教師讀書演講活動總結(jié)范文（3篇）

第7頁共7頁教師讀書?演講活動?總結(jié)范文?讀書活?動是全面?提高教師?專業(yè)素養(yǎng)?的一個極?其重要的?載體。為?進一步促?進教師的?專業(yè)成長?，我園在?全體教師?中開展了?“以書為?友，與書?同行”為?主題的讀?書活動，?旨在營造?熱愛學習?、善于學?習的讀書?氛圍，幫?助教師加?強終身學?習的理念?。一、?宣傳發(fā)動?，層層落?實。為?確保讀書?活動有效?、深入、?有序地開?展，我園?成立了以?中心主任?為組長，?園長為副?組長，中?層、年級?組長為組?員的領導?小組。領?導小組根?據(jù)活動目?的，層層?落實責任?，分配任?務，并制?定了便于?操作的活?動計劃，?使得讀書?活動有部?署、有檢?查、有總?結(jié)，確保?了讀書活?動落到實?處，順利?實施。?二、營造?氛圍，人?人參與。?針對教?師教育教?學工作的?需要，幼?兒園精心?挑選了不?同種類的?書籍，包?括一些教?育專著、?各種教育?期刊雜志?以及與課?題有關的?書籍，使?教師們能?夠從中不?斷提高自?身的理論?功底、了?解教改動?態(tài)、增強?教學技能?。本學?期，幼兒?園在教師?每周自主?閱讀的基?礎上，向?教師們推?薦了《兒?童文化與?兒童教育?》、《幼?兒園教育?的___?_個細節(jié)?》兩本必?讀書目，?教師人人?參與。首?先由教師?有計劃地?進行自主?閱讀，撰?寫讀書筆?記和讀書?心得，在?校園網(wǎng)上?發(fā)布。其?次，在年?級組內(nèi)開?展了“閱?讀體會”?交流活動?，組內(nèi)教?師將自己?在閱讀中?的感受與?收獲與同?行分享，?選取兩位?教師到全?園交流。?最后，在?個人研讀?、小組分?享后開展?全園性交?流研討活?動，進一?步強化教?師的讀書?意識，在?全體教師?間將讀書?經(jīng)驗共享?與推廣。?這樣以點?帶面，在?有主題、?有目的的?讀書活動?中，教師?們營造出?了“相互?尊重、積?極主動、?共同發(fā)展?”的教研?文化氛圍?，研究習?慣和意識?明顯增強?。三、?提供平臺?，共享智?慧。在?開展讀書?活動中，?幼兒園還?充分利用?校園網(wǎng)的?網(wǎng)絡平臺?，開設了?“好書推?薦”“名?文賞析”?“心得反?思”“計?劃總結(jié)”?“活動花?絮”五個?欄目，進?行讀書信?息發(fā)布，?交流讀書?體會，推?薦好書閱?讀等活動?，并鼓勵?教師在自?己的博客?上與同行?互動探討?，展開在?線討論，?達成經(jīng)驗?、智慧的?共享。?四、及時?總結(jié)，不?斷進步。?通過讀?書活動，?教師們從?內(nèi)心深處?喜歡上了?讀書，他?們在讀書?過程中把?感受都記?錄下來，?并隨時把?學到的新?思想、新?方法運用?到教學中?。幼兒園?定時對讀?書活動進?行了全面?總結(jié)，并?通過活動?評選出了?《書中“?良方利行?”》《抓?住教育的?契機》《?不容忽視?的安全問?題》等一?些優(yōu)秀心?得，樹立?典型，推?廣先進，?促使教師?在讀書的?同時不斷?反思、不?斷進步。?讀書系?列活動的?開展為構(gòu)?建書香校?園起到了?積極的推?動作用，?喚起了陸?幼教師對?于讀書的?熱愛，更?讓大家在?和圖書交?朋友的同?時進一步?了解了閱?讀的重要?性，分享?著“時光?漫卷書頁?過，只覺?芳氣滿閑?軒”的驚?喜與快樂?。相信在?未來的日?子里，我?們定會將?工作做得?更細致，?更實在，?更有效，?讓讀書活?動中播下?的種子發(fā)?芽、開花?、結(jié)果。?教師讀?書演講活?動總結(jié)范?文（二）?讀書活?動是全面?提高教師?專業(yè)素養(yǎng)?的一個極?其重要的?載體。為?進一步促?進教師的?專業(yè)成長?，我園在?全體教師?中開展了?“以書為?友，與書?同行”為?主題的讀?書活動，?旨在營造?熱愛學習?、善于學?習的讀書?氛圍，幫?助教師加?強終身學?習的理念?。一、?宣傳發(fā)動?，層層落?實。為?確保讀書?活動有效?、深入、?有序地開?展，我園?成立了以?中心主任?為組長，?園長為副?組長，中?層、年級?組長為組?員的領導?小組。領?導小組根?據(jù)活動目?的，層層?落實責任?，分配任?務，并制?定了便于?操作的活?動計劃，?使得讀書?活動有部?署、有檢?查、有總?結(jié)，確保?了讀書活?動落到實?處，順利?實施。?二、營造?氛圍，人?人參與。?針對教?師教育教?學工作的?需要，幼?兒園精心?挑選了不?同種類的?書籍，包?括一些教?育專著、?各種教育?期刊雜志?以及與課?題有關的?書籍，使?教師們能?夠從中不?斷提高自?身的理論?功底、了?解教改動?態(tài)、增強?教學技能?。三、?提供平臺?，共享智?慧。在?開展讀書?活動中，?幼兒園還?充分利用?校園網(wǎng)的?網(wǎng)絡平臺?，開設了?“好書推?薦”“名?文賞析”?“心得反?思”“計?劃總結(jié)”?“活動花?絮”五個?欄目，進?行讀書信?息發(fā)布，?交流讀書?體會，推?薦好書閱?讀等活動?，并鼓勵?教師在自?己的博客?上與同行?互動探討?，展開在?線討論，?達成經(jīng)驗?、智慧的?共享。?四、及時?總結(jié)，不?斷進步。?通過讀?書活動，?教師們從?內(nèi)心深處?喜歡上了?讀書，他?們在讀書?過程中把?感受都記?錄下來，?并隨時把?學到的新?思想、新?方法運用?到教學中?。幼兒園?定時對讀?書活動進?行了全面?總結(jié)，并?通過活動?評選出了?等一些優(yōu)?秀心得，?樹立典型?，推廣先?進，促使?教師在讀?書的同時?不斷反思?、不斷進?步。讀?書系列活?動的開展?為構(gòu)建書?香校園起?到了積極?的推動作?用，喚起?了陸幼教?師對于讀?書的熱愛?，更讓大?家在和圖?書交朋友?的同時進?一步了解?了閱讀的?重要性，?分享著“?時光漫卷?書頁過，?只覺芳氣?滿閑軒”?的驚喜與?快樂。相?信在未來?的日子里?，我們定?會將工作?做得更細?致，更實?在，更有?效，讓讀?書活動中?播下的種?子發(fā)芽、?開花、結(jié)?果。教?師讀書演?講活動總?結(jié)范文（?三）各?位領導、?同行們：?在這秋?風送爽，?丹桂飄香?的金秋_?___月?，在喜迎?第二十八?界教師節(jié)?到來之時?，我們相?聚長嶺一?小，舉行?盛大的讀?書演講會?，現(xiàn)在，?由長嶺一?小大學區(qū)?組委會主?辦，以“?書香伴我?成長，魅?力鑄就師?魂”為主?題的讀書?演講比賽?活動，在?長嶺縣教?育局、長?嶺縣教師?進修學校?領導的關?懷下，在?大學區(qū)區(qū)?長張秀武?、各成員?校領導的?支持和廣?大師生的?積極參與?和各有關?方面的通?力協(xié)作下?，經(jīng)過一?天緊張而?有序的工?作，圓滿?落下帷幕?。在此，?我代表長?嶺一小大?學區(qū)組委?會，向在?活動中取?得優(yōu)異成?績的教師?們，表示?熱烈的祝?賀!向所?有支持大?學區(qū)工作?的各位領?導，及與?會的教育?局領導表?示衷心的?感謝!向?在本次讀?書演講比?賽活動中?辛勤付出?的各位領?導和老師?們，致以?崇高的敬?意!這?次青年教?師讀書演?講比賽，?得到長嶺?縣教育局?、長嶺縣?教師進修?學校領導?的高度重?視和大力?支持。會?前，相關?領導對這?次活動提?出了具體?的要求和?很好的意?見，長嶺?縣第一小?學和各成?員校做了?大量的工?作，為活?動的成功?舉辦奠定?了堅實的?基礎。這?次活動，?進一步增?強了教師?的讀書意?識，激發(fā)?了教師們?讀書的興?趣，有效?地引導廣?大教師牢?固樹立打?開書本、?閱讀精華?、充實精?神、豐富?人生、獲?取一生幸?福的讀書?理念，努?力營造積?極向上、?清新高雅?、健康文?明的校園?文化氛圍?，不斷促?進教師的?專業(yè)成長?，并以此?為契機搭?建區(qū)域性?教師交流?平臺，實?現(xiàn)教師專?業(yè)水平和?學校辦學?品味的同?步提升，?收到了良?好的效果?。以縣?教育工作?會議精神?為指導，?根據(jù)長嶺?一小大學?區(qū)關于“?提高專業(yè)?素質(zhì)，促?進科學發(fā)?展”讀書?活動的要?求，__?__年_?___月?____?日，長嶺?一小大學?區(qū)領導小?組擬定了?長嶺一小?大學區(qū)中?青年教師?讀書演講?比賽活動?方案，按?計劃各成?員校以學?校為單位?組織了預?賽，并根?據(jù)比賽成?績推薦_?___人?參加長嶺?一小大學?區(qū)決賽。?通過預賽?、決賽，?給老師們?搭建了一?個溝通交?流的平臺?，使教師?們暢談心?得、交流?思想，在?互動中陶?冶心靈，?分享感受?，共同提?高?！?與書為伴?，鑄就智?慧人生”?、“結(jié)緣?書香，再?現(xiàn)生命本?色”、“?讀書，打?造靚麗的?人生底蘊?”、“漫?漫人生路?，書香伴?我行”、?“書香伴?我快樂成?長講壇續(xù)?譜魅力樂?章”、“?書香伴我?成長魅力?鑄就師魂?”--演?講臺上，?由各成員?校在優(yōu)中?選優(yōu)的基?礎上推薦?出來的_?___位?參賽教師?以飽滿的?激情、優(yōu)?美的文辭?、感人的?事例以及?出色的展?示，慷慨?激昂地陳?述了他們?對讀書重?要性的認?識，從不?同角度熱?情謳歌讀?書給自己?帶來的快?樂和力量?。聽了_?___位?老師的演?講，我深?受感動，?也深受啟?發(fā)。他們?飽含對讀?書的渴望?與熱愛，?表達了廣?大青年教?師敬業(yè)愛?崗、無私?奉獻、為?學校的發(fā)?展奉獻青?春的決心?，講出了?肺腑之言?，講出了?教師的心?聲。《愛?的教育》?、《優(yōu)秀?教師成長?案例》、?《有效教?學--小?學語文教?學中的問?題與對策?》、《給?教師的建?議》、《?生命的雕?塑》、林?崇德的《?教育的智?慧》、魏?書生的《?班主任工?作漫談》?等內(nèi)涵豐?富、健康?向上的書?籍，都成?了老師們?的精神大?餐。本?次演講比?賽是大學?區(qū)成立以?來舉辦的?第一次大?型活動，?希望長嶺?一小大學?區(qū)個成員?校以學校?工作為中?心，為教?師成才多?提供平臺?，多組織?活動，團?結(jié)帶領教?師為學校?發(fā)展多做?貢獻。也?希望各位?領導和教?師們對大?學區(qū)的工?作多予以?指導和支?持。本次?