學(xué)院技能大賽策劃方案(多篇)

學(xué)院技能大賽籌劃方案(學(xué)院技能大賽籌劃方案(精選多篇)10/15學(xué)院技能大賽籌劃書(精選多篇)第一篇：學(xué)院技能大賽籌劃書一學(xué)校簡(jiǎn)介我院是一所以培育外經(jīng)貿(mào)應(yīng)用型高技能人才為主的省屬國(guó)有公辦19856202378202360001032完成校區(qū)各主要建筑的建設(shè)。東西兩幢教學(xué)大樓可滿足五年內(nèi)近萬(wàn)名在校生的課堂教學(xué)需求;實(shí)訓(xùn)大樓擁有各專業(yè)試驗(yàn)訓(xùn)練功能區(qū)及先進(jìn)的現(xiàn)代化試驗(yàn)訓(xùn)練教學(xué)設(shè)備，可滿足各種專業(yè)的實(shí)訓(xùn)需求;圖書館大樓建230術(shù)溝通中心為我院開展教學(xué)科研、國(guó)際及校際學(xué)術(shù)溝通活動(dòng)供給了現(xiàn)代化的平臺(tái);擁有標(biāo)準(zhǔn)化足球場(chǎng)和田徑競(jìng)賽跑道以及各種球類場(chǎng)地的運(yùn)動(dòng)中心以上各項(xiàng)設(shè)施已完工并投入使用;學(xué)生宿舍、多功能食堂、商業(yè)一條街等各類效勞消遣設(shè)施以及校園區(qū)域網(wǎng)已經(jīng)建成開通。校園氣概恢宏、環(huán)境秀麗清靜，周邊與海南師范大學(xué)、瓊臺(tái)師專等高校相鄰，形成了良好的人文環(huán)境，距?？诿捞m機(jī)場(chǎng)僅五分鐘路程、與海文高速大路相鄰、正在開工修建的海口環(huán)城大路將穿越高校區(qū)，交通便利快捷，是寬闊求學(xué)者學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園。我院依據(jù)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)總體進(jìn)展?fàn)顩r以及海南的經(jīng)濟(jì)進(jìn)展需求，提出了以大教育觀統(tǒng)領(lǐng)全院各項(xiàng)工作，以企業(yè)家精神構(gòu)建校園主體文化，以提高綜合職業(yè)力氣為中心引領(lǐng)教育教學(xué)改革方向，以經(jīng)貿(mào)化、外語(yǔ)化、信息化促進(jìn)教育教學(xué)水平不斷提高等全的辦學(xué)理念，促進(jìn)學(xué)院辦學(xué)機(jī)制轉(zhuǎn)變與完善以及辦學(xué)模式的改革。學(xué)院堅(jiān)持“以教育為本、以教師為本、以學(xué)生為本”的辦學(xué)理念，強(qiáng)調(diào)經(jīng)貿(mào)特色校園文化的培育功能，確立培育學(xué)生的可持續(xù)進(jìn)展、可遷移的職業(yè)力氣作為主要辦學(xué)目標(biāo)?，F(xiàn)有專任教師273人，其中博士、碩士學(xué)位及教授、副教授等高562277全院中高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱教師的80%，已形成經(jīng)貿(mào)化、外語(yǔ)化、信息化、專業(yè)(學(xué)科)鮮亮特色，構(gòu)造日趨優(yōu)化與合理的“雙師型”教師隊(duì)伍，其整體實(shí)力到達(dá)海南高等職業(yè)院校的先進(jìn)水平?，F(xiàn)設(shè)有國(guó)貿(mào)系、財(cái)經(jīng)系、外語(yǔ)系、信息系、旅游系、機(jī)電工程2023年共有國(guó)際商務(wù)、報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)、營(yíng)銷與籌劃、連鎖經(jīng)營(yíng)治理、商務(wù)英語(yǔ)、旅游英語(yǔ)、電審計(jì)實(shí)務(wù)、旅游治理、酒店治理、旅游工藝品設(shè)計(jì)與制作、物流管理、稅務(wù)(稅務(wù)籌劃)、涉外旅游、會(huì)展效勞與治理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全26經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，現(xiàn)已逐步形成集高職(?？?學(xué)歷教育、職業(yè)培訓(xùn)與技能鑒定、本科函授教育、本科遠(yuǎn)程教育、對(duì)外漢語(yǔ)教育、對(duì)外合作辦學(xué)為一體的多層次、多元化辦學(xué)格局。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有國(guó)家第37職業(yè)技能鑒定所、全國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)考試考點(diǎn)、全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試考點(diǎn)、全國(guó)國(guó)際商務(wù)單證員培訓(xùn)中心、全國(guó)外貿(mào)跟單員培訓(xùn)中心、技能鑒定、職業(yè)培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，開展多形式、多層次的職業(yè)技能培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)，近幾年培訓(xùn)人數(shù)逾萬(wàn)名。還分別與美國(guó)伊利諾東聯(lián)學(xué)院、澳大利亞塔斯馬尼亞洲教育部聯(lián)合辦學(xué)，成功輸送了數(shù)十名學(xué)生赴美學(xué)習(xí)。還與美國(guó)北美集團(tuán)、丹麥哥本哈根大學(xué)、澳大利亞西澳洲中心技術(shù)教育學(xué)院等達(dá)成合作意向;202311麥弗雷德里克斯伐克學(xué)院所簽定的合作協(xié)議中確定的“雙方將開展定期的師生互訪和短期培訓(xùn)活動(dòng)”商定第一批丹麥學(xué)生到我院來(lái)進(jìn)展短期培訓(xùn)和開展文化教育溝通。。學(xué)院在“以人為本，以就業(yè)為導(dǎo)向”的思想指導(dǎo)下，進(jìn)一步明確“專業(yè)+技能+雙語(yǔ)(漢語(yǔ)和英語(yǔ))+計(jì)算機(jī)”的強(qiáng)化實(shí)踐與職業(yè)力氣的人才培育模式，建立了“訂單式、模塊式”的培育模式和就業(yè)體系?，F(xiàn)67100長(zhǎng)期的合作關(guān)系并簽訂學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)或訂單培育協(xié)議，使人才培育與企業(yè)的崗位實(shí)際融合，職業(yè)技能與綜合職業(yè)力氣連接，提高了學(xué)生的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。在今年初進(jìn)展的供需見(jiàn)面會(huì)上，本院首屆?？飘厴I(yè)生贏得了用人單位的歡送和好評(píng)。二活動(dòng)主題樹良好學(xué)風(fēng)、樹集體榮譽(yù)感、樹文明大學(xué)生形象，迎評(píng)創(chuàng)立，提高大學(xué)生職業(yè)就業(yè)技能。三活動(dòng)流程(一)前期預(yù)備1、時(shí)間：610——6202、籌劃人員：院學(xué)生會(huì)、院團(tuán)委及全省技能大賽籌備工作組3、內(nèi)容：集中商討技能大賽的相關(guān)事宜(二)實(shí)施階段1、設(shè)計(jì)宣傳板，組織學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部制制作特有的宣傳板報(bào)，可供直接使用2、設(shè)計(jì)及復(fù)印海報(bào)和宣傳單3、在校園網(wǎng)公布消息，征集承受各方意見(jiàn)4、大力開展本院的內(nèi)部宣傳，通知全院各班負(fù)責(zé)人起帶頭作用樂(lè)觀響應(yīng)學(xué)院號(hào)召5、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)術(shù)溝通中心會(huì)議廳四商家贊助打算冠名權(quán)：本次活動(dòng)可以冠名。海報(bào)宣傳：海報(bào)上商家以贊助商的身份消滅，并可印上公司標(biāo)志物。海報(bào)由河海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院財(cái)經(jīng)系設(shè)計(jì)。展板宣傳：展板上可帖海報(bào)和宣傳紙(宣傳紙右下腳可印有贊助商的標(biāo)志)橫幅宣傳：在學(xué)校過(guò)道可懸掛帶有商家特色的橫幅?，F(xiàn)場(chǎng)宣傳：現(xiàn)場(chǎng)可用到印有商家特色的道具進(jìn)展布置。媒體宣傳：可有贊助商獨(dú)家贊助字樣的字幕，會(huì)場(chǎng)可消滅條幅，海報(bào)等軟性廣告。我們將借助本次活動(dòng)的影響力充分為贊助方進(jìn)展品牌宣傳，盡力為你們供給你們所需要的宣傳手段，從人力方面給與協(xié)作在大學(xué)城這個(gè)將來(lái)的潛在消費(fèi)市場(chǎng)先打下基矗五獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置1、一等獎(jiǎng)三名2、二等獎(jiǎng)七名3、三等獎(jiǎng)十名4、最正確創(chuàng)意獎(jiǎng)一名5、最正確人氣獎(jiǎng)一名六經(jīng)費(fèi)預(yù)算1040050006003007005005050評(píng)委(約四人)：400：50200總計(jì)：3250其次篇：藝術(shù)學(xué)院職業(yè)技能大賽籌劃書藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院第一屆職業(yè)技能大賽?主辦：藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)習(xí)部聯(lián)合各工作部門舉辦?參賽對(duì)象：藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的全體同學(xué).?活動(dòng)時(shí)間：52516活動(dòng)目的：此次活動(dòng)讓同學(xué)以專業(yè)課學(xué)習(xí)的軟件進(jìn)展競(jìng)賽，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，可以增加同學(xué)專業(yè)技能，真正做到學(xué)以致用，活學(xué)活用，對(duì)同學(xué)以后的學(xué)習(xí)起到樂(lè)觀鼓舞的作用，從而激起學(xué)習(xí)的熱忱和良性競(jìng)爭(zhēng)。psai初賽.復(fù)賽和決賽.最終產(chǎn)生優(yōu)勝者！〕51110102111113〔1張?jiān)蚿saijpg〕，20輪競(jìng)賽，競(jìng)賽時(shí)間到時(shí)會(huì)通知大家。?復(fù)賽實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)操作，現(xiàn)場(chǎng)擬題，全部參賽者中10人會(huì)獲得優(yōu)秀10150532?活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)：此次活動(dòng)的一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)，都將獲得藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院頒發(fā)的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金！2.此次活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸藝術(shù)學(xué)院全部!立達(dá)學(xué)院藝術(shù)學(xué)院202351第三篇：安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院點(diǎn)鈔技能大賽籌劃書安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院點(diǎn)鈔技能大賽籌劃書一、活動(dòng)背景：現(xiàn)今社會(huì)是一個(gè)對(duì)專業(yè)型人才急需的社會(huì)，而我們會(huì)計(jì)學(xué)院各專業(yè)都是專業(yè)性較強(qiáng)的專業(yè)，點(diǎn)鈔技能對(duì)于本學(xué)院各專業(yè)而言有很強(qiáng)的相關(guān)性，因此舉辦本活動(dòng)意義深遠(yuǎn)。二、活動(dòng)目的:舉辦點(diǎn)鈔技能大賽可以幫助同學(xué)們了解更多關(guān)于會(huì)計(jì)工作的知識(shí)，為同學(xué)增加學(xué)習(xí)專業(yè)技能的時(shí)機(jī)，提高大學(xué)生綜合素養(yǎng)并營(yíng)造良好的校園文化氣氛，讓同學(xué)們能夠盡早適應(yīng)這飛速進(jìn)展的時(shí)代。三、活動(dòng)對(duì)象：會(huì)計(jì)學(xué)院全體學(xué)生四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：〔一〕時(shí)間：20231112〔二〕地點(diǎn)：1.前期競(jìng)賽依據(jù)狀況占用教室2.決賽依據(jù)狀況借用階梯教室五、主辦單位：安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室六、協(xié)辦單位：安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)各部門七、活動(dòng)步驟：〔一〕宣傳工作：報(bào)名由辦公室向各班負(fù)責(zé)人進(jìn)展短信通知由宣傳部負(fù)責(zé)向各班級(jí)宣傳，并在校內(nèi)拉一條預(yù)祝會(huì)計(jì)學(xué)院點(diǎn)鈔技能大賽成功的橫幅以及張貼假設(shè)干海報(bào)〔二〕預(yù)備工作：1.在報(bào)名截止日〔121〕2.在活動(dòng)宣傳期間選拔培訓(xùn)活動(dòng)相關(guān)負(fù)責(zé)人員，確定會(huì)場(chǎng)主持人及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)3.由學(xué)生會(huì)其他各部幫助負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置4.預(yù)備點(diǎn)鈔券假設(shè)干與點(diǎn)鈔機(jī)一臺(tái)，話筒兩個(gè)、音箱兩臺(tái)并借用假設(shè)567.確定競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置〔三〕1.第一階段初賽2.其次階段復(fù)決賽〔四〕進(jìn)展頒獎(jiǎng)與活動(dòng)總結(jié)八：資金預(yù)算：〔詳見(jiàn)資金預(yù)算明細(xì)表〕安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室2023年十一月十一日第四篇：計(jì)算機(jī)學(xué)院第十二屆專業(yè)技能大賽籌劃書計(jì)算機(jī)學(xué)院第十二屆專業(yè)技能大賽籌劃書---軟件設(shè)計(jì)與開發(fā)大賽一、活動(dòng)背景為了提高我院學(xué)子的創(chuàng)力氣和動(dòng)手實(shí)踐力氣，提升畢業(yè)生的就it參與科技創(chuàng)活動(dòng)，不斷培育創(chuàng)精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，切實(shí)增加理論聯(lián)系實(shí)際的力氣，通過(guò)舉辦富有自由、開放、創(chuàng)精神的大賽，為我院學(xué)子供給一個(gè)提高自我、呈現(xiàn)才華的舞臺(tái)，為我院軟件及相關(guān)專業(yè)開掘和培育更多的優(yōu)秀青年人才；同時(shí)提高寬闊學(xué)子的學(xué)習(xí)樂(lè)觀性、創(chuàng)意識(shí)和勇于實(shí)踐的科學(xué)精神；覺(jué)察和鼓舞更多有作為、有潛力的軟件人才，孵化和轉(zhuǎn)化更多的軟件創(chuàng)成果，促進(jìn)軟件產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)安康進(jìn)展。通過(guò)此次大賽有助于培育同學(xué)們的實(shí)踐創(chuàng)意識(shí)和力氣；有助于同學(xué)們工程實(shí)踐素養(yǎng)的培育；有助于提高同學(xué)們分析和解決實(shí)際問(wèn)題的力氣。同時(shí)能起到深化教學(xué)改革，推動(dòng)我院軟件專業(yè)產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合的成效。二、活動(dòng)主題創(chuàng)意呈現(xiàn)才華，科技制造價(jià)值三、活動(dòng)目的為在校學(xué)生供給一個(gè)呈現(xiàn)自我的平臺(tái)；學(xué)生探究軟件設(shè)計(jì)與開發(fā)的魅力，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣；學(xué)生可以生疏軟件開發(fā)流程，提高自主學(xué)習(xí)力氣及專業(yè)技能；可以深入開展教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方法，促進(jìn)應(yīng)用型辦學(xué)思路；加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，帶動(dòng)學(xué)生整體進(jìn)展；提前轉(zhuǎn)變角色，了解企業(yè)組織機(jī)構(gòu)，為學(xué)生就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)根底；四、活動(dòng)對(duì)象我院全體學(xué)生五、報(bào)名方式和地點(diǎn)：以團(tuán)隊(duì)賽方式進(jìn)展報(bào)名，每個(gè)團(tuán)隊(duì)隊(duì)員不能多于3人，可以依據(jù)狀況，自己聯(lián)系一位指導(dǎo)教師。有意者在各班學(xué)習(xí)委員處報(bào)名，報(bào)名3六、競(jìng)賽時(shí)間及地點(diǎn)預(yù)備時(shí)間：2023-03-202023-5-315地點(diǎn)：xxxxxx七、參賽工程類型：網(wǎng)站〔或者cms〕類電子商務(wù)〔電子政務(wù)〕類〔oa〕其他應(yīng)用軟件備注：以上是幾個(gè)大類，參賽選手可以依據(jù)具體狀況依據(jù)大類來(lái)確定開發(fā)的工程，也可以依據(jù)實(shí)際狀況選擇與軟件設(shè)計(jì)與開發(fā)相關(guān)的工程參與競(jìng)賽。八、組織單位主辦：計(jì)算機(jī)學(xué)院承辦：計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)習(xí)部九、競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置本次競(jìng)賽設(shè)置一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)十、競(jìng)賽規(guī)章本次競(jìng)賽以團(tuán)體〔不超過(guò)3人〕組織進(jìn)展參賽，所設(shè)計(jì)的軟件在運(yùn)行中狀態(tài)良好，對(duì)軟件的各個(gè)模塊考慮盡可能全面，能解決某些實(shí)際問(wèn)題，在后期經(jīng)過(guò)進(jìn)一步優(yōu)化升級(jí)能投入實(shí)際使用。要求完全自主開發(fā)，覺(jué)察抄襲作品將自動(dòng)取消參賽資格。計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)習(xí)部2023320第五篇：機(jī)械學(xué)院手工繪圖技能大賽籌劃書手工繪圖技能大賽策劃書主辦：常熟理工學(xué)院共青團(tuán)委員會(huì)承辦：機(jī)械工程學(xué)院學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部手工繪圖技能大賽方案一、活動(dòng)目的為了活潑學(xué)生課外科技活動(dòng)，提高學(xué)生的專業(yè)技能和實(shí)際測(cè)繪力氣，調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)樂(lè)觀性，更好的把握所學(xué)專業(yè)學(xué)問(wèn)，豐富同學(xué)們的校園生活，營(yíng)造良好的追求學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問(wèn)的氣氛。做到所學(xué)有所用，所用有所創(chuàng)。經(jīng)過(guò)廣泛調(diào)查、爭(zhēng)取意見(jiàn)，打算開展機(jī)械工程學(xué)院手工繪圖技能大賽，旨在通過(guò)競(jìng)賽來(lái)熬煉學(xué)生對(duì)模型構(gòu)造的表達(dá)能力、貫徹制圖國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的力氣，選擇測(cè)繪參數(shù)的力氣。期望通過(guò)本次大賽，為寬闊同學(xué)供給一個(gè)呈現(xiàn)自己，證明自己的舞臺(tái)，同時(shí)構(gòu)建一個(gè)學(xué)習(xí)和溝通的平臺(tái)，使其專業(yè)技能得以提高。日常生活中，對(duì)繪圖或臨摹有興趣的同學(xué)，對(duì)于點(diǎn)線面組合形成具有空間感的同學(xué)，對(duì)物體形態(tài)具有貫穿性的同學(xué)，均可踴躍報(bào)名參與。它能很好熬煉大學(xué)生手繪力氣，同時(shí)也對(duì)大學(xué)生以后就業(yè)使用的電腦效果圖起到很好的促進(jìn)作用。二、主辦單位：常熟理工學(xué)院共青團(tuán)委員會(huì)承辦單位：機(jī)械工程學(xué)院分團(tuán)委〔學(xué)習(xí)部〕三、參賽對(duì)象：大一至大三全部學(xué)生四、競(jìng)賽時(shí)間：2023525〔周三〕6：00——8：00地點(diǎn)：待定五、組織報(bào)名：各班學(xué)習(xí)委員依據(jù)(請(qǐng)勿抄襲)班級(jí)同學(xué)狀況，樂(lè)觀組織報(bào)名，填好報(bào)名表。其他各院系依據(jù)專業(yè)特點(diǎn)推舉5人填入報(bào)名表報(bào)名。各班524程學(xué)院主辦方負(fù)責(zé)人陳陽(yáng)手中，或發(fā)送電子郵件到：36515433@?！脖M量不要重復(fù)遞交報(bào)名表〕。負(fù)責(zé)人：陳陽(yáng)聯(lián)系；####聯(lián)系人：解亞丹聯(lián)系：####七、競(jìng)賽要求：競(jìng)賽承辦方供給測(cè)繪用的a3圖紙、圖板、丁字尺，其它常用繪圖工具〔如依據(jù)自己日常畫圖需要選擇的各規(guī)格的鉛筆，圓規(guī)，橡皮等等〕請(qǐng)參賽選手自備。請(qǐng)參賽選手帶好學(xué)生證提前格外鐘到達(dá)競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)，依據(jù)自己的參賽號(hào)碼，找到相應(yīng)位置，做好競(jìng)賽前的預(yù)備工作。等待工作人員發(fā)圖樣。拿到圖樣后，認(rèn)真審題，即刻可以開頭動(dòng)手。競(jìng)賽中過(guò)程中，應(yīng)時(shí)刻保持安靜，工具輕拿輕放，選手不能任憑走動(dòng)，以免影響其他人。4．參賽選手競(jìng)賽完畢后，等工作人員統(tǒng)一收好圖紙，即可帶著自己的工具按挨次離開賽場(chǎng)。八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：依據(jù)對(duì)應(yīng)的圖號(hào)與標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)號(hào)進(jìn)展評(píng)分：能夠在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成所給圖形，能夠完整清楚的表達(dá)圖形構(gòu)造。以圖樣的尺寸為依據(jù)進(jìn)展標(biāo)注，字體端正。3.整體上能夠表達(dá)所給圖形大小和相對(duì)位置。4.尺寸線、輪廓線等圖線形式，依據(jù)