢業(yè)生教學(xué)見習(xí)、實習(xí)工作，引導(dǎo)各二級學(xué)院（系、部）在規(guī)整同學(xué)實習(xí)材料、認真做好實習(xí)總結(jié)工作的基礎(chǔ)上，提出完善實習(xí)工作（包括實習(xí)基地建設(shè)）的看法和措施。結(jié)合教學(xué)實習(xí)工作評價，進一步加強實習(xí)基地建設(shè)，確保實習(xí)質(zhì)量。3、組織教學(xué)名師、教學(xué)能手、教學(xué)優(yōu)秀進行教學(xué)呈現(xiàn)，各二級學(xué)院（系、部）都要布置教學(xué)觀摩活動，并將觀摩計劃報教務(wù)處。4、學(xué)期末利用某某師范學(xué)院教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)開展同學(xué)評教、老師自評、老師互評、專家評教、領(lǐng)導(dǎo)評教、老師評學(xué)及專家對二級學(xué)院（系、部）教學(xué)管理狀態(tài)和教研室活動狀態(tài)的評價。二、常規(guī)工作：1、進一步加強教學(xué)管理、學(xué)籍管理、教務(wù)管理、考試管理，開展全面教學(xué)秩序檢查工作2、加強網(wǎng)絡(luò)教務(wù)管理系統(tǒng)的使用，推動教學(xué)管理的現(xiàn)代化。3、強化教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量標準建設(shè)，健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，強化評教工作，對教學(xué)質(zhì)量做出綜合評價，真正發(fā)揮教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控作用。4、對20XX年需要申報的新專業(yè)進行論證。5、評比20XX年全院優(yōu)秀課程，進行優(yōu)秀課程建設(shè)。6、對20XX年已評定的精品建設(shè)課程進行驗收，評比20XX年精品課程。7、20XX年已立項教學(xué)改革項目的結(jié)題；20XX年教學(xué)改革項目的申報和評審；評比優(yōu)秀教改項目。8、對20XX年有第一屆畢業(yè)生的專業(yè)進行學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的評審。9、對課程、課表、老師、教室等異動情況進行重點檢查。10、進一步加強試驗室工作引導(dǎo)。11、對20XX年試驗室目標責任制檢查結(jié)果整改情況進行檢查。12、開放試驗室和開放試驗、綜合性試驗、設(shè)計性試驗的督促檢查。13、積極進行20XX年校級品牌專業(yè)的立項與建設(shè)。14、對全院的教研室進行檢查、對教研室進行重點建設(shè)，做好標準化教研室的檢查與評定工作。15、對試卷、畢業(yè)論文、教案及各種成績登記和統(tǒng)計工作進行檢查與整改。16、做好同學(xué)教學(xué)實踐環(huán)節(jié)的改革及評價工作，做好20XX屆畢業(yè)生的見習(xí)、實習(xí)、總結(jié)、表彰工作。17、組織新老師參加全省崗前培訓(xùn)，并做好青年老師的培訓(xùn)工作。18、組織好一年兩次的國家級大學(xué)英語四、六級考試、專業(yè)英語四、八級考試、省級英語高職高專應(yīng)用本領(lǐng)考試、一般話測試和計算機文化基礎(chǔ)考試。19、做好其他常規(guī)工作。2023的教務(wù)處工作計劃第2篇在學(xué)院黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)下，以認真貫徹落實教育部和省教育廳相關(guān)文件精神為準繩，實行多種措施，強化教學(xué)管理，建立健全各項教學(xué)管理制度，優(yōu)化教學(xué)資源，搞好教學(xué)與教研工作，狠抓教風與學(xué)風建設(shè)，進一步提高學(xué)院教育教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)工作水平。一、重點工作：（一）充分利用教務(wù)管理平臺，做好學(xué)籍管理、教務(wù)管理與考試管理工作，保證教學(xué)秩序的正常運轉(zhuǎn)充分利用教務(wù)管理平臺，提升我校教務(wù)教學(xué)管理水平，充足本科教學(xué)水平評估工作對教務(wù)管理的要求，實現(xiàn)教學(xué)管理規(guī)范化、信息化，適應(yīng)現(xiàn)代化辦學(xué)的需要。連續(xù)推動教學(xué)秘書的培訓(xùn)制度，保證同學(xué)學(xué)籍、考試數(shù)據(jù)上報的精準性、即時性；深化考試制度改革，嚴格學(xué)業(yè)成績管理，漸漸使考試工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，為同學(xué)制造良好的競爭環(huán)境。（二）完善教學(xué)管理體系，推動管理制度構(gòu)建與完善以課程為核心的教學(xué)平臺和管理平臺，堅固結(jié)實有效地推動教學(xué)基本建設(shè)的規(guī)范化和現(xiàn)代化；實行有效措施規(guī)范辦學(xué)秩序，優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，完善以教務(wù)行政系統(tǒng)、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)、教學(xué)信息系統(tǒng)、教學(xué)討論系統(tǒng)、教學(xué)保障系統(tǒng)為構(gòu)成要素的綜合教學(xué)管理體系。（三）連續(xù)推動專業(yè)、課程和教研室三大建設(shè)，促進學(xué)校進展1、深化課程建設(shè)。（1）精品課程建設(shè)把課程建設(shè)納入到二級學(xué)院（系、部）工作考核評價系統(tǒng)，加強課程建設(shè)的檢查與督導(dǎo)。依據(jù)《xx師范學(xué)院精品課程建設(shè)管理方法》評估驗收上學(xué)年已經(jīng)立項的校級精品課程，并組織20xx年精品課程的立項工作。把教學(xué)計劃中的每一門課程都落實到實在老師，以立項的形式，把本科課程建設(shè)成優(yōu)秀課程或精品課程。（2）雙語課程建設(shè)雙語課程的開設(shè)是教學(xué)工作水平評估的一項緊要指標。我們要加強雙語教學(xué)的規(guī)劃和管理，進一步推動了我校雙語教學(xué)的推廣和提高。每個二級學(xué)院（系、部）依據(jù)實際情況，開出雙語課程。（3）任意選修課程建設(shè)任意選修課程是我校課程建設(shè)的重點，也是目前課程建設(shè)的薄弱環(huán)節(jié)。教務(wù)處依據(jù)《xx師范學(xué)院全院任意選修課管理方法》對全院任意選修課進行認定和管理，并積極激勵各二級學(xué)院（系、部）開設(shè)全院任意選修課。努力提高同學(xué)的科學(xué)文化和思想道德素養(yǎng)，建立合理的學(xué)問、本領(lǐng)、素養(yǎng)結(jié)構(gòu)。同時充足不同愛好、喜好、特長的同學(xué)的需要。2、優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)明確辦學(xué)定位，開展人才市場調(diào)查討論，以就業(yè)和社會需求為導(dǎo)向，加強基礎(chǔ)專業(yè)建設(shè)，突出重點和特色專業(yè)建設(shè)，扶持新上專業(yè)建設(shè)，漸漸調(diào)整專業(yè)方向，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，形成特點鮮明、適應(yīng)社會需要的專業(yè)體系。（1）做好20xx年新上專業(yè)的調(diào)研、預(yù)匯報工作為加強擬申報專業(yè)的針對性，依據(jù)學(xué)校學(xué)科、專業(yè)建設(shè)進展規(guī)劃，認真組織20xx年申報專業(yè)的調(diào)研、論證工作。（2）落實專業(yè)建設(shè)立項工作，依照學(xué)校有關(guān)專業(yè)建設(shè)文件，加強品牌專業(yè)建設(shè)工作。（3）進一步完善培育方案，加大老師職業(yè)技能培育力度。（4）進一步討論、規(guī)范專業(yè)設(shè)置問題。3、強化教研室建設(shè)以《xx師范學(xué)院教研室工作規(guī)范》為引導(dǎo)，明確教研室的責、權(quán)、利，調(diào)動教研室主任工作的自動性和積極性；扶持建設(shè)一批運行規(guī)范、特色鮮明、成績突出的優(yōu)質(zhì)教研室；適時召開教研室主任工作會議，探討教研室工作的新思路、新方法，充分發(fā)揮教研室在教學(xué)、科研及管理等方面的作用。（五）狠抓“質(zhì)量工程”質(zhì)量工程的實施是我院一次重點的進展機遇，對我院加強學(xué)科建設(shè)、提高辦學(xué)層次具有強大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。我們要認真學(xué)習(xí)、深刻體會有關(guān)文件精神，充分認得到“質(zhì)量工程”的重點意義，加強我院“質(zhì)量工程”建設(shè)、管理，以確保項目建設(shè)取得實效，不斷提高本科教學(xué)水平和人才培育質(zhì)量。（六）加強幾個重點教學(xué)環(huán)節(jié)的監(jiān)控管理1、進一步強化教學(xué)紀律，堅持開展每學(xué)期的教學(xué)秩序與考試工作檢查2、做好20xx屆畢業(yè)生教育見習(xí)、實習(xí)總結(jié)表彰工作，在上一年工作的基礎(chǔ)上進一步研討20xx屆畢業(yè)生見習(xí)、實習(xí)工作方案。3、嚴格依照《xx師范學(xué)院關(guān)于同學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計）的有關(guān)規(guī)定》，組織二級學(xué)院（系、部）完成工作任務(wù)。（七）探究教學(xué)評價的有效模式，提升本科教學(xué)質(zhì)量1、加強教學(xué)督導(dǎo)和聽課、評課制度，切實保證課堂教學(xué)質(zhì)量。引導(dǎo)各二級學(xué)院（系、部）把課堂教學(xué)評價作為一項常規(guī)管理工作，每學(xué)期評價一次，并將評價結(jié)果以百分制的形式報教務(wù)處備案。每學(xué)期期中教務(wù)處將針對教學(xué)計劃執(zhí)行、老師教案制作和老師課堂教學(xué)情況，進行教學(xué)檢查。2、進一步做好同學(xué)教育實習(xí)改革。針對20XX屆畢業(yè)生教學(xué)見習(xí)、實習(xí)工作，引導(dǎo)各二級學(xué)院（系、部）在規(guī)整同學(xué)實習(xí)材料、認真做好實習(xí)總結(jié)工作的基礎(chǔ)上，提出完善實習(xí)工作（包括實習(xí)基地建設(shè)）的看法和措施。結(jié)合教學(xué)實習(xí)工作評價，進一步加強實習(xí)基地建設(shè)，確保實習(xí)質(zhì)量。3、組織教學(xué)名師、教學(xué)能手、教學(xué)優(yōu)秀進行教學(xué)呈現(xiàn)，各二級學(xué)院（系、部）都要布置教學(xué)觀摩活動，并將觀摩計劃報教務(wù)處。4、學(xué)期末利用xx師范學(xué)院教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)開展同學(xué)評教、老師自評、老師互評、專家評教、領(lǐng)導(dǎo)評教、老師評學(xué)及專家對二級學(xué)院（系、部）教學(xué)管理狀態(tài)和教研室活動狀態(tài)的評價。二、常規(guī)工作：1、進一步加強教學(xué)管理、學(xué)籍管理、教務(wù)管理、考試管理，開展全面教學(xué)秩序檢查工作2、加強網(wǎng)絡(luò)教務(wù)管理系統(tǒng)的使用，推動教學(xué)管理的現(xiàn)代化。3、強化教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量標準建設(shè)，健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，強化評教工作，對教學(xué)質(zhì)量做出綜合評價，真正發(fā)揮教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控作用。4、對20xx年需要申報的新專業(yè)進行論證。5、評比20xx年全院優(yōu)秀課程，進行優(yōu)秀課程建設(shè)。6、對20xx年已評定的精品建設(shè)課程進行驗收，評比20xx年精品課程。7、20xx年已立項教學(xué)改革項目的結(jié)題；20xx年教學(xué)改革項目的申報和評審；評比優(yōu)秀教改項目。8、對20xx年有第一屆畢業(yè)生的專業(yè)進行學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的評審。9、對課程、課表、老師、教室等異動情況進行重點檢查。10、進一步加強試驗室工作引導(dǎo)。11、對20xx年試驗室目標責任制檢查結(jié)果整改情況進行檢查。12、開放試驗室和開放試驗、綜合性試驗、設(shè)計性試驗的督促檢查。13、積極進行20xx年校級品牌專業(yè)的立項與建設(shè)。14、對全院的教研室進行檢查、對教研室進行重點建設(shè)，做好標準化教研室的檢查與評定工作。15、對試卷、畢業(yè)論文、教案及各種成績登記和統(tǒng)計工作進行檢查與整改。16、做好同學(xué)教學(xué)實踐環(huán)節(jié)的改革及評價工作，做好20xx屆畢業(yè)生的見習(xí)、實習(xí)、總結(jié)、表彰工作。17、組織新老師參加全省崗前培訓(xùn)，并做好青年老師的培訓(xùn)工作。18、組織好一年兩次的國家級大學(xué)英語四、六級考試、專業(yè)英語四、八級考試、省級英語高職高專應(yīng)用本領(lǐng)考試、一般話測試和計算機文化基礎(chǔ)考試。19、做好其他常規(guī)工作。2023的教務(wù)處工作計劃第3篇一、引導(dǎo)思想：依據(jù)市、區(qū)教研室工作思路和學(xué)校整體工作布置，緊密聯(lián)系我校教育教學(xué)實際情況，深入分析和討論教學(xué)顯現(xiàn)的新情況、新問題，加強教學(xué)引導(dǎo)，積極參加教育教學(xué)改革。圍繞提高課堂效率，加強教學(xué)管理，積極開展校本教研，提高課堂教學(xué)質(zhì)量等方面開展工作。二、工作要點和措施：（一）連續(xù)加強和完善教學(xué)常規(guī)管理工作落實學(xué)校各項教學(xué)常規(guī)管理制度，重點加強老師備課、上課、作業(yè)批改以及考試等環(huán)節(jié)的規(guī)范管理工作。各科老師在備課和上課時要體現(xiàn)出新課程的理念，培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實踐本領(lǐng)。同時還應(yīng)堅持提高課堂效率，向課堂要成績。教育處將于本學(xué)期第八周、第十五周進行備課檢查，嚴厲課堂教學(xué)工作管理，杜絕上課遲到、早退、曠課、接打移動電話以及把同學(xué)趕出教室等教學(xué)事故。老師布置作業(yè)要遵從精選適當?shù)脑瓌t，提倡老師編寫補充作業(yè)，反對“題海戰(zhàn)術(shù)”，加添同學(xué)負擔。老師要認真適時批改作業(yè)，提倡有計劃地面批，要求同學(xué)適時訂正錯誤。教育處將于第十三周召開同學(xué)會議，進行作業(yè)檢查，第十七周進行同學(xué)評教活動。認真做好質(zhì)量監(jiān)控工作。依據(jù)本學(xué)期實際，在初三班級布置二次月考工作，初步定在第八、十五周。初一、二班級在第十二周實行期中考試。通過質(zhì)量監(jiān)控，適時了解教與學(xué)的實際情況，解決教學(xué)中顯現(xiàn)的問題。做好學(xué)籍管理工作。組織班主任認真學(xué)習(xí)學(xué)籍管理方面的新政策，嚴厲學(xué)籍制度。學(xué)期初認真核實同學(xué)報到情況，對沒有按時報到的同學(xué)記錄在冊，要求班主任適時了解情況，杜絕顯現(xiàn)流生情況。期末班主任要按時認真完成學(xué)籍表的填寫工作，教育處做好學(xué)籍自查工作。（二）重視并推動教學(xué)討論工作教研活動是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和提升老師專業(yè)水平的緊要途徑和方法，必需高度重視并大力推動。夯實加強教研組建設(shè)。教研組長要依據(jù)市區(qū)教研要求和學(xué)校實際適時編寫教研計劃，按時組織教研活動，適時收集并上交教研活動資料，搭配教育處定期檢查老師教案，并做出評估，引導(dǎo)老師備好課、上好課、命好題。備課組以教材分析為主，做到備課、練習(xí)、測評全組統(tǒng)一、完成各備課組教案上傳工作，以此為載體，推動集體備課。期末教育處連續(xù)加強老師參加教研活動的考勤工作，并依據(jù)教研組的教研活動和常規(guī)管理的情況將評比出優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀教研組長。加強高效課堂討論，提高課堂教學(xué)效率貫徹區(qū)教育局《關(guān)于開展20x年x小學(xué)中青年老師賽課及第三屆高效課堂驗收活動的通知》（教研函【20x39號）要求，認真組織好學(xué)校中青年老師全員賽課，完成區(qū)教育局高效課堂達標任務(wù)。擬在第十四周開展教學(xué)周活動。本次教學(xué)周活動主題為“先學(xué)后教，以生為本”，實現(xiàn)“輕負高質(zhì)，好做易學(xué)”的目標。積極開展課題討論工作。各組在十月末前向?qū)W校報送一個校級課題方案，在此基礎(chǔ)上，確保有一項市級課題立項。重視畢業(yè)班教學(xué)討論工作。認真討論中考試卷，把握中考方向。學(xué)校分別于第八周、第十五周組織兩次月考。老師要認真評卷，適時調(diào)整教學(xué)策略，確保中考成績年年有升。激勵老師利用現(xiàn)有的電教設(shè)備，實行多種教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)的效率，同時利用好學(xué)校的圖書資源，拓寬同學(xué)的學(xué)問面。激勵老師積極申請參加區(qū)級名師工作室，組建校級名師工作室并開始工作。（三）辦好學(xué)校少年宮，促進同學(xué)全面進展在依照國家規(guī)定的課時計劃，開足開齊各類課程的同時，辦好學(xué)校少年宮，用豐富多彩的課程，促進同學(xué)全面進展。立足學(xué)校資源，針對同學(xué)進展需要，開設(shè)藝術(shù)、體育、科技等類型課程，供同學(xué)選修。教育處將匯總開課老師開課計劃、教案、同學(xué)考核記錄。對上課情況實行按月考核。在初一班級開設(shè)書法、跆拳道等兩門校本課程。組織好大課間、運動會和同學(xué)體質(zhì)健康測試與上報工作。認真總結(jié)學(xué)校大課間工作，強化同學(xué)出操意識，完善考核方案。組織并辦好學(xué)校第七屆春季田徑運動會。認真組織國家同學(xué)體質(zhì)健康測試與上報工作。（四）完成語言文字示范學(xué)校等創(chuàng)建活動堅持素養(yǎng)教育，積極開展或幫助其他部門開展各類創(chuàng)建活動，全面提升學(xué)校教育質(zhì)量。正式申報市語言文字規(guī)范學(xué)校，全力以赴，確保驗收通過。全體老師要自發(fā)規(guī)范用語和用字，依照學(xué)校申報方案，完成各自任務(wù)。發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，積極幫助有關(guān)部門開展綠色學(xué)校、消防安全示范學(xué)校、交通安全示范學(xué)校等學(xué)校的創(chuàng)建或驗收工作，將德育、美育、安全教育、環(huán)保教育等有機滲透于課堂教學(xué)之中。2023的教務(wù)處工作計劃第4篇本學(xué)期，我處將在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)區(qū)教育局、教研室的工作看法，堅持以課程改革為中心，切實履行討論、引導(dǎo)、服務(wù)的職能，遵從教育教學(xué)規(guī)律和同學(xué)成上進展規(guī)律，積極推動素養(yǎng)教育，促進學(xué)校進展、老師專業(yè)成長；不斷創(chuàng)新工作方式，改進工作作風，提高工作實效與教學(xué)質(zhì)量。一、深化課程及課堂教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量本學(xué)期，我們將組織老師認真討論學(xué)科核心素養(yǎng)與課程規(guī)劃、課程實施、課程評價、課程資源建設(shè)、老師學(xué)科本領(lǐng)建設(shè)的關(guān)系問題，深入推動中小學(xué)素養(yǎng)教育。以我區(qū)《關(guān)于進一步推動課堂教學(xué)改革行動方案》為抓手，努力提升老師專業(yè)素養(yǎng)，改進和變革課堂教學(xué)方式，認真落實減負增效的相關(guān)規(guī)定，切實加強和優(yōu)化教學(xué)過程管理，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。課程改革的核心環(huán)節(jié)是課程實施，而課程實施的基本途徑是課堂教學(xué)。各教研組、備課組在開學(xué)前，認真組織學(xué)習(xí)和討論各科新課程標準和各科教材，并寫好閱讀心得和反思，尤其是初三中考學(xué)科以及部分新教材學(xué)科，努力將新課程理念落實到新學(xué)期的課堂教學(xué)之中，并做好教材的整合。促進課程實施的規(guī)范化，嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開足開齊各類課程，高度重視綜合實踐活動和音體美等課程的開設(shè)與實施。加強課程建設(shè)著眼學(xué)校高品質(zhì)進展、高質(zhì)量提升，因校制宜，構(gòu)建完善學(xué)校特色校本課程體系，實現(xiàn)國家課程與校本課程的有機整合、基礎(chǔ)性課程與選擇性科課程的相互融合，為同學(xué)個性進展供給可能。立足同學(xué)核心素養(yǎng)提升，深入推動基礎(chǔ)教育課程改革項目建設(shè)，提升現(xiàn)有課程基地建設(shè)水平，打造具有區(qū)域特點的精品特色課程，積極創(chuàng)建省市課程基地和德行提升建設(shè)項目。在認真實施國家地方課程的同時，認真討論課程的二次開發(fā)，積極開發(fā)校本課程和綜合實踐課程，提高討論性學(xué)習(xí)的規(guī)范性，打造高效“求實”課堂，引領(lǐng)老師在教學(xué)內(nèi)容處理、教學(xué)方法選擇、教學(xué)流程設(shè)計、教學(xué)媒體使用等每個環(huán)節(jié)體現(xiàn)“求實”理念，著力培育同學(xué)探究、歸納、表述以及動手的本領(lǐng)。以堅固結(jié)實的課堂教學(xué)討論活動，變化教與學(xué)，盡最大可能關(guān)注同學(xué)的學(xué)。從組建高水平的老師隊伍入手，形成合理教學(xué)隊伍結(jié)構(gòu)，依據(jù)學(xué)科課程的特點和定位設(shè)計教學(xué)內(nèi)容，并把本學(xué)科最新進展成果和教改教研成果引入教學(xué)實踐。開好開足開齊國家課程、地方課程、校本課程。依據(jù)課程內(nèi)容和同學(xué)特點，改進教學(xué)方法和教學(xué)評價體系，有效調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性，引導(dǎo)同學(xué)積極思考、樂于實踐，提高自主學(xué)習(xí)效果。初步建立促進老師和同學(xué)進展的校本課程體系。建立基礎(chǔ)型、拓展型、討論型三類課程，結(jié)合學(xué)校實際，成立校本課程研發(fā)小組，全面負責校本教材研發(fā)工作，在我?，F(xiàn)有必修校本課程《心理自助餐》《文明出行》《文明禮儀》《爭做光榮的共青團員》《書法》等基礎(chǔ)上，堅持圍繞學(xué)校辦學(xué)理念和課程建設(shè)目標，連續(xù)開發(fā)以同學(xué)進展為本的校本課程和綜合實踐課程，開展各類社團活動，培育同學(xué)個性特長，培育“恭”“寬”“信”的同學(xué)品質(zhì)。深化課堂教學(xué)改革。緊緊圍繞立德樹人這一根本任務(wù)，深入推動《某區(qū)進一步深化中小學(xué)課堂教學(xué)改革行動方案》。切實變化教與學(xué)的方式，實現(xiàn)“以教為中心”向“以學(xué)為中心”變化，提高課堂教學(xué)效益，減輕同學(xué)過重課業(yè)負擔。強化教研組、備課組建設(shè)，堅持問題導(dǎo)向的教學(xué)討論，提升討論品質(zhì)。有效落實教研員定點聯(lián)系學(xué)校制度，引導(dǎo)學(xué)校和老師開展優(yōu)質(zhì)教學(xué)。強化現(xiàn)代教育技術(shù)與課堂教學(xué)的深度融合，推動區(qū)名師優(yōu)課資源網(wǎng)絡(luò)共享平臺建設(shè)。不斷總結(jié)并提煉教學(xué)成果，積極申報省、市級前瞻性教學(xué)改革試驗項目，促進課堂教學(xué)改革的特色化、品牌化。二、課堂教學(xué)精細管理打造湖中“求實”課堂課堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)。落實教學(xué)常規(guī)是湖中的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是提高課堂效率的有效途徑。我校通過落實“學(xué)習(xí)規(guī)”和“老師操作規(guī)”，引導(dǎo)和管理老師“教”與同學(xué)“學(xué)”的行為，力爭使各項工作有規(guī)可循，有章可依，打造湖中“求實”課堂，努力提高課堂質(zhì)量。老師依照規(guī)定時間自發(fā)參加教研組、備課組活動，做到“三有三統(tǒng)一”：有主題、有中心、有主講；統(tǒng)一時間、統(tǒng)一地點、統(tǒng)一程序。集體備課和獨立備課有機結(jié)合，有計劃高質(zhì)量完成備課筆記。本學(xué)期，凡是輪到教研活動的教研組必需在校第一會議室開展活動，學(xué)校將布置不同的校長參加各組活動。相互學(xué)習(xí)交流，教研組長、備課組長、班級組長、行政人員和40周歲以下的老師每學(xué)期必需聽課至少30節(jié)，其他老師聽課至少20節(jié)，并按要求完成網(wǎng)上評課任務(wù)。校級公開課仍采納自主申報和學(xué)校布置相結(jié)合的方法，50周歲以下老師每學(xué)期至少申報一節(jié)，教研組長開學(xué)第一周就做好調(diào)配協(xié)調(diào)工作，同一學(xué)科同一班級一周最多一節(jié)，必需做好評課議課工作。上完公開課后，除了在學(xué)校網(wǎng)上上傳上課課件和教案外，還需將上課的全部資料（包括上課老師及聽課老師的照片）上傳至教務(wù)處ftp。教研組、備課組考核納入常規(guī)，學(xué)校依據(jù)工作成效，評出校級優(yōu)秀教研組、備課組。5、老師積極參加校級公開課觀摩活動，并自動登記并完成網(wǎng)上評課任務(wù)。三、加強老師內(nèi)部管理，提升老師專業(yè)素養(yǎng)堅持把自身建設(shè)放在緊要位置，強化內(nèi)部管理，積極響應(yīng)“建設(shè)三型機關(guān)，爭當先行表率”活動。努力構(gòu)建一支思想品德良好、專業(yè)功底堅固結(jié)實、教科研本領(lǐng)強的師資隊伍，實現(xiàn)工作作風的進一步改善，工作效能的進一步提升，更好地發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用。組織中小學(xué)老師認真學(xué)習(xí)新修訂的《某市中小學(xué)學(xué)科教學(xué)建議（教學(xué)常規(guī)）》，引導(dǎo)學(xué)校研制校本化的教學(xué)常規(guī)實施和考評細則，強化對教學(xué)常規(guī)落實情況的督評檢查，全面優(yōu)化教學(xué)過程。引導(dǎo)廣闊中小學(xué)老師連續(xù)認真學(xué)習(xí)集我市浩繁特級老師、學(xué)科帶頭人等優(yōu)秀老師智慧的《課型范式與實施策略》叢書，切實加強課型討論，形成具有我校特色的課堂教學(xué)新范式。組織開展“青年老師基本功競賽，中年老師微型課競賽，人人上好一節(jié)呈現(xiàn)課”的系列校本研修活動。四、規(guī)范教學(xué)常規(guī)，確保教學(xué)科學(xué)、有序開展組織老師認真學(xué)習(xí)“老師規(guī)”，并自發(fā)落實到日常工作中去，教務(wù)處以此要點作為考核老師日常工作行為；同時，在同學(xué)中開展“學(xué)習(xí)規(guī)”系列學(xué)習(xí)活動，并與政教處共同開展檢查活動，培育同學(xué)良好的道德修養(yǎng)和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。1、堅固結(jié)實推動生命教育、綠色教育和公民教育等德育項目試驗，大力加強心理健康教育，引導(dǎo)同學(xué)辯證認得學(xué)習(xí)負擔，激發(fā)同學(xué)猛烈的學(xué)習(xí)愿望和熱誠，讓同學(xué)樂學(xué)好學(xué)。嚴禁老師體罰和變相體罰同學(xué)。2、積極做好各學(xué)校的聯(lián)系工作，促進校際交流，均衡進展，深化教學(xué)改革，提高課程實施水平。4、抓好寄宿生夜自習(xí)管理。夜自習(xí)坐班老師應(yīng)按時到班，并認真核對夜自習(xí)同學(xué)人數(shù)；看班期間要全程關(guān)注同學(xué)自習(xí)情況；若值日老師有特別情況需調(diào)換，必需經(jīng)教務(wù)處批準。5、加強對圖書館、試驗室的管理圖書館、試驗室教輔人員要嚴格要求本身，確立為教學(xué)一線老師服務(wù)的思想。圖書館、閱覽室要認真貫徹某市示范圖書館評估細則精神，堅持每天開放，保證一線教學(xué)的需要。試驗員要為老師演示和同學(xué)試驗做好充分的準備工作，并要嚴格把好藥品安全管理關(guān)，特別是有毒藥品的使用應(yīng)做好記載，同時對試驗儀器應(yīng)妥當保管，登記造冊，積累保存資料。6、加強學(xué)校衛(wèi)生、安全工作認真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《學(xué)校藝術(shù)工作規(guī)范》。醫(yī)務(wù)工作人員要認真做好疾病防備工作，依據(jù)常規(guī)對同學(xué)進行體檢、防近工作和防備傳染病學(xué)問宣揚工作，并適時舉辦健康學(xué)問講座。堅持以人為本的原則，實行一切有效措施確保同學(xué)安全。定期同學(xué)進行安全教育，加強同學(xué)安全意識和自我保護本領(lǐng)。7、嚴格學(xué)籍管理嚴格執(zhí)行同學(xué)學(xué)籍電子化管理的有關(guān)規(guī)定，確保學(xué)籍專人管、專機管、專柜管。同時，按上級要求，做好相關(guān)表冊、數(shù)據(jù)的網(wǎng)絡(luò)傳送任務(wù)，使學(xué)籍管理制度化、信息化、規(guī)范化。8、提高對現(xiàn)代教育技術(shù)運用的要求新時期的老師要在現(xiàn)代化技術(shù)運用上與時俱進，要求老師自發(fā)專研、學(xué)習(xí)當下最新的現(xiàn)代化技術(shù)，積極參加課件制作，微課制作等各類競賽。開展利用白板進行教學(xué)的青年老師基本功競賽。9、做好提優(yōu)補差工作提優(yōu)工作仍堅持日常提優(yōu)與團隊輔導(dǎo)相結(jié)合的原則，中考學(xué)科以備課組為單位有計劃、有分工完成提優(yōu)任務(wù)。補差工作重要利用平常教學(xué)和輔導(dǎo)課時間完成。日常提優(yōu)和補差計劃、教學(xué)案都要報教務(wù)處審核、存檔。五、開設(shè)豐富多彩的社團活動、科技節(jié)活動、科普活動建設(shè)湖中同學(xué)社團文化，充分挖掘同學(xué)的內(nèi)在潛力，進展同學(xué)的特長和張揚同學(xué)的個性，突出我校辦學(xué)特色；以社團活動促進同學(xué)自主學(xué)習(xí)，促進同學(xué)綜合素養(yǎng)的提高，進一步繁華學(xué)校文化，營造同學(xué)自主管理、自我進展的良好氛圍。本學(xué)期我校利用每周四下午第四節(jié)課開展以下幾方面的社團活動：1、藝術(shù)類：國畫、素描、硬筆書法、軟筆書法、聲樂、器樂、舞蹈、主持等。2、體育類：籃球、足球、乒乓球、羽毛球、舉重，長跑，跳繩、踢毽、桌式足球。3、文化類：文學(xué)社、邏輯思維、英語角、物理創(chuàng)新試驗、化學(xué)創(chuàng)新試驗、生物創(chuàng)新試驗。4、科技類：車模、船模、航模、三D打印設(shè)計。5、其他類：手工制作、烹飪、攝影、卡丁車、健美操、拉丁舞等。每學(xué)期，我校都會細心組織開展豐富多彩的科技節(jié)或科普活動，豐富同學(xué)的課余生活，增長同學(xué)的科普學(xué)問，讓同學(xué)在體驗中成長與進展。六、優(yōu)化教研方式，提高教科研影響力、凝集力1、進一步加強學(xué)科教學(xué)討論，更新教育教學(xué)觀念，依據(jù)區(qū)教育局教研室精神，以人才強教深化隊伍建設(shè)，全面提升師德修養(yǎng)，提升師能水平，提升名師品牌，合力打造人才引領(lǐng)的新高地。2、建立和完善學(xué)校教學(xué)討論制度，建設(shè)老師學(xué)習(xí)討論的共同體，提升學(xué)校的討論本領(lǐng)，提高校本教研的針對性和實效性。深入學(xué)習(xí)各學(xué)科新課程標準，進一步加深專業(yè)理解，變化教學(xué)觀念，提升教學(xué)本領(lǐng)。進一步加強教研組建設(shè)，提升教學(xué)活動、教育科研、師德建設(shè)、常規(guī)管理等方面的水平，促進教研組自動進展。改革和完善備課制度，強化獨立備課、集體研討的意識，引導(dǎo)和規(guī)范青年老師編寫課程方案和認真教案，引導(dǎo)老師積極開展教學(xué)設(shè)計呈現(xiàn)、研討活動。引導(dǎo)老師積極開展對“生本理念下的導(dǎo)學(xué)策略”的討論，進一步改進教學(xué)設(shè)計方式，創(chuàng)設(shè)豐富多樣的情境，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好和熱誠。3、深入討論網(wǎng)絡(luò)技術(shù)介入教科研工作的新特點，討論教研觀念、活動方式和活動結(jié)構(gòu)的新變化。積極向上級教研部門推舉學(xué)校優(yōu)質(zhì)“特色教研活動”“名校課程”“名師課堂”。引導(dǎo)廣闊老師開展“e學(xué)習(xí)”的討論，促進信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機整合，充分調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性和自動性，不斷提升教育教學(xué)的效益和質(zhì)量。4、進一步樹立向教育科研要質(zhì)量的意識，積極開展課題討論，圍繞教育教學(xué)中突出的實在問題，細心選題、精細設(shè)計、精當操作、精致管理、精彩呈現(xiàn)，以教科研促老師，以老師促教學(xué)，努力提高教育科研工作的實效性，提升老師教書育人的本領(lǐng)和水平。（1）、做好有關(guān)課題的申報工作。依據(jù)常州市教育科學(xué)規(guī)劃辦工作要求，搭配教研室、電教中心適時做好新課題的申報工作。課題的討論方向可以依托我校現(xiàn)有的省級和市級課題打開。（2）、開展教育科研培訓(xùn)活動。對上學(xué)期通過區(qū)級初評的四個課題的主持人進行專項培訓(xùn)，側(cè)重引導(dǎo)課題討論的基本方法和管理策略。（3）、加強對各級課題討論過程的管理和引導(dǎo)。定期召開現(xiàn)有省級、市級、區(qū)級教育科研課題主持人會議，交流課題討論進展情況，討論部署相關(guān)工作。教務(wù)處做好各級課題討論的督查和引導(dǎo)。（4）、省、市、區(qū)級課題組長定期召集課題構(gòu)成員召開課題組會議，訂立好本學(xué)期課題討論計劃，明確課題構(gòu)成員分工和職責，積極撰寫與課題相關(guān)的論文，激勵老師積極參加各類論文評比或發(fā)表，開展好課題活動，收集課題資料搭配學(xué)校完善校課題網(wǎng)站建設(shè)。本學(xué)期，我校的省級課題《中同學(xué)進展性學(xué)力培育策略與評價討論》將面臨結(jié)題，所以要動手整理課題結(jié)題相關(guān)材料。七、加強連續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提升老師專業(yè)素養(yǎng)從本學(xué)期開始，學(xué)校將加強對老師參加校外連續(xù)教育培訓(xùn)管理，明確要求。全部在校專任老師（包括代課老師）每學(xué)年必需修滿至少72學(xué)時，重要包含公共科目培訓(xùn)的24學(xué)時，校本培訓(xùn)學(xué)時以及區(qū)縣級以上的教育類培訓(xùn)，其中區(qū)縣級以上培訓(xùn)不少于36學(xué)時，此項任務(wù)將直接納入學(xué)校校本培訓(xùn)考核。八、狠抓初三教學(xué)，爭取中考再創(chuàng)佳績深入討論初三畢業(yè)班教學(xué)，敬重教育規(guī)律和同學(xué)成上進展規(guī)律，形成教學(xué)的系統(tǒng)思維，積極開展分層教學(xué)討論和命題討論。1、強調(diào)初三教學(xué)工作的計劃性，期初訂立切實可行的教學(xué)計劃。本學(xué)期著力夯實基礎(chǔ)，樹立教學(xué)為中考服務(wù)的理念。2、實行有效措施，依據(jù)同學(xué)實在情況，分層次布置作業(yè)，并有針對性地提優(yōu)補差。3、依據(jù)教學(xué)情況，有針對性地召開初三任課老師教學(xué)研討會。4、做好資料準備及與外地的信息交流工作，適時收集、整理、分析、討論中考的種類資料，以及試題的命題形式、難易程度、命題方向等方面的探討和討論工作，為初三一線服務(wù)。5、加強學(xué)校之間的校際交流，適時組織教學(xué)交流活動，取長補短，不斷改進教學(xué)方案，努力提高教學(xué)管理檔次。2023的教務(wù)處工作計劃第5篇一、工作引導(dǎo)思想本學(xué)期教務(wù)處將緊緊圍繞全面促進教學(xué)效率這個中心工作，站在四星新起點，再攀新高峰，堅固確立“奠成功之基，鋪幸福之路”的辦學(xué)理念，以同學(xué)、老師和學(xué)校的進展為根本，以高效課堂為重點，以備課組建設(shè)為保證，細化教學(xué)常規(guī)，強化教學(xué)過程管理，努力提高課堂教學(xué)效率。創(chuàng)新工作思路，務(wù)實工作作風，自發(fā)首先垂范，提高服務(wù)意識。二、工作重要目標加強教學(xué)常規(guī)管理，向管理要質(zhì)量，不斷深化課程改革，切實減負增效，打造高效課堂，發(fā)揮學(xué)科中心組長的作用，切實做好教學(xué)督查工作，適時反饋并督促適時整改。加強老師的事業(yè)心和責任感，弘揚愛崗敬業(yè)、團結(jié)拼搏和吃苦耐勞的精神，進一步規(guī)范工作紀律，強化責任意識。嚴格規(guī)范辦學(xué)行為，開齊上足各類課程，嚴格掌控同學(xué)在?；顒訒r間。充分發(fā)揮備課組的作用，深入教學(xué)討論，充分利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，認真抓好校本教研，進一步完善教學(xué)案校本化，針對高考制度改革適時作出調(diào)整，抓實備課組活動，提高教研活動的水平。開展教學(xué)觀摩、骨干老師示范課、公開課的交流活動。重視對年輕老師的培育，提倡團結(jié)協(xié)作、互幫互學(xué)、嚴謹堅固結(jié)實的工作作風。加強對各班級部工作的引導(dǎo)和協(xié)調(diào)，促進各班級各學(xué)科階段性教學(xué)目標的實施。實施分層教學(xué)、分類引導(dǎo)，做好競賽輔導(dǎo)工作，重視尖子生的培育和臨界生、暫差生的幫扶，促進全體同學(xué)的全面進展和特上進展。充分發(fā)揮評價的導(dǎo)向、激勵功能，喚醒老師專業(yè)進展的內(nèi)在自發(fā)性，加強老師專業(yè)持續(xù)進展的內(nèi)驅(qū)力，確保教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。加強各功能室的管理，改善服務(wù)態(tài)度，規(guī)范崗位行為，提高服務(wù)水平。三、學(xué)期重要工作（一）立足規(guī)范求創(chuàng)新，科學(xué)管理求進展嚴格課程和教輔資料的管理（1）規(guī)范辦學(xué)行為、嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開齊開足規(guī)定課程。認真落實省、市各項規(guī)定，加強課程建設(shè)，豐富課程資源，大力開展校本課程和討論性學(xué)習(xí)課程的開發(fā)與建設(shè)，形成富有我校特色的校本課程體系，適時進行教學(xué)案二次修改和調(diào)整，針對新高考政策，不斷更新教學(xué)案并形成校本。（2）抓好課程表、作息時間表、課外活動表等的訂立和管理。維護課表的嚴厲性和權(quán)威性，任何人不準私自調(diào)課。加強音、體、美、信息技術(shù)、體育與健康、討論性學(xué)習(xí)、通用技術(shù)等課程的監(jiān)督管理。（3）嚴格規(guī)范辦學(xué)行為，嚴格掌控各學(xué)科的作業(yè)量，做好教材的征訂工作，切實減輕同學(xué)過重的課業(yè)負擔。任何學(xué)科老師不得私自為同學(xué)訂購教輔資料。學(xué)科中心組、備課組的建設(shè)和管理（1）加強學(xué)科中心組建設(shè)。學(xué)科中心組長、備課組長要強化責任意識、質(zhì)量意識，以身作則，做到肯吃苦、肯學(xué)習(xí)、肯研討、肯奉獻。以課堂為載體，加強調(diào)研，隨堂聽課，做到適時看，常常聽，隨時查，發(fā)覺問題適時解決。組織好學(xué)科中心組上進入班級教學(xué)的管理搭配各班級部做好教學(xué)的督查。（2）連續(xù)加強備課組建設(shè)，認真落實集體備課的各環(huán)節(jié)。備課組長要依據(jù)同學(xué)實際，依據(jù)課程標準、會考說明、高考說明，認真引導(dǎo)全構(gòu)成員高質(zhì)量的編寫好每節(jié)課的教學(xué)案，并細心選擇習(xí)題。各備課組的集體備課要依照學(xué)校規(guī)定的時間如期舉辦，每次集體備課要有中心發(fā)言人，并做到人人準備，個個發(fā)言，每次必需有兩位老師主發(fā)言，并就有關(guān)教學(xué)內(nèi)容進行共同研討、修改、完善，在此基礎(chǔ)上編寫好學(xué)校統(tǒng)一格式的教學(xué)案。音、體、美學(xué)科的教學(xué)管理（1）依據(jù)我校實際情況，音樂、美術(shù)課既要培育同學(xué)的愛好，又要發(fā)揮同學(xué)的特長。（2）體育活動組織①體育組要認真貫徹落實《同學(xué)體質(zhì)健康標準》。平常的體育課堂要加強同學(xué)的引體向上的訓(xùn)練。②要認真組織好跑操、廣播操及活動課，切實抓好課間操質(zhì)量，確保同學(xué)每天體育磨練不少于1小時。（3）要認真做好體育教學(xué)工作，上好每一節(jié)體育課，講授體育健康學(xué)問，全面提高同學(xué)身體素養(yǎng)。特別注意強調(diào)體育課上的安全意識和安全措施。加強各功能室的建設(shè)和管理抓好信息技術(shù)課的教學(xué)，加強對微機室管理。開齊開足規(guī)定的試驗課，合理布置，提高各功能室的利用率。加強制度建設(shè)，健全各功能室使用情況記錄，試驗室各項安全防范措施責任到人。重視過程管理，注意積累資料。各功能室工作人員作風要嚴謹，要達到規(guī)范性要求，不斷加強服務(wù)意識。新建的圖書館準備全面啟用，要以良好的環(huán)境和精神面貌服務(wù)于全體老師和同學(xué)，使圖書館的利用率達到最大化。試驗室管理要進一步規(guī)范化，試驗設(shè)備和藥品的使用、保管和借出要按制度執(zhí)行，試驗老師要認真準備好試驗，適時更換儀器和試劑，保證試驗教學(xué)正?；?。理化生老師和試驗室人員要加大對同學(xué)試驗的管理力度，同時要重視試驗室環(huán)境管理，同時每月上交裝備中心活動通訊稿一篇。嚴格規(guī)范學(xué)籍管理規(guī)范學(xué)籍管理。依據(jù)學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實際，實行省教育廳統(tǒng)一的學(xué)校學(xué)籍電子化管理，連續(xù)嚴格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定，切實抓好學(xué)額鞏固工作，同學(xué)檔案、學(xué)籍卡以及轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)、肄業(yè)等相關(guān)資料，要規(guī)范管理，并妥當保管。按上級要求，適時上報相關(guān)表冊或數(shù)據(jù)，使學(xué)籍管理制度化，規(guī)范化。抓好考試管理認真組織好每學(xué)期兩次的期中、期末考試，每次考試要結(jié)合我校同學(xué)實際，盡可能將命題難度系數(shù)掌控在左右。加強考試期間的班級管理，做好考試前的各項準備工作?？己笞龊酶靼嗉壙荚囐|(zhì)量分析工作，認真討論分析教與學(xué)情況，做出正確的客觀評價，召開老師和同學(xué)座談會，開展同學(xué)問卷調(diào)查，分析教學(xué)情況，提出針對性的改進措施，將質(zhì)量分析落到實處。教學(xué)考核制度管理（1）漸漸完善教學(xué)常規(guī)考核方法、老師工作量績效考核方法。（2）針對學(xué)校訂立的績效教學(xué)考核嘉獎方法，對老師進行客觀、公正的考核。（二）強化過程管理，提高教學(xué)效率嚴格教學(xué)常規(guī)，抓好教學(xué)“六認真”管理，切實把備課、上課、作業(yè)布置和批改、考試、輔導(dǎo)和考核等環(huán)節(jié)落到實處，突出過程管理的核心環(huán)節(jié)，強化“在備課上下功夫，在課堂上顯本領(lǐng)，在作業(yè)上出效益”的教學(xué)觀和價值觀，真正做到“備課有效、課堂高效、訓(xùn)練實效”。備課要充分，目標要明確，要求做到三結(jié)合，即課程標準、教材內(nèi)容與同學(xué)實際相結(jié)合，基本學(xué)問、基本技能與綜合運用相結(jié)合，德育滲透、學(xué)問體系與心理素養(yǎng)相結(jié)合。上課要精講，方法要快捷，要求做到三不，即不上無準備之課，不上目標不明確之課，不上一講到底之課。要充分發(fā)揮同學(xué)的主體作用，使老師和同學(xué)互動得當，信息反饋適時，杜絕老師一講到底的“滿堂灌”。訓(xùn)練適時，容量恰當。要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練，作業(yè)分層要求，抓好重點錯題的滾動練習(xí)，嚴格掌控作業(yè)量，防止搞題海戰(zhàn)術(shù)。本學(xué)期各學(xué)科要用好老師同學(xué)的錯題集。輔導(dǎo)要適時，針對性要強。特別重視個別輔導(dǎo)，要為基礎(chǔ)較差的同學(xué)供給進展的機會，為優(yōu)秀同學(xué)供給更廣闊的上升空間，真正體現(xiàn)“奠成功之基，鋪幸福之路”的辦學(xué)理念。作業(yè)布置與批改要落實到位。教務(wù)處組織學(xué)科中心組、備課組對作業(yè)處理的情況隨機進行檢查。開展推門聽課制度。本學(xué)科老師每周的組內(nèi)公開課必需參加。工作5年內(nèi)的年輕老師，全部行政人員、學(xué)科中心構(gòu)成員及備課組長每學(xué)期聽課不得少于18節(jié)，其他老師必需每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。新上崗老師和第一次擔負高三教學(xué)的老師教學(xué)進度要相對滯后于老老師，必需先聽課，再實施本身的教學(xué)。建立評課制度，由校行政、備課組長、骨干老師定期、不定期地對在聽課中發(fā)覺的問題進行評價和診斷。（三）加強基礎(chǔ)班級教學(xué)、會考、高考討論，抓實抓好小高考及高三畢業(yè)班工作高一班級以養(yǎng)成教育、夯實基礎(chǔ)為重點，把握好教學(xué)起點，努力減小分化，通過嚴格管理讓同學(xué)真正達到“讓習(xí)慣符合規(guī)范，讓規(guī)范成為習(xí)慣”。進一步縮小與兄弟學(xué)校的差距，激發(fā)教與學(xué)的熱誠，保持良好的進展態(tài)勢，著力推動幸福課堂。高二班級積極備戰(zhàn)小高考，以科學(xué)管理、突出重點、全面合格為重點，加強語、數(shù)、英教學(xué)，提高小高考一次性合格率，進一步加大目標生群體，重視選修課教學(xué)，小高考的一次性合格率達到98%以上。高三班級以堅固結(jié)實高效、協(xié)調(diào)進展、穩(wěn)步提升為重點，總結(jié)新高考，確保成績穩(wěn)步提升，20__年本三及以上同學(xué)上線率達70%以上。各班級各項教學(xué)質(zhì)量指標達鎮(zhèn)江市同類學(xué)校中上游水平。認真抓好高三同學(xué)英語聽力的訓(xùn)練。英語聽力的訓(xùn)練要充分利用課間和同學(xué)在家的時間進行，要集中訓(xùn)練和個別引導(dǎo)訓(xùn)練相結(jié)合。抓實教學(xué)環(huán)節(jié)，提高復(fù)習(xí)效率。本學(xué)期考試多，教學(xué)任務(wù)重，各備課組要依據(jù)學(xué)科特點，認真訂立切實可行的各輪復(fù)習(xí)計劃。高三第一輪的復(fù)習(xí)布置到3月中旬的“四市一?！鼻敖Y(jié)束。第一輪復(fù)習(xí)的任課老師要反復(fù)討論《考試說明》和《教學(xué)要求》，要以夯實學(xué)問為前提，要重視同學(xué)學(xué)法的引導(dǎo)，站在同學(xué)的角度，多考慮“如何學(xué)”的問題，作業(yè)的布置要有針對性，重點學(xué)問重點練，難點學(xué)問反復(fù)練，易錯學(xué)問比較練，堅決反對題海戰(zhàn)。第二輪復(fù)習(xí)既要注意基礎(chǔ)又要重視學(xué)問的前后聯(lián)系和綜合性，使同學(xué)對基礎(chǔ)學(xué)問把握得更加堅固。過程中穿插綜合訓(xùn)練，通過訓(xùn)練既達到模擬和適應(yīng)的目的，又能進一步地提高解題的本領(lǐng)、速度，特別是解題的規(guī)范化訓(xùn)練要進一步加強。各備課組老師要進一步加強討論，分工合作，細心編制好隨堂作業(yè)。本學(xué)期，教務(wù)處將依照上級部門的要求，在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，腳踏實地做好各項教學(xué)管理和服務(wù)工作，為進一步提高我校管理水平和教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。2023的教務(wù)處工作計劃第6篇一、工作引導(dǎo)思想本學(xué)期教務(wù)處將緊緊圍繞全面促進教學(xué)效率這個中心工作，站在四星新起點，再攀新高峰，堅固確立“奠成功之基，鋪幸福之路”的辦學(xué)理念，以同學(xué)、老師和學(xué)校的進展為根本，以高效課堂為重點，以備課組建設(shè)為保證，細化教學(xué)常規(guī)，強化教學(xué)過程管理，努力提高課堂教學(xué)效率。創(chuàng)新工作思路，務(wù)實工作作風，自發(fā)首先垂范，提高服務(wù)意識。二、工作重要目標加強教學(xué)常規(guī)管理，向管理要質(zhì)量，不斷深化課程改革，切實減負增效，打造高效課堂，發(fā)揮學(xué)科中心組長的作用，切實做好教學(xué)督查工作，適時反饋并督促適時整改。加強老師的事業(yè)心和責任感，弘揚愛崗敬業(yè)、團結(jié)拼搏和吃苦耐勞的精神，進一步規(guī)范工作紀律，強化責任意識。嚴格規(guī)范辦學(xué)行為，開齊上足各類課程，嚴格掌控同學(xué)在?；顒訒r間。充分發(fā)揮備課組的作用，深入教學(xué)討論，充分利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，認真抓好校本教研，進一步完善教學(xué)案校本化，針對高考制度改革適時作出調(diào)整，抓實備課組活動，提高教研活動的水平。開展教學(xué)觀摩、骨干老師示范課、公開課的交流活動。重視對年輕老師的培育，提倡團結(jié)協(xié)作、互幫互學(xué)、嚴謹堅固結(jié)實的工作作風。加強對各班級部工作的引導(dǎo)和協(xié)調(diào)，促進各班級各學(xué)科階段性教學(xué)目標的實施。實施分層教學(xué)、分類引導(dǎo)，做好競賽輔導(dǎo)工作，重視尖子生的培育和臨界生、暫差生的幫扶，促進全體同學(xué)的全面進展和特上進展。充分發(fā)揮評價的導(dǎo)向、激勵功能，喚醒老師專業(yè)進展的內(nèi)在自發(fā)性，加強老師專業(yè)持續(xù)進展的內(nèi)驅(qū)力，確保教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。加強各功能室的管理，改善服務(wù)態(tài)度，規(guī)范崗位行為，提高服務(wù)水平。三、學(xué)期重要工作（一）立足規(guī)范求創(chuàng)新，科學(xué)管理求進展嚴格課程和教輔資料的管理（1）規(guī)范辦學(xué)行為、嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開齊開足規(guī)定課程。認真落實省、市各項規(guī)定，加強課程建設(shè)，豐富課程資源，大力開展校本課程和討論性學(xué)習(xí)課程的開發(fā)與建設(shè)，形成富有我校特色的校本課程體系，適時進行教學(xué)案二次修改和調(diào)整，針對新高考政策，不斷更新教學(xué)案并形成校本。（2）抓好課程表、作息時間表、課外活動表等的訂立和管理。維護課表的嚴厲性和權(quán)威性，任何人不準私自調(diào)課。加強音、體、美、信息技術(shù)、體育與健康、討論性學(xué)習(xí)、通用技術(shù)等課程的監(jiān)督管理。（3）嚴格規(guī)范辦學(xué)行為，嚴格掌控各學(xué)科的作業(yè)量，做好教材的征訂工作，切實減輕同學(xué)過重的課業(yè)負擔。任何學(xué)科老師不得私自為同學(xué)訂購教輔資料。學(xué)科中心組、備課組的建設(shè)和管理（1）加強學(xué)科中心組建設(shè)。學(xué)科中心組長、備課組長要強化責任意識、質(zhì)量意識，以身作則，做到肯吃苦、肯學(xué)習(xí)、肯研討、肯奉獻。以課堂為載體，加強調(diào)研，隨堂聽課，做到適時看，常常聽，隨時查，發(fā)覺問題適時解決。組織好學(xué)科中心組上進入班級教學(xué)的管理搭配各班級部做好教學(xué)的督查。（2）連續(xù)加強備課組建設(shè)，認真落實集體備課的各環(huán)節(jié)。備課組長要依據(jù)同學(xué)實際，依據(jù)課程標準、會考說明、高考說明，認真引導(dǎo)全構(gòu)成員高質(zhì)量的編寫好每節(jié)課的教學(xué)案，并細心選擇習(xí)題。各備課組的集體備課要依照學(xué)校規(guī)定的時間如期舉辦，每次集體備課要有中心發(fā)言人，并做到人人準備，個個發(fā)言，每次必需有兩位老師主發(fā)言，并就有關(guān)教學(xué)內(nèi)容進行共同研討、修改、完善，在此基礎(chǔ)上編寫好學(xué)校統(tǒng)一格式的教學(xué)案。音、體、美學(xué)科的教學(xué)管理（1）依據(jù)我校實際情況，音樂、美術(shù)課既要培育同學(xué)的愛好，又要發(fā)揮同學(xué)的特長。（2）體育活動組織①體育組要認真貫徹落實《同學(xué)體質(zhì)健康標準》。平常的體育課堂要加強同學(xué)的引體向上的訓(xùn)練。②要認真組織好跑操、廣播操及活動課，切實抓好課間操質(zhì)量，確保同學(xué)每天體育磨練不少于1小時。（3）要認真做好體育教學(xué)工作，上好每一節(jié)體育課，講授體育健康學(xué)問，全面提高同學(xué)身體素養(yǎng)。特別注意強調(diào)體育課上的安全意識和安全措施。加強各功能室的建設(shè)和管理抓好信息技術(shù)課的教學(xué)，加強對微機室管理。開齊開足規(guī)定的試驗課，合理布置，提高各功能室的利用率。加強制度建設(shè)，健全各功能室使用情況記錄，試驗室各項安全防范措施責任到人。重視過程管理，注意積累資料。各功能室工作人員作風要嚴謹，要達到規(guī)范性要求，不斷加強服務(wù)意識。新建的圖書館準備全面啟用，要以良好的環(huán)境和精神面貌服務(wù)于全