四年級上冊美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)－《第7課海洋怪獸》　蘇少版

四年級上冊美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)－《第7課海洋怪獸》蘇少版一、教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)通過本課學(xué)習(xí)，學(xué)生將了解到海洋生物的豐富多彩，了解到少兒專有的美術(shù)語匯；掌握色彩的運(yùn)用方法及畫法技巧；結(jié)合海洋生物，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和表現(xiàn)力。2.能力目標(biāo)通過本課學(xué)習(xí)，學(xué)生將發(fā)展自身的審美能力，培養(yǎng)了解自然環(huán)境，強(qiáng)化自己的創(chuàng)新能力。3.情感目標(biāo)讓學(xué)生了解到海洋生物的多樣性，培養(yǎng)愛護(hù)海洋生物的意識，還能從中提高自己的社會責(zé)任感。二、教學(xué)內(nèi)容1.教學(xué)重點(diǎn)1.了解海洋生物的特點(diǎn)，掌握色彩運(yùn)用方法及畫法技巧。2.結(jié)合文字，運(yùn)用設(shè)計(jì)思維進(jìn)行創(chuàng)作與設(shè)計(jì)，豐富學(xué)生的想象空間。2.教學(xué)難點(diǎn)1.觀察海洋生物，如何運(yùn)用色彩和畫法完美呈現(xiàn)。2.如何根據(jù)學(xué)生不同的想象空間，進(jìn)行及時指導(dǎo)，促使學(xué)生更好地表現(xiàn)和創(chuàng)作。3.教學(xué)資源本課程需要教師提前準(zhǔn)備課件、畫板、顏料、畫筆、素描筆等。三、教學(xué)過程1.啟蒙一：介紹課程主題和海洋生物多樣性（5分鐘）老師引導(dǎo)學(xué)生談?wù)摵Ｑ笊锏呢S富多彩，以及如何運(yùn)用畫筆和色彩來描繪海洋生物。2.啟蒙二：預(yù)習(xí)設(shè)計(jì)思維與預(yù)備色彩（15分鐘）老師介紹如何運(yùn)用設(shè)計(jì)思維，啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)作；同時，介紹顏色的基本原理及常用色彩，培養(yǎng)學(xué)生的色彩觀察能力。3.基礎(chǔ)知識講解（20分鐘）老師講解海洋生物的特點(diǎn)及常見色彩，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行色彩運(yùn)用的操作演示。4.圖像設(shè)計(jì)課程講解與展示（20分鐘）老師向?qū)W生展示本課程的成功案例，并分析其顯著特點(diǎn)和創(chuàng)始思路。5.實(shí)驗(yàn)操作實(shí)踐（30分鐘）老師設(shè)計(jì)海洋生物的圖像繪畫實(shí)驗(yàn)，鼓勵學(xué)生根據(jù)自身的不同想象空間，運(yùn)用色彩和畫法完成圖像的繪制。6.總結(jié)回顧（10分鐘）老師與學(xué)生共同回顧本節(jié)課程的重點(diǎn)難點(diǎn)要點(diǎn)，鼓勵學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識，加以鞏固和提高。四、教學(xué)評價1.課程反饋老師將通過觀察和檢測的方式，對學(xué)生在班級中的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)提示進(jìn)行及時跟蹤和反饋。2.成果展示老師將通過班級展示或個人成果展示的方式，促使學(xué)生充分展示自己的繪畫水平和創(chuàng)新能力。3.課后作業(yè)指定每位學(xué)生完成一份畫作，并要求學(xué)生注明畫作的名稱、繪制背景以及運(yùn)用的畫法和色彩。五、結(jié)局語本課程主要通過講解和實(shí)踐，讓學(xué)生了解海洋生物的豐富多彩，同時掌握足夠的畫筆和色彩運(yùn)用技巧。課程以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維為目標(biāo)，以培養(yǎng)