1.1-100以?xún)?nèi)連加、連減運(yùn)算市公共課一等獎(jiǎng)市賽課金獎(jiǎng)?wù)n件

第一單元100以?xún)?nèi)加法和減法（三）100以?xún)?nèi)連加、連減和加減混合運(yùn)算第1頁(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)2.經(jīng)歷探索算法過(guò)程，培養(yǎng)初步觀察、比較、分析能力，提升運(yùn)算能力。1.掌握筆算連加、連減、加減混合方法，能正確地筆算100以?xún)?nèi)連加、連減、加減混合算式。3.在參加活動(dòng)過(guò)程中，逐步養(yǎng)成書(shū)寫(xiě)規(guī)范、工整良好習(xí)慣，感受學(xué)習(xí)高興。第2頁(yè)復(fù)習(xí)導(dǎo)入119+27=90-25=19+2790-25

在用豎式計(jì)算兩位數(shù)加減兩位數(shù)時(shí)，要注意什么？注意點(diǎn)：相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位算起。哪一位滿(mǎn)十要向前一位進(jìn)1。哪一位不夠減要從前一位退1。豎式計(jì)算。46466565第3頁(yè)復(fù)習(xí)導(dǎo)入230+40+20=口算：14-9-2=17-5+7=

在計(jì)算連加、連減、加減混合算式時(shí)，要按什么樣次序進(jìn)行計(jì)算？從左到右90193第4頁(yè)情境導(dǎo)入1我折了19只。我折了27只。我折了26只。三人一共折了多少只？19+27+26=（）想一想先算什么，再接著往下算。第5頁(yè)探究新知172人19+27+26=（）19+27467219+27+26

還能夠這么寫(xiě)：464672+26你喜歡哪一個(gè)方法？第6頁(yè)探究新知190-25-28=能夠怎樣寫(xiě)豎式？90-28653737-25第7頁(yè)情境導(dǎo)入238+42求是什么？減33呢？38+42-33=第8頁(yè)探究新知24738+42-33=

38+42

80

80-33

47

38+42

80-33

47加減混合和連加、連減一樣，能夠用簡(jiǎn)便寫(xiě)法列算式。第9頁(yè)典題精講90-25-28=90-256547-2847第一步算什么？第二步算什么？第10頁(yè)典題精講60-38+40=60-382262+4062第一步算什么？第二步算什么？第11頁(yè)易錯(cuò)提醒正確解答錯(cuò)誤解答92-44-33=92-445825-332592-44-33=92-444815-3315不退位第12頁(yè)易錯(cuò)提醒正確解答錯(cuò)誤解答22-13+25=13+253816-221622-13+25=22-13934+2534先算加法第13頁(yè)學(xué)以致用二年級(jí)三個(gè)班開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)，二（1）班男生植了18棵樹(shù)，女生植了12棵，二（2）班一共植了26棵。兩個(gè)班一共植樹(shù)多少棵？18+12+26=18+123056+2656（棵）答：兩個(gè)班一共植樹(shù)56棵。第14頁(yè)學(xué)以致用二（2）班比二（1）班多植多少棵？二年級(jí)二個(gè)班開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)，二（1）班男生植了18棵樹(shù)，女生植了12棵，二（2）班一共植了26棵。兩個(gè)班一共植樹(shù)多少棵？18+12304-2618+12-26=4（棵）答：二（2）班比二（1）班多植4棵。第15頁(yè)學(xué)以致用25人28人車(chē)上原來(lái)有67人，到站后，有25人先下車(chē)，又有28人上車(chē)，問(wèn)：現(xiàn)在車(chē)上有多少人？67-