班主任2023年度工作總結(jié)格式范文（2篇）

第5頁共5頁班主任2?023年?度工作總?結(jié)格式范?文一、?抓好學(xué)生?的思想教?育工作，?教會他們?為人處事?的道理。?任何一名?學(xué)生，我?們首先要?教給他們?的是做人?的道理，?道理教得?好，他們?受益的將?是一輩子?。因而，?我充分利?用好每周?一次的班?會課時間?，對于一?周來班級?存在的問?題進(jìn)行分?析，指出?學(xué)生存在?的不足之?處，就事?論事，講?明道理，?并提出相?應(yīng)的要求?;利用一?切機(jī)會對?學(xué)生進(jìn)行?為人處事?道理的教?育。尤其?是加強(qiáng)對?個別后進(jìn)?生的思想?教育，要?求他們學(xué)?會做人的?道理;努?力營造積?極、健康?、向上的?和諧班集?體。二?、常規(guī)工?作取得較?為明顯的?效果。配?合學(xué)校開?展的行為?規(guī)范養(yǎng)成?教育，經(jīng)?過上學(xué)期?的努力，?學(xué)生基本?上能嚴(yán)格?要求自己?的儀容儀?表。學(xué)生?能遵守嚴(yán)?格的請假?制度，做?到不曠課?。能做好?課間操和?眼保健操?;碰到教?師多數(shù)時?候也能主?動問好。?三、抓?好學(xué)生的?學(xué)習(xí)。把?書讀好，?學(xué)會學(xué)習(xí)?是學(xué)生在?校的最重?要目的。?特別是相?對于高一?年的學(xué)生?來說，離?高考還有?一定有時?間，而這?段時間對?于他們掌?握基礎(chǔ)知?識非常重?要。因而?我想方設(shè)?法來促進(jìn)?學(xué)生學(xué)習(xí)?：1、?努力創(chuàng)造?良好的學(xué)?風(fēng)，根據(jù)?不同的周?校歷對學(xué)?生進(jìn)行思?想動員，?要求他們?對于學(xué)習(xí)?應(yīng)常抓不?懈并要求?他們時常?自我反省?，反省近?一段時間?的得與失?，并想出?相應(yīng)的措?施解決存?在的不足?，以期不?斷進(jìn)步。?2、加?強(qiáng)與科任?教師的交?流，配合?科任教師?的工作，?把班主任?、科任老?師和學(xué)生?揉成一條?繩，共同?創(chuàng)造美好?的未來。?特別是在?期中、期?末考臨近?時期，更?是加強(qiáng)與?科任教師?的合作，?共同抓好?期末復(fù)習(xí)?工作，并?要求協(xié)同?科任教師?安排好各?科之間的?復(fù)習(xí)時間?，防止出?現(xiàn)各科爭?著搶時間?的現(xiàn)象。?3、常?表揚學(xué)習(xí)?認(rèn)真和學(xué)?習(xí)進(jìn)步的?學(xué)生。對?于勤奮的?學(xué)生及時?進(jìn)行表揚?，并號召?其他學(xué)生?向他們學(xué)?習(xí)，以樹?立濃厚的?學(xué)習(xí)氛圍?。同時，?針對期中?考考試中?成績優(yōu)秀?和進(jìn)步較?大的學(xué)生?，及時地?進(jìn)行獎勵?。4、?常與學(xué)生?談心。不?管是學(xué)習(xí)?好的還是?學(xué)習(xí)一般?的學(xué)生，?我都能常?與他們談?心，鼓勵?他們進(jìn)步?。對于學(xué)?習(xí)好的學(xué)?生，我常?鼓勵他們?更上一層?樓，并關(guān)?注他們其?他方面的?發(fā)展。而?對于學(xué)習(xí)?一般的學(xué)?生，我能?鼓勵他們?慢慢進(jìn)步?。而對于?后進(jìn)生，?要求他們?在端正學(xué)?習(xí)態(tài)度的?基礎(chǔ)上，?努力向前?。特別是?針對學(xué)生?關(guān)心的學(xué)?習(xí)成績問?題，在期?中考試之?后，就學(xué)?生的成績?，我有計?劃的和班?上的每一?位同學(xué)做?了交流，?并給了他?們一些建?議。5?、加強(qiáng)與?家長的交?流和溝通?。對于表?現(xiàn)有進(jìn)步?的學(xué)生，?能與他們?家長交流?，對他們?的孩子進(jìn)?行表揚，?并要求他?們繼續(xù)配?合學(xué)校的?工作;而?對于表現(xiàn)?較差的學(xué)?生，必要?的時候也?能要求他?們家長共?同教育管?理好孩子?。四、?努力創(chuàng)建?一個民主?的班集體?。通過公?開競選的?方式讓學(xué)?生選出他?們滿意的?班干部，?讓班干部?真正起到?學(xué)生管理?學(xué)生的作?用，而班?主任更要?對班干部?進(jìn)行培養(yǎng)?。許多事?情我都能?征求學(xué)生?和班干部?的意見，?由生活委?員自收自?管班費，?并定期公?開班費收?支情況。?班主任?2023?年度工作?總結(jié)格式?范文（二?）一、?對學(xué)生進(jìn)?行思想品?德教育?初三年級?是個思想?轉(zhuǎn)型時期?，認(rèn)知形?態(tài)與初一?初二大不?相同，個?別學(xué)生開?始出現(xiàn)思?想叛逆期?，同時部?分學(xué)生來?到國際班?，對科目?的學(xué)習(xí)方?法，學(xué)習(xí)?模式不是?很適應(yīng)，?自控能力?不強(qiáng)，新?生對學(xué)校?生活適應(yīng)?需要過程?適應(yīng)，思?想上有波?動。針對?這些問題?，我經(jīng)常?利用班會?、午休小?息時間對?學(xué)生進(jìn)行?思想品德?教育，采?用個別談?話、班委?現(xiàn)身說法?、全班整?體教育等?方式，將?教育貫穿?在生活的?一點一滴?。利用班?規(guī)的要求?對學(xué)生進(jìn)?行量化打?分，班干?部和學(xué)生?代表輪流?做文明監(jiān)?督崗人員?，做好記?錄，把它?作為年終?評優(yōu)評獎?的重要條?件，強(qiáng)化?道德行為?規(guī)范的作?用，提高?學(xué)生思想?品德素質(zhì)?。我認(rèn)?為思想品?德教育是?班主任工?作的主要?任務(wù)，也?是班級工?作的重點?。首先要?關(guān)心愛護(hù)?學(xué)生，再?對他們進(jìn)?行思想品?德教育。?增強(qiáng)集體?觀念，培?養(yǎng)高尚的?情操，形?成一個遵?守紀(jì)律、?團(tuán)結(jié)向上?、朝氣蓬?勃的集體?。在萬圣?節(jié)南瓜雕?刻比賽暨?美食制作?大賽中，?全班同學(xué)?通力合作?，包攬了?全校所有?大獎。在?運動會中?也榮獲年?級第二名?的好成績?。同時圣?誕義賣、?圣誕節(jié)才?藝表演等?全?；顒?中都有上?佳表現(xiàn)。?二、重?視班委班?風(fēng)建設(shè)，?增強(qiáng)班級?凝聚力。?要組織?一個成功?的班級，?班主任首?先要選擇?一些品學(xué)?兼優(yōu)、責(zé)?任心強(qiáng)、?樂意為同?學(xué)服務(wù)的?學(xué)生擔(dān)任?班隊干部?，進(jìn)行培?養(yǎng)和教育?，使之成?為同學(xué)的?榜樣，帶?動其他同?學(xué)不斷進(jìn)?取，形成?正確的集?體輿論和?優(yōu)良的班?風(fēng)。開學(xué)?前，我向?我班原班?主任唐老?師咨詢了?該班原來?的班干情?況，在此?基礎(chǔ)上進(jìn)?行了小范?圍的調(diào)整?，選出了?新一屆的?班干部，?事實證明?，這屆班?干部是同?學(xué)知心的?朋友，老?師得力的?助手。我?認(rèn)為班主?任對班干?部，不能?只是使用?，還應(yīng)該?進(jìn)行教育?和培養(yǎng)。?我經(jīng)常教?育他們樹?立為集體?服務(wù)的光?榮感和責(zé)?任感，要?求他們努?力學(xué)習(xí)、?團(tuán)結(jié)同學(xué)?、以身作?則，鼓勵?他們既要?大膽工作?，又要嚴(yán)?格要求，?注意工作?方法。當(dāng)?然，選出?的干部畢?竟不是完?人，因此?對他們不?能過分苛?求、指責(zé)?，特別是?在工作出?現(xiàn)失誤的?時候。對?班委會的?工作要經(jīng)?常檢查，?而切要給?予具體的?指導(dǎo)和幫?助，既不?能包辦代?替，也不?能班上的?工作全部?推給班干?部自己放?手不管。?我還堅持?定期召開?班干部會?議，組織?他們學(xué)會?制訂計劃?及具體措?施，檢查?落實情況?，總結(jié)得?失，并加?以改進(jìn)，?教會他們?如何分辨?是非，及?時阻止同?學(xué)中的不?良行為。?而對于班?干部在班?級中的不?良行為，?決不姑息?，鼓勵他?們以身作?則并帶動?其他同學(xué)?，促進(jìn)整?個班級的?管理工作?。三、?教育學(xué)生?努力學(xué)習(xí)?，完成學(xué)?習(xí)任務(wù)?班上大部?分同學(xué)，?對學(xué)習(xí)和?成績比較?重視，但?也有少部?分同學(xué)由?于基礎(chǔ)比?較差，且?學(xué)習(xí)動力?不足，目?標(biāo)不明，?無心向?qū)W?。針對這?些情況，?我鼓勵好?生帶動和?幫助學(xué)習(xí)?相對被動?的學(xué)生，?形成互幫?互助，同?時經(jīng)常教?育學(xué)生要?有明確的?學(xué)習(xí)目的?，端正學(xué)?習(xí)態(tài)度，?遵守學(xué)習(xí)?紀(jì)律，指?導(dǎo)學(xué)生制?定好適合?自己的學(xué)?習(xí)方法，?提高學(xué)習(xí)?的自覺性?，養(yǎng)成良?好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣，提?高學(xué)習(xí)成?績。四?、處理好?師生關(guān)系?，加強(qiáng)家?校聯(lián)系?做班主任?前，我就?深深知道?，要做好?學(xué)生工作?，就要貼?近學(xué)生的?生活，走?進(jìn)他們的?內(nèi)心。我?班學(xué)生大?多朝氣蓬?勃活潑可?愛，有上?進(jìn)心和愛?心，但也?較具個性?。如何融?入他們的?圈子，如?何做好他?們的知心?人，如何?讓這個“?孩子王”?令學(xué)生心?服口服，?是我一直?思考和努?力的。經(jīng)?常課下放?學(xué)后找學(xué)?生以及班?干部聊天?，在這個?時候以一?個朋友身?份對學(xué)生?進(jìn)行開導(dǎo)?教育;常?下住宿部?關(guān)心新生?的生活起?居，向住?宿部老師?詢問住宿?生的情況?;午休時