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第七單元測試卷一、用“____”畫出每組加點字讀音有誤的一項,并在后面的括號里改正過來。(2分)1.皮鞋(xié)入場券(juàn)琴弦(xián)()2.卷軸(yóu)嵩山(sōnɡ)陌生(mò)()3.純熟(shú)馳騁(chěnɡ)虛擬(yǐ)()4.突顯(tū)陶醉(zuì)曝曬(bào)()二、看拼音,寫詞語。(8分)láiyīnyuèpǔchúnjiétáozuìjiànpánmánɡrénjuànzhóuwēié三、按要求寫詞語。(8分)亮相行當________________________(與戲曲有關(guān)的兩字詞語)跑龍?zhí)壮啄榑_______________________(與戲曲有關(guān)的三字詞語)粉墨登場字正腔圓________________________(與戲曲有關(guān)的四字詞語)黃鐘大呂余音繞梁________________________(與音樂有關(guān)的四字詞語)四、寫出下列句子中加點字詞的意思,并翻譯句子。(6分)1.方鼓琴而志在太山,鍾子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山?!敝荆篲_____________善哉:______________句意:_____________________________________________________________________2.蜀中有杜處士,好書畫,所寶以百數(shù)。好:______________所寶:______________句意:______________________________________________________________________五、按要求完成句子練習。(8分)1.這一根虛擬的馬鞭,可以高揚,可以低垂;可以跑半天還在家門口,可以一抬手就走了一百里。(仿寫句子)________________________________________________________________________2.貝多芬問盲姑娘:“您愛聽嗎?我再給您彈一首吧?!?改成轉(zhuǎn)述句)________________________________________________________________________3.這,哪里還是戲???這,不是太像雜技了嗎?(改成陳述句)________________________________________________________________________4.一天夜晚,他在幽靜的小路上散步,聽到連連續(xù)續(xù)的鋼琴聲從一所茅屋里傳出來,彈的正是他的曲子。(修改病句)________________________________________________________________________六、課文精彩回顧。(10分)1.伯牙、鍾子期相傳為________時期人,關(guān)于他們二人成為知音的傳說,流傳于民間。由于這個傳說,人們把真正了解自己的人叫作“______________”,用“________________”比喻知音難覓或樂曲高妙。2.《書戴嵩畫?!芬晃母嬖V我們的道理是____________________________________________________________________________________________________________________3.貝多芬演奏《月光曲》時引起了皮鞋匠的聯(lián)想,出現(xiàn)的三幅畫面分別是_______________________,______________________,________________________。七、課內(nèi)閱讀。(12分)貝多芬走近茅屋,琴聲忽然停了,屋子里有人在談話。一個姑娘說:“這首曲子多難彈哪!我只聽別人彈過幾遍,總是記不住該怎樣彈,要是能聽一聽貝多芬自己是怎樣彈的,那有多好哇!”一個男的說:“是呀,可是音樂會的入場券太貴了,咱們又太窮。”姑娘說:“哥哥,你別難過,我不過隨便說說罷了?!必惗喾衣牭竭@里,推開門,輕輕地走了進去。茅屋里點著一支蠟燭。在微弱的燭光下,男的正在做皮鞋。窗前有架舊鋼琴,前面坐著一個十六七歲的姑娘,臉很清秀,可是眼睛失明了。1.選文的第1自然段運用了________描寫。從“隨便說說”一詞可以看出______________________________。從“音樂會的入場券太貴了,咱們又太窮”這句話可以看出__________________________________________________。(6分)2.對選文第1自然段的內(nèi)容理解正確的是()(多選)(2分)A.這是一對窮兄妹,但是他們能相互理解,相互安慰。B.盲姑娘善解人意,讓人感到淡淡的凄楚和酸澀,更能讓人感受到盲姑娘因為生活所迫,而強壓住內(nèi)心對音樂熱愛的無奈。C.哥哥認為他們兄妹倆太窮了,沒資格追求音樂,更沒有必要去聽貝多芬的音樂會。3.用“”畫出選文第2自然段中描寫貝多芬動作的詞語,從中你讀懂了什么?(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、課外閱讀。(16分)北京立交橋(節(jié)選)①你去看吧,駐足那一道道長虹之畔,徜徉于橋區(qū)的草坪園景之中,你會發(fā)現(xiàn),它們各有各的造型,各有各的姿態(tài)。②建國門立交橋是苜蓿葉式,宛如一片巨大的苜蓿葉。碧綠的草坪、連片的鮮花簇擁著它,猶如一個巨大的花籃,輕托著搭在上面的十字飄帶。從低處仰望大橋,四周的高層建筑似乎也矮了幾分。③西直門立交橋與建國門立交橋風格迥異。頂層機動車車道是圓形轉(zhuǎn)盤,中層非機動車道是橢圓形轉(zhuǎn)盤。整個空腹轉(zhuǎn)盤橋外徑東西長140米,南北長95米,比工人體育場的足球場面積還要大。凌空鳥瞰,有人說它猶如滿月,有人說它好似蟠龍。④矗立在京都東大門的三元橋,又別具風格,開闊、舒展、豁亮。盡管三環(huán)路、機場路、京順路三路在這里交匯,但它卻沒有偏重往立體發(fā)展,而是向?qū)拸V鋪開,路向八方放射,橋向八方伸展,氣勢宏大。橋開闊舒展,綠化設(shè)施也開闊舒展,總面積達7.5公頃。布置成圓形、矩形等幾何圖形的四座街心公園里,栽有松柏,植有鮮花,立著雕塑,置著座椅,儼然一座立體公園。⑤坐落在天壇東路與南外二環(huán)、南護城河交匯處的玉蜓橋,更加壯美,它是橋群組成的。兩座跨河橋,六座匝道橋,九座通道橋,三座鐵路地道橋,組成一個龐大的橋的系統(tǒng),建橋總面積是三元橋的兩倍多。造型別致,一座座橋,組成一只巨大的振翅欲飛的蜻蜓,仿佛是刻意創(chuàng)作的超大型藝術(shù)雕塑。橋下靜靜的流水,橋區(qū)棵棵綠蔭晃動的國槐、白楊,片片流翠的草坪,團團姹紫嫣紅的月季,構(gòu)成一幅巨大的工筆畫“玉蜓圖”。⑥一座一座說不盡。每座都是一件藝術(shù)品,一幅立體的畫,一首無字的詩,給首都增添了不盡的景觀。1.選文中“它們各有各的造型,各有各的姿態(tài)”的作用是____________________。(2分)2.選文主要介紹了首都的哪幾座立交橋?各自的特點是什么?(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.選文中用“一片巨大的苜蓿葉”比喻建國門立交橋,主要表現(xiàn)的是立交橋的()。(2分)A.規(guī)模B.裝飾C.造型D.結(jié)構(gòu)4.寫出下列句子使用的說明方法。(3分)(1)整個空腹轉(zhuǎn)盤橋外徑東西長140米,南北長95米,比工人體育場的足球場面積還要大。()()(2)凌空鳥瞰,有人說它猶如滿月,有人說它好似蟠龍。()5.“一座一座說不盡”和“每座都是一件藝術(shù)品”分別說明了立交橋的什么特點?(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.根據(jù)選文判斷對錯,對的畫“√”,錯的畫“×”。(5分)(1)文章結(jié)尾的“藝術(shù)品”是對立交橋的高度概括和評價,“畫”和“詩”進一步強調(diào)了其藝術(shù)價值。()(2)描寫玉蜓橋時運用了說明和描寫相結(jié)合的方法,刻意表現(xiàn)出玉蜓橋“更加壯美”的特點。()(3)“從低處仰望大橋,四周的高層建筑似乎也矮了幾分?!边@句話是為了說明這段話的寫作順序是由低到高的。()(4)選文的層次劃分應(yīng)該是①/②③④⑤/⑥,“總—分—總”式結(jié)構(gòu)。()(5)選文第④自然段的中心句是:矗立在京都東大門的三元橋,又別具風格,開闊、舒展、豁亮。承上啟下的句子是:橋開闊舒展,綠化設(shè)施也開闊舒展。()九、習作。(30分)請以“我的拿手好戲是____________”為題,寫一篇有特色的文章。要先說說自己的拿手好戲是什么,關(guān)于拿手好戲有哪些趣事。再列個提綱,想好哪些內(nèi)容詳細寫,哪些內(nèi)容簡略寫。字數(shù)不少于550。參考答案一、1.juànquàn2.yóuzhóu3.yǐnǐ4.bàopù二、萊茵樂譜純潔陶醉鍵盤盲人卷軸巍峨三、壓軸行頭花架子對臺戲有板有眼科班出身高山流水天籟之音四、1.心志,情志。好啊。伯牙剛剛彈琴心里想著高山,鍾子期就說:“琴彈得真好啊,像大山一樣高峻?!?.喜歡。所珍藏的(書畫)。四川有個杜處士,喜歡書畫,他珍藏的書畫有幾百幅。五、1.這首動聽的曲子,可以用鋼琴彈奏,可以用笛子吹奏;可以用二胡拉,可以用古箏彈。2.貝多芬問盲姑娘愛聽嗎,愛聽他就再給盲姑娘彈一首。3.這已經(jīng)不是戲劇,倒是太像雜技了。4.一天夜晚,他在幽靜的小路上散步,聽到斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲從一所茅屋里傳出來,彈的正是他的曲子。六、1.春秋知音高山流水2.要認真、仔細地觀察事物,不能憑空想象,不能迷信權(quán)威,要從客觀事實出發(fā)。3.月光照耀、海波粼粼月亮升高、風卷巨浪月光照耀、波濤洶涌七、1.語言妹妹能體諒哥哥的難處兄妹倆的家境貧困,無法滿足盲姑娘的要求2.AB3.聽推走讀懂了貝多芬被兄妹倆熱愛音樂的熱情和兄妹倆互相體諒的真情感動了,他十分同情勞動人民,尤其是熱愛音樂的窮苦人。八、1.總領(lǐng)全文2.建國門立交橋——絢麗、雄偉、壯美。西直門立交橋——猶如滿月,好似蟠龍。三元橋——開闊、舒展、豁亮。玉蜓橋——更加壯美,造型別致。3.C4.(1)列數(shù)字作比較(2)打比方5.“一座一座說不盡”說明了立交橋姿態(tài)各不相同?!懊孔际且患囆g(shù)品”說明了立交橋每一座都設(shè)計、建造得美觀。6.(1)√(2)√(3)×(4)√(5)√九、【寫作指導】1.此次習作是半命題作文,首先要補全題目。2.注意選材,應(yīng)做到詳略得當。3.一定要突出“拿手好戲”。2023年人教版六年級語文上冊期末試題帶答案【真題】班級:姓名:滿分:100分考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、讀拼音,寫詞語。qiàhǎocǎihuìjiǎohéwǎnhuíshānlánlǐzhìkòngzhìyuǎntiào二、選擇帶點字的正確讀音,打上“√”。默書簿(bùbó)惆悵(chàngzhàng)鐃鈸(bōbó)鐵锨(xiānqiāo)僧人(sēngshēng)纖維(xiānqiān)三、比一比,組詞語。撕(_________)填(_________)咆(_________)躺(_________)嘶(_________)鎮(zhèn)(_________)抱(_________)淌(_________)嗓(_________)揪(_________)踐(_________)熄(_________)搡(_________)瞅(_________)濺(_________)媳(_________)四、先把詞語補充完整,再選擇合適的詞語填入句中的橫線上。全神(____)(____)技高(____)(____)(____)(____)無遺1.敵人對江姐要了不少的花招,最后他們的陰謀__________。2.如果一個人不斷地接受教育和自我教育,他一定比別人__________。3.同學們在教室里__________地聽講。五、選擇正確的詞語填空。建議???提議????意見1.班會課上,小虎(_______)星期天去自然博物館參觀。2.我向?qū)W校提一條(_______),希望學校能重新開放圖書館。3.在討論會上,大家對明天的郊游活動發(fā)表了自己的(_______)。閱讀????閱覽????翻閱4.房間里安置幾張大桌子和幾條板凳,供(_______)用。5.他認識了兩千多字,已能(_______)通俗書報。6.他匆匆(_______)了一下桌上的一摞報紙,沒有看到他感興趣的內(nèi)容。六、按要求改寫句子。1.世界上還有幾個劇種是戴著面具演出的呢?改為陳述句:_________________________2.所到之處,人們?yōu)楣媚飩兛∏蔚娜菝?、婀娜的舞姿、?yōu)美清新的唱腔贊嘆不已。改為雙重否定句:__________________________3.我遇到困難的時候,同學們總是虛心而熱情地幫助我。(修改病句)_____________________________4.貝多芬說:“我是來談一首曲子給這位姑娘聽的?!保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述句)_____________________________5.你們想,媽媽的命令,看羊還不夠資格的八兒,難道還能設(shè)什么法來反抗嗎?(改成陳述句)_____________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《草原》的作者是著名作家_______。他筆下的草原讓人神往:“這種境界,_________,________;既愿__________,又想______________。2.“________,烏蒙磅礴走泥丸?!边@句詩運用______和______的修辭手法,寫出了紅軍戰(zhàn)士_________的精神。3.學習這幾個單元,我們認識了_______的桑娜夫婦,_______的老書記,______的狼牙山五壯士。八、課外閱讀。絕橋唐河河面寬闊,水勢洶洶卻無橋。那年湯連池之父收購藥材時,落入唐河而死。湯連池悲痛欲絕,便變賣家產(chǎn),要在河上造橋。湯連池重金求得巧匠設(shè)計了一張石橋圖紙,又讓人從山里采來上好的石料,整整兩年,一座石橋才造好。橋中預留一處空穴,乃橋之命脈所在,湯連池原本想在百年之后,葬在空穴之中,以志紀念。湯連池不到百年,日本人打進來了,炮火漸漸逼近了唐河。那天,當了城防團長的湯云龍來見父親湯連池。年近八十的湯連池坐在太師椅上,聽了湯云龍吞吞吐吐的話。勃然太怒,老手顫抖著,青筋直暴:“不肖之子,不肖……”一痰堵在胸口,臉漲成了紫色。湯云龍呆呆地退了出來。湯云龍在橋上布置炸藥,幾次爆破,那橋竟穩(wěn)固得堅不可摧。湯云龍仰天長嘆……就聽到身后一聲冷笑,湯云龍猛地回頭,見湯連池正在身后怒目而視。三日之后,中日兩軍兵臨唐河,石橋激戰(zhàn),血灑石橋……湯云龍黑著一張臉再來拜見湯連池,撲通跪倒:“父親,請您炸橋吧!”湯連池聲色不動。張云龍吼起來:“您老能看著我們軍人的尸體,一層一層的鋪上去?”日軍大兵壓境,湯云龍率領(lǐng)隊伍被迫后撤……湯連池讓家人攙扶著到了橋上,直直站了一宿。次日黃昏,湯連池呆呆地看著日本人的隊伍開上橋來。遠遠望去,太陽旗下,一支黃蛇樣的隊伍游上了石橋。湯連池慨然長嘆:“連池死無葬身之地了啊?!彼涇浀負]揮手,讓家人散去了。西天之上,一抹斜陽燒的正急。濃濃的云層,千變?nèi)f化,似奔馬,似懸崖,急速地時聚時散。剎那間,奔馬撲倒了,懸崖崩塌了。湯連池一雙老眼,赤紅赤紅的,一雙枯手,抖抖地點燃了藥線。藥線像一條受驚的紅蛇,急急地向橋中移動,一聲驚天動地的爆炸,那石橋就飛了起來,石橋上的黃蛇也飛了起來,無影無蹤了。硝煙散盡了。大石橋沒有了,湯連池不見了,只有唐河水怒吼著,奔騰著……1.聯(lián)系上下文解釋詞語。怒目而視:______________________________________慨然長嘆:_______________________________________2.根據(jù)選文內(nèi)容判斷正誤,對的打“√”,錯誤的打“×”。1.讀畫橫線的句子,結(jié)合上下文可知,湯連池當時已經(jīng)決定炸橋,而句中的“軟軟”一詞,并不能表現(xiàn)湯連池的決心和氣概。(______)2.畫曲線句子中“老手顫抖著,青筋直暴”“臉漲成了紫色”等動作、神態(tài)描寫十分傳神,一個勃然大怒的湯連池形象躍然紙上。(______)3.選文最后雖未直接交代湯連池的結(jié)局,讀者卻能從文中猜測到,且用省略號結(jié)尾,起到了意猶未盡、引人回味的作用。(______)3.文中的“紅蛇”指的是__________,“黃蛇”指的是__________。4.讀句子,選擇合適的答案。(填序號)湯云龍吼起來:“您老能看著我們軍人的尸體,一層一層的鋪上去?”張云龍的話應(yīng)讀出______的語氣。A.疑問 B.反問 C.商量 D.憤怒5.讀句子,選擇合適的答案。(填序號)湯連池慨然長嘆:“連池死無葬身之地了啊?!睖B池話中的意思是______。A.炸毀花那么多錢造的橋,心疼死了 B.炸橋會把自己炸死,尸身全無 C.自己的葬身之地沒有了6.選文寫湯連池炸橋前先寫了夕陽和云層急劇變化的樣子,這對于表現(xiàn)人物有什么作用?_____________________________________________________7.結(jié)合短文說說湯連池給你留下了什么印象。_____________________________________________________九、習作與表達。我本來可以放棄,卻咬牙堅持了下來;我本來可以沉默,卻勇敢地發(fā)出了自己的聲音;我本來可以爭取,卻因猶豫而錯過;我本來可以面對,卻因膽怯而逃避……每個人或多或少都會有類似的經(jīng)歷,也許,這就是成長過程中的喜悅與煩惱。請以“我本來可以________”為題,寫一篇400字以上的文章,注意將事情寫完整、清楚,并表達出當時的感受。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、恰好彩繪挽回柵欄理智攪合控制遠眺2、bùchàngbóxiānsēngxiān3、撕扯填空咆哮躺著嘶啞鎮(zhèn)靜擁抱流淌嗓子揪住實踐熄滅推搡瞅一眼飛濺媳婦4、貫注一籌暴露暴
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