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文檔簡(jiǎn)介
奇異的植物世界語(yǔ)文S版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元奇異的植物世界語(yǔ)文S版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)本課生字詞。
2.學(xué)習(xí)作者細(xì)致觀察的方法,體會(huì)植物世界的奇異,激發(fā)同學(xué)們探索植物世界奧秘,熱愛大自然的思想感情。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)本課生字詞。柳樹柳樹蒲公英蒲公英讀一讀,想一想課文是按什么順序記敘的。想一想,課文是圍繞什么植物從哪幾方面寫具體的。
朗讀課文思考讀一讀,想一想課文是按什么順序記敘的。朗讀課文思考
李叔叔向同學(xué)們介紹了哪幾種植物?這些植物奇異的地方是什么?李叔叔向同學(xué)們介紹了哪幾種植物?這些植物奇
走進(jìn)植物園,一陣風(fēng)吹來,大家聽到了哈哈的笑聲。這兒明明沒有別的游客,哪兒來的笑聲呢?大家正感到奇怪,李叔叔把他們帶到一棵長(zhǎng)滿果子的樹下,說:“這叫哈哈樹,樹上的果子被風(fēng)一吹,就會(huì)發(fā)出哈哈大笑的聲音?!弊哌M(jìn)植物園,一陣風(fēng)吹來,大家聽到了哈哈的笑聲。捕蠅草捕蠅草是一種多年生宿根植物,莖很短,葉輪生。葉子的構(gòu)造很奇特,在靠近莖的部分有羽狀葉脈,呈綠色,可進(jìn)行光合作用;但到了葉端就長(zhǎng)成肉質(zhì)的,并以中肋為界分為左右兩半,其形狀呈月牙形,可像貝殼一樣隨意開合,這就是它的“誘捕器”。每半個(gè)葉片的邊緣都生有10—25根剛毛,其內(nèi)側(cè)靠近中助的地方,又生有3根或3根以上的感覺剛毛(或叫激發(fā)剛毛)。在葉緣還生有蜜腺,能夠分泌蜜汁用以引誘昆蟲。
捕蠅草捕蠅草是一種多年生宿根植物,莖很短,葉輪生。葉子的構(gòu)造
南美洲生長(zhǎng)著一種既有趣又奇特的植物,名叫卷柏。每當(dāng)氣候干旱,嚴(yán)重缺水的時(shí)候,它會(huì)自己把根從土壤里撥出來,搖身一變,讓整個(gè)身體卷縮成一個(gè)圓球狀,變得又輕又圓,只要稍有一點(diǎn)兒風(fēng),它就能隨風(fēng)在地面上滾動(dòng)。一旦滾到水分充足的地方,圓球就迅速地打開,恢復(fù)“廬山真面目”。根重新再鉆到土壤里,暫時(shí)安居下來。會(huì)走路的樹
南美洲生長(zhǎng)著一種既有趣又奇特的植物,名叫卷柏。每當(dāng)氣候干吃人的樹
兇猛的奠柏這種樹高八九米,長(zhǎng)著許多柔軟的枝條,垂貼地面。有的枝條像快斷的電線,風(fēng)吹搖晃,如果人不小心觸動(dòng)樹,那些枝條馬上就會(huì)象蛇一樣把人卷住,而且越卷越緊,人就脫不了身。這時(shí)樹上很快就會(huì)分泌一種液汁,然后人就會(huì)被這種液汁慢慢地“消化”掉。
但是,這種食人樹也不象想象中的那么可怕,當(dāng)?shù)厝艘颜莆樟怂摹捌狻保灰扔敏~去喂它,等它吃飽后,懶得動(dòng)了,就趕快去采集它的樹汁,因?yàn)檫@樹液是制藥的寶貴原料。奠柏雖然兇猛,但終究斗不過人,最后還得乖乖的被人們利用。
吃人的樹
紡錘樹生長(zhǎng)在南美洲的巴西高原上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去很像一個(gè)個(gè)巨型的紡錘插在地里。紡錘樹有30米高,兩頭尖細(xì),中間膨大,最粗的地方直徑可達(dá)5米,里面貯水約有2噸。雨季時(shí),它吸收大量水分,貯存起來,到干季時(shí)來供應(yīng)自己的消耗。紡錘樹和旅人蕉一樣,可以為荒漠上的旅行者提供水源。人們只要在樹上挖個(gè)小孔,清新解渴的“飲料”便可源源不斷地流出來,解決人們?cè)诿CI澈V腥彼?。紡錘樹
生石花生活在非洲南部的沙漠地區(qū),它的顏色、形狀與卵石惟妙惟肖,葉肥厚多汁,裹成卵石狀,能貯存水分。生石花開金黃色的花,非常好看,而且一株只開一朵花,不過只開一天就凋謝。
生石花生成這個(gè)樣子,當(dāng)然是為了魚目混珠,蒙騙動(dòng)物,避免被吃掉。生石花喜歡與沙礫亂石為伴,要是離開了這種環(huán)境就很難活命。
偽裝的“生石花”
生石花生活在非洲南部的沙漠地區(qū),它的顏色、形狀與卵石惟讀一讀
嚼醉蠅膜剝園棚碰摘清脆奇異花棚艷麗醉意讀一讀嚼醉蠅
同學(xué)們走進(jìn)植物園,看到();來到花棚,小星伸手去摸();繼續(xù)向前走,發(fā)現(xiàn)小路旁有一棵();走到一塊草地上,李叔叔隨手拔了一棵();在一塊低洼的水草地旁邊,小星發(fā)現(xiàn)了()這時(shí),同學(xué)們聽到清脆柔和的笛聲,原來是()發(fā)出的。
哈哈樹水笛荷帶電花蠟燭樹醉草捕蠅草多么奇異的植物世界??!同學(xué)們走進(jìn)植物園,看到(拓展學(xué)習(xí)
課后同學(xué)們自己去查閱百科全書,收集一下植物王國(guó)里面還有哪些植物種類?拓展學(xué)習(xí)課后同學(xué)們自己去查閱百科全書,收所謂最愛,只有一個(gè)人.天涯海角,就只有這么一個(gè)人.
你可以重復(fù)著后悔,卻不可以重復(fù)著最愛
有句話說:每個(gè)人一生當(dāng)中都會(huì)有一次傷筋動(dòng)骨的愛情,傷過這次之后,才知道什么叫愛.
愛無法給它任何定義
我問過很多人,也在問自己愛是什么呢?有人說愛就象兩顆流星剎那間的交錯(cuò)瞬間卻是永恒,也有人說愛和世間所有的事情一樣,只是一個(gè)過程而不是一個(gè)結(jié)果.
有結(jié)果的愛是完美的,沒結(jié)果的愛同樣是完美的,因?yàn)槟莻€(gè)過程我們同樣擁有過.
曾經(jīng)我們的心中都向往著一個(gè)??菔癄€的愛情,可在現(xiàn)實(shí)里那只是個(gè)不著邊際的傳說,
快回到現(xiàn)實(shí)來吧!可什么才是現(xiàn)實(shí)
如果可以
誰不原讓一切重來
不再讓那些匆匆的腳步,匆匆的走過我門的人生.
不再讓別離與邂逅寫滿我們的期待與無奈.
如果可以
不要讓愛的花朵在水晶瓶里枯萎
不要讓黑暗將明媚的春天黯然.
如果可以
不再讓黑與白顯得單調(diào)無奈
不再讓抉擇的靈魂在忐忑間輾轉(zhuǎn)徘徊
如果可以
不會(huì)讓感情在任性中泛濫成災(zāi)
不再用隨意的轉(zhuǎn)身將美麗怠慢
如果可以
不在讓等待換成沉默的悲哀不要讓守望在無聲的嘆息里走象潰爛
如果可以
不要在為遙遠(yuǎn)的距離莫名的傷感……
不要用一貫的悲喜左右著脆弱的情懷。
如果只是如果,我門誰都回不到過去,誰都無法重新來過!
雖然我們無法更改過,但我們可以掌握未來!
從現(xiàn)在起!
歷經(jīng)滄桑的我門不要在做漂浮的花瓣!
不要用艷紅的麻痹去撰寫茫然的灰暗!
不要在蹉跎我們已經(jīng)流失的青春歲月!
愛過-痛過-擁有過-失去過!
能忘記的就去,忘記,忘不了就記著吧!
愛一個(gè)人很難,想要不愛更難,不是嗎?
因?yàn)橹挥凶约鹤钋宄類鄣娜耸钦洳卦谛牡椎?
我門不是不愛了,只是換一種方式而已!
善待自己,叫自己開心一些快樂一些!
這樣我門會(huì)幸福,我們幸福了,最愛的人同樣也幸福!
即使容顏不在,請(qǐng)用我門純潔的心靈將燦爛崇拜!讓世界擁有它的腳步,讓我保有我的繭。當(dāng)潰爛已極的心靈再不想作一絲一毫的思索時(shí),就讓我靜靜的回到我的繭內(nèi),以回憶為睡榻,以悲哀為覆被。這是我唯一的美麗。
曾經(jīng),每一度春光驚訝著我赤熱的心腸。怎么回事呀?它們開得多美!我沒有忘記自己睜在花前的喜悅。大自然一花一草生長(zhǎng)的韻律,教給我再生的秘密。像花朵對(duì)于季節(jié)的忠實(shí),我聽到杜鵑顫微微的傾訴。每一度春天之后,我更忠實(shí)于我所深愛的。
如今,仿佛春已缺席。
突然想起,只是一陣?yán)浜谛睦?,三月春風(fēng)似剪刀??!
有時(shí),把自己交給街道,交給電影院的椅子。那一晚,莫名其妙地去電影院,隨便坐著,有人來趕,換了一張椅子,又有人來要,最后,乖乖掏票看個(gè)仔細(xì),摸黑去最角落的座位,才是自己的。被注定了的,永遠(yuǎn)便是注定。突然了悟,一切要強(qiáng)都是徒然,自己的空間早已安排好了,一出生,便是千方百計(jì)往那個(gè)空間推去,不管愿不愿意,乖乖隨著安排,回到那個(gè)空間,告別繽紛的世界,告別我所深愛的,回到那個(gè)一度逃脫,以為再也不會(huì)回去的角落。當(dāng)鐵柵的聲音落下,我曉得,我再也出不去了。
我含笑躺下,攤開偷回來的記憶,一一撿點(diǎn)。也許,是知道自己的時(shí)間不多,也許,很宿命地直覺到終要被遣回,當(dāng)我進(jìn)入那繽紛的世界,便急著把人生的滋味一一嘗遍。很認(rèn)真,也很死心塌地。一衣一衫,都還有笑聲,還有芳馨。我要仔細(xì)收藏的,畢竟得來不易。在最貼心的衣袋里,有我最珍惜的名字,我仍要每天喚幾次,感覺那一絲溫暖。它們?nèi)嫘恼嬉獯?。如今在這方黑暗的角落,懷抱著它們?nèi)胨?,已是我唯一能做的?bào)答。
夠了,我含笑地躺下,這些已夠我做一個(gè)美麗的繭。
每天,總有一些聲音在拉扯我,拉我離開心獄,再去找一個(gè)新的世界,一切重新再來。她們比我還珍惜我,她們千方百計(jì)要找那把鎖解我的手銬腳鐐,那把鎖早已被我遺失。我甘愿自裁,也甘愿遺失。
對(duì)一個(gè)疲憊的人,所有的光明正大的話就像一個(gè)個(gè)彩色的泡沫。對(duì)一個(gè)意志薄弱的生命,又怎能命它去鑄堅(jiān)強(qiáng)的字句?如果死亡是唯一能做的,那么就任它的性子吧!這是慷慨。
強(qiáng)迫一只蛹去破繭,讓它落在蜘蛛的網(wǎng)里,是否就是仁慈?
所有的鳥兒都以為,把魚舉在空中是一種善舉。
有時(shí)很傻地暗示自己,去走同樣的路,買一模一樣的花,聽熟悉的聲音,遙望那扇窗,想象小小的燈還亮著,一衣一衫裝扮自己,以為這樣,便可以回到那已逝去的世界,至少現(xiàn)在,閉上眼睛,感覺自己真的在繽紛之中。
如果,有醒不了的夢(mèng),我一定去做;
如果,有走不完的路,我一定去走;
如果,有變不了的愛,我一定去求;
如果,如果什么都沒有,那就讓我回到宿命的泥土!這三十年的美好,都是善意的謊言,我?guī)е蠲利惖哪遣糠郑黄鸹鞔耗唷?/p>
可是,連死也不是卑微的人所能大膽妄求的。時(shí)間像一個(gè)無聊的守獄者,不停地對(duì)我玩著黑白牌理??臻g像一座大石磨,慢慢地磨,非得把人身上的血脂榨壓竭盡,連最后一滴血水也不剩下時(shí),才肯利落的扔掉。世界能亙古地?fù)碛胁粊y的步伐,自然有一套殘忍的守則和過濾的方式。生活是一個(gè)劊子手,刀刃上沒有明天。
面對(duì)臨暮的黃昏,想著過去。一張張可愛的臉孔,一朵朵的笑聲......一分一秒的年華......一些黎明,一些黑夜......一次無限溫柔生的奧妙,一次無限狠毒死的要挾。被深愛過,也深愛過。認(rèn)真地哭過,也認(rèn)真地求生,認(rèn)真地在愛。如今呢?......人世一遭,不是要學(xué)認(rèn)真地恨,而是要來領(lǐng)受我所該得的一份愛。在我活的第三十三個(gè)年頭,我領(lǐng)受了這份贈(zèng)禮,我多么興奮地去解開漂亮的結(jié),祈禱是美麗與高貴的禮物。當(dāng)一對(duì)碰碎了的晶瑩琉璃在我顫抖的手中,我能
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