心靈成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿

心靈成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿

心靈成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿篇1親愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家好!我們的人生，一直在奮斗。我們?cè)趭^斗中度過(guò)我們的人生。有人說(shuō)過(guò)，我們生下來(lái)就是為了贏。這句話說(shuō)得很對(duì)，我們生下來(lái)就是為了贏，世界上沒(méi)有贏哪來(lái)的輸這個(gè)詞，只有贏，才會(huì)輸。但是，我們只要奮斗，我們會(huì)有贏的機(jī)會(huì)，我們會(huì)站在世界上的最頂端。我的人生，是自己安排。但不包括爸爸媽媽給我鋪好的路。我的人生，自己在做主。班上的同學(xué)說(shuō)過(guò)：自己選擇的'人生道路，你爬也要爬完。對(duì)，我的人生，既然選擇了，我就是爬也要把它爬完。我需要奮斗的東西，很多，我需要學(xué)習(xí)的東西，很多。我的奮斗，很小，但對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，卻是在校的學(xué)生人人都想要的。我現(xiàn)在的奮斗是我要在中考的時(shí)候，考上自己理想的高中，貴陽(yáng)一中。它，是我的目標(biāo)。現(xiàn)在，我的目標(biāo)在我的心中，是最重要的，因?yàn)椋@是我的目標(biāo)也是媽媽希望看到的。我的目標(biāo)對(duì)于在全班前十名的我來(lái)說(shuō)，它，很高。但是，我相信只要我努力過(guò)了，我?jiàn)^斗過(guò)了，我就可以放手一搏了，到那個(gè)時(shí)候，我將把我所學(xué)的知識(shí)用上。我?jiàn)^斗過(guò)，我努力過(guò)，最后的結(jié)果不一樣，有可能會(huì)成功，也有可能會(huì)失敗。但是，只要努力了，就不怕困難。因?yàn)?，有人說(shuō)過(guò)：世上無(wú)難事只怕有心人。沒(méi)有努力，沒(méi)有奮斗，最后的結(jié)果只有一樣，那就是百分之零的失敗。所以，我的奮斗，不會(huì)停止，在我生命結(jié)束的那一刻，我的奮斗會(huì)隨著我的生命一直下去。直至生命的盡頭。在我的目標(biāo)為達(dá)到之前，我的奮斗不會(huì)停止，因?yàn)?，我的生命沒(méi)有完結(jié)，大家，不要忘記，你的目標(biāo)沒(méi)有達(dá)到，所以你們的奮斗請(qǐng)不要終止，我們要一起奮斗、一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步。加油，沒(méi)有什么事是做不了的。因?yàn)槟闩α恕Ｎ业膴^斗，將要和你們同步。心靈成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿篇2尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：俗話說(shuō)：一個(gè)巴掌拍不響，萬(wàn)人鼓掌聲震天。通才剛才的游戲，我相信大家已經(jīng)感受到了其中的力量所在：整齊劃一，團(tuán)結(jié)協(xié)作，激情昂揚(yáng)！這，就是團(tuán)隊(duì)的力量！這，就是我們需要的團(tuán)隊(duì)！新東方教育集團(tuán)董事長(zhǎng)俞敏洪說(shuō)過(guò)這樣一句話：伸出我們的手掌，張開就是五個(gè)手指頭，但是合起來(lái)就是一個(gè)拳頭，一個(gè)人的力量很有限，但一群人的力量卻是無(wú)限的。今天，隨著市場(chǎng)規(guī)則的日益完善，市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)已成為團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的綜合競(jìng)爭(zhēng)！翻看當(dāng)代企業(yè)的榮辱興衰名錄，我們不難發(fā)現(xiàn)：一千個(gè)不成功的企業(yè)可能有一千個(gè)不成功的理由，但是一千個(gè)成功的企業(yè)，必然會(huì)有一個(gè)共同的成功因素，那就是上下同欲、精誠(chéng)合作的團(tuán)隊(duì)！海爾的張瑞敏正是運(yùn)用團(tuán)隊(duì)力量，經(jīng)過(guò)15年的努力，使一個(gè)虧空幾百萬(wàn)的小廠發(fā)展成為家電第一品牌，是團(tuán)隊(duì)的力量為海爾插上了騰飛的翅膀。世界著名企業(yè)——美國(guó)通用公司，由一個(gè)機(jī)構(gòu)重疊、虧損嚴(yán)重的問(wèn)題企業(yè)，奇跡般地崛起并成長(zhǎng)為世界500強(qiáng)企業(yè)，不僅得益于它的統(tǒng)軍人物韋爾奇，更得益于韋爾奇麾下整個(gè)團(tuán)隊(duì)中每位成員的'共同努力。可以說(shuō)，團(tuán)隊(duì)已經(jīng)成為企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力必不可少的組成部分！每一位工作人員都本著對(duì)紀(jì)念活動(dòng)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，帶著感情、帶著責(zé)任，帶著忠誠(chéng)，團(tuán)結(jié)合作，完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)組的同志不分晝夜和晴雨冷暖，加班加點(diǎn)，搶進(jìn)度，保質(zhì)量，所有工程項(xiàng)目提前完工。陳列展覽組的同志反復(fù)討論陳列大綱、較對(duì)陳列內(nèi)容，現(xiàn)場(chǎng)督查指導(dǎo)，歷時(shí)幾個(gè)月，不辭辛勞，先后到北京、河北、陜西、浙江、黑龍江、吉林、遼寧等地征集文物和書畫作品。資金籌措組的同志，克服種種困難，曾十次上北京，跑部隊(duì)、跑機(jī)關(guān)、跑企業(yè)，積極利用的所有的社會(huì)資源，竭盡全力爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持?；顒?dòng)指揮部的各個(gè)工作組，經(jīng)常加班到凌晨，吃的是方便面，睡的是辦公室，以會(huì)務(wù)組為家，各項(xiàng)準(zhǔn)備工作到位，為紀(jì)念活動(dòng)的成功舉辦有力的保障。朋友們，小溪只能泛起破碎的浪花，百川納海才能激發(fā)驚濤駭浪！我館的每一次發(fā)展，都凝結(jié)著全體員工的智慧和汗水！每一次成功，都展示了紀(jì)念館人團(tuán)隊(duì)的力量！在深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)觀活動(dòng)的今天，全體員工正積極地為紀(jì)念館事業(yè)發(fā)展建言獻(xiàn)策。我想，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住的是全體員工的辛勤努力，相互謙容，我閃應(yīng)該發(fā)揮的是團(tuán)結(jié)協(xié)作，敬業(yè)奉獻(xiàn)，這才是我們紀(jì)念館事業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力！心靈成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿篇3尊敬的老師：大家早上好！我是，今天我在這做《心懷感恩》的演講，是我的一份榮幸，感謝大家今天在這聽我的演講，感謝大家對(duì)我的支持和鼓勵(lì)，讓我有這份勇氣站在這里。感恩這個(gè)詞，大家肯定不陌生了吧。我們從出生到長(zhǎng)大，這個(gè)過(guò)程是父母給予我們的，首先，我們要感恩的就是我們的爸媽，是他們一手帶大了我們，為了我們能夠有好的'生活條件，一直努力打工賺錢，為了我們未來(lái)能夠更好的生活，把我們送到學(xué)校讀書，希望我們多讀點(diǎn)書，在長(zhǎng)大之后不走他們的路?，F(xiàn)在我們一天天長(zhǎng)大，爸媽卻已經(jīng)生了白發(fā)，所以我們心懷感恩，一定要對(duì)自己的父母表示感謝，感恩他們的生育和養(yǎng)育之恩。大家知道烏鴉和羊有反哺之情嗎？大家想，動(dòng)物都能對(duì)生下自己的母親反哺回去，那我們作為世界最高級(jí)的動(dòng)物，為什么就不能像他們那樣去對(duì)自己的父母感恩回去呢？答案顯然是能的。今時(shí)我們還在學(xué)習(xí)中，不能給他們物質(zhì)上的補(bǔ)償，但是生活中，我們是可以幫助父母做些事情的啊，一方面是減輕他們的負(fù)擔(dān)，讓他們能夠輕松點(diǎn)，另一方面是自己做這些小事時(shí)，也是對(duì)自己的一種鍛煉，是可以幫助自己學(xué)到一些生存的能力的，煮一頓飯菜，把家里的地掃一遍，飯后把碗洗了，這些事情雖小，但是是你能夠去做，是你能夠去幫助到爸媽的，那為什么不去做呢？所以我們要常懷感恩，因?yàn)檫@樣他人也會(huì)去回饋給你，這個(gè)世界才會(huì)更美好。我們的老師也是需要我們?nèi)ジ卸鞯?，是老師她奉獻(xiàn)自己點(diǎn)亮我們前行的路，我們才能順利的度過(guò)艱難，是老師對(duì)我們的關(guān)懷，我們的學(xué)習(xí)才能上去。沒(méi)有老師這個(gè)指導(dǎo)者，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上會(huì)走很多的彎路，是通過(guò)老師的教導(dǎo)，我們才能順利抵達(dá)成功之路的彼岸。對(duì)老師的感恩，就要去更努力的學(xué)習(xí)，讓我們的成績(jī)?nèi)?bào)答他們。老師不顧白天黑夜，只為能夠把知識(shí)教給我們，我們就沒(méi)有理由去辜負(fù)這份期待。同學(xué)們，心懷感恩之人，人生路途才不會(huì)那么陡峭；心懷感恩，我們的未來(lái)才是明亮的；心懷感恩的人，以后遇到困難，他人才會(huì)伸出手去幫你。因此同學(xué)們，一定要明白心中懷感恩的意義是巨大的。謝謝大家！心靈成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿篇4各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：大家下午好！在教師的這條路上，我最真實(shí)的感受便是痛并快樂(lè)著。今天我沒(méi)有華麗的辭藻，精彩的情節(jié)，只是想跟大家分享一個(gè)關(guān)于我真實(shí)的成長(zhǎng)故事。走上三尺講臺(tái)不過(guò)三個(gè)年頭，但仔細(xì)想來(lái)，從16歲進(jìn)入師范，19歲進(jìn)入大學(xué)讀本科，教師這兩個(gè)字融入我的生命卻已有整整十年。前七年是讓我慚愧的七年，作為一個(gè)心高氣傲的人，誰(shuí)愿意將自己的人生放在那小小的三尺講臺(tái)，甘心當(dāng)一個(gè)孩子王呢？所以，我怨天尤人，渾渾噩噩。教師這個(gè)詞成了我內(nèi)心的一種禁忌。不過(guò)是一名老師罷了，我時(shí)常嗤之以鼻。就是這樣一個(gè)稚嫩、內(nèi)心充滿不屑、總是冷眼旁觀的我，盡管有那么多的不甘心不情愿，還是走上了早已無(wú)法更改的人生軌跡――一名普通的小學(xué)語(yǔ)文老師。但，我發(fā)現(xiàn)事實(shí)并非如此。原來(lái)那小小的三尺講臺(tái)竟能演繹出如此華麗動(dòng)人的心靈樂(lè)章，那是一種藝術(shù)，是用聲音、表情、肢體共同演繹的交響曲，我們是演員，更是運(yùn)籌帷幄的導(dǎo)演，不僅要扮演好自己的角色，更要將講臺(tái)下所有的主角們?nèi)奎c(diǎn)燃，我們?nèi)紵氖亲约旱募で?，他們迸發(fā)的是思想的火花，我們共同體驗(yàn)著語(yǔ)言的美妙、情感的碰撞、心靈的激蕩。在薛瑞萍的講座上，我看到了一個(gè)大氣而睿智的小學(xué)語(yǔ)文老師，腹有詩(shī)書氣自華便是她真實(shí)的寫照，精彩的演講、機(jī)智的答辯，那已步入中年的身軀在臺(tái)上卻是那么耀眼，那一刻，她便我心中最亮的明星。在我的第一個(gè)指導(dǎo)老師身上我看到什么是嚴(yán)謹(jǐn)而有效的教學(xué)，什么是讓學(xué)生又敬又愛(ài)，辦公室里經(jīng)常洋溢著笑聲，那一聲聲脆嫩的“周老師”喊出了他們心底最深的愛(ài)，我們知道那是她的忠實(shí)小粉絲們又來(lái)看望已經(jīng)離開他們好幾年的周老師了。什么敵得過(guò)孩子們最真摯的心呢？在我的第二個(gè)指導(dǎo)老師身上我只感受到了一個(gè)字――絕！她是真正擁有大智慧的師者。沒(méi)有起早貪黑的平凡敬業(yè)，卻能在三尺講臺(tái)上點(diǎn)燃孩子們的激情，站在那里的她讓我真實(shí)感受到什么才是指點(diǎn)江山的瀟灑與豪情。盡管我在課前早已作出了千萬(wàn)遍的設(shè)想，但每次她總能另辟蹊徑，以一個(gè)獨(dú)特的.視角或?qū)訉觿児S，或緊扣文眼，看似平淡無(wú)奇，信手拈來(lái)，卻次次讓人忍不住拍案叫絕。那才是真正有魅力的師者吧。早已退休的陳振兵老校長(zhǎng)是我心里最難忘的一位恩師，是她手把手地教會(huì)我如何上好第一課時(shí)，是她讓我知道不起眼的字詞句教學(xué)原來(lái)也蘊(yùn)藏了許許多多的學(xué)問(wèn)，是她教會(huì)我課堂上的語(yǔ)言需要字字斟酌，是她提醒我要擁有職業(yè)化的微笑，是她嚴(yán)厲地告訴我需要對(duì)著鏡子練習(xí)各種表情，是她提醒我能將一句話說(shuō)出不同的語(yǔ)氣那才是感人的語(yǔ)言。是她讓我第一次屏除了對(duì)自己的懷疑，是她讓我第一次感受到成功的喜悅，是她讓我第一次體會(huì)到為人師者的神圣。但也是她造成了我心底最深的遺憾，因?yàn)槲业碾x開錯(cuò)失了我人生最重要的第二課時(shí)。在教師這條成長(zhǎng)道路上，我走得艱難而心酸。我的成長(zhǎng)源于周圍那太出色的同行們；我的成長(zhǎng)源于領(lǐng)導(dǎo)和長(zhǎng)輩太殷切的期望；我的成長(zhǎng)源于孩子們太清澈的雙眼；我的成長(zhǎng)源于第一次因?yàn)閷懡贪付鴬^戰(zhàn)到半夜兩點(diǎn)；我的成長(zhǎng)源于第一次因?yàn)榻贪溉鄙賱?chuàng)新成分而被扣除了獎(jiǎng)金；我的成長(zhǎng)源于在第一次家長(zhǎng)會(huì)上反復(fù)寫了三四次才過(guò)關(guān)的發(fā)言稿；我的成長(zhǎng)源于坐在后面聽課的家長(zhǎng)們，第一次害怕自己不是他們心中值得信賴的好老師；我的成長(zhǎng)源于言詞激烈的師傅，她讓我明白原來(lái)我四十分鐘的課會(huì)有一個(gè)小時(shí)也說(shuō)不完的缺點(diǎn)；我的成長(zhǎng)源于為了安全事故而陪我上門慰問(wèn)的領(lǐng)導(dǎo)們，是他們讓我知道學(xué)校里沒(méi)有小事件件都是大事；我的成長(zhǎng)源于那些對(duì)教育有自己獨(dú)特見(jiàn)解的家長(zhǎng)們，是他們教出了那么棒的孩子，而不是我；我的成長(zhǎng)源于那參加不完的基本功大賽；我的成長(zhǎng)源于那讓我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的過(guò)關(guān)課和公開課；我的成長(zhǎng)源于一次次的眼淚和汗水；我的成長(zhǎng)源于一次次的跌倒、爬起、再跌倒、再爬起；我的成長(zhǎng)源于我相信風(fēng)雨之后總會(huì)有彩虹的真諦；我的成長(zhǎng)源于那些對(duì)公開課有狂熱愛(ài)好的同行們，是他們讓我明白，這不僅僅是一份工作，而是一份對(duì)人生的信仰和追求。常問(wèn)自己，到底什么才值得贊美，默默無(wú)聞還是驚天動(dòng)地，現(xiàn)在我想，在這默默無(wú)聞的三尺講臺(tái)上干出一番驚天動(dòng)地的事業(yè)