2023年天津市東麗區(qū)中考二模語(yǔ)文試題

2023年天津市東麗區(qū)中考二模語(yǔ)文試題學(xué)校:姓名：班級(jí)：考號(hào)：一、選擇題1.下面各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音，完全正確的一項(xiàng)是(榮膺榮膺(ying)*詰難(jie)驀然(mo)恪守(ge)A.猥瑣(wei)B.瀕臨(pin)C.蒞臨(11)*D.拮據(jù)(jU)

■戛然而止(jia)*拈輕怕重(nian)*矯揉造作(誨0)屏息凝神(bing)*.依次填入下面句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()青春是盛開的鮮花，用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路；青春是美妙的樂(lè)章，用它跳躍的音符—人生的旋律；青春是翱翔的雄鷹，用它矯健的翅膀一廣闊的天宇；青春是奔騰的河流，用它倒海的氣勢(shì)一陳舊的桎梏。A.譜寫抗擊沖洗 B.撰寫搏擊沖洗C.撰寫抗擊沖垮 D.譜寫搏擊沖垮.下面一段文字中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()①我也到過(guò)泰山，拾級(jí)而上，肅穆與莊嚴(yán)瞬間降臨。②這座山像鼎，祭天之鼎，君臨天下，氣勢(shì)讓凡俗之人俯首稱臣。③在那山中，使我感念天地的養(yǎng)育與教誡之功。④人生天地間，敬畏、感恩是一切良善的起點(diǎn)。A.① B.② C.③ D.④.依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()“70后”上海女作家滕肖瀾曾在虹橋機(jī)場(chǎng)航舶分公司口浦東機(jī)場(chǎng)航舶分公司工作。她的最新長(zhǎng)篇小說(shuō)口心居口，從一次家宴寫起，反映了當(dāng)下百姓的生存狀態(tài)。在滿地都是故事的當(dāng)今社會(huì)，作家讓讀者不僅看到故事，還看到生活中的喜怒哀樂(lè)，所以她希望把瑣碎的城市生活寫出一點(diǎn)詩(shī)意□對(duì)未來(lái)的憧憬與展望，對(duì)逝去時(shí)光的回顧和梳理。A.； 《》 …… B.、 "‘C.；“” D.、 《.下面對(duì)《望岳》一詩(shī)的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()望岳杜甫岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。“岱宗夫如何?齊魯青未了。”開篇以問(wèn)答的形式，表明泰山的青色在齊魯廣大區(qū)域內(nèi)都能望見，表現(xiàn)泰山雄偉闊大的氣勢(shì)?！瓣庩?yáng)割昏曉”意思是說(shuō)在不同時(shí)間，山南山北明暗不同，山南是晴朗的，山北仍是黑沉沉的。“割”字將詩(shī)人極目仰望時(shí)的神態(tài)描寫得活靈活現(xiàn)?！皶?huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”青年杜甫決心有朝一日登上泰山絕頂，俯視群山而小天下?！皶?huì)當(dāng)”“凌”表現(xiàn)出登臨的決心和豪邁的氣概，貼切傳神。D.這首詩(shī)扣住“高大”二字進(jìn)行描寫，前六句寫望中所見，直接描寫泰山的景物，表現(xiàn)了泰山高大雄奇之美，后兩句用眾山的“低小”進(jìn)一步反襯出泰山之"高大二、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面選文，完成后面小題。弘揚(yáng)勞模精神①今天的我們，習(xí)慣了動(dòng)動(dòng)手指外賣送來(lái)，語(yǔ)音指令機(jī)器人擦地。那么，勞動(dòng)離我們已經(jīng)遠(yuǎn)了嗎？不是的。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化、社會(huì)分工細(xì)化，不會(huì)改變勞動(dòng)是創(chuàng)造價(jià)值的唯一源泉。正如習(xí)近平總書記所指出的，“人世間的美好夢(mèng)想，只有通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)“。在當(dāng)下中國(guó)，一分鐘，快遞小哥收發(fā)7.6萬(wàn)件快遞，“神威?太湖之光”超級(jí)計(jì)算機(jī)運(yùn)算750億億次。我國(guó)經(jīng)濟(jì)從高速增長(zhǎng)進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展階段，需要更多知識(shí)型、技能型、創(chuàng)新型勞動(dòng)者，也為勞動(dòng)者、奮斗者實(shí)現(xiàn)人生出彩提供了廣闊舞臺(tái)。②一代人有一代人的使命。不同時(shí)代的勞模，給了今天的我們?cè)鯓拥膯⒌?？勞?dòng)的內(nèi)涵在更新，勞模的標(biāo)準(zhǔn)在“進(jìn)階”，“愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新,淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)”的勞模精神始終是不變的秘笈。③學(xué)習(xí)勞模，要學(xué)習(xí)他們身上閃耀的信仰光彩?！叭碎g萬(wàn)事出艱辛。越是美好的未來(lái)，越需要我們付出艱苦努力”。盤點(diǎn)這些勞模，他們身上有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是穿越眼前的迷霧，相信并為“美好的未來(lái)”而奮斗。全國(guó)勞模、時(shí)代楷模天津電力搶修工人張黎明，無(wú)數(shù)次沿著電力線路“溜達(dá)”，閉上眼睛能說(shuō)出他負(fù)責(zé)的線路沿途有多少個(gè)高壓塔、多少根電線桿。沒(méi)有哪代人的青春是容易的，重溫他們的故事，想想這些平凡人何以把不可能變?yōu)榭赡埽牡拙陀小跋嘈拧保壑斜阌泄獠剩哌^(guò)風(fēng)雨看到彩虹，用勞動(dòng)與奮斗為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。④學(xué)習(xí)勞模，要學(xué)習(xí)他們實(shí)干苦干的勁頭?！耙磺谔煜聼o(wú)難事”。無(wú)論哪個(gè)時(shí)代的勞模，都是在某個(gè)方面有所建樹的勞動(dòng)者。近年來(lái)評(píng)選出的勞模，高級(jí)技工、科研精兵的比重在增加，知識(shí)型、技能型、創(chuàng)新型勞動(dòng)者不斷涌現(xiàn)。中國(guó)電子科技集團(tuán)公司第五十四研究所鉗工夏立，多次參與衛(wèi)星天線預(yù)研與裝配、校準(zhǔn)任務(wù)，裝配的齒輪間隙僅有0.004毫米，相當(dāng)于一根頭發(fā)絲的1/20粗細(xì)。具有精益求精的工匠精神，多做一點(diǎn)點(diǎn)、創(chuàng)新一點(diǎn)點(diǎn)，日積月累，“高原”就成了“高峰”，就能推動(dòng)中國(guó)制造向中國(guó)創(chuàng)造轉(zhuǎn)變。⑤“我熱愛(ài)高高的塔機(jī)，喜歡它那長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵臂、熾熱通往天路的神梯，熱愛(ài)鋼鐵般的氣息?！比珖?guó)勞模、中國(guó)建筑一局塔吊工人王華曾這樣吐露心聲。涵養(yǎng)崇尚勞動(dòng)的社會(huì)氛圍，為保障勞動(dòng)者權(quán)益創(chuàng)造更好制度環(huán)境，就能激發(fā)億萬(wàn)人民用勞動(dòng)托舉夢(mèng)想的豪情，匯聚實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的磅礴力量。（選自《人民日?qǐng)?bào)》，有刪改）6.下列對(duì)文本中心論點(diǎn)表述最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.我們應(yīng)該弘揚(yáng)勞模精神。B.勞動(dòng)是創(chuàng)造價(jià)值的唯一源泉。C.我們要學(xué)習(xí)勞模身上閃耀的信仰光彩。D.我們要學(xué)習(xí)勞模實(shí)干苦干的勁頭。.下列對(duì)文本論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.第①段引用習(xí)近平總書記“人世間的美好夢(mèng)想，只有通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)“這句話，運(yùn)用了道理論證的方法。.第③段中“全國(guó)勞模、時(shí)代楷模天津電力搶修工人張黎明，閉上眼睛能說(shuō)出他負(fù)責(zé)的線路沿途有多少個(gè)高壓塔、多少根電線桿”，運(yùn)用了舉例論證的方法。C.第④段中夏立的事例，證明了“近年來(lái)評(píng)選出的勞模，高級(jí)技工、科研精兵的比重在增加，知識(shí)型、技能型、創(chuàng)新型勞動(dòng)者在不斷涌現(xiàn)”的事實(shí)。D.文章論證兼顧歷史、現(xiàn)實(shí)與未來(lái)，既指出了不同時(shí)代的勞模精神始終未變，又展望了弘揚(yáng)勞模精神的美好未來(lái)。.下列對(duì)文本內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.我國(guó)經(jīng)濟(jì)從高速增長(zhǎng)進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展階段，為勞動(dòng)者、奮斗者實(shí)現(xiàn)人生出彩提供了廣闊舞臺(tái)。B.不同時(shí)代的勞模都有一個(gè)共同特點(diǎn)：身上閃耀著信仰的光彩，相信并為“美好的未來(lái)”而奮斗。C.重溫勞模的故事，就能讓每一個(gè)人走過(guò)風(fēng)雨看到彩虹，用勞動(dòng)與奮斗為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。D.勞模精神的內(nèi)涵是愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)。三、課內(nèi)閱讀閱讀《小石潭記》一文，完成下面小題。小石潭記柳宗元①?gòu)男∏鹞餍邪俣剑趔蛑?，聞水聲，如鳴瑕環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為堆，為嶼，為崛，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。②潭中魚可百許頭，皆若空游無(wú)所依，日光下澈，影布石上。怡然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè)。③潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。④坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。⑤同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A.潭中魚可百許頭（大約）B.往來(lái)翕忽 （靜悄悄的樣子）??C.悄愴幽邃 （深）D.以其境過(guò)清 （凄清）*10.下面的句子是倒裝句的一項(xiàng)是（）A.全石以為底B.皆若空游無(wú)所依C.潭西南而望D.四面竹樹環(huán)合.下面對(duì)選文分析有誤的一項(xiàng)是（）“下見小潭”是探幽的結(jié)果，而“水尤清冽”則寫出了對(duì)小潭的第一印象，是初看；“尤”進(jìn)一步地突出了水之清冽，作者心頭之樂(lè)也進(jìn)一步表現(xiàn)出來(lái)?！皡⒉睢笔切稳莘毖苌煺归_來(lái)的枝蔓長(zhǎng)短不齊，“披拂”是形容枝條在微風(fēng)中輕柔地飄曳，這里生動(dòng)地刻畫了細(xì)枝長(zhǎng)蔓婀娜多姿、翠色欲滴的動(dòng)態(tài)?！翱沼螣o(wú)所依。從字面看并未提及水，但我們已能充分感受到潭水的清澄純凈。D.作者采用定點(diǎn)觀察的方法寫發(fā)現(xiàn)小石潭的經(jīng)過(guò)，使讀者眼前逐一出現(xiàn)不同景物。到小石潭以后，又采用移步換景的方法，由遠(yuǎn)及近，寫出小石潭及周圍景物的特點(diǎn)。四、句子默寫.請(qǐng)根據(jù)原文或提示，將下面古詩(shī)文語(yǔ)句補(bǔ)充完整。,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。（王維《使至塞上》）（2）海日生殘夜，o（王灣《次北固山下》）（3）將軍百戰(zhàn)死，o（《木蘭詩(shī)》）（4）隨風(fēng)潛入夜，o（杜甫《春夜喜雨》）（5）長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，o（李白《行路難（其一）》）（6）岑參在《白雪歌送武判官歸京》一文中用春花喻冬雪的千古名句是:“五、課外閱讀閱讀下面文言文，完成下面小題。景公聞命景公之時(shí)，雨雪三日而不霽①。公被狐白之裘，坐堂側(cè)陛②。晏子入見，立有間③。公曰：“怪哉！雨雪三日而天不寒?！标套訉?duì)曰：“天不寒乎？”公笑。晏子曰：“嬰聞古之賢君，飽而知人之饑，溫而知人之寒，逸而知人之勞，今君不如也公曰：“善！寡人聞命矣?！蹦肆畛鲷冒l(fā)粟，以與饑寒者。【注釋】①霽：雨后或雪后初晴。②陛：宮殿的臺(tái)階。③有間：一會(huì)兒。.解釋下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)。（1）公被狐白之裘被：（2）嬰聞古之賢君聞：■.請(qǐng)將文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。乃令出裘發(fā)粟，以與饑寒者。.結(jié)合選文，說(shuō)說(shuō)晏子是一個(gè)怎樣的人。六、現(xiàn)代文閱讀閱讀《蘆葦花的精魂》，完成下面小題蘆葦花的精魂付秀宏①蘆葦花隨風(fēng)飄逸，那一片片的風(fēng)景搖曳在家鄉(xiāng)的冬春季節(jié)。輕柔的蘆葦花，溫煦中有些蒼涼，像一軸一軸的黃云在斑駁的綠海中涂抹，又像一盞又一盞古戰(zhàn)場(chǎng)的旌旗。蘆葦花不似葦海里枝葉那般喧鬧，只是在微涼的感覺(jué)中，送一絲絲潤(rùn)滑過(guò)來(lái)。也許那種潤(rùn)澤的夢(mèng)，那種柔情的恬，都活在那里。②我站在蘆葦蕩旁邊，眼看、心感，總覺(jué)得蘆葦花有一種說(shuō)不清的精魂在那里飄拂。真的，很少有植物的花帶給人這種感覺(jué)。即便是颯颯秋菊，也要輸給蘆葦花。秋菊還帶有些艷的顏色，蘆葦花的樸素與柔細(xì)像極了祖國(guó)母親，歷經(jīng)無(wú)數(shù)滄桑還是那般親切。她的眼里透射出慈祥的光芒。③蘆葦花的質(zhì)樸溫暖和堅(jiān)韌不拔，讓蘆葦蕩獲得了達(dá)觀、博愛(ài)的人文意趣。蘆葦蕩撤退時(shí)，某些蘆葦花還在用熱烈真摯的愛(ài)心一把生命的殘酷和悲涼改寫成詩(shī)的禮贊?？上攵?，這些蘆葦花，終將被風(fēng)吹盡，將經(jīng)歷無(wú)數(shù)悲苦，而它卻將微笑的種子播撒得無(wú)邊無(wú)際。④蘆葦花在無(wú)聲的大自然中，在冷冷暖暖的顛簸之間，不斷與時(shí)間賽跑著。這讓我想起患漸凍癥的武漢金銀潭醫(yī)院院長(zhǎng)張定宇，他在抗擊新冠肺炎第一線堅(jiān)守，得知也是醫(yī)務(wù)人員的妻子感染了病毒被隔離治療，他說(shuō)：“我怕的哭了?！雹莓?dāng)時(shí)，分身乏術(shù)的張定宇不能陪在妻子身旁，有時(shí)一連三四天都看不上妻子一眼。談到自己的漸凍癥，張定宇沒(méi)有半點(diǎn)害怕。但他說(shuō)，在開車去看妻子的路上，自己害怕的哭了，心里怕失去他。所幸，他的妻子感染后已經(jīng)康復(fù)。⑥張定宇的雙腿已經(jīng)開始萎縮，全身會(huì)慢慢失去知覺(jué)。因自己的身體會(huì)漸漸被這種罕見的病魔“凍”住，所以他對(duì)時(shí)間特別敏感。他曾說(shuō)，只有自己跑得更快，才能跑贏時(shí)間，一定要把重要的事情做完；必須跑得更快，才能從病毒手里搶回更多的病人。⑦早春依然挺立的那些蘆葦花，像張定宇一樣，如同一面面旗幟，站在蘆葦蕩的那頭，遙遙照耀而來(lái)，拉出一片片暖意。一點(diǎn)點(diǎn)在我的心扉展開，似有一個(gè)聲音在呢喃和訴說(shuō)，一點(diǎn)點(diǎn)將生命的抗?fàn)?，用毛筆在天地間筆一劃的寫著、寫著，就像慢鏡頭一樣。⑧天暗得幾乎讓人窒息，午夜下起了小雪。清晨，日光沒(méi)有從天際的那邊射過(guò)來(lái)。一切在肅殺中隱隱約約變得朦朧。生命的楷書似在風(fēng)中隨蘆葦花隨意翻動(dòng)。冬春時(shí)節(jié)，蘆葦花像一個(gè)奔跑的孩子，似雪花在空中任性的飛舞。這正是：“忽忽百年行欲半，茫茫萬(wàn)事坐成空。此生飄蕩何時(shí)定，一縷鴻毛天地中?！雹崮秋h蕩在葦桿上的花呀，一直鋪展在我們的心房。每年三月燒蘆葦作草木灰，觸??目即逝的蘆葦花顏將不復(fù)存在，過(guò)去的艱澀和榮光只有蘆葦根知道。有人說(shuō)，秋天的蘆葦花開了，就意味著生命光華鋪設(shè)，那便是高峰閃現(xiàn)。青青蘆葦婷變成白茫茫的蘆葦花，這乃成熟冷峻的美，然后直至枯萎。內(nèi)心質(zhì)樸的人們卻一直把蘆葦花裝在心頭，陽(yáng)光透過(guò)指縫進(jìn)入瞳孔。似乎新葦在眼前努力的生長(zhǎng)。⑩一個(gè)人的良知何處來(lái)？生于良心；那么，良心又從何處來(lái)？生于不滅的心性。凝思一想，蘆葦稈做到了心要虛，無(wú)一點(diǎn)兒渣滓；而蘆葦花做到了愛(ài)無(wú)邊，無(wú)一絲欠缺。寧?kù)o、忍耐、安詳、謙虛、奉獻(xiàn)、涵容——蘆葦蕩里的蘆葦花，讓我懂得冬天不是寂寞冷落，早春也并非萬(wàn)物凋敝，這是蘆葦花寫在時(shí)空里的不滅精魂啊！.閱讀文章①?④自然段，分條概括蘆葦花的特點(diǎn)。.從修辭角度，賞析文章劃線句。早春依然挺立的那些蘆葦花，像張定宇一樣，如同一面面旗幟，站在蘆葦蕩的那頭，遙遙照耀而來(lái)，拉出一片片暖意。.下列對(duì)文章理解不正確的兩項(xiàng)是（）（）A.第②段運(yùn)用了對(duì)比的手法，將蘆葦花與秋菊對(duì)比，突出了蘆葦花與秋菊一樣面對(duì)困境堅(jiān)韌、樸素的特點(diǎn)。B.第③段中“可想而知，這些蘆葦花，終將被風(fēng)吹盡，將經(jīng)歷無(wú)數(shù)悲苦，而它卻將微笑的種子播撒得無(wú)邊無(wú)際“意思是生命如同蘆葦花一樣，飽經(jīng)風(fēng)霜苦難，卻要始終以微笑面對(duì)生活，用熱情去點(diǎn)燃人生的希望。C.第⑨段“鋪展”一詞形象地寫出了蘆葦花在我們心中的位置及帶給我們的思考。D.第⑩段總結(jié)全文，點(diǎn)明“人的良心生于不滅的心性”的主題，引人深思。E.本文綜合運(yùn)用描寫、記敘、抒情等表達(dá)方式，表達(dá)了對(duì)蘆葦花的精魂及如蘆葦花樣的人的贊美之情。.本文以“蘆葦花的精魂”為題，有何作用？七、綜合性學(xué)習(xí)2021年天津市政府部署134項(xiàng)重點(diǎn)工作，其中包含“深入推進(jìn)技術(shù)發(fā)展”工作，某班以“天津市政府深入推進(jìn)技術(shù)發(fā)展”為主題，開展綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，下面是同學(xué)們搜集到的四則材料，請(qǐng)你按照要求，完成下面小題?！静牧弦弧客苿?dòng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)高端化、智能化、綠色化升級(jí)。大力發(fā)展智能制造，建設(shè)數(shù)字車間、智能工廠100家，而其中一家就來(lái)自天津的老牌民營(yíng)企業(yè)。堅(jiān)持制造業(yè)立市，從傳統(tǒng)制造業(yè)向先進(jìn)制造研發(fā)轉(zhuǎn)化，是天津在全球格局變化和國(guó)內(nèi)產(chǎn)業(yè)整體升級(jí)的方向?！静牧隙刻嵘a(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈自主可控能力。著力打造集成電路、車聯(lián)網(wǎng)等10大產(chǎn)業(yè)鏈，加快串鏈、補(bǔ)鏈、強(qiáng)鏈，提高產(chǎn)業(yè)配套率發(fā)展壯大信息安全、動(dòng)力電池等國(guó)家級(jí)先進(jìn)制造產(chǎn)業(yè)集群，啟動(dòng)建設(shè)10個(gè)市級(jí)主題園區(qū)?！静牧先拷陙?lái)天津市政府深入推進(jìn)技術(shù)發(fā)展資金投入情況調(diào)查表年度高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)投入人工智能技術(shù)支持投入20191.74億元27.25億元20201.87億元30.3億元20212.03億元38.8億元【材料四】堅(jiān)持最嚴(yán)格的耕地保護(hù)制度和最嚴(yán)格的節(jié)約用地制度，守住耕地紅線，嚴(yán)格保護(hù)永久基本農(nóng)田。10月底前建成26萬(wàn)畝高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田，年底前完成新建20萬(wàn)畝設(shè)施農(nóng)業(yè)，增加20萬(wàn)畝露地蔬菜和經(jīng)濟(jì)作物，深入推進(jìn)小站稻產(chǎn)業(yè)振興。.上面四則材料與“天津市政府深入推進(jìn)技術(shù)發(fā)展”無(wú)關(guān)的一則是 o.請(qǐng)根據(jù)以上相關(guān)材料，探究天津市政府深入推進(jìn)技術(shù)發(fā)展的舉措。八、填空題.請(qǐng)根據(jù)你的閱讀積累，在下面文段的空缺處填上相應(yīng)的內(nèi)容。徜徉書海，既可以豐富我們的積淀，又能夠引領(lǐng)成長(zhǎng)，讓思想變得更加深刻。讀魯迅的《朝花夕拾》，能讓我們從（1）身上,學(xué)到嚴(yán)謹(jǐn)、正直、熱誠(chéng)、沒(méi)有民族偏見的高尚品質(zhì)；讀現(xiàn)代作家（2）的代表作《駱駝祥子》，我們感受到一個(gè)有良知的作家對(duì)底層勞動(dòng)人民生存現(xiàn)狀的關(guān)注和同情；讀《海底兩萬(wàn)里》，我們就像跟著（3）一 船長(zhǎng)一同游歷了神奇的海洋世界:讀《傅雷家書》，