四年級上美術(shù)說課稿-教師節(jié)的禮物-廣西版_第1頁
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文檔簡介

四年級上美術(shù)說課稿-教師節(jié)的禮物-廣西版一、說課目標通過本節(jié)課的學習，讓學生了解教師節(jié)的由來和意義，通過手工制作一份特別的禮物表達對老師的感恩之情，同時培養(yǎng)學生的繪畫和手工制作能力。二、教學重點了解教師節(jié)的由來和意義學習如何用一定的手工材料制作出特別的禮物發(fā)揮創(chuàng)意，繪制出獨特的圖案和裝飾三、教學難點如何將創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為實際的制作過程如何在手工制作中保持細心和耐心四、教學過程1.導入教師通過舉例子、圖片等方式，向?qū)W生介紹教師節(jié)的由來和意義。聯(lián)系學生自己的體驗，詢問什么是感恩和對老師的感謝之情。2.學習教師使用PPT或其他工具向?qū)W生展示制作禮物的過程和材料。安排學生在一塊布上練習畫線，訓練孩子的手部精密度和綜合認知能力。教師講解如何用剪刀、膠水和特定的手工材料制作出禮物，顯示所有材料的名稱圖示。讓學生互相交流創(chuàng)造力，號召他們在紙上畫幾個不同的圖案，并討論哪一個最栩栩如生。3.小組制作禮物為小組提供滿足要求的手工材料，并按照每組一個大人的領(lǐng)導精神分組。要求小組合理分工，協(xié)作一起創(chuàng)意圖案，并制作出手工禮品。教師巡查小組并提供必要的點撥和幫助，及時補充材料。相互交換商品，并特意選擇最精致的手工禮品作為最好的。4.展示和總結(jié)每組用他們的禮物為公共區(qū)域的白板和墻面設(shè)置裝飾點，展示出來。組間相互賞識互相欣賞，鼓勵他們展示并分享他們的經(jīng)驗和成果?？偨Y(jié)本節(jié)課的重點和難點，為下一步的學習做好準備。五、教學方法以小組制作為主要教學方式，讓學生體驗合理分工與協(xié)作。通過帶領(lǐng)學生復習知識，實現(xiàn)知識串聯(lián)和引領(lǐng)學習讓孩子自由創(chuàng)意，鼓勵學生創(chuàng)新，激發(fā)他們的想象力和創(chuàng)造力。六、教學資源PPT展示手工材料七、板書設(shè)計教師節(jié)的禮物-廣西版學習教師節(jié)的由來和意義制作手工禮物展示和總結(jié)手工材料硬紙板顏料或涂料不同顏色的綢帶八、教學評價在這節(jié)運教活動中為學生提供了老師節(jié)的背景知識，并增進了學生的感恩意識。學生學到了新的手工材料和技能,并利用他們的創(chuàng)新設(shè)計和合理分工的一系列團隊合作技能，使他們完成了特別

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