2021年高校管理崗招聘流程及面試試題攻略

2021年高校管理崗招聘流程及面試試題攻略一、輔導員和行政人員招考面試基本情況輔導員和行政人員招考面試主要是通過面對面考察交流的方式，讓考官根據(jù)選聘標準（“政治強、業(yè)務精、紀律嚴、作風正、熱愛大學生思想政治教育事業(yè)”）對考生的政治素質(zhì)、專業(yè)水平、處事能力等方面進行綜合測評，挑選出能夠勝任輔導員和行政人員崗位的考生。由于具有直觀性、全面性、目標性等特點，面試在輔導員招考中占有較大的比重。因此，筆試考好是基礎(chǔ)，面試出彩是關(guān)鍵。（一）面試考察概況從理論上講，面試可以考察考生的全面素質(zhì)，但是實踐過程中，并不是以面試去考察一個考生的所有素質(zhì)，而是有選擇地用面試去測評它最想測評、最能測評的內(nèi)容。在輔導員和行政人員招考面試中，主要考察內(nèi)容包括：1.儀表風度。指考生的體型、外貌、氣色、衣著舉止、精神狀態(tài)等，這是考官對考生的第一印象?？脊贂⒖忌膬x表風度，與他心中期待的“輔導員形象”進行比對。普遍認為，儀表端正、衣著整潔、舉止文明的考生，做事有規(guī)律，注意自我約束，責任心強。2.求職動機。了解考生為何希望來本單位工作，為何應聘輔導員崗位，在工作中追求什么，判斷考生的求職動機是否端正，是否真正熱愛大學生教育事業(yè)，成為輔導員和行政人員的職業(yè)追求是否強烈。3.工作態(tài)度?？疾炜忌欠裰鲃幼鳛椤⒎e極進取、吃苦耐苦、勇于創(chuàng)新，考官希望從考生身上感受到強大的正能量，考生在任何時候都能夠堅持以良好的工作心態(tài)、務實的工作作風、高效的工作風格面對學校、學院、學生提出的任務和問題。4.政治素質(zhì)?！罢螐姟睌[在輔導員和行政人員選聘標準的第一位。考官重在考察考生是否自覺加強理論學習，政治立場是否堅定，是否具有較強的政治敏銳性和政治鑒別力，是否能夠以良好的政治素質(zhì)引領(lǐng)大學生堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。5.綜合分析能力。面試中，考生是否能對考官提出的問題通過分析抓住本質(zhì)、抓住問題的核心，并且說理透徹、分析全面、條理清晰。6.組織協(xié)調(diào)能力。考察考生是否能依據(jù)問題要求提出完整詳細、可操作的措施和計劃，充分調(diào)動一切可以調(diào)動的積極因素，合理使用人力、物力、財力，達到妥善解決問題、完成任務的目的。7.口頭表達能力。面試中考生是否能夠?qū)⒆约旱乃枷?、觀點、意見或建議順暢地用語言表達出來?？疾斓木唧w內(nèi)容包括：表達的邏輯性、準確性、感染力、準確性、音質(zhì)、音色、音量、音調(diào)等。8.應急處理能力。主要考察考生在緊張高壓的面試環(huán)境下，能夠做到保持心態(tài)情緒平穩(wěn)，對問題理解是否準確貼切，回答的迅速性、流暢性、準確性等。尤其是對于突發(fā)問題的反應是否機智敏捷、回答恰當，對于意外事情的處理是否妥當?shù)取＃ǘ┟嬖嚨闹饕问捷o導員和行政人員面試主要有兩種形式：無領(lǐng)導小組面試和結(jié)構(gòu)化面試，多數(shù)高校采取結(jié)構(gòu)化面試的形式。1.結(jié)構(gòu)化面試結(jié)構(gòu)化面試是指根據(jù)特定職位的勝任特征要求，遵循固定的程序，采用專門的題庫、評價標準和評價方法，通過考官小組與應考者面對面的言語交流等方式，評價應考者是否符合招聘崗位要求的人才測評方法。其面試的內(nèi)容、形式、程序、評分標準及結(jié)果的合成與分析等構(gòu)成要素，按統(tǒng)一制定的標準和要求進行的面試。首先根據(jù)對職位的分析，確定面試的測評要素，在每一個測評的維度上預先編制好面試題目并制定相應的評分標準，面試過程遵照一種客觀的評價程序，對被試者的表現(xiàn)進行數(shù)量化的分析，給出一種客觀的評價標準，不同的評價者使用相同的評價尺度，以保證判斷的公平合理性。2.無領(lǐng)導小組討論面試無領(lǐng)導小組討論面試采用情景模擬的方式對考生進行集體面試，通過給一組考生（一般是5-7人）一個與工作相關(guān)的問題，讓考生們進行一定時間（一般是一個小時左右）的討論，來檢測考生各方面的能力和素質(zhì)，由此對考生做出綜合評價。（三）面試的基本流程面試分為5個環(huán)節(jié)——報到抽簽、候考、入場答題、公布分數(shù)、考生退場。報到抽簽：考生一般需要提前15—30分鐘到達指定地點報到，考試工作人員核對考生身份證、準考證等相關(guān)證件。考生到齊后，進行抽簽，確定進場答題順序。候

考：考生抽簽完畢后進入候考區(qū)等待考試，考試未結(jié)束不許隨便離開，有考場工作人員監(jiān)督。入場答題：考生根據(jù)抽簽順序進場面試。主要有兩種形式：一是現(xiàn)場審題，現(xiàn)場答題；二是備考室審題后，進入面試現(xiàn)場答題。輔導員招考面試題目基本為2-3題，以2題的高校居多。但給考生備答時間、答題時間各不相同?？忌藞觯悍謹?shù)公布后，主考官宣布請考生退場，在專門工作人員帶領(lǐng)下退場。公布分數(shù)：考生作答完畢后，評委填寫評分表，由工作人員統(tǒng)計和公布分數(shù)。（四）面試試題的主要題型雖然各高校面試題目各不相同、各有側(cè)重，但根據(jù)往年的面試題目情況，從總體上看，可以將題型歸納為四類：求職動機類、綜合分析類、實務處理類、即興演講類。1.求職動機類（求職動機與職位的匹配性）是指一個人在從事某項工作時的職業(yè)價值觀、職業(yè)興趣、職業(yè)能力及性格特點等方面與工作崗位的符合程度和工作發(fā)展需要的匹配程度。求職動機屬于意愿性方面的問題，與職位匹配性屬于工作態(tài)度和工作能力方面的問題。2.綜合分析類面試中對綜合能力的考察主要以智能性問題為主，一般標志性的問法為“你怎么看?”，以智能性問題為載體的綜合分析題又分為哲理類、社會現(xiàn)象類以及政策理解類題目這三類。3.實務處理類主要考察考生對輔導員工作的相關(guān)理論和事務的掌握情況。該類題型覆蓋面廣，且較為靈活，涵蓋了大學生思想教育引導、心理健康教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導服務、黨團建設(shè)和班級管理、突發(fā)事件處理應對、獎助貸工作以及組織策劃活動等內(nèi)容，一般是通過設(shè)定情境，請考生以輔導員身份作出相應的處理?？煞譃槔碚搶崉战Y(jié)合型、日常事