部編版一年級語文上冊拼音8《zh-ch-sh-r》精美課件

語文一年級上冊8zhchshr第一課時第二課時語文一年級上冊8zhchshr第課前復習聲母:

ywbpmfdtnlgkhjqx今天，老師來帶領大家認識一下拼音王國中最后四位聲母朋友，它們是誰呢？課前復習聲母:ywbpmfd第一課時觀察圖片找一找，你在圖中發(fā)現(xiàn)了什么？蜘蛛織毛衣織網(wǎng)吃果子獅子日出值日zhchshr第一課時觀察圖片找一找，你在圖中發(fā)現(xiàn)了什么？蜘蛛織毛zh織毛衣zhzhzh蜘蛛織網(wǎng)zhzhzh

讀準音舌尖上翹，抵住上牙床后面的部位，然后稍微放松，讓氣流從窄縫中擠出來。小猴子在干什么？蜘蛛在干什么？織毛衣織網(wǎng)zh織毛衣zhzhzh讀準音舌尖上翹，抵住上牙床后ch吃果子chchch小刺猬在干什么？吃果子發(fā)音動作跟ｚｈ大體相同，只是在稍微放松時送出的氣流較強。ch吃果子chchch小刺猬在干什么？吃果子發(fā)音動作跟sh翹起舌尖，靠近硬腭前部，留一道窄縫，讓氣流從當中擠出來。小獅子shshsh圖上是什么動物？小獅子sh翹起舌尖，靠近硬腭前部，留一道窄縫，讓氣流從當中擠出來。r一輪紅日rrr小鹿值日rrr圖片是什么？值日發(fā)ｒ時，發(fā)音動作跟ｓｈ基本相同，只是發(fā)音時聲帶要顫動。小鹿在做什么？紅日r一輪紅日rrr小鹿值日rrr圖片是什么？值日發(fā)讀一讀，比一比有椅子（h）的聲母要翹舌。zcszhchsh

ｚｈ、ｃｈ、ｓｈ、r的發(fā)音部位都是舌尖和硬腭，發(fā)音時舌尖是翹起的，叫翹舌音。讀一讀，比一比有椅子（h）的聲母要翹舌。zcszh再觀察情境圖，看一看字母是什么形狀的？識記形再觀察情境圖，看一看字母是什么形狀的？識記形讀一讀，看看圖，再看看zh你發(fā)現(xiàn)了什么？凳子和椅子看起來像什么？Z加椅子zhzhzhzh讀一讀，看看圖，再看看zh你發(fā)現(xiàn)了什么？凳子和椅子看起來像什讀一讀，看看圖，再看看ch，你發(fā)現(xiàn)了什么？小刺猬和椅子合在一起像什么？c加椅子chchchch讀一讀，看看圖，再看看ch，你發(fā)現(xiàn)了什么？小刺猬和椅子合在一讀一讀，看看圖，再看看sh你發(fā)現(xiàn)了什么？獅子和椅子合起來像什么？s加椅子shshshsh讀一讀，看看圖，再看看sh你發(fā)現(xiàn)了什么？獅子和椅子合起來像什讀一讀，看看圖，再看看r你發(fā)現(xiàn)了什么？小樹苗像什么？種子發(fā)芽rrrr讀一讀，看看圖，再看看r你發(fā)現(xiàn)了什么？小樹苗像什么？種子發(fā)芽書寫提示三筆寫成，占中下格。z和h不能分開。z1h23學書寫書三筆寫成，占中下格。z和h不能分開。z1h23學書寫三筆寫成，占上中兩格。注意c和h不能分開。書寫提示ch123三筆寫成，占上中兩格。注意c和h不能分開。書ch123書寫提示三筆寫成，占上中兩格。注意s和h不能分開。s1h23書三筆寫成，占上中兩格。注意s和h不能分開。s1h23r12占中格。先寫一豎，再寫右彎，中格寫滿。書寫提示書寫提示r12占中格。先寫一豎，再寫右彎，中格寫滿。書書我會寫我會寫部編版一年級語文上冊拼音8《zh-ch-sh-r》精美課件手指操做起來，小手幫忙記形狀。c加椅子chchchz加椅子zhzhzh手指操做起來，小手幫忙記形狀。c加椅子chchc種子發(fā)芽rrrS加椅子shshsh種子發(fā)芽rrrS加椅子shshshz、c、s有自己的雙胞胎姐姐，分別是zi、ci、si，zh、ch、sh、r也有自己的雙胞胎姐姐，你們看！zhichishiri整體認讀音節(jié)i不能讀成“衣”，不和聲母相拼。z、c、s有自己的雙胞胎姐姐，分別是zi、ci、si讀一讀，比一比讀得輕短些。zhichishirizhchshr讀得長而響亮。讀一讀，比一比讀得輕短些。zhichishirizhīzhízhǐzhìchīchíchǐchì加上聲調讀一讀：i加聲調時要去掉上面的點。shīshíshǐshìzhīzhízhǐzhìchīchíchǐchì加上聲調讀一學課文用拼音結合剛剛學習的聲母，你來說說圖畫上的內容吧！學課文用拼音結合剛剛學習的聲母，你來說說圖畫上的內容吧！先看一看圖上都有誰？圖上有小鹿、獅子、刺猬、猴子和蜘蛛。它們分別在做什么？小猴子在織毛衣，蜘蛛在織網(wǎng)，小刺猬在吃果子，小獅子在休息，小鹿在值日。先看一看圖上都有誰？圖上有小鹿、獅子、刺猬、猴子和蜘蛛。它們用幾句話把圖上的內容連起來編個小故事吧！清晨，一輪紅日從東方升起，小樹苗在陽光的照射下茁壯成長?！岸×懔恪毕抡n鈴響了，今天輪到長頸鹿值日，它認真地擦著黑板。小猴子坐在椅子上織毛衣。蜘蛛在凳子上勤快地織網(wǎng)。小刺猬津津有味地吃著果子。小獅子蹲在椅子后面休息。課間十分鐘，森林學校里一片生機勃勃。用幾句話把圖上的內容連起來編個小故事吧！清晨一、讀一讀，猜字母。織毛衣（）（）（）吃果子（）（）（）小獅子（）（）（）做值日（）（）（）zhzhzhchchchshshsh課堂演練rrr一、讀一讀，猜字母。織毛衣（）（）（聲母整體認讀音節(jié)zhchisicizhishi二、給下面的聲母和整體認讀音節(jié)找家。聲母整體認讀音節(jié)zhchisicizhishi二、給下面的聲第二課時聲母zhchshr第二課時聲母zhchshr我們已經學會了zhchshr四個聲母，現(xiàn)在我們要繼續(xù)學習這四個聲母和單韻母的拼音，快來學習吧！我們已經學會了zhchshr四個聲母，現(xiàn)在我們要繼續(xù)學shzhch

eru

聲母是：單韻母是：zh

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r復習兩拼音節(jié)游戲：聲母韻母找朋友aɑshzhcheru聲母是：zhshcheur復習我會認shǎshéshùrèrǔzhā

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zhùcháchě

chū兩拼音節(jié)我會認shǎshéshùzhāzh對比讀一讀足（zú）球竹（zhú）子擦（cā）汗倒茶（chá）粗（cū）細鋤（chú）草塑（sù）料大樹（shù）對比讀一讀足（zú）球竹（zhú）子擦（c?。┖沟共瑁╟há認識三拼音節(jié)zhuǎ爪這是什么？認識三拼音節(jié)zhuǎ爪這是什么？zhuǎzhuǎ聲母介母韻母三拼音節(jié)拼讀方法:聲輕，介快，韻母響,三拼連讀很順當。一起拼讀一下三拼音節(jié)zuó吧！zhuǎzhuǎ聲母介母韻母三拼音節(jié)拼讀方法:聲輕，介快，zhuzhuōō爸爸正在用刷子刷墻。shushuāā這張桌子是小明家的。zhuzhuōō爸爸正在用刷子刷墻。shushuchuchuōshushuōōō我用手戳破了肥皂泡。他倆在小聲說話。chuchuōshushuōōō我用手戳破了肥皂泡。他倆在小ruruòò我們要保護比自己弱小的人。ruruòò我們要保護比自己弱小的人。三拼音節(jié)聲輕，介快，韻母響，三拼連讀很順當。chuāchushuāruòō三拼音節(jié)聲輕，介快，韻母響，三拼連讀很順當。chuāchuszhzhuāzhuǎzhuōzhuó手抓飯爪子捉迷藏手鐲我會讀zhzhuāzhuǎzhuōzhuó手抓飯爪子捉迷藏手鐲我會chchuāchuòchuō歘地一下郵戳綽號chchuāchuòchuō歘地一下郵戳綽號shuāshshuǎshuōshuò牙刷玩耍說話閃爍shuāshshuǎshuōshuò牙刷玩耍說話閃爍男生女生比賽讀，看看哪組讀得最準確。zhuǎ爪子zhǎ眨眼shuā牙刷shā沙子zhuō捉迷藏zuō作坊chuō戳破cuō搓洗shuō說話suō縮小男生女生比賽讀，看看哪組讀得最準確。zhuǎ爪子zhǎ眨眼s學課文用拼音cāzhuōzizhézhǐ擦桌子會認字折紙大猩猩在擦桌子。小青蛙在折紙。學課文用拼音cāzhuōzizhézhǐ擦桌子會桌生字擴詞紙課桌書桌飯桌白紙紙巾衛(wèi)生紙你在生活中見過什么桌子？什么紙？方桌圓桌報紙圖紙桌生字擴詞紙課桌書桌飯桌白紙紙巾衛(wèi)生紙你在生活中見過什么桌子兒歌讀起來比一比，賽一賽：看誰讀得又快又準確，讀清兒歌中平舌音和翹舌音。兒歌讀起來比一比，賽一賽：看誰讀得又快又準確，讀清兒歌中平舌課堂演練一、我能把音節(jié)補充完整。zh（）zhách（）u（）ùshùr（）ruòáchuāòāush課堂演練一、我能把音節(jié)補充完整。zh（）zháchshǔshùchǐzirìlìzhírìrìqīhēchá數(shù)數(shù)

尺子日歷值日日期喝茶shísì十四sìshí四十shízì識字二、我能讀正確。shǔshùchǐzirìlìzhírìrìqīh部編版一年級語文上冊拼音8《zh-ch-sh-r》精美課件正確認讀和書寫聲母zh、ch、sh、r和整體認讀音節(jié)zhi、chi、shi、ri,正確拼讀zh、ch、sh、r和韻母組成的兩拼音節(jié)、三拼音節(jié)。正確認讀帶調的整體認讀音節(jié)。借助拼音，正確認讀“擦桌子、折紙”2個詞語，認識“桌、紙”2個生字。正確朗讀《繞口令》。正確認讀和書寫聲母zh、ch、sh、r和整體認讀音節(jié)zhi、zh讀一讀：舌尖翹起，抵住硬腭前部，然后舌尖稍稍離開，讓氣流從狹縫中擠出來，聲帶不顫動。記一記：蜘蛛織網(wǎng)zhzhzh說一說：織布直接只要標志zhīzhízhǐzhìzh讀一讀：舌尖翹起，抵住硬腭前部，然后舌尖稍稍離開，讓氣流ch讀一讀：ch的發(fā)音部位、方法跟zh大體相同，只是吐出來的氣流較強。記一記：C加椅子chchch，刺猬椅后把果吃。說一說：吃飯水池牙齒

熾熱chīchíchǐchìch讀一讀：ch的發(fā)音部位、方法跟zh大體相同，只是吐出來的sh記一記：S加椅子shshsh，椅后蹲著小獅子。讀一讀：舌尖翹起，靠近硬腭前端，形成一條狹縫，讓氣流從中擠出來，聲帶不顫動。shīshíshǐshì說一說：老師

石頭歷史

世界sh記一記：S加椅子shshsh，讀一讀：舌尖翹起，靠近r讀一讀：發(fā)音部位、方法跟sh相同，只是發(fā)音時聲帶要顫動。記一記：種子發(fā)芽rrr，快快長大迎紅日。說一說：春日生日rìrìr讀一讀：發(fā)音部位、方法跟sh相同，只是發(fā)音時聲帶要顫動。記寫法：z占中格，h占中上格，兩個字母要靠近，三筆寫成。zzlzh寫一寫寫法：z占中格，h占中上格，兩個字母要靠近，三筆寫成。zzl寫法：先在中格寫c，再在中上格寫h，三筆寫成。cclch寫法：先在中格寫c，再在中上格寫h，三筆寫成。cclch寫法：先在中格寫s，再在中上格寫h，三筆寫成。sslsh寫法：先在中格寫s，再在中上格寫h，三筆寫成。sslsh寫法：r在中格，短豎寫中間，右上一小彎，兩筆寫成。rl寫法：r在中格，短豎寫中間，右上一小彎，兩筆寫成。rl3筆3筆3筆聲母zhchshr2筆3筆3筆3筆聲母zhchshr2筆1.我會讀。媽媽織毛衣，我吃蘋果，一只獅子，一輪紅日。2.我會寫。1.我會讀。61部編版一年級語文上冊拼音8《zh-ch-sh-r》精美課件62部編版一年級語文上冊拼音8《zh-ch-sh-r》精美課件讀讀看，你能發(fā)現(xiàn)什么？zhchshr它們都是平舌聲母。zcs它們都是翹舌聲母。讀讀看，你能發(fā)現(xiàn)什么？zhchshr它們都是平舌聲母。zcs64分類讀一讀平舌zcs翹舌zhchshr分類讀一讀平舌zcs翹舌zhchshr再讀一讀，你還能發(fā)現(xiàn)什么？zhichishi它們是整體認讀音節(jié)。ri再讀一讀，你還能發(fā)現(xiàn)什么？zhichishi它們是整體認讀音66整體認讀音節(jié)zhichishiri讀音要比zh、ch、sh、r的音長些、響亮些。整體認讀音節(jié)zhichishiri讀音要比zh、ch、sh、zhi、chi、shi、ri是整體認讀音節(jié)，不能拼讀，要整體識記。zhi、chi、shi、ri標調時記住要去掉i上的點。zhi、chi、shi、ri是整體認讀音節(jié)，不能拼讀我知道這個問題的答案。zh—i→zhizhī

zhízhǐzhìzhīzhízhǐzhì媽媽一直陪在我身邊。小刀割破了我的手指。這是我們自己制造的東西。練一練我知道這個問題的答案。zh—i→zhizhīzhízhǐ我喜歡吃零食。ch—i→chichī

chíchǐchìchīchíchǐchì我今天上學遲到了。我有一把尺子。小鳥有兩只翅膀。我喜歡吃零食。ch—i→chichīchíchǐchì老師教我們寫字。sh—i→shishī

shíshǐshìshīshíshǐshì我有十只手指。老師開始上課了。9月10日是教師節(jié)。老師教我們寫字。sh—i→shishīshíshǐshr—ì→rì日出r—ì→rì日出72兩拼音節(jié)zhzhāzhèzhù兩拼音節(jié)zhzhāzhèzhùzh-ā→zhā扎營zh-è→zhè這里zh-ù→zhù住所zh-ā→zhā扎營zh-è→zhè這里zh-ù→zhù住所chcháchěchūchcháchěchūch-á→chá茶葉ch-ě→chě拉扯ch-ū→chū出發(fā)ch-á→chá茶葉ch-ě→chě拉扯ch-ū→chū出發(fā)shshǎshéshùshshǎshéshùsh-?！鷖hǎ傻笑sh-é→shé吐舌sh-ù→shù樹木sh-?！鷖hǎ傻笑sh-é→shé吐舌sh-ù→shù樹木rrèrǔrrèrǔr-è→rè熱氣球r-ǔ→rǔ乳白r-è→rè熱氣球r-ǔ→rǔ乳白三拼音節(jié)zh-u-?！鷝huǎzh-u-ō→zhuō雞爪飯桌三拼音節(jié)zh-u-?！鷝huǎzh-u-ō→zhuō雞爪飯桌ch-u-ā→chuāch-u-ō→chuō戳子欻拉ch-u-ā→chuāch-u-ō→chuō戳子欻拉sh-u-ā→shuāsh-u-ō→shuō畫刷說書sh-u-ā→shu