



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
千里之行,始于足下。你若盛開,蝴蝶自來。第第2頁/共2頁精品文檔推薦高考生物知識點(diǎn):染色體變異高考生物學(xué)問點(diǎn):染色體變異
染色體是遺傳物質(zhì)DNA的載體。下面是學(xué)習(xí)啦我收集整理的高考生物《染色體變異》的備考學(xué)問點(diǎn)以供大家學(xué)習(xí)。
高考生物學(xué)問點(diǎn):染色體變異
名詞:
1、染色體變異:光學(xué)顯微鏡下可見染色體結(jié)構(gòu)的變異或者染色體數(shù)目變異。
2、染色體結(jié)構(gòu)的變異:指細(xì)胞內(nèi)一個或幾個染色體發(fā)生片段的缺失(染色體的某一片段消逝)、增加(染色體增加了某一片段)、顛倒(染色體的某一片段顛倒了180o)或易位(染色體的某一片段移接到另一條非同源染色體上)等轉(zhuǎn)變
3、染色體數(shù)目的變異:指細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目增加或缺失的轉(zhuǎn)變。
4、染色體組:一般的,生殖細(xì)胞中形態(tài)、大小不相同的一組染色體,就叫做一個染色體組。細(xì)胞內(nèi)形態(tài)相同的染色體有幾條就說明有幾個染色體組。
5、二倍體:凡是體細(xì)胞中含有兩個染色體組的個體,就叫二倍體。如.人果,蠅,玉米.絕大部分的動物和高等植物都是二倍體
.6、多倍體:凡是體細(xì)胞中含有三個以上染色體組的個體,就叫多倍體。如:馬鈴薯含四個染色體組叫四倍體,一般小麥含六個染色體組叫六倍體(一般小麥體細(xì)胞6n,42條染色體,一個染色體組3n,21條染色體。)。
7、一倍體:凡是體細(xì)胞中含有一個染色體組的個體。
8、單倍體:是指體細(xì)胞含有本物種配子染色體數(shù)目的個體。
9、花藥離體培育法:具有不同優(yōu)點(diǎn)的品種雜交,取F1的花藥用組織培育的方法進(jìn)行離體培育,形成單倍體植株,用秋水仙素使單倍體染色體加倍,選取符合要求的個體作種。
高考生物學(xué)問點(diǎn):細(xì)胞的分化
名詞:
1、細(xì)胞的分化:在個體發(fā)育過程中,相同細(xì)胞(細(xì)胞分化的起點(diǎn))的后代,在細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生的穩(wěn)定性差異的過程。
2、細(xì)胞全能性:一個細(xì)胞能夠生長發(fā)育成整個生物的特性。
3、細(xì)胞的癌變:在生物體的發(fā)育中,有些細(xì)胞受到各種致癌因子的作用,不能正常的完成細(xì)胞分化,變成了不受機(jī)體掌握的、能夠連續(xù)不斷的分裂的惡性增殖細(xì)胞。
4、細(xì)胞的年輕是細(xì)胞生理和生化發(fā)生簡單變化的過程,最終反應(yīng)在細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上。
語句:
1、細(xì)胞的分化:a、發(fā)生時(shí)期:是一種長久性變化,它發(fā)生在生物體的整個生命活動進(jìn)程中,胚胎時(shí)期達(dá)到最大限度。b、細(xì)胞分化的特性:穩(wěn)定性、長久性、不行逆性、全能性。c、意義:經(jīng)過細(xì)胞分化,在多細(xì)胞生物體內(nèi)就會形成各種不同的細(xì)胞和組織;多細(xì)胞生物體是由一個受精卵通過細(xì)胞增殖和分化發(fā)育而成,假如僅有細(xì)胞增殖,沒有細(xì)胞分化,生物體是不能正常生長發(fā)育的。
2、細(xì)胞的癌變a、癌細(xì)胞的特征:能夠無限增殖;形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化;癌細(xì)胞表面發(fā)生了變化。b、致癌因子:物理致癌因子:主要是輻射致癌;化學(xué)致癌因子:如苯、坤、煤焦油等;病毒致癌因子:能使細(xì)胞癌變的病毒叫腫瘤病毒或致癌病毒。c、機(jī)理是癌細(xì)胞是由于原癌基因激活,細(xì)胞發(fā)生轉(zhuǎn)化引起的。d、預(yù)防:避開接觸致癌因子;增加體質(zhì),保持心態(tài)健康,養(yǎng)成良好習(xí)慣,從多方面樂觀實(shí)行預(yù)防措施。
3、細(xì)胞年輕的主要特征:a.水分削減,細(xì)胞萎縮,體積變小,代謝減慢;b、有些酶活性降低(細(xì)胞中酪氨酸酶活性降低會導(dǎo)致頭發(fā)變白);c.色素積累(如:老年斑);d.呼吸減慢,細(xì)胞核增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;e.細(xì)胞膜通透功能轉(zhuǎn)變,物質(zhì)運(yùn)輸力量降低。
4、從理論上講,生物體的每一個活細(xì)胞都應(yīng)當(dāng)具有全能性。在生物體內(nèi),細(xì)胞并沒有表現(xiàn)出全能性,而是分化成為不同的細(xì)胞、器官,這是基因在特定的時(shí)間、空間條件下選擇性表達(dá)的結(jié)果,當(dāng)植物細(xì)胞脫離了原來所在植物體的器官或組織而處于離體狀態(tài)時(shí),在肯定的養(yǎng)分物質(zhì)、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 茶飲行業(yè)2025年展望:新型品牌擴(kuò)張策略與競爭格局研究報(bào)告
- 建筑施工安全基礎(chǔ)試題及答案
- 教育教學(xué)反思與切實(shí)改變方案試題及答案
- 電動車技術(shù)創(chuàng)新考試題及答案
- 學(xué)習(xí)樂理的個人化方案試題及答案
- 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺與5G通信模組適配性工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺國際合作研究報(bào)告
- 施工安全技術(shù)交流與學(xué)習(xí)試題及答案
- 職場英語溝通中的適應(yīng)能力測試試題及答案
- 醫(yī)療與醫(yī)藥行業(yè):2025年醫(yī)療健康產(chǎn)業(yè)投資機(jī)會與風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警報(bào)告
- 2025年資源型城市綠色轉(zhuǎn)型中的綠色物流與供應(yīng)鏈優(yōu)化報(bào)告
- 山東省聊城市2025年高考模擬試題(二)數(shù)學(xué)+答案
- 小學(xué)數(shù)學(xué)西師大版(2024)三年級下冊旋轉(zhuǎn)與平移現(xiàn)象教學(xué)設(shè)計(jì)
- (一模)惠州市2025屆高三4月模擬考試英語試卷(含答案)
- 田園綜合體可行性研究報(bào)告
- 2025年中考語文二輪復(fù)習(xí):散文閱讀 專題練習(xí)題(含答案)
- 高校宿管培訓(xùn)
- 2025屆新高考教學(xué)教研聯(lián)盟高三第二次聯(lián)考政治試題及答案
- 賭博酒駕警示教育
- 產(chǎn)業(yè)園物業(yè)管理實(shí)施方案
- 管理學(xué)基礎(chǔ)-形考任務(wù)三-國開-參考資料
- 梁曉聲母親測試題及答案
評論
0/150
提交評論