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彩墨游戲(教案)湘美版(2012)美術(shù)三年級(jí)下冊(cè)一、教學(xué)目的通過(guò)彩墨游戲,使學(xué)生理解水墨畫(huà)中的彩墨運(yùn)用;提高學(xué)生的創(chuàng)造性思維,鍛煉學(xué)生的繪畫(huà)技巧;增強(qiáng)學(xué)生的色彩感覺(jué)和審美意識(shí)。二、教學(xué)重點(diǎn)整體構(gòu)圖的處理;彩墨及色彩運(yùn)用的技巧。三、教學(xué)難點(diǎn)如何進(jìn)行彩墨運(yùn)用的游戲化教學(xué);讓學(xué)生充分理解彩墨運(yùn)用的藝術(shù)效果。四、教學(xué)準(zhǔn)備過(guò)渡畫(huà)、示范畫(huà)和教學(xué)案例、色帶、毛筆、細(xì)筆、卡紙、彩紙、環(huán)保杯和水。五、教學(xué)過(guò)程1.上課前準(zhǔn)備教師展示彩墨畫(huà)作品,讓學(xué)生了解彩墨畫(huà)的特點(diǎn)和運(yùn)用方法,引發(fā)學(xué)生興趣;教師準(zhǔn)備彩墨、毛筆、細(xì)筆、卡紙、彩紙、環(huán)保杯和水。2.課堂講解教師首先做示范,演示彩墨游戲的方法;教師解釋彩墨畫(huà)的基本知識(shí),講解常用的彩墨運(yùn)用技巧和方法;教師現(xiàn)場(chǎng)講解,與學(xué)生一起體驗(yàn)如何運(yùn)用彩墨創(chuàng)作。3.實(shí)踐操作分發(fā)卡紙、毛筆、細(xì)筆、彩紙、環(huán)保杯和水給學(xué)生,讓他們自由創(chuàng)作;學(xué)生利用毛筆和細(xì)筆進(jìn)行彩墨創(chuàng)作,并通過(guò)彩紙進(jìn)行翻印操作;引導(dǎo)學(xué)生在彩紙上用水先畫(huà)出基本的線條和輪廓,再慢慢填充顏色并進(jìn)行陰影部分細(xì)節(jié)的修飾,制作出精美的彩墨畫(huà)。4.評(píng)選展示教師讓學(xué)生互相評(píng)選,選出每組最佳作品;最佳作品可以在班級(jí)宣傳欄上展示。六、教學(xué)評(píng)估1.評(píng)估內(nèi)容制作出彩墨畫(huà)的效果和技巧;是否有自己的創(chuàng)意和想法;學(xué)生交流的情況。2.評(píng)估方式學(xué)生實(shí)際操作時(shí)的表現(xiàn);每組的最佳作品評(píng)選。七、教學(xué)延伸教師可以根據(jù)學(xué)生的情況,開(kāi)展不同主題的彩墨游戲;可以選擇更適合學(xué)生的材料和配色方案。八、小結(jié)通過(guò)本次彩墨游戲的教學(xué),不僅讓學(xué)生了解常用的彩墨運(yùn)用技巧和方法,而且提高學(xué)生的繪畫(huà)技巧和創(chuàng)造性思維,鍛煉學(xué)生對(duì)于色彩的感覺(jué)和
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