




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
三、汽化和液化液氣吸猛烈表面內(nèi)部沸點遲緩表面任何溫度氣液放降低溫度壓縮體積第1頁液體沸騰與蒸發(fā)[例1]以下關于蒸發(fā)和沸騰說法中正確是()DA.沸騰時吸收熱量,蒸發(fā)不需要吸收熱量B.蒸發(fā)快慢與溫度無關,沸騰時汽化快慢與溫度無關C.蒸發(fā)時液體溫度一定降低,沸騰時溫度不變D.蒸發(fā)和沸騰都能夠在液體表面進行思緒點撥:注意區(qū)分液體沸騰與蒸發(fā).第2頁項目蒸發(fā)沸騰不同點發(fā)生位置只在液體表面處進行在液體內(nèi)部和表面同時進行發(fā)生快慢遲緩猛烈現(xiàn)象不輕易觀察到快速產(chǎn)生大量水蒸氣氣泡條件任何溫度下都能進行;蒸發(fā)速度受溫度、液體表面積、液面上空氣流速影響只在一定溫度(沸點)下進行,且與氣壓相關液體溫度改變情況吸熱,液體溫度降低,具有致冷作用吸熱,液體溫度保持在沸點處不變相同點物態(tài)改變都屬于汽化現(xiàn)象吸、放熱情況都是吸熱過程蒸發(fā)和沸騰比較第3頁)D1.下面哪項辦法目標是為了減慢水蒸發(fā)(A.用電熱吹風機將濕頭發(fā)吹干B.用掃帚把地面積水向周圍掃開C.將濕衣服撐開晾到向陽、通風地方D.將水果用保鮮膜包好再放入冰箱冷藏室內(nèi)第4頁
氣體液化[例2]夏天清晨,河面上常會出現(xiàn)一些霧氣,這個現(xiàn)象中發(fā)生物態(tài)改變是()BA.水蒸氣汽化B.水蒸氣液化C.水蒸氣凝固D.水蒸氣熔化思緒點撥:“霧氣”是空氣中小水滴.第5頁“白氣”與“水蒸氣”
“白氣”不是水蒸氣,水蒸氣是無色透明氣體,人們是看不見水蒸氣.“白氣”是水蒸氣遇冷液化成小水珠.水蒸氣液化過程:第6頁2.用嘴對著鏡子“哈氣”,鏡面會變得含糊,但經(jīng)過一段)B時間鏡面又變得清楚了,在這個過程中物態(tài)改變是( A.先汽化后液化
B.先液化后汽化
C.開始氣體附在上面,后飛散了,沒發(fā)生物態(tài)改變
D.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度建筑工人勞動合同(附創(chuàng)新技術培訓內(nèi)容)
- 二零二五年度國際酒店餐飲業(yè)勞務供應協(xié)議
- 二零二五年度生活垃圾清運與環(huán)保技術研發(fā)應用合同
- 電子商務平臺代運營服務協(xié)議
- 采購合同辣椒采購合同
- 音樂課本中的歌曲背后的故事征文
- 專業(yè)保潔服務合作協(xié)議
- 簡愛人物形象塑造分析:世界名著導讀課程教案
- 人力資源招聘與培訓流程說明
- 企業(yè)綠色信用修復服務協(xié)議
- 心理健康教育課《在變化中成長》課件
- JJF 1341-2012 鋼筋銹蝕測量儀校準規(guī)范-(高清現(xiàn)行)
- 人教版數(shù)學五年級下冊 全冊各單元教材解析
- 給水排水管道工程質(zhì)量通病以及防治
- 偏癱臨床路徑流程
- 計算機視覺全套課件
- GB-T 9251-2022 氣瓶水壓試驗方法(高清版)
- 基于單片機的電子廣告牌設計畢業(yè)設計論文
- 中國聯(lián)通IMS接口規(guī)范 第三分冊:Sh接口 V1.0
- 判斷抽樣(課堂PPT)
- 通用橫版企業(yè)報價單模板
評論
0/150
提交評論