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文檔簡(jiǎn)介
1/1初中期中考試總結(jié)4篇
初中期中考試總結(jié)1在這個(gè)已有寒意的季節(jié),我們?cè)诖寺≈卣匍_期中總結(jié)表彰大會(huì)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師,對(duì)在本次考試中獲獎(jiǎng)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈的祝賀!同時(shí)我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰,卻在開學(xué)以來盡心盡力、孜孜以求的同學(xué)們!
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不代表將來。我希望通過本次總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。也希望本次受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步。一次失敗不算什么,關(guān)鍵是失敗了要及時(shí)反思。期中考試不是學(xué)習(xí)的“終點(diǎn)”,而是學(xué)習(xí)的“加油站”。在此,我代表老師給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:
第一,端正態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。
態(tài)度是人生的方向盤。態(tài)度決定一切,學(xué)習(xí)也是這樣。目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔,平時(shí)學(xué)習(xí)中力求做到當(dāng)天知識(shí)當(dāng)天消化。
第二,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做到持之以恒。
恒心是成功的基石。俗話說:“一日學(xué),一日功;一日不學(xué),十日空”。但仍有部分同學(xué)三分鐘熱度,白白浪費(fèi)時(shí)間,甚至課堂上都不認(rèn)真聽講,這種壞習(xí)慣,一定要改掉。
第三,要尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。
要想提高學(xué)習(xí)效率,方法很重要。不同學(xué)科有不同特點(diǎn),我建議同學(xué)們?cè)缱x多讀語(yǔ)文、英語(yǔ)、政史、地生等,當(dāng)然也可適當(dāng)記憶數(shù)學(xué)、物理等學(xué)科中的定義和概念,中午完成上午所上學(xué)科老師布置的任務(wù)使知識(shí)得到鞏固,下午和晚上及時(shí)完成下午作業(yè)并留點(diǎn)時(shí)間預(yù)習(xí)第二天課程。
第四,互助學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
“一花獨(dú)春不是春,百花爭(zhēng)春春滿園。”學(xué)習(xí)中,同學(xué)們互相鼓勵(lì),互相提醒。
作為老師,在今后的工作中,我們一定會(huì)繼續(xù)以滿腔的熱情、百分的努力、幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難。你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而燦爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩。
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作開心;祝愿在座的各位同學(xué),快樂學(xué)習(xí)、學(xué)有所成。
初中期中考試總結(jié)2每一次考試都是一次檢測(cè)。
之前的我們還是學(xué)生的時(shí)候,覺得“分、分、分,學(xué)生的命根”,成績(jī)的好壞與我們抱有直接的.聯(lián)系。雖然也會(huì)為班級(jí)能不能考第一而憂心,但畢竟不會(huì)太深的牽扯到老師這一方面。如今就大不相同了,身為一名初中一年級(jí)的地理老師,很自覺的在為學(xué)生的每一分而斤斤計(jì)較,如若成績(jī)不好可能也會(huì)暗自生氣,自己和自己較勁。
害怕結(jié)果會(huì)聽天由命,所以就會(huì)狠狠的“填充”學(xué)生,希望他們能夠把應(yīng)該掌握的知識(shí)全部都掌握。同時(shí),還會(huì)誠(chéng)惶誠(chéng)恐,生怕漏掉了什么。于是,一本十分簡(jiǎn)單的地理書,翻來覆去會(huì)看十好幾遍甚至更多更多,怕有一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)會(huì)在課堂上不能以最最恰當(dāng)?shù)姆绞秸归_學(xué)習(xí),不能讓學(xué)生明白自己為什么要這么做。知識(shí)的深淺詳略都事先緊緊地安排。在期中考試前,也盡可能的能讓學(xué)生有復(fù)習(xí)的時(shí)間。因?yàn)橹袌D版七年級(jí)下冊(cè)教學(xué)任務(wù)多,課時(shí)安排十分緊湊,想要完整的上復(fù)習(xí)課真的難以實(shí)現(xiàn)。
這一次的期中考試最終成績(jī)還沒有公布,但是通過參加判卷工作以及后來分卷與學(xué)生的反應(yīng),較之上一次月考,有了顯著的進(jìn)步。也就是說整體看來,學(xué)生們的成績(jī)都上升了。而本次考試試卷范圍為第四章第一節(jié)到第六章第一節(jié),考試內(nèi)容包括幾種重要的自然資源和自然環(huán)境對(duì)人類生活的影響以及我國(guó)的四大地理區(qū)域。試卷難易程度屬于中間偏易,涵蓋了大部分的知識(shí)點(diǎn)但深度比較小??赡苓@也是初中地理學(xué)習(xí)的一個(gè)通病,只要求掌握規(guī)律以及規(guī)律總結(jié)的過程但是并不需要深究,這一點(diǎn)使得我曾一度懷疑我的課堂是否內(nèi)容過于簡(jiǎn)單了,但從檢測(cè)結(jié)果上來看應(yīng)該并沒有這樣的問題。學(xué)生們?cè)诘乩韺W(xué)習(xí)中需要掌握的過程與方法我都會(huì)一步一步地進(jìn)行引導(dǎo),而且還有學(xué)生會(huì)反應(yīng)希望老師能夠多在課堂上教大家讀圖的技能。讀圖包括地圖還有一些數(shù)據(jù)總結(jié)圖表的分析,也許是學(xué)生們現(xiàn)在數(shù)學(xué)還沒學(xué)到統(tǒng)計(jì),對(duì)于圖表一類的題目不能做出正確的判斷。希望通過我的地理課程可以對(duì)我的學(xué)生在這一方面有所提升。
期中考試雖然結(jié)束了,但我們的學(xué)習(xí)之路還很長(zhǎng),在終身學(xué)習(xí)的理念支持下,希望我的學(xué)生與我都能及時(shí)制定更正自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)并為之而努力。
初中期中考試總結(jié)3新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施以來我本著學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體的原則,教是為了不教,教會(huì)科學(xué)知識(shí)不如培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng),素養(yǎng)的形成我從培養(yǎng)興趣開始。
同學(xué)們帶著高昂的興趣迎接了期中考試。學(xué)習(xí)地理知識(shí)的目的在于應(yīng)用,而且也只有通過應(yīng)用地理知識(shí),才能體會(huì)到地理知識(shí)的正確性與重要性。因?yàn)?,這些知識(shí)對(duì)學(xué)生來說,大多是未經(jīng)實(shí)踐驗(yàn)證的知識(shí)。在應(yīng)用地理知識(shí)的過程中,還能加深理解,并鞏固、擴(kuò)展知識(shí),形成多種技能。也只有在應(yīng)用地理知識(shí)中,才能真實(shí)地驗(yàn)證學(xué)生是否已真正掌握了知識(shí)??荚嚭笪疫M(jìn)行了試卷分析,然后后將試卷發(fā)到學(xué)生手中,我向同學(xué)們提出了一個(gè)問題:同學(xué)們這次考試你們有什么遺憾嗎?情況種種,其中一道題有45%的同學(xué)同時(shí)舉手,遺憾都出在同一個(gè)問題上:綜合題。
地理學(xué)科由于它一定的難記性,為聰明學(xué)生所不以為然;又由于它的綜合性,為中下學(xué)生所畏難。這道題問題集中出現(xiàn)在平時(shí)各方面屬于中等層次的同學(xué)身上,他們表格內(nèi)的內(nèi)容填充的完全正確,而由于缺乏一定的心理素質(zhì),沒有把問題理解完整,把本來會(huì)的知識(shí)而給忽略了,沒有填圖。這部分同學(xué)再次重申:“不是不會(huì),是遺漏”。白失掉了應(yīng)得的分?jǐn)?shù),他們感到非常的遺憾和內(nèi)疚。也是由于我對(duì)于學(xué)生審題問題沒有引起足夠的重視所造成的。反思后我有所得:
審題失誤在地理解題中是比較常見的。有的學(xué)生雖然具備答好題目的知識(shí)基礎(chǔ),但由于不會(huì)審題,結(jié)果仍然答錯(cuò),或不切題、不規(guī)范乃至漏題,
初中期中考試總結(jié)4半學(xué)期上完了,期中考也如期而至。但這次的成績(jī),真的太差了。
從總體看,總分太低,導(dǎo)致在全年級(jí)中的名次也較靠后,再一次與第一考場(chǎng)擦肩而過。這樣的成績(jī),真是出乎意料。
單科成績(jī),大部分都不理想。數(shù)學(xué),如果平時(shí)多做些練習(xí)的話,應(yīng)該會(huì)考得更好一點(diǎn)。英語(yǔ),這次相對(duì)細(xì)心了點(diǎn),因粗心錯(cuò)的題少了許多。英語(yǔ)試卷中有的分是不該丟的,也有的得分含有一定的“猜”的性質(zhì),所以,這次英語(yǔ)成績(jī)也并不太好,對(duì)一些時(shí)態(tài)等語(yǔ)法問題還應(yīng)多下功夫。物理試卷,有好多不該做錯(cuò)的題目;同物理一樣,化學(xué)考試也太馬虎了。這兩門課的分?jǐn)?shù)都不理想。政、史兩門課的成績(jī)較七、八年級(jí)時(shí)而言,退步了一些,可能平時(shí)背誦不夠吧。這次考試最差的一門應(yīng)該就是語(yǔ)文了,這是單科成績(jī)中相對(duì)得分最低的一門,扣的分?jǐn)?shù)太多了,拉了總分好多,這次應(yīng)該是進(jìn)入初中以來成績(jī)最低的一次語(yǔ)文考試。
由于各門分?jǐn)?shù)普遍偏低,所以總分也相當(dāng)
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