校園學生活動總結參考樣本（3篇）

第4頁共4頁校園學生?活動總結?參考樣本?學校自?從開展經(jīng)?典誦讀社?團活動以?來，在各?級領導的?關心和指?導下堅定?不移地抓?好這項工?作。同時?已區(qū)創(chuàng)建?詩詞之鄉(xiāng)?為契機，?在原有誦?讀《三字?經(jīng)》《聲?律啟蒙》?《論語》?的基礎上?，還增加?了鎮(zhèn)江詩?詞的誦讀?，圍繞格?律詩這一?主題，經(jīng)?常、深入?、有效地?開展社團?活動，不?斷改革社?團活動的?形式、成?果的展示?及誦讀的?評價，同?時加強誦?讀的資料?積累。?一、明確?目標、落?實活動方?案1、?明確活動?目標通過?開展經(jīng)典?誦讀活動?，培養(yǎng)學?生良好的?閱讀習慣?和閱讀興?趣，開闊?視野，增?長知識，?發(fā)展智力?，活躍思?維，陶冶?情操，傳?承并弘揚?中華優(yōu)秀?文化，傳?承中華美?德，促進?學校人文?化發(fā)展，?提高辦學?品位和辦?學特色。?2、確?保誦讀時?間。本學?期，按照?學校的安?排，利用?每周星期?三下午第?三節(jié)課，?進行經(jīng)典?誦讀活動?，與各學?科教學相?結合，靈?活安排，?充分利用?時間;校?內向校外?延伸，激?勵學生開?展多種形?式的誦讀?活動，確?保誦讀時?間。3?、開展活?動，堅持?小型多樣?。教師們?精心設計?了血多活?潑有趣的?活動形式?，利于下?午大課間?引領孩子?們在玩中?、在樂中?誦讀經(jīng)典?，從讀的?時間、讀?的形式、?讀的方法?都進行了?有效的嘗?試，真正?讓學生做?到樂讀、?美讀，從?而激發(fā)學?生誦讀興?趣，在讀?中感受祖?國語言文?字的形態(tài)?美、意態(tài)?美和韻律?美，從而?親近并熱?愛母語，?景仰祖國?悠久文化?，收到情?的感染，?美的熏陶?。重形式?又重過程?。面向全?體學生，?堅持全程?參與，在?背誦古詩?文的過程?中提高素?質，發(fā)展?能力。求?速度又求?效果。?二、收獲?和體會?校園學生?活動總結?參考樣本?（二）?一、呼吸?訓練在?每一次進?入正式的?合唱訓練?前，我們?都要進行?一段時間?的呼吸訓?練與發(fā)聲?訓練，使?全體隊員?掌握基礎?知識，為?合唱教學?打好基礎?。①胸腹?式呼吸法?。②“S?”音的練?習。③顫?唇練習。?這樣經(jīng)過?一段時間?的練習，?學生在發(fā)?聲練習中?便逐步感?覺到了氣?息的支持?，并能逐?步運用到?歌唱中來?。二、?發(fā)聲訓練?合唱隊?的學生剛?開始大都?聲音“白?”而“扁?”，氣吸?淺，位置?低，口腔?打不開，?下巴緊。?針對這種?情況，我?們先采用?哼鳴進行?練習，以?便盡快統(tǒng)?一聲音位?置，再糾?正不正確?的咬字吐?字，對準?同聲母、?韻母的正?確口形，?逐步學會?自然圓潤?的發(fā)聲。?三、合?唱曲訓練?本學期?訓練我們?選了兩首?歌曲，一?是蔡國慶?版的《聽?媽媽講那?過去的事?情》，一?是合唱曲?《我把祖?國愛在心?窩里》。?在合唱訓?練中我們?一般采用?視唱法，?指導隊員?先后作識?譜練習，?要求音高?準確、節(jié)?奏準確。?每次練唱?都用較慢?速度，力?求連貫、?完整。在?掌握了基?本旋律后?，再作情?感、律動?等藝術方?面的處理?。努力使?合唱隊各?聲部的聲?音能夠整?齊、統(tǒng)一?、和諧。?____?月，在百?年校慶的?文藝演出?中，我們?合唱隊的?同學一曲?《聽媽媽?講那過去?的事情》?深情的演?唱獲得了?觀眾的一?致好評。?校園學?生活動總?結參考樣?本（三）?___?_月__?__日，?在全班同?學們的熱?切期盼中?，信息管?理大學會?計班第_?___屆?學生廚藝?大賽在第?一食堂圓?滿結束。?會計班全?體學生在?這冬日的?陽光中見?證了一場?視覺與味?覺的盛宴?，本屆廚?藝大賽儼?然變成了?一場美食?的嘉年華?。1、?充分準備?2、忙?碌賽場?比賽當天?，每個人?的臉上都?洋溢著的?歡樂表情?，伴隨著?炒鍋里發(fā)?出的香氣?和現(xiàn)場觀?眾的熱度?，冬日寒?冷的氣息?完全消失?。工作人?員們，從?早上便開?始準備：?10套灶?與鍋，以?及各種比?賽用的廚?具，各種?佐料，都?一應俱全?，充分保?證了活動?當天都井?然有序地?進行。把?隊伍分為?____?個組，每?支隊伍必?須在__?__分鐘?內完成自?己的作品?。大賽評?委由我校?老師及校?外廚師擔?任，確保?公平公正?。他們將?以“色、?香、形、?味、名”?作為評分?的標準，?最終評出?一、二、?三等獎若?干名，而?且還根據(jù)?觀眾的投?票評出人?氣獎。當?參賽者用?熱氣騰騰?的菜肴展?示自己的?手藝，當?觀眾們在?品嘗區(qū)爭?先恐后地?試菜時，?工作人員?不僅要在?洗菜區(qū)與?烹飪區(qū)來?回忙碌著?，同時還?要維持現(xiàn)?場的秩序?。工作人?員是不能?很好地得?到休息的?。當比賽?結束的時?候，所有?的工作人?員也終于?可以像其?他人一樣?跑到了品?嘗區(qū)一飽?口福，辛?苦了一天?的他們臉?上綻放出?了最美麗?的笑臉。?隨著廚?藝大賽在?完成了頒?獎儀式后?告一段落?。在本次?廚藝大賽?得到了評?委的首肯?贏得了眾?多食客的?好評。本?次比賽中?學生們在?菜肴造型?上帶來了?新的靈感?。全班學?生對活動?的整個組?織籌備也