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鈴蘭花普·沃蘭茨第1頁學(xué)習(xí)目標1、熟讀課文，了解鈴蘭花寓意，把握文章主題。2、在與文本對話中觸動心靈之弦，激發(fā)愛情感。3、品讀鑒賞本文寫作手法之妙第2頁普·沃蘭茨(1893~1950)斯洛文尼亞社會現(xiàn)實主義作家，代表作品：《與水搏斗》《縱火者》《妙齡》《從科特利到貝利沃德》《我們界石》，在鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)多年，二次世界大戰(zhàn)中長久被囚于集中營。在南斯拉夫當代文學(xué)中占有主要地位。第3頁一、初讀感知本文經(jīng)過鈴蘭花講述了一個怎樣故事？按照時間和事件發(fā)展次序，本文可分成哪幾個部分？第4頁第一部分（1－4段）:

寫“地獄”環(huán)境，自己從小就對它充滿恐懼。第二部分（5－21段）:

寫“我”第一次被派到“地獄”去放牧。第三部分（22－36段）:寫“我”第二次獨自去“地獄”為母親采摘鈴蘭花。第5頁品讀文本，交流你觀賞語段或句子。第6頁第7頁鈴蘭花：幸福鈴蘭花傳說：

傳說亞當和夏娃聽信了大毒蛇謊言，偷食了禁果，森林守護神圣雷歐納德立誓要殺死大毒蛇。圣雷歐納德與大毒蛇搏斗，最終精疲力竭與大毒蛇同歸于盡。在他死后土地上，長出了開白色小花狀似小鈴鐺含有香味鈴蘭。冰涼土地上長出鈴蘭就是圣雷歐納德化身，凝聚了他血液和精魂。把鈴蘭花贈給親朋摯友，幸福之神就會降臨到收花人身上。返回第8頁概括本文主旨：經(jīng)過講述我克服恐懼心理主動獨自去地獄為母親采摘鈴蘭花故事，表示作者對母親深深愛。這個故事同時也告訴我們：在人成長過程中需要接收許多考驗，只有勇敢面對，才能找到真正幸福，完成人生飛躍。第9頁寫作手法借鑒小組討論交流本文寫作手法之妙第10頁品讀探討1、本文以鈴蘭花為題，僅僅安排第三部分，故事就已經(jīng)含有一定完整性了，作者為何還要安排前兩個部分呢？2、是什么力量是我戰(zhàn)勝了恐懼？在文中找出依據(jù)。3、找出文本中兩處含有特征景物描寫，分析其作用。第11頁本文寫作手法歸納小結(jié)情節(jié)構(gòu)思安排之妙景物描寫渲染襯托之妙情感表示藏露有致之妙語言質(zhì)樸，情感真實感人之妙第12頁做人收獲作文收獲第13頁再見！愛能戰(zhàn)勝一切

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