高中物理必修一第三章第一節(jié)省名師優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)?wù)n件市賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件

第三章相互作用第三章相互作用第1頁第一節(jié)重力基本相互作用第三章相互作用第2頁1.了解力概念及力兩種作用效果．2．學(xué)會(huì)用力圖示表示力．3．知道什么是重力、重心，掌握重力計(jì)算方法及方向．4．了解自然界中四種基本相互作用．學(xué)習(xí)目標(biāo)第3頁新知初探自主學(xué)習(xí)一、力和力圖示自研教材1．力作用效果(1)使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)___________．(2)使物體發(fā)生______．2．力(1)定義：物體與物體之間___________．(2)單位：_______，符號：_____.(3)矢標(biāo)性：_______．(4)三要素：力_____、____和______，稱為力三要素．發(fā)生改變形變相互作用牛頓N矢量大小方向作用點(diǎn)第4頁3．力表示(1)力圖示：用一根帶箭頭線段表示力．線段按一定_____畫出，它______表示力大?。黖____表示力方向，_______

(或箭頭)表示力作用點(diǎn)，線段所在直線叫做力作用線．(2)力示意圖：只需表示出力______和______線段．百分比長短指向箭尾方向作用點(diǎn)第5頁成功體驗(yàn)判斷以下說法正誤(1)力能夠離開施力物體或受力物體單獨(dú)存在(

)(2)只有相互接觸物體間才有力作用(

)(3)力總是成對出現(xiàn)，施力物體同時(shí)也是受力物體(

)提醒：(1)×

(2)×

(3)√第6頁二、重力自研教材1．重力(1)定義：因?yàn)榈厍騙_____而使物體受到力．(2)大?。篏＝_______，其中g(shù)就是自由落體加速度，g＝9.8N/kg.(3)方向：總是_____________．2．重心(1)重心：物體各部分所受重力______作用點(diǎn)，這個(gè)點(diǎn)就是物體重心．(2)重心位置與物體形狀、質(zhì)量分布相關(guān)．形狀規(guī)則、質(zhì)量分布均勻物體重心在它___________．吸引mg豎直向下等效幾何中心第7頁成功體驗(yàn)判斷以下說法正誤(1)地球上全部物體重力施力物體都是地球(

)(2)重力方向也能夠表述為指向地心(

)(3)重心是物體重力作用點(diǎn)，重心一定在物體上(

)提醒：(1)√

(2)×

(3)×第8頁三、四種基本相互作用自研教材1．萬有引力：一切物體之間都存在著相互_______力，這種性質(zhì)力叫萬有引力．2．電磁相互作用：電荷間相互作用、磁體間相互作用，本質(zhì)上是同一個(gè)相互作用不一樣表現(xiàn)，都稱為電磁相互作用或電磁力．3．強(qiáng)相互作用：質(zhì)子間、中子間、質(zhì)子與中子間存在著比電磁力更強(qiáng)大吸引力，即強(qiáng)相互作用．4．弱相互作用：原子核在發(fā)生放射現(xiàn)象中起作用還有另一個(gè)很弱相互作用，即弱相互作用．吸引第9頁成功體驗(yàn)判斷正誤(1)兩個(gè)物體相互吸引，它們之間引力一定是萬有引力(

)(2)兩個(gè)沒有接觸物體之間相互作用力一定是電磁力(

)(3)太陽與地球之間存在著巨大相互吸引力，這就是強(qiáng)相互作用(

)提醒：(1)×

(2)×

(3)×第10頁關(guān)鍵點(diǎn)探究講練互動(dòng)關(guān)鍵點(diǎn)一對力概念了解1．力基本性質(zhì)(1)力物質(zhì)性力是物體對物體作用，力不能離開物體而獨(dú)立出現(xiàn)，每一個(gè)力產(chǎn)生都要依靠兩個(gè)物體，即施力物體和受力物體．(2)力相互性物體之間力是相互，只要一個(gè)物體對另一個(gè)物體施加了力，那么同時(shí)另一個(gè)物體一定會(huì)對這個(gè)物體施加一個(gè)反作用力，即力總是成對出現(xiàn)．第11頁(3)力同時(shí)性：兩個(gè)物體間一對作用力，總是同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)消失．(4)力矢量性力不但有大小，而且有方向，力作用效果除與力大小、方向相關(guān)外，還與力作用點(diǎn)相關(guān)．2．力作用效果(1)靜力效果——使物體形狀發(fā)生改變(形變)，如把物體拉伸、壓縮、扭轉(zhuǎn)、剪切等．(2)動(dòng)力效果——改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，即改變物體速度．依據(jù)力作用效果判斷物體是否受力，是受力分析基本方法．第12頁尤其提醒：(1)相互作用物體，能夠直接接觸，也能夠不接觸，但作用力必定是成對出現(xiàn)．(2)并非有生命物體才是施力物體，也并非先有施力物體后有受力物體．第13頁例1以下說法中正確是(

)A．“風(fēng)吹草動(dòng)”，草受到了力，但沒有施力物體，說明沒有施力物體力也是存在B．網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員用力擊球，網(wǎng)球受力后飛出，網(wǎng)球受力施力物體是人C．每個(gè)力都必有施力物體和受力物體D．只有直接接觸物體間才有力作用第14頁【思緒點(diǎn)撥】

解答本題時(shí)應(yīng)把握以下三點(diǎn)：(1)找不到施力物體力是不存在．(2)力作用是相互，受力物體同時(shí)也是施力物體．(3)力能夠分為接觸力和非接觸力兩大類．第15頁【解析】力是物體對物體作用，任何力都有它施力物體和受力物體，A錯(cuò)誤，C正確．網(wǎng)球受力施力物體是球拍，B錯(cuò)誤．有些力如重力、磁力等物體間不接觸就能夠發(fā)生作用，D錯(cuò)誤．故選C.【答案】

C第16頁跟蹤訓(xùn)練1以下關(guān)于物體受力幾個(gè)說法中正確是(

)A．只有有生命或有動(dòng)力物體才會(huì)施力，無生命或無動(dòng)力物體只會(huì)受到力、不會(huì)施力B．足球被踢出后，在空中向前飛是因?yàn)槭艿揭粋€(gè)向前推力C．拳擊手出擊一拳，但并沒有擊中對方，這時(shí)只有施力物體，沒有受力物體D．力能夠使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變第17頁解析：選D.不論物體是否有生命或是否有動(dòng)力，它們受到別物體作用時(shí)，都會(huì)施力，馬拉車時(shí)，車也拉馬；書向下壓桌子，桌子也向上推書，A項(xiàng)錯(cuò)誤．踢出去足球向前飛行，并沒有受到向前推力，因?yàn)檎也坏绞┝ξ矬w，沒有施力物體力是不存在，B項(xiàng)錯(cuò)誤．拳擊手沒有擊中對方，說明拳擊手與對方之間沒有相互作用，施力物體和受力物體都不存在，C項(xiàng)錯(cuò)誤．力作用效果之一是使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，D項(xiàng)正確．故選D.第18頁關(guān)鍵點(diǎn)二力圖示和力示意圖比較步驟力圖示力示意圖1選定標(biāo)度(用某一長度表示多少牛力)無需選標(biāo)度2從作用點(diǎn)開始沿力方向畫一線段，依據(jù)選定標(biāo)度和力大小按百分比確定線段長度從作用點(diǎn)開始沿力方向畫一適當(dāng)長度線段即可3在線段末端標(biāo)出箭頭，表示方向在線段末端標(biāo)出箭頭，表示方向第19頁尤其提醒：(1)力圖示反應(yīng)了力三要素，而力示意圖只反應(yīng)了力作用點(diǎn)和方向，在分析物體受力時(shí)經(jīng)慣用到．(2)標(biāo)度選取應(yīng)依據(jù)力大小合理設(shè)計(jì)．普通情況下，線段應(yīng)取2～5段整數(shù)段標(biāo)度長度．(3)要用同一標(biāo)度畫同一物體受到不一樣力．第20頁例2如圖所表示，物體A對物體B壓力是10N，試畫出這個(gè)力圖示和示意圖．第21頁【解析】畫力圖示，按以下步驟進(jìn)行．(1)選定標(biāo)度，此題可選3mm長線段表示2N力．(2)從作用點(diǎn)開始沿力方向畫一條線段，線段長短依據(jù)選定標(biāo)度和力大小畫，線段畫上刻度．如圖甲從O點(diǎn)豎直向下畫一條五倍于標(biāo)度(3mm)線段．第22頁(3)在線段上加箭頭表示力方向即力FN圖示．為了簡便，也能夠照圖乙那樣，不畫B物體，而用O點(diǎn)代替B物體，畫出力FN圖示．畫力示意圖：從作用點(diǎn)或從B中心處開始沿力方向畫一條線段，并加上箭頭，表示方向，然后標(biāo)明FN＝10N即可，如圖丙所表示．【答案】看法析第23頁【方法總結(jié)】畫力圖示次序可按“四定”、“三標(biāo)”來進(jìn)行，其中“四定”是：定作用點(diǎn)、定作用線、定百分比標(biāo)度、定線段長度；“三標(biāo)”是：標(biāo)力方向、標(biāo)力符號、標(biāo)力數(shù)值．第24頁跟蹤訓(xùn)練2一個(gè)重200N物塊沿滑梯下滑，關(guān)于物塊所受重力圖示或示意圖，以下所表示四個(gè)圖中正確是(

)答案：AD第25頁關(guān)鍵點(diǎn)三對重力和重心了解1．對重力了解(1)概念：重力是因?yàn)榈厍蛭刮矬w受到力，但因?yàn)榈厍蜃赞D(zhuǎn)影響，重力普通不等于地球?qū)ξ矬w吸引力．(2)大?。河蒅＝mg，在同一地點(diǎn)，重力大小與質(zhì)量成正比．在不一樣地點(diǎn)，g值會(huì)隨地球上緯度改變而改變，緯度越高，g值越大，兩極最大，赤道最小，

造成同一物體在不一樣緯度處所受重力大小不一樣．g值還隨海拔高度改變而改變，在同一緯度處，高度越大，g值越小，致使同一物體受到重力隨高度增加而減?。?3)方向：重力方向一直豎直向下．不能將重力方向描述為“垂直向下、指向地心”．第26頁2．對重心了解(1)重心是重力等效作用點(diǎn)，并非物體全部重力都作用于重心．(2)重心位置能夠在物體上，也能夠在物體外．如一個(gè)圓形平板重心在板上，而一個(gè)銅環(huán)重心就不在環(huán)上．(3)重心在物體上位置與物體位置、放置狀態(tài)及運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無關(guān)，但一個(gè)物體質(zhì)量分布或形狀發(fā)生改變時(shí)，其重心在物體上位置也發(fā)生改變．(4)質(zhì)量分布均勻、形狀規(guī)則物體重心在其幾何中心上；對形狀不規(guī)則薄板，可用支撐法或懸掛法來確定其重心．第27頁例3以下關(guān)于重力說法中正確是(

)A．由G＝mg可知，物體質(zhì)量與重力成正比B．同一物體在地球上各處重力相同C．重力就是地球?qū)ξ矬w吸引力，其方向必定指向地心D．重力大小不是總等于豎直測力計(jì)對物體拉力【思緒分析】

題干明確指出“關(guān)于重力說法”，所以本題應(yīng)從重力概念、大小、方向、性質(zhì)等方面入手，分析處理題中各選項(xiàng)．第28頁【解析】質(zhì)量是物體所含物質(zhì)多少，是物體本身固有屬性，與重力大小無關(guān)，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；同一物體在地球上不一樣位置，重力大小略有差異，方向也不相同，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；重力是因?yàn)榈厍驅(qū)ξ矬w吸引而產(chǎn)生，其大小普通小于地球?qū)ξ矬w吸引力，方向是豎直向下而非指向地心，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；用測力計(jì)豎直懸掛物體，只有當(dāng)物體處于靜止(或勻速直線運(yùn)動(dòng))狀態(tài)時(shí)，測力計(jì)讀數(shù)才等于物體重力大小，選項(xiàng)D正確．故選D.【答案】

D第29頁跟蹤訓(xùn)練3(·紹興高一檢測)以下說法中正確是(

)A．地球?qū)ξ矬w吸引力就是重力B．重心不一定在物體上C．形狀規(guī)則物體其重心一定在物體幾何中心D．當(dāng)物體浮在水中時(shí)，所受重力比在地面上時(shí)要小第30頁解析：選B.地球?qū)ξ矬w吸引力產(chǎn)生重力，但引力不等同于重力，A錯(cuò)誤．重心能夠在物體上，也可能不在物體上，B正確．形狀規(guī)則而且質(zhì)量分布均勻物體重心才位于其幾何中心，C錯(cuò)誤．在同一位置，物體重力為一常量，與它所處運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或環(huán)境無關(guān)，D錯(cuò)誤．故選B.第31頁尋規(guī)探法思維啟迪重心在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用【范例】

運(yùn)輸貨車制造標(biāo)準(zhǔn)是：當(dāng)汽車側(cè)立在傾角為30°斜坡上時(shí)仍不至于翻倒，如圖所表示．也就是說，貨車受重力作用線仍落在貨車支持面(以車輪為頂點(diǎn)組成平面范圍)以內(nèi)．假如車輪間距離為2.0m，車身重心不能高出地面多少？(設(shè)車重心在如圖所表示中軸線上)第32頁【答案】1.73m第33頁【名師歸納】重心與人類生產(chǎn)和生活有著親密聯(lián)絡(luò)(1)在生產(chǎn)中全部交