六年級-人教版-語文11課-燈光省名師優(yōu)質(zhì)課賽課獲獎?wù)n件市賽課一等獎?wù)n件

燈光1/12作者介紹王愿堅(jiān)（1929--1991.1.25）男，中國電影編劇、小說家。山東諸城市相州鎮(zhèn)七村人。1945年參加八路軍。曾任報(bào)社編輯、記者。1978年任八一電影制片廠編劇、文學(xué)部主任。解放軍藝術(shù)學(xué)院文學(xué)美術(shù)系主任。中國電影家協(xié)會第四、五屆理事。其妻是茹志鵑，其女是王安憶。三人均為我國著名作家。2/12讀讀記記豫皖蘇：豫：河南省簡稱。皖：安徽省簡稱。蘇：江蘇省簡稱。宏偉：（規(guī)模、計(jì)劃等）雄偉壯大。圍殲戰(zhàn)：包圍起來殲滅敵人戰(zhàn)斗。交通溝：陣地內(nèi)連接塹壕(háo)、工事，供交通聯(lián)絡(luò)壕溝。也叫交通壕。漫步：沒有目標(biāo)而悠閑地走。憧憬：向往。黑魆(xū)魆：形容黑暗。整編師：整編師實(shí)際上就是軍。是把一軍壓縮成一個(gè)師。3/12千鈞一發(fā)：鈞：古代重量單位，一鈞等于30斤。千鈞一發(fā)指千鈞重量系在一根頭發(fā)上，比喻極其危險(xiǎn)。倚：靠著。璀璨：形容珠玉等光彩鮮明。本課指天安門廣場燈光刺眼。華燈：雕飾華美或光華燦爛燈。本課指天安門廣場燈胸墻：為了便于射擊和降低敵人火力可能造成損失，在戰(zhàn)壕邊緣用土堆砌起來矮墻。自言自語：自己對自己說話。震天動地：震動了天地，形容事物本身極為主要，也形容聲勢浩大，氣勢雄偉或聲音響亮。4/121.讀讀以下詞語，幷說說帶點(diǎn)詞語意思。

溫暖贊嘆圍殲戰(zhàn)聚精會神憧憬震天動地千鈞一發(fā)暴露璀璨

2.回想一下，課文主要講了一件什么事？

3.課文中哪些地方是寫現(xiàn)在，哪些地方是寫往事？回顧舊知：5/12思索：

“多好?。　痹谖闹泄渤霈F(xiàn)了幾次？分別在什么情況下說？6/12“多好啊”

（1）清明節(jié)前一個(gè)晚上，我又漫步在廣場上，突然背后傳來一聲贊嘆：“多好?。　钡谝淮握f這話人是在觀賞這漂亮景色時(shí)發(fā)出由衷贊嘆，正是這一聲贊嘆，引發(fā)作者對往事回想。7/12“多好啊”（2）“多好?。　彼谧匝宰哉Z。突然，他湊到我耳邊輕輕地問：“記者，你見過電燈嗎？”第二次說這話是郝副營長，戰(zhàn)爭時(shí)期，條件極其艱辛，很多人從沒見過電燈，郝副營長看了書中插圖后，對圖上孩子能在燈光下看書深感羨慕。8/12“多好啊”“聽說一按電鈕，那玩意兒就亮了，很亮很亮……”他又劃著一根火柴，點(diǎn)燃了煙，又望了一眼圖畫，深情地說，“趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮燈光底下學(xué)習(xí)，該多好??！”他把頭靠在胸墻上，望著漆黑夜空，完全陷入了對未來憧憬里。第三次說這話依然是郝副營長，他相信戰(zhàn)爭勝利以后，孩子們能在燈光下學(xué)習(xí)，他心中充滿了對未來美好生活向往和憧憬。9/12廣場上千萬盞燈靜靜地照耀著天安門廣場周圍宏偉建筑，使人心頭感到光明，感到溫暖。書上有一幅插圖，畫是一盞吊著電燈，一個(gè)孩子正在燈下聚精會神地讀書。他注視著那幅圖，默默地沉思著。他又劃著一根火柴，點(diǎn)燃了煙，又望了一眼圖畫，深情地說，“趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮燈光底下學(xué)習(xí)，該多好??！”他把頭靠在胸墻上，望著漆黑夜空，完全陷入了對未來憧憬里。這位年輕戰(zhàn)友不惜自己性命，為了讓孩子們能夠在電燈底下學(xué)習(xí)，他自己卻沒有來得及見一見電燈。事情已經(jīng)過去很長時(shí)間了。在天安門前璀璨華燈下面，我又想起這位親愛戰(zhàn)友來。找出描寫“燈光”句子

火光與燈光10/12描寫“火光”句子突然，黑暗里出現(xiàn)一星火光，一閃，又一閃。這火光即使微弱，對于尋找突破口部隊(duì)來說已經(jīng)夠亮了。戰(zhàn)士們靠著這微弱火光沖進(jìn)了圍墻，頓時(shí)響起了一片喊殺聲。以后才知道，在這千鈞一發(fā)時(shí)刻，是郝副營長劃著了火柴，點(diǎn)燃了那本書，舉得高高，為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)路?？墒?，火光暴露了他自己，他被敵人機(jī)槍打中了。11/12②這位年輕戰(zhàn)友不惜自己性命，為了讓孩子們能夠在電燈底下學(xué)習(xí)，他自己卻沒有來得及見一見電燈。這句話感情深沉，含義深刻。話中稱“年輕戰(zhàn)友”，是對年僅22歲就在戰(zhàn)斗中犧牲郝副營長痛惜?？伤米约乎r血和生命，換來了后代幸福和安樂，“孩