2014～2015學(xué)年第二學(xué)期五年級(jí)語(yǔ)文競(jìng)賽試題

內(nèi)內(nèi)線訂裝2014?2015學(xué)年度第二學(xué)期五年級(jí)語(yǔ)文能力競(jìng)賽試題得分 、選擇，只填序號(hào)（每題2分，共52分）TOC\o"1-5"\h\z1、選出加點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是（ ）。A、今日經(jīng)過(guò)北京晶瑩B、存款嘴唇純潔鵪鶉C、謹(jǐn)慎滲透甚至昌盛D、大山襯衫蹣跚刪去2、 選出沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（ ?）。。 ? ?A、虐待萬(wàn)漱俱寂摩肩接踵趔趄B、祭祀神米弈弈自作自受咳嗽C、書集各抒己見萬(wàn)古長(zhǎng)青肅穆D欺侮身臨其境以身作則咀嚼TOC\o"1-5"\h\z3、 下面幾個(gè)詞語(yǔ)搭配不當(dāng)?shù)囊粋€(gè)是（ ）。A、熟練地操縱B、得意地欣賞C、美麗的鮮花D、美麗的目光4、 下面不屬于古典文學(xué)四大名著（小說(shuō)）的是（ ）。A、《紅樓夢(mèng)》B、《三國(guó)演義》C、《聊齋志異》D、《西游記》5、 選出意思不同與其它三句的一項(xiàng)（ ）。A、 這樣精彩的表演，使我贊不絕口。B、 這樣精彩的表演，不能不使我贊不絕口。C、 這樣精彩的表演，怎能使我贊不絕口？D這樣精彩的表演，怎能不使我贊不絕口？6下列各組詞語(yǔ)，沒(méi)有按順序排列的一組是（ ）。A、 鯨一藍(lán)鯨一哺乳動(dòng)物一動(dòng)物一生物B、 播種一發(fā)芽一長(zhǎng)葉一開花一結(jié)果C、 冷一涼一溫一熱一燙D土星一太陽(yáng)系九大行星一銀河系一宇宙。7、下列句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（ ）。A、 我們必須認(rèn)真克服、隨時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的缺點(diǎn)。B、 止咳祛痰片，它里面的主要成分是桔梗、貝母、氯化銨等配制而成的。C、 中國(guó)人民正在努力為建設(shè)一個(gè)現(xiàn)代化的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)。D通過(guò)這次活動(dòng)，我們受到了很大的教育。TOC\o"1-5"\h\z8、 選出帶點(diǎn)字的意思相同的一組是（ ）。A、得意忘形廢寢忘食（B）喜出望外一望無(wú)際C、曾不事農(nóng)桑一一出事 （D）送孟浩然之廣陵一一不速之.客9、魯肅這一人物形象出自（ ）A、《封神演義》B、《水滸傳》C、《三國(guó)演義》D、《西游記》10、 “接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”這兩句詩(shī)描寫的是（ ）。A、春天景色B、夏天景色C、秋天景色D、冬天景色11、下面不是三國(guó)故事的是（）。A、赤壁大戰(zhàn)B、草船借箭C、三顧茅廬D、負(fù)荊請(qǐng)罪12、“完璧歸趙”這個(gè)故事發(fā)生在(）。A、春秋戰(zhàn)國(guó)B、秦漢時(shí)期C、三國(guó)時(shí)期D、唐宋時(shí)期TOC\o"1-5"\h\z13、 “但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”中的“龍城飛將”指的是（ ），A、漢朝名將霍去病B、漢朝名將李廣C、趙國(guó)名將廉頗D、三國(guó)名將趙云14、 下面四位都是我國(guó)古代杰出的詩(shī)人，其中號(hào)稱“詩(shī)圣”的是（ ）。A、杜甫 B、李白C 、白居易 D、陸游15、詞語(yǔ)感情色彩不同的是（ ）。A、堅(jiān)定不移B、拈輕怕重C、一代天驕D、任勞任怨16、 以下人物中，沒(méi)有參加“桃園三結(jié)義”的是（ ）。A、劉備 B、趙云 C關(guān)羽 D張飛17、《論語(yǔ)》記錄了（ ）及第子們的言行，它是儒家的經(jīng)典著作。A、老子 B、孔子 C孟子 D莊子18、 我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集是（ ）。A《詩(shī)經(jīng)》 B、《全唐詩(shī)》 C、《全宋詩(shī)》 D《離騷》19、 有一個(gè)皇帝，害怕大將軍奪權(quán)，就擺下酒席，婉轉(zhuǎn)地讓各位將軍辭官回鄉(xiāng)，這就是“杯酒釋兵權(quán)”的故事，這個(gè)皇帝是（ ）。A、唐太宗 B宋太祖 C元太祖 D明太祖20、下面帶點(diǎn)字的意思相同的一組是（ ）。A、得意忘形 廢寢忘食B、喜出望外一望無(wú)際C曾不事農(nóng)?！鍪? D 、送孟浩然之.廣陵——不速之.客21、 “已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”這兩句詞描寫的是（ ）。A、春天景色 B、夏天景色 C、秋天景色D、冬天景色22、成語(yǔ)“司空見慣”中的“司空”是指（ ）。A、唐代一位詩(shī)人B、唐代一位高僧C、一種官職D、飛行員23、詞語(yǔ)搭配完全正確的一組是（）。A提高認(rèn)識(shí)價(jià)錢便宜生活儉樸保衛(wèi)公物B反映情況身體強(qiáng)大發(fā)揚(yáng)風(fēng)格灌溉稻田C發(fā)現(xiàn)問(wèn)題遠(yuǎn)大理想?yún)⒂^演出改正錯(cuò)誤D改善生活天空晴朗安排工作工作認(rèn)真24、下面句子中詞語(yǔ)“自然”意思相同的一組是（）。iA如果沒(méi)有太陽(yáng)，地球上自然也不會(huì)有人類。B我們要熱愛大自然。C他神態(tài)自然的講了起來(lái)。D風(fēng)、雨、雷、電都是自然想象。TOC\o"1-5"\h\z25、 下面句子中的“川”有一項(xiàng)與其他三項(xiàng)意義不同，請(qǐng)你選出來(lái)（ ）A、川流不息 B、高山大川 C、一馬平川D、百川歸海26、 與提供的句子搭配恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?）他一人走在巷子里,,A、一個(gè)人也沒(méi)有B、只聽見遠(yuǎn)處傳來(lái)的幾聲犬吠 C、周圍人聲鼎沸春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有一個(gè)有名的音樂(lè)家叫俞伯牙。有一次，他為了練習(xí)作一首描寫海洋上狂風(fēng)暴雨的曲子，冥思苦想了很久。寫了好多篇，都不滿意，最后求助于方子春老師。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有一個(gè)有名的音樂(lè)家叫俞伯牙。有一次，他為了練習(xí)作一首描寫海洋上狂風(fēng)暴雨的曲子，冥思苦想了很久。寫了好多篇，都不滿意，最后求助于方子春老師。俞伯牙來(lái)到蓬萊島上的方子春老師家，苦惱地說(shuō)：“老師，這首曲子的創(chuàng)作太難了。你能告訴我一些作曲的秘訣嗎？”□我可以把作曲的秘訣告訴你□方老師說(shuō)□□但我要到城里辦點(diǎn)事□等半月之后回來(lái)告訴你□俞伯牙獨(dú)自一人在家中等著。他每天彈琴、爬山，或在海灘上散步。許多美麗的景色，給他留下了極深刻的印象。一天下午，俞伯牙從海濱散步回家，忽然烏云密布，狂風(fēng)呼嘯，閃電直竄。雷聲隆隆。傾盆大雨往海面上直潑。雷聲、雨聲、風(fēng)聲、浪聲，還有山上的松濤聲，混成一片。猛烈地震撼著大地。俞伯牙聽到宏偉的大自然的交響樂(lè)。他興奮地跑回房中。調(diào)好琴弦，丁冬地彈著，旋律正像室外奔騰翻滾的海濤，從他的腦中涌瀉出來(lái)。等到風(fēng)平浪靜，一支描寫海上急風(fēng)驟雨的樂(lè)曲完成了。當(dāng)俞伯牙彈完自己作的曲子時(shí)，才發(fā)現(xiàn)老師已站在身后，俞伯牙站起來(lái)緊握老師的手激動(dòng)地說(shuō)：“我知道作曲秘訣了，親身體驗(yàn)，精心觀察，才能寫出感情豐富的樂(lè)曲來(lái)啊1、 在短文第二自然段□內(nèi)加標(biāo)點(diǎn)。（3分）2、 給短文選個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目，寫在文前的橫線上。（2分）①俞伯牙的故事 ②俞伯牙拜師 ③俞伯牙學(xué)作曲3、 在文中找出與下列詞語(yǔ)意思相近的詞。（2分）雄偉 （ ） 震動(dòng) （ ）4、用“ ”劃出文章的中心句。（2分）二、 填空（21分）1、把下面這些“看”的近義詞填到合適的成語(yǔ)中。（ 9分）（1） 左看看，右看看——左顧右（）（2） 斜著眼睛看人——側(cè)目而（）（3） 站在高處往遠(yuǎn)看——高（）遠(yuǎn)矚（4） 看慣了，只當(dāng)沒(méi)看見——熟視無(wú)（）（5） 全世界的人都注視著——舉世（）目（6）看看前面，又看看后面 瞻前（）后（7） 一下子就看得清清楚楚一一一（）無(wú)余（8） 你看我，我看你，互相對(duì)看——面面相（）（9） 看見別的事物，就想變主意一一（）異思遷2、 補(bǔ)足歇后語(yǔ)（4分））斷案一一鐵面無(wú)私 （ ）的尾巴一一長(zhǎng)不了一根頭發(fā)系石磨一（ ）（ ）曹營(yíng)一言不發(fā)TOC\o"1-5"\h\z3、 下面的對(duì)聯(lián)最適合貼在什么場(chǎng)所？（ 8分）巧手度處，天衣無(wú)縫；匠心裁來(lái)，長(zhǎng)短合身。（ ）雖是毫末技藝，卻是頂上功夫。（ ）但愿世間人無(wú)病，何愁架上藥生塵。（誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。（三、 閱讀（一）（15分5、聯(lián)系文章內(nèi)容回答下面問(wèn)題。（6分）①文中“大自然的交響樂(lè)”是指 0②俞伯牙彈完自己創(chuàng)作的海上急風(fēng)驟雨的樂(lè)曲后，激動(dòng)的原因是閱讀（二）（12分有那么一只貓，它總是把自己吹噓得了不起，對(duì)于自己的過(guò)失，卻百般掩飾。它捕捉老鼠，不小心，老鼠逃掉了，它說(shuō)：“我看它太瘦，只好放走它，等以后養(yǎng)肥了再說(shuō)?！彼胶舆呑紧~，被鯉魚的尾巴劈臉打了一下，它裝出笑容：“我不是想捉它一一捉它還不容易？我就是要利用它的尾巴來(lái)洗洗臉。剛才到閣樓上去玩，我的臉搞得多臟??！”一次，它掉進(jìn)了泥坑里，渾身糊滿了污泥?？吹酵閭凅@異的眼光，它解釋道：“身上跳蚤多，用這辦法治它們，最靈驗(yàn)不過(guò)！”后來(lái)，它掉進(jìn)河里，同伴們打算救它，它說(shuō)：“你們以為我遇到危險(xiǎn)了嗎？不，我在游泳，，”話沒(méi)說(shuō)完，它就沉沒(méi)了?！白甙?！”同伴們說(shuō)，“現(xiàn)在，它大概又在表演潛水了?！?、 聯(lián)系上下文，解釋帶點(diǎn)詞語(yǔ)。（2分）吹噓： 掩飾：