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文檔簡(jiǎn)介

2023年七年級(jí)班主任教學(xué)工作計(jì)劃上學(xué)期匯總時(shí)間消逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)頭寫(xiě)方案了。寫(xiě)方案的時(shí)候需要留意什么呢?有哪些格式需要留意呢?以下是我收集整理的工作方案書(shū)范文,僅供參考

七班級(jí)班主任教學(xué)工作方案上學(xué)期篇一

但是,初一的下學(xué)期照舊是特別重要的關(guān)鍵時(shí)期,作為班主任,我不僅要和他們熟識(shí),更要抓緊這個(gè)時(shí)間去塑造他們,俗話說(shuō):“打鐵趁熱”。為了打造一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí),我也必需加緊自己的步伐。以下是我對(duì)20__初一下學(xué)期的工作方案支配:

一、拉回狀態(tài),統(tǒng)一步調(diào)

經(jīng)受了一個(gè)寒假,許多的同學(xué)在這個(gè)時(shí)候還沒(méi)能將心思從假期中收攏回來(lái)。這不僅導(dǎo)致新學(xué)期的學(xué)習(xí)開(kāi)展困難,更可能會(huì)導(dǎo)致落后的同學(xué)沒(méi)能跟上學(xué)習(xí)的節(jié)奏。所以作為班主任,我必需在收假的前期做好工作,讓同學(xué)們都能統(tǒng)一的回到學(xué)習(xí)的狀態(tài),能跟上各科老師的步調(diào)進(jìn)行學(xué)習(xí)。

為此,開(kāi)學(xué)后的第一節(jié)班會(huì)課特別的重要!我必需點(diǎn)醒同學(xué)們,提示,他們假期已經(jīng)結(jié)束,并通過(guò)之后的過(guò)渡教學(xué)讓他們重回學(xué)習(xí)的狀態(tài)。再次期間,一篇具體的新學(xué)期準(zhǔn)備,可以讓他們很好的通過(guò)規(guī)劃自己的學(xué)習(xí),重新回到狀態(tài),并且也能給同學(xué)們定下新的方案,讓他們能更好的完成自己得學(xué)業(yè)。

二、分析同學(xué)、轉(zhuǎn)變同學(xué)

想要每位同學(xué)一樣優(yōu)秀是不行能的,但是作為班主任,我必需保證班級(jí)整體的狀況樂(lè)觀向上,讓同學(xué)們保持學(xué)習(xí)的樂(lè)觀性,這樣才能在后面不斷的改造同學(xué),針對(duì)同學(xué)的不足去提升!

為此,在同學(xué)的了解中,我還要通過(guò)和各科老師的溝通來(lái)共同制定班級(jí)的管理方案,更清晰的了解同學(xué),以便于更好的鼓舞同學(xué)!

三、對(duì)自己的規(guī)劃

在這新的學(xué)期里,我不僅僅要做到了解同學(xué),更要融入同學(xué),融入這個(gè)班級(jí)。不能僅僅只是一昧的去管理,我必需用自己的行動(dòng)去帶動(dòng)同學(xué)的熱忱!讓同學(xué)情愿跟著我一起帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)的樂(lè)觀性!總之,在下個(gè)學(xué)期里,我要更多的留意同學(xué)們的心靈而不是單調(diào)的成果。

七班級(jí)班主任教學(xué)工作方案上學(xué)期篇二

一、指導(dǎo)思想:

依據(jù)《兩綱》要求,依據(jù)學(xué)校新三年進(jìn)展規(guī)劃,遵循同學(xué)思想道德品德形成的規(guī)律和社會(huì)進(jìn)展的需要,“努力做好每件事”。培育同學(xué)自尊自愛(ài)、誠(chéng)懇守信的良好心理品質(zhì)和明辨是非、自覺(jué)抵制不良影響的力量,讓同學(xué)在學(xué)禮、知禮中明禮。

二.班級(jí)基本狀況分析:

初一(4)班,一共有同學(xué)38名。男19人,女19人。現(xiàn)對(duì)本班的狀況作一分析:

1、同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對(duì)較好,大部分同學(xué)有比較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;但也有10位左右的同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣有待進(jìn)一步改善與培育。

2、整個(gè)班集體比較活躍,但班干部隊(duì)伍的管理力量仍需加強(qiáng)。

3、男生中具有表現(xiàn)欲望的同學(xué)較多,但往往眼高手低,做事也不太穩(wěn)重;女生中較多孩子的性格較為內(nèi)向。

4、動(dòng)手力量及自理力量較差,也不情愿動(dòng)手;遇事喜愛(ài)問(wèn)問(wèn)題,不太會(huì)自己想方法解決。

三.本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:

培育同學(xué)形成良好的日常生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣;把握良好的學(xué)習(xí)方法;建立一支有進(jìn)取心、力量較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培育同學(xué)良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

四.本學(xué)期工作的詳細(xì)措施:

1、培育一批得力的班干部,形成班級(jí)常規(guī)管理的良性運(yùn)行。

我要重視班委會(huì)的建設(shè),以班委會(huì)為核心,重點(diǎn)抓班風(fēng),班紀(jì)的建設(shè)。充分發(fā)揮班干部的核心作用,抓好班級(jí)同學(xué)的出勤,課堂紀(jì)律,要初步形成一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明、樂(lè)觀上進(jìn)、分散力強(qiáng)的班集體。要做好班干部的培訓(xùn)工作:對(duì)班干部工作中暴露出的弱點(diǎn)隨時(shí)賜予訂正指導(dǎo),讓班干部帶頭,樹(shù)立良好班風(fēng),充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的樂(lè)觀性,培育他們的仆人翁精神和班級(jí)責(zé)任感,以便揚(yáng)長(zhǎng)避短,改進(jìn)和完善工作。

在班級(jí)紀(jì)律上,嚴(yán)字當(dāng)頭,妥當(dāng)處理好第一個(gè)犯錯(cuò)誤的同學(xué),抓好每個(gè)違紀(jì)大事的處理,公正公正的對(duì)待每個(gè)同學(xué)。讓事實(shí)說(shuō)話,為班級(jí)管理樹(shù)立明確的標(biāo)準(zhǔn),作到令行禁止。要落實(shí)《中同學(xué)日常行為規(guī)范》的要求,特殊是課堂紀(jì)律、儀容儀表、兩操、升旗儀式、進(jìn)校禮儀、文明用餐、衛(wèi)生值日等方面。

2、在學(xué)習(xí)方面,需仔細(xì)檢查同學(xué)的課內(nèi)課外作業(yè),督促同學(xué)保質(zhì)保量的完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。使同學(xué)養(yǎng)成自覺(jué)處理好自己的日常事務(wù)的好習(xí)慣,克服做事拖拉的壞習(xí)慣。指導(dǎo)同學(xué)把握初一的學(xué)習(xí)方法,培育同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具備較好的自學(xué)力量,盡快適應(yīng)緊急的學(xué)習(xí)生活。我班仍有5位同學(xué)初一上學(xué)期大考時(shí)班級(jí)名次在100名之后,針對(duì)這種現(xiàn)象,我班組建了一幫一的互助活動(dòng),充分發(fā)揮尖子生的作用,準(zhǔn)時(shí)關(guān)心同學(xué)解決困難,樹(shù)立起他們的學(xué)習(xí)自信念。

3.加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的思想訓(xùn)練,培育同學(xué)良好的道德品質(zhì),凈化同學(xué)的心靈。要利用班會(huì)課對(duì)同學(xué)進(jìn)行身心訓(xùn)練,關(guān)心同學(xué)澄清思想上的模糊熟悉,準(zhǔn)時(shí)對(duì)同學(xué)進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練,培育同學(xué)的美妙品質(zhì)。在做同學(xué)的思想工作時(shí),要抱著作好同學(xué)的良師益友的態(tài)度,事事從同學(xué)利益動(dòng)身,急同學(xué)所急,想同學(xué)所想。每周堅(jiān)持與同學(xué)進(jìn)行公平溝通,仔細(xì)與同學(xué)溝通,把握同學(xué)的想法、思想動(dòng)態(tài),關(guān)注他們的苦與樂(lè)。通過(guò)家?;?dòng)平臺(tái),準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)在家的學(xué)習(xí)狀況,爭(zhēng)取同學(xué)家長(zhǎng)的協(xié)作,精確?????了解每位同學(xué)的狀況。在對(duì)同學(xué)的訓(xùn)練中,要作到有的放矢,要讓同學(xué)心服口服。

4。要樂(lè)觀主動(dòng)地和各科老師聯(lián)系,協(xié)調(diào)各方面的訓(xùn)練力氣,發(fā)揮好班主任的紐帶作用,親密與各任課老師間的關(guān)系,共同做好同學(xué)的工作。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),要加強(qiáng)與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)校、老師、家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,更好地關(guān)注同學(xué)心靈的成長(zhǎng)。

5。加強(qiáng)平安紀(jì)律訓(xùn)練

在平安方面,要加強(qiáng)同學(xué)在校內(nèi)的平安訓(xùn)練,不準(zhǔn)在樓梯擁擠、瘋打鬧,上下樓梯不能跑,文明休息,體育器械要在老師的指導(dǎo)下使用等。

讓我班同學(xué)從點(diǎn)滴做起,努力做好每件事。

盼望通過(guò)本學(xué)期的工作,誠(chéng)心盼望讓每一位4班的同學(xué)都?xì)g樂(lè)地度過(guò)在學(xué)校的每一天,在待人接物及文化修養(yǎng)方面得到真正提高。

七班級(jí)班主任教學(xué)工作方案上學(xué)期篇三

經(jīng)過(guò)半年的學(xué)習(xí)和熬煉,同學(xué)們已經(jīng)對(duì)學(xué)校的基本狀況及規(guī)章制度較好的適應(yīng)性,能夠融入到學(xué)校階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中。但在心理上需要老師的準(zhǔn)時(shí)引導(dǎo)才能夠正確地樹(shù)立人生觀、社會(huì)觀。鑒于此,特作出本學(xué)期工作方案,盼望能夠給自己的班主任工作以明確目標(biāo)。

一、爭(zhēng)創(chuàng)模范班集體

對(duì)于班集體,我始終要求同學(xué)要有劇烈的集體意識(shí),把自己的個(gè)人行為放到班級(jí)中來(lái),時(shí)時(shí)刻刻都要留意自己的一舉一動(dòng)代表的是整個(gè)班集體的形象。所以,本學(xué)期的工作重點(diǎn)就放在爭(zhēng)創(chuàng)模范班集體上。

詳細(xì)工作從三方面入手:

第一,鼓舞并要求大家嚴(yán)格遵守《中同學(xué)日常行為規(guī)范》、《班規(guī)制度》,重點(diǎn)從提高同學(xué)樹(shù)立文明意識(shí)做起,從小事做起,建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣。要求同學(xué)力爭(zhēng)做到不遲到、不早退、不曠課,樂(lè)觀參與義務(wù)勞動(dòng),為班爭(zhēng)光。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保持四周環(huán)境的干凈衛(wèi)生,也保持個(gè)人的衛(wèi)生和服飾干凈。開(kāi)學(xué)初,準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)班會(huì),明確本學(xué)期的目標(biāo),要求同學(xué)樹(shù)立劇烈的責(zé)任感,要在學(xué)習(xí)及做人中都體現(xiàn)出樂(lè)觀性和先進(jìn)性。定時(shí)召開(kāi)干部會(huì)議,鼓舞、培育他們的管理意識(shí)和力量,爭(zhēng)取使每個(gè)班干部都能勝任自己工作。

其次,培育同學(xué)在學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),形成“你追我趕”的比學(xué)、敢學(xué)的好風(fēng)氣。

學(xué)期初,嘉獎(jiǎng)上學(xué)期期末考試中的優(yōu)秀同學(xué)以及最有進(jìn)步的同學(xué),調(diào)動(dòng)同學(xué)們互不服氣的意識(shí),使優(yōu)秀同學(xué)相互學(xué)習(xí),中等同學(xué)圍繞優(yōu)秀同學(xué),較差生圍繞中等生,形成“優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中、中幫差”的學(xué)習(xí)氛圍。作為班主任,我必需充分利用課間和自習(xí)課,準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,進(jìn)行輔導(dǎo)和督促。

第三,融洽師生關(guān)系。我是一名年輕的班主任,雖然在力量和閱歷上存在很大的不足,但我有充足的精力去學(xué)習(xí)去嘗試。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的接觸交往,我和這個(gè)班的同學(xué)已經(jīng)特別有感情了,我相信我真誠(chéng)的愛(ài)和關(guān)懷,他們是應(yīng)當(dāng)能夠體會(huì)到的。另外,還要加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的協(xié)作,更好地培育同學(xué)的行為習(xí)慣。

二、再發(fā)掘培育一支合格的班干部隊(duì)伍

通過(guò)一個(gè)學(xué)期的熬煉,部分同學(xué)已經(jīng)具有較強(qiáng)的工作力量,并且在工作中仔細(xì)負(fù)責(zé),將連續(xù)重用,同時(shí)發(fā)掘一批新的同學(xué)干部,以舊帶新,使班里更多的同學(xué)了解學(xué)校的各項(xiàng)工作,培育更多的同學(xué)勝任班級(jí)管理,使大家都能參加到班級(jí)管理中來(lái),作為班級(jí)的一個(gè)管理者,而不總是被管理者。

三、樂(lè)觀協(xié)作學(xué)校各項(xiàng)工作

結(jié)合學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,在日常的學(xué)習(xí)生活中,樂(lè)觀完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,進(jìn)行每天的小打掃和每周的大掃除,并主動(dòng)擔(dān)當(dāng)義務(wù)勞動(dòng)。

四、樂(lè)觀協(xié)作任課老師進(jìn)行有序的教學(xué)工作

樂(lè)觀探究新的素養(yǎng)

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