教育系統(tǒng)后備干部試題1

一、判斷題（判別下列各題是否正確，正確的在題后括號內(nèi)打“√”，錯誤的打“×”，每題1分，共20分1、未成年人在校期間，父母或者其他監(jiān)護人的監(jiān)護責任轉(zhuǎn)移到學校。（×）2、《教師法》規(guī)定評定學生的品行和學業(yè)成績是教師的義務.（×）3、中小學校長應分別具有中學高級、小學高級以上的教師職務。（×）4、農(nóng)村義務教育管理體制實行在國務院領導下，由地方政府負責、分級管理、以縣為主的體制。（√）5、我省規(guī)定學生在校活動時間，小學每天不超過6小時，中學每天不超過7小時。（×）6、2002年，我市在蘇北率先消除中小學D、C級危房。（×）7、初中學生年輟學率的計算公式為：年輟學率=學年內(nèi)輟學學生數(shù)/學年末在校學生數(shù)×100%。（×）8、中小學管理體制的核心和基礎是學校內(nèi)部領導體制?！ā粒?、辦學特色產(chǎn)生的思想基礎是校長獨特的教育思想。……………（√）10、《基礎教育課程改革綱要》指出：在課程結(jié)構方面，小學和初中以綜合課程為主，高中以分科課程為主。（√）11、綜合實踐活動作為必修課程，其內(nèi)容主要包括：研究性學習，社區(qū)活動與社會實踐以及勞動與技術教育。（×）12、國家采取優(yōu)惠措施，鼓勵和扶持學校在不影響正常教育教學的情況下，開展勤工儉學和社會服務，興辦校辦產(chǎn)業(yè)(×）13、學校應當以適當方式為受教育者及監(jiān)護人了解受教育者的學業(yè)成績及其他有關情況提供便利。（√）14、對學生進行思想品德教育工作，是各級各類學校的主要工作?！ā粒?5、只要有合格的教育教學設施設備，就可以舉辦學校?！ā粒?6、學校的升旗儀式應當每天早晨舉行一次?！ā粒?7、全面建設小康社會的目標，是中國特色社會主義經(jīng)濟、政治、文化全面發(fā)展的目標。（√）18、人民當家作主是社會主義民主政治的本質(zhì)要求?！ā蹋?9、誠信教育是現(xiàn)階段我國公民道德建設的重點?！ǎ?0、我省確定的“兩個率先”的發(fā)展目標，是指我省要在全國率先全面建成小康社會，同時率先實現(xiàn)現(xiàn)代化。(√)二、選擇題（下列選題只有一個答案最合題意，請將該答案的序號填在括號內(nèi)，每題1分，共20分）1、《義務教育法》規(guī)定兒童入學年齡為（A）。A、6周歲B、7周歲C、8周歲D、視兒童情況而定2、《學校衛(wèi)生工作條例》規(guī)定的學校衛(wèi)生工作的主要任務是（D）。①監(jiān)測學生健康狀況；②對學生進行健康教育，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣；③晨檢和午檢；④加強對傳染病、學生常見病的預防和治療。A、①②③B、①②④C、③④D、①②③④3、中小學教師資格由（D）負責認定。A、教師所在學校B、師范院校C、縣級以上地方人民政府D、縣級以上地方人民政府教育行政部門4、普通高中招生實行“三限”政策，“三限”是指（）。A、限分數(shù)、限時間、限人數(shù)B、限分數(shù)、限錢數(shù)、限學校C、限分數(shù)、限錢數(shù)、限人數(shù)D、限分數(shù)、限時間、限地點5、“鹽城教育”網(wǎng)站的網(wǎng)址是（）。A、B、C、D、6、市區(qū)職業(yè)技術教育將實施“三三三”工程，其主要內(nèi)容是指（）。A、建占地三千畝的職教城，每年招生三千人以上，培養(yǎng)三十名市級職教學科帶頭人；B、組建三所高等職業(yè)技術學院，三所五年制職業(yè)技術學校，三所中等職業(yè)技術學校；C、每所職業(yè)技術學校要占地三百畝，在校學生達三千人以上，有三個骨干專業(yè)；D、組建三所高等職業(yè)技術學院，撤銷三所規(guī)模較小的職業(yè)技術學校，建占地三千畝的職教城。7、《基礎教育課程改革綱要》提出，建立對教師的評價制度要（D）。A、以校長評價為主B、以同行評價為主C、以學生評價為主D、以自我評價為主8、不屬于德育管理主要原則的一項是（D）。A、教育性原則B、民主性原則C、統(tǒng)一性原則D、整體性原則9、教育管理中的主要矛盾是（A）。A、教與學的矛盾B、師與生的矛盾C、人與人的矛盾D、人與物的矛盾10、教師應當不斷提高思想政治覺悟和（A）。A、教育教學業(yè)務水平B、普通話水平C、備課水平D、教育科學研究水平11、學校對品行有缺點、學習有困難的學生應當（D）。A、交給家長教育B、停課教育C、根據(jù)情況考慮開除D、耐心教育、幫助，不得歧視12、普通中小學應當保證學生每天（B）體育活動時間。A、半小時B、一小時C、兩小時D、三小時13、“兵家的孩子早識刀槍”，這是（B）對人的影響。A、遺傳B、環(huán)境C、教育D、個體主觀能動性14、學校體育工作應當面向（C），積極推行國家體育鍛煉標準。A、身體強壯的學生B、有體育特長的學生C、全體學生D、準備參賽的學生15、適齡兒童、少年因疾病或特殊情況，需要延緩入學或免于入學的，由兒童、少年的父母或者其他監(jiān)護人提出申請，經(jīng)（B）批準。A、當?shù)厝嗣裾瓸、戶口所在地學校C、當?shù)卣I導人D、戶口所在地學校校長16、（C），是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。A、堅持四項基本原則B、密切聯(lián)系群眾C、始終做到“三個代表”D、堅持四項基本原則和堅持改革開放17、在社會主義現(xiàn)代化建設中具有先導性、全局性作用的是（C）。A、工業(yè)B、農(nóng)業(yè)C、教育D、商業(yè)18、中共十六大報告中提出的全面建設小康社會的目標是我國在二十一世紀（C）的發(fā)展目標。A、前五年B、前十年C、前二十年D、前五十年19、胡錦濤同志在今年的“七一”講話中，把是否（A）作為衡量是不是真心實踐“三個代表”重要思想的最重要標志。A、牢牢把握立黨為公、執(zhí)政為民B、堅持把發(fā)展作為執(zhí)政興國的第一要務C、堅持以經(jīng)濟建設為中心不動搖D、堅定不移地加強黨的領導20、鹽城精神是：（）。A、艱苦奮斗、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、團結(jié)拼搏、進位爭先B、富民強市、跨越發(fā)展、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、進位爭先C、以工興市、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、跨越發(fā)展、進位爭先D、解放思想、實事求是、富民強市、跨越發(fā)展閱卷人得分三、簡答題（每題7分，共35分）1、簡述《教育法》規(guī)定的“學校的義務”的基本內(nèi)容。（三）學校的職責

按照《義務教育法》的規(guī)定，學校應當按照確定的教學內(nèi)容和課程設置開展教育教學活動，保證教育教學達到國家規(guī)定的基本質(zhì)量要求。學校應當把德育放在首位，寓德育于教育教學之中，開展與學生年齡相適應的社會實踐活動，形成學校、家庭、社會相互配合的思想道德教育體系，促進學生養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣。學校應當保證學生的課外活動時間，組織開展文化娛樂等課外活動。同時，學校還應當建立健全安全制度和應急機制，對學生進行安全教育，加強管理，及時消除隱患，預防事故發(fā)生，學校對違反學校管理制度的學生，應當予以批評教育，不得開除。2、簡述我市開展“誠信在鹽城教育”主題活動的基本要求。3、2003年市教育局提出教育工作要抓好“三條線”，試述“三條線”的基本內(nèi)容。4、校長應具備哪些基本能力？5、從教育工作者角度談談如何實踐“三個代表”重要思想，促進教育事業(yè)發(fā)展？閱卷人一是義務教育階段要確保政府行為到位，進一步鞏固完善以縣級政府管理為主的農(nóng)村義務教育管理體制。近幾年來，中央財政通過實施“中小學危房改造工程”、“貧困地區(qū)義務教育工程”、保教師工資等政策措施，大幅度地增加了中央財政對農(nóng)村義務教育的投入。但基礎教育的管理體制和國家財政體制決定了地方各級政府對義務教育負有直接的責任，地方各級政府保障義務教育的行為一定要到位，因此，必須進一步鞏固和完善以縣為主的管理體制。要把辦好義務教育作為各級政府最重要的一項職責。去年召開的全國農(nóng)村教育工作會議，作出了加快西部地區(qū)“兩基”攻堅的重大決策，中央將進一步對欠發(fā)達地區(qū)特別是西部地區(qū)普及義務教育在政策和資金上給予大力支持，但廣大中西部農(nóng)村義務教育普及、攻堅及鞏固提高，必須依靠地方各級政府履行好公共管理和社會發(fā)展的職能，通過以縣為主管理體制的鞏固和完善，才能從根本上解決問題。必須充分發(fā)揮中央和地方的共同作用，才能在“兩基”攻堅和鞏固提高中做到職責明確，責任到位，防止“壓下葫蘆起了瓢”的情況出現(xiàn)。明確各級政府職責，確保政府行為的不缺位，是基礎教育可持續(xù)發(fā)展的基本保證。二是著眼于不斷擴大優(yōu)質(zhì)教育資源，堅持教育公益性原則，進一步改革和完善基礎教育辦學體制。目前，一些地區(qū)在基礎教育改革與發(fā)展的實踐中對辦學體制進行了多種形式的探索，這些改革實踐尚處于探索階段，社會各界看法不盡一致，人民群眾的接受程度也不盡相同，也給基礎教育管理工作帶來了諸多新情況新問題。要正確把握改革的方向，既要通過改革有效擴大教育資源特別是優(yōu)質(zhì)教育資源，同時又要考慮人民群眾的承受能力，還要確保政府負有的對教育特別是義務教育的責任，不斷加大政府投入，增強義務教育的投入保障能力。在完善社會主義市場經(jīng)濟體制的大背景下，必須進一步強化政府管理社會公共事業(yè)的職能，堅持教育的公益性，探索既有利于教育事業(yè)發(fā)展，又適應逐步完善的社會主義市場經(jīng)濟體制要求的教育體制。三是加快基礎教育的均衡發(fā)展，堅持義務教育以政府為主的同時，積極探索教育投資的多元化，尊重和滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求。我國社會主義初級階段的發(fā)展環(huán)境，決定了優(yōu)質(zhì)教育資源的短缺將會在較長時期內(nèi)存在。如何滿足人民群眾日益增長的對優(yōu)質(zhì)教育的需求，是一個需要加以認真思考、探索和實踐的問題。解決這一問題，需要政府加大對薄弱校的改造力度，加強對教師的崗位培訓和繼續(xù)教育，提高校長和教師隊伍整體素質(zhì)，強化優(yōu)質(zhì)教育資源帶動教育質(zhì)量提高的輻射作用，滿足絕大多數(shù)人民群眾的需求，從制度建設上制止由“擇?！币l(fā)高收費、亂收費的現(xiàn)象，維護教育的公平、公正、公益性。各級政府在加快基礎教育全面協(xié)調(diào)發(fā)展的同時，還要大力鼓勵民辦教育發(fā)展，給需要選擇教育的人以一定的選擇權，按照“積極發(fā)展、規(guī)范管理、改革創(chuàng)新”的要求，集合各方面資源、調(diào)動各方面力量發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育資源得分四、案例分析題（每題15分，共45分）1、13歲的小明是光明中學初一年級學生，2002年12月15日，在教室踢球?qū)⒉Ａ邏?，第二天上早讀課時，將墨水潑到同桌的作業(yè)本上。一節(jié)課下，班主任王老師找他談話，對他進行嚴厲訓斥，要他賠償玻璃和作業(yè)本，并在班上作檢查。小明不服氣，王老師一氣之下，推搡了小明一下。二節(jié)課下上課間操時，小明悄悄地離開了學校。當天中午，王老師到小明家家訪，并將事情告訴小明的母親。小明離校后，既未回家，又沒有到學校，而是在街頭流浪了一個月。12月17日，光明中學向當?shù)毓矙C關報了案，并出資在當?shù)貓蠹埳系橇恕皩と藛⑹隆?。一個月后，才找回小明。家長要求學校賠償差旅費、誤工補貼費、醫(yī)療檢查費和精神損害費10萬元。請根據(jù)有關法規(guī)，分析學校在此問題上應承擔什么責任？學校是否應賠償？學校應從中吸取什么教訓？2、今年7月下旬，光明初級中學教導處向校長室提出建議：為改變本校中考高分人數(shù)較少的落后狀況，建議對新初三年級進行分班，將原來的8個班，分成6個普通班、3個小班，3個小班每班45人左右。分進小班的條件是：①上學期期末考試前150名的學生；②學生自愿、并繳納小班教育培養(yǎng)費1000元。學校向家長承諾小班配備優(yōu)質(zhì)師資、配備優(yōu)良的教學條件。這樣做的好處是有利于分層教學、因材施教，有利于提高明年中考升入重點高中的升學率，有利于籌集辦學經(jīng)費、改善辦學條件。如果你是校長，是否同意該建議？簡述你的理由。3、在某校的一次行政會辦會上，總務主任匯報了校產(chǎn)損耗的嚴重情況：全校課桌椅整修率高達90%，其中85%屬人為損壞。一石激起千層浪，會上出現(xiàn)了爭論：總務處埋怨學生處對學生管理、教育不嚴，學生處責怪總務處購買的課桌椅質(zhì)量差。陳校長主動承擔了問題的責任，氣氛才緩和下來。他提出一個發(fā)人深省的問題：加強德育工作口號喊了多年，為何仍存在這樣嚴重的損壞公物現(xiàn)象？會后發(fā)動了全校大討論，各部門都檢查了工作中育人不力的問題，陳校長順勢提出了全員參與德育管理的思想，